布什在耶鲁大学英语演讲稿：人人都可能当总统（共13页）8500字.docx

布什在耶鲁大学英语演讲稿：人人都可能当总统（共13页）8500字.docx

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布什在耶鲁大学英语演讲稿：

人人都可能当总统

　　EveryoneCanBeaPresident

　　人人都能成为总统——美国第43任总统乔治·布什在耶鲁大学的演讲（中英文）

　　Tothoseofyouwhoreceivedhonors,awards,anddistinctions,Isay,welldone.AndtotheCstudents—Isay,you,too,canbePresidentoftheUnitedStates.对于那些表现杰出、获得各种奖项和荣誉的同学，我要说，你们真棒!

对于那些C等生，我要说，你们将来也可以当美国总统!

　　RemarksbythePresidentinCommencementAddressYaleUniversityNewHaven,ConnecticutListentothePresident'sRemarks

　　THEPRESIDENT:

PresidentLevin,thankyouverymuch.DeanBrodhead,fellowsoftheYaleCorporation,fellowYaleparents,families,andgraduates:

It'saspecialprivilegetoreceivethishonorarydegree.Iwasproud33yearsagotoreceivemyfirstYaledegree.I'mevenprouderthatinyoureyesI'veearnedthisone.

　　Icongratulatemyfellowhonorees.I'mpleasedtosharethishonorwithsuchadistinguishedgroup.I'mparticularlypleasedtobeherewithmyfriend,theformerofMexico.SenorPresidente,ustedesunverdaderolider,yungranamigo.（Applause.）

　　Icongratulatealltheparentswhoarehere.It'sagloriousdaywhenyourchildgraduatesfromcollege.It'sagreatdayforyou;it'sagreatdayforyourwallet.（Laughter.）

　　Mostimportant,congratulationstotheclassofXXXX年.（Applause.）Tothoseofyouwhoreceivedhonors,awards,anddistinctions,Isay,welldone.AndtotheCstudents--（applause）--Isay,you,too,canbePresidentoftheUnitedStates.（Laughterandapplause.）AYaledegreeisworthalot,asIoftenremindDickCheney--（laughter）--whostudiedhere,butleftalittleearly.Sonowweknow--ifyougraduatefromYale,youbecomePresident.Ifyoudropout,yougettobeVicePresident.（Laughter.）

　　Iappreciatesoverymuchthechancetosayafewwordsonthisoccasion.IknowYalehasatraditionofhavingnocommencementspeaker.Ialsoknowthatyou'vecarvedoutasingleexception.MostpeoplethinkthattospeakatYale'scommencement,youhavetobePresident.Butovertheyears,thespecificationshavebecomefarmoredemanding.NowyouhavetobeaYalegraduate,youhavetobePresident,andyouhavehadtohavelosttheYalevotetoRalphNader.（Applause.）

　　Thisismyfirsttimebackhereinquiteawhile.I'msurethateachofyouwillmakeyourownjourneybackatleastafewtimesinyourlife.Ifyou'relikeme,youwon'tremembereverythingyoudidhere.（Laughter.）Thatcanbeagoodthing.（Laughter.）Buttherewillbesomepeople,andsomemoments,youwillneverforget.

　　Take,forexample,myoldclassmate,DickBrodhead,theaccomplisheddeanofthisgreatuniversity.（Applause.）Irememberhimasayoungscholar,abrightlad--（laughter）--ahardworker.WebothputalotoftimeinattheSterlingLibrary,inthereadingroom,wheretheyhavethosebigleathercouches.（Laughter.）Wehadamutualunderstanding--Dickwouldn'treadaloud,andIwouldn'tsnore.（Laughter.）

　　Ourcourseselectionsweredifferent,aswefollowedourownpathtoacademicdiscovery.DickwasanEnglishmajor,andlovedtheclassics.Ilovedhistory,andpursuedadiversifiedcourseofstudy.Iliketothinkofitastheacademicroadlesstraveled.（Laughter.）

