初二政治课件 初二政治下710课.docx

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初二政治课件初二政治下710课

初二政治课件初二政治下7-10课

初二政治7-9课知识点

第七课

1、行为与后果的关系

(1)行为都会产生一定的后果,作为的行为会产生一定的后果,不作为的行为也会产生一定的后果。

(2)行为与后果具有一致性,有行为就会有后果,某种后果一定是由某种行为引起的。

(3)不仅个人的行为会产生一定的后果,一个集体、一个国家的任何一个行为也会产生一定的后果。

2、为什么要对自己的行为负责?

(1)每个人都有行动的自由,但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。

(2)任何人在享有权利的同时必须同时承担相应的义务。

作为公民,应为自己的行为承担法律的、道德的责任。

(3)人人都应该对自己的行为负责。

不承担责任不仅会给自己带来不利影响,如得不到人们的信任,而且还会有损他人和社会的利益,从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。

(4)一个勇于承担道德义务的人,会情不自禁地去关爱别人,关心社会,会以天下为己任敢于承担重任,接受挑战,从而用自己的行动为人类文明的发展添光增彩。

3、怎样对自己的行为负责?

(1)对自己的行为负责,是一个自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程。

(2)对自己的行为负责,就必须在行为前对行为进行选择。

(3)对自己的行为负责,要重视行为过程中的及时调控。

(4)对自己的行为负责,集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上。

4、行为前应考虑哪些因素?

行为条件是否成熟、我们的行为与周围环境是否合拍,行为与道德规范、法律法规是否矛盾或冲突,有无不可测因素的存在,是否有可能造成负面影响,为防止不良后果的产生有无应变措施或应急方案。

在作出充分预测的基础上,我们可在多种方案中做出最优化选择。

5、为什么要重视行为过程中及时调控?

世界是变化发展的,任何事物的发展变化都不可能是一成不变的。

即使我们在行为前进行了认真、客观的思考与选择,但随着事物的进一步发展,主观的,客观的因素都会有一定变化,会引起行为与结果的偏离,如果不加以及时的调整,可能会出现很多意想不到的情况,甚至会出现事与愿违的结果。

6、怎样及时调控?

我们在行为过程中,要不断检查自身的行为,了解事物发展的动向,及时发现行为偏差,适时调整行为方式,必要时改变甚至停止自己的行为,采取措施控制事态发展,促使结果向着预定的目标发展。

7、如何进行自省?

作为一个负责人的公民,应及时反省自己的行为及其后果。

如果取得积极的后果,要总结经验,再接再厉;如果出现消极的甚至是损害的后果,要勇于承担责任,及时消除影响,减轻损失,以吸取教训,为今后的行为选择奠定基础。

第八课

1、长大、成人的区别

(1)具有责任意识和责任能力,是成人的基本标志。

(2)长大成人,是每个人都要经历的过程。

(3)“长大”,一般是指自然人的成长发育,而“成人”则主要是指作为社会人的成熟。

(4)人的成熟与责任意识、责任能力的形成有着密切的关系,一个没有责任意识和责任能力的人,不管有多大年纪,都算不上是成熟的人。

2、为什么要增强责任意识?

(1)具有责任意识与责任能力,是成人的基本标志。

(2)责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。

3、责任意识对我们提出了什么要求?

责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务,并勇于为自己的行为负责。

4、树立高度责任感的意义对国家和社会的高度责任感,既能给我们以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助我们不断修正前行的方向,有效地抗拒不良诱惑。

5、为什么不同身份有不同责任/为什么每个人都应承担相应责任?

(1)社会有组织。

有分工,有制度。

每个人都担当着一定的社会角色。

(2)社会自身的维系和发展,需要每个人按角色的规范去实践并承担相应的责任。

(3)一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任。

(4)在生活中,不同的角色意味着不同的责任,不同的职业也选择意味着不同的责任。

我们每个人都有自己的目标和追求,因此也将带来相应的责任。

(5)一个人可以同时具有多种社会身份,每一种社会身份都要求他承担相应的责任。

6、青春期少男少女主要特点

(1)心理学家认为,14岁这一年龄阶段少男少女正处于从少年到青年的过渡时期。

一方面认为自己已经长大了,独立意识增强,不愿意简单地接受大人的意见,另一方面,生活经验不足,判断是非能力较差,容易激动,容易轻信,容易受外界影响,做出不冷静的事情。

(2)从生理上讲,这个时期的少男少女第二性征开始发育。

(3)从法律上讲,一个人从14岁起,就开始担负起更多的法律责任。

7、辨析:

责任很大,只有拯救国家、拯救人民才算责任。

(1)责任有大有小,当年无数志士仁人为了国家和民族的进步而笑对屠刀是一种责任,现在我们善待家人、认真学习,甚至把散落在路边的纸屑、废旧易拉罐丢进垃圾箱也是一种责任。