　　Forexample,ItookaclassthatstudiedJapaneseHaiku.Haiku,fortheuninitiated,isa15thcenturyformofpoetry,eachpoemhaving17syllables.HaikuisfullyunderstoodonlybytheZenmasters.AsIrecall,oneofmyacademicadviserswasworriedaboutmyselectionofsuchaspecializedcourse.HesaidIshouldfocusonEnglish.（Laughter.）Istillhearthatquiteoften.（Laughter.）Butmycriticsdon'trealizeIdon'tmakeverbalgaffes.I'mspeakingintheperfectformsandrhythmsofancientHaiku.（Applause.）

　　IdidtakeEnglishhere,andItookaclasscalled"TheHistoryandPracticeofAmericanOratory,"taughtbyRollinG.Osterweis.（Applause.）And,PresidentLevin,Iwanttogivecreditwherecreditisdue.Iwanttheentireworldtoknowthis--everythingIknowaboutthespokenword,IlearnedrighthereatYale.（Laughter.）

　　Asastudent,Itriedtokeepalowprofile.Itworked.LastyeartheNewYorkTimesinterviewedJohnMortonBlumbecausetherecordshowedIhadtakenoneofhiscourses.Castinghismind'seyeovertheparadeofyoungfacesdownthroughtheyears,ProfessorBlumsaid,andIquote,"Idon'thavethefoggiestrecollectionofhim."（Laughter.）

　　ButIrememberProfessorBlum.AndIstillrecallhisdedicationandhighstandardsoflearning.InmytimethereweremanygreatprofessorsatYale.Andtherestillare.They'retheoneswhokeepYalegoingafterthecommencements,afterwehaveallgoneourseparateways.I'mnotsureIrememberedtothankthemthelasttimeIwashere,butnowthatIhaveasecondchance,IthanktheprofessorsofYaleUniversity.（Applause.）

　　That'showI'vecometofeelabouttheYaleexperience--grateful.Istudiedhard,Iplayedhard,andImadealotoflifelongfriends.Whatstayswithyoufromcollegeisthepartofyoureducationyouhardlyevernoticeatthetime.It'stheexpectationsandexamplesaroundyou,theidealsyoubelievein,andthefriendsyoumake.

　　Inmytime,theyspokeofthe"Yaleman."Iwasreallyneversurewhatthatwas.ButIdothinkthatI'mabettermanbecauseofYale.Alluniversities,attheirbest,teachthatdegreesandhonorsarefarfromthefullmeasureoflife.Noristhatmeasuretakeninwealthorintitles.Whatmattersmostarethestandardsyouliveby,theconsiderationyoushowothers,andthewayyouusethegiftsyouaregiven.

　　NowyouleaveYalebehind,carryingthewrittenproofofyoursuccesshere,atacollegeolderthanAmerica.WhenIlefthere,Ididn'thavemuchinthewayofalifeplan.Iknewsomepeoplewhothoughttheydid.Butitturnedoutthatwewereallinforupsanddowns,mostofthemunexpected.Lifetakesitsownturns,makesitsowndemands,writesitsownstory.Andalongtheway,westarttorealizewearenottheauthor.

　　Webegintounderstandthatlifeisourstolive,butnottowaste,andthatthegreatestrewardsarefoundinthecommitmentswemakewithourwholehearts--tothepeopleweloveandtothecausesthatearnoursacrifice.Ihopethateachofyouwillknowtheserewards.Ihopeyouwillfindtheminyourownwayandyourowntime.

　　Forsome,thatmightmeansometimeinpublicservice.Andifyouhearthatcalling,Ihopeyouanswer.Eachofyouhasuniquegiftsandyouweregiventhemforareason.Usethemandsharethem.Publicserviceisoneway--anhonorableway--tomarkyourlifewithmeaning.

　　TodayIvisitnotonlymyalmamater,butthecityofmybirth.Mylifebeganjustafewblocksfromhere,butIwasraisedinWestTexas.Fromthere,Yalealwaysseemedaworldaway,maybeapartofmyfuture.Nowit'spartofmypast,andYaleformeisasourceofgreatpride.