(2)我们要从身边小事做起,勇于承担责任。

(3)我们还要热心公益,贡献社会,承担起对社会的责任。

第九课

1、如何理解承诺/轻易承诺的危害

(1)承诺,给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。

许诺之后,不努力地去实现承诺,而让许诺成为一纸空文,,那不仅要受到心灵上的拷问,道义上的谴责,有时还要受到法律上的惩罚。

(2)老子曾说:

“轻诺者必寡信。

”事先没有衡量自己的能力,欠缺缜密的思考而贸然答应别人,事后又因自己能力有限而做不到,就会失信于别人。

2、公安机关的承诺:

“有警必接,有难必帮,有险必救,有求必应。

意义:

这种承诺和履行,使公安民警在人民群众心中的形象大为改观。

3、司法机关的承诺:

规范法官和律师相互关系、维护司法公正。

意义:

在法律与律师之间设立的“隔离带”和“高压线”,是建立良性规范、维护司法公正的重要举措。

4、相关政府部门和机关的承诺:

办实事

意义:

这是按照“三个代表”重要思想的精神,转变职能,公开政务,打造诚信政府的积极行为。

政府的承诺得到兑现,不仅老百姓从中受益,而且政府的诚信度也会大大提高。

5、为什么要信守承诺/如何理解承诺是金?

(1)信守承诺是我国的传统美德。

(2)既然做出了承诺,就要兑现承诺。

兑现承诺远比作出承诺重要得多,也要困难得多,需要我们付出时间、精力乃至金钱。

(3)信守承诺会获得回报。

遵守并实现诺言会使你在困难的时候得到真正的帮助,会使你在孤独的时候得到友情的温暖;因为信守诺言,你诚实可靠的形象会使你获得别人的信任,赢得人们的尊重和社会的赞誉;在践诺的过程中,还会增强你的自信,使你的自尊心得到满足,并有更多机会获得成功。

6、如何承诺?

(1)老子曾说:

“轻诺者必寡信。

”事先没有衡量自己的能力,欠缺缜密的思考而贸然答应别人,事后又因自己能力有限而做不到,就会失信于别人。

(2)学会承诺,就必须在作承诺时量力而行。

(3)学会承诺,还要求在承诺之后尽力而为。

(4)在我们践诺的过程中,由于当时许诺的环境条件变了,当初许下的诺言已无法实现,这时理解就成为解决问题的关键。

(5)作为许诺人,要取得对方的理解,向当事人说明情况,和对方一起协商,寻找变通的途径或解决的办法。

(6)作为受诺人,要能够理解对方要善于换位思考,及时变更,通过双方努力,尽量减少或避免损失。

7、诺言无法兑现怎么办?

(1)在我们践诺的过程中,由于当时许诺的环境条件变了,当初许下的诺言已无法实现,这时理解就成为解决问题的关键。

(2)作为许诺人,要取得对方的理解,向当事人说明情况,和对方一起协商,寻找变通的途径或解决的办法。

(3)作为受诺人,要能够理解对方要善于换位思考,及时变更,通过双方努力,尽量减少或避免损失。

8、许诺时怎样量力而行?

许诺时十分郑重的行为,在许诺之前要清楚地认识自己,是否有实现诺言的能力;实现诺言要考虑到可能产生的风险,事情是否与法律、道德相违背,如果不能实现,会给对方造成什么样的损失,给自己带来什么样的后果等等

1、人生与责任的关系/谈谈你对责任的理解

(1)责任无时不在

(2)责任伴随人的一生,“现在的我”是“过去的我”的延续,变化的是具体的内容,不变的是每个人都有他必须担当的责任。

(3)一个人所担负的责任往往是多重的。

(4)责任是相互的,对他人负责就是对自己负责,对自己负责,也就是对他人负责。

反之,对他人不负责也就是对自己的不负责。

2、责任心的重要性责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。

3、对人负责与对己负责的关系责任是相互的,对他人负责就是对自己负责,对自己负责,也就是对他人负责。

反之,对他人不负责也就是对自己的不负责。

社会学家戴维斯说:

“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。

”在这个世界上,只有大家共同努力,郑重地担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好,才会有国家和民族的繁荣富强。

4、如何勇敢地承担责任?

(1)如果将责任根植于内心,让它成为我们脑海中的一种强烈意识,那么在日常的行为和工作中,我们就会表现得更加积极,也更加卓越。

(2)勇敢地承担责任,要做到临阵不乱。

(3)临危不惧地承担责任,是一种至高境界。

5、为什么要勇于承担责任?

(1)在生活中,只要你能认真、勇敢地负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。

(2)你就能以自己的行动为国家和社会的进步贡献力量,为人类的文明和发展添光

6、怎样做一个负责任的公民?

(1)一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。

(2)做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。

(3)要善于从身边小事做起,勇于承担责任。

(4)我们要对自己的一生负责,更加坚定我们的信仰和追求。

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