　　IhopethattherewillcomeatimeforyoutoreturntoYaletosaythat,andfeelasIdotoday.AndIhopeyouwon'twaitaslong.CongratulationsandGodbless.（Applause.）

　　END

　　人人都可能当总统——布什在耶鲁大学的演讲

　　我很荣幸能在这个场合发表演讲。

　　我知道，耶鲁向来不邀请毕业典礼演讲人，但近几年来却有例外。

虽然破了例，但条件却更加严格――演讲人必须同时具备两种身份：

耶鲁校友、美国总统。

我很骄傲在33年前领取到第一个耶鲁大学的学位。

此次，我又荣获耶鲁荣誉学位感到光荣。

　　今天是诸位学友毕业的日子，在这里我首先要恭喜家长们：

恭喜你们的子女修完学业顺利毕业，这是你们辛勤栽培后享受收获的日子，也是你们钱包解放的大好日子!

最重要的是，我要恭喜耶鲁毕业生们：

对于那些表现杰出的同学，我要说，你真棒!

对于那些丙等生，我要说，你们将来也可以当美国总统!

　　耶鲁学位价值不菲。

我时常这么提醒切尼（现任美国副总统）,他在早年也短暂就读于此.所以,我想提醒正就读于耶鲁的莘莘学子，如果你们从耶鲁顺利毕业，你们也许可以当上总统;如果你们中途辍学，那么你们只能当副总统了。

　　这是我毕业以来第二次回到这里。

不过，一些人，一些事至今让我念念不忘。

举例来说，我记得我的老同学狄克.布洛德翰，如今他是伟大学校的杰出校长，他读书时的聪明与刻苦至今让我记忆犹新。

那时，我们经常泡在校图书馆那个有着大皮沙发的阅读室里。

我们有个默契：

他不大声朗读课文，我睡觉不打呼噜。

　　后来，随着学术探索的领域不同，我们选修的课程也各不相同，狄克主修英语，我主修历史。

有趣的是，我选修过15世纪的日本俳句——每首诗只有17个音节，我想其意义只有禅学大师才能明了。

我记得一位学科顾问对我选修如此专精的课程表示担忧，他说我应该选修英语。

现在，我仍然时常听到这类建议。

我在其他场合演讲时，在语言表达上曾被人误解过，我的批评者不明白：

我不是说错了字，我是在复诵古代俳句的完美格式与声韵呢。

　　我很感激耶鲁大学给我们提供了这么好的读书环境。

读书期间，我坚持“用功读书，努力玩乐”的思想，虽然不是很出色地完成了学业，但结交了许多让我终生受益的朋友。

也许有的同学会认为，大学只是人生受教育的重要部分，殊不知，“大学生活”这四个字的内涵十分深厚，它既包含丰富的学科知识和学术氛围，也蕴涵着许多支撑人生成败的观念，还有那丰富多彩的生活以及读多值得结交的朋友┄┄

　　大家常说，“耶鲁人”，我从不确定那是什么意思。

但是我想，这一定是含着无限肯定与景仰的褒义词。

是的，因为耶鲁，因为有了在耶鲁深造的经历，你、我、他变成了一个个更加优秀的人!

你们离开耶鲁后，我希望你们牢记“我的知识源自耶鲁”，并以你们自己的方式、自己的时间、自己的奋斗来体现对母校的热爱，听从时代的召唤，用信心与行动予以积极响应。

　　你们每个人都有独特的天赋，你们拥有的这些天赋就是你们参与竞争、实现人生价值的资本，好好利用它们，与人分享它们，将它们转化为推进时代前进的动力吧!

人生是要让我们去生活、而不是用来浪费的，只要肯争上游，人人都可当总统!

　　这次我不仅回到母校，也是回到我的出生地，我就是在几条街之外出生的。

在那时，耶鲁与无知的我仿佛要隔了一个世界之遥，而现在，她是我过去的一部分。

对我而言，耶鲁是我知识的源泉，力量的源泉，令我极度骄傲的源泉。

我希望，将来你们以另外一种身份回到耶鲁时，能有与我一样的感受并说出相同的话。

我希望你们不要等太久，我也坚信耶鲁邀请你回校演讲的日子也不会等太久。