我身边道德美德故事演讲稿_5篇(共5页)3000字.docx

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我身边道德美德故事演讲稿

  

  我身边道德美德故事演讲稿

  李莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。

她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

  二、懂得感恩,深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作积极,富有热情刚进初中,李莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

四、全面发展,素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

  总之,李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。

我们相信,李莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

  我身边道德美德故事演讲稿

  在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。

两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。

我处处以身作则,为同学树立了榜样。

两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

  一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。

在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。

”等荣誉称号。

从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。

”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。

在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。

20xx-20xx年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

  我具有很强的集体荣誉感。

我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。

在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

  我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

  我身边道德美德故事演讲稿

  我们中华民族是一个十分古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:

尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。

  说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。

四岁的孔融都明白要尊老爱幼,那我们呢难道能够无动于衷吗每个人都有自己的父母,我们就应孝敬他们,每一天看见他们忙碌的身影,难道不就应为他们做一些事吗我们能够给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮忙他们消除一天的疲劳。

  说到助人为乐,我深有感触。

每当我需要别人的帮忙时,总会得到大家的鼓励与帮忙。

记得有一天,我的写得不错,老师让我把它朗读出来。

那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。

之后,老师带领大家向我鼓起掌来。

我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来……说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。

还有许多见义勇为的例子。

英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。

  还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述……

  我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。

我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

  我身边道德美德故事演讲稿

  美德是中华民族的传统,因此我们学校开展了“与美德同行”的活动,让我们在身边发现美德。

于是,我发现了美德。

  这件事的主人公是在我义买的时候,那些参加义卖的人。

早晨,我们来到台东步行街,领上报纸,开始出售了,我走着走着,发现了一名路人,就在此时范啸宇也发现了,我便冲了上去,抢在范晓宇的前面,成功的售出第一份报纸。

我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸,又在“万达影院”“利群”“穿戴大世界”##市卖出了一份又一份的报纸。

范啸宇也卖出了许多报纸,并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。

刘进起、张君轶也不甘示弱,也卖出了一份份报纸,雨也不知不觉中下了起来,连老天也感动得流下了眼泪。

路人被感动着,参加义卖的人在感动着,大家都为了帮忙别人而奋斗着,有人哪怕在工作中,在不让看的状况下也买了报纸。

人们纷纷献出一点爱心,将这个世界变成完美的人间。

  我与美德同行,美德在我身边。

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  生活中处处都有美:

山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。

  美德就在我身边。

一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。

有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。

还有几个同学视而不见,绕着走了过去。

这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的手帕,擦了一遍又一遍。

嗬!

“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢。

之后,她又跑到小卖店,从午饭@@省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。

她这才满意地笑了。

此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。

  美德仍在我身边。

有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。

我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。

等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。

我问他:

“你不觉得恶心吗”他一边擦着手,一边笑着说:

“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!

”顿时,一股敬佩之情油然而生。

  美德总在我身边。

一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。

突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:

“对不起,对不起!

”“不要紧的。

”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。

走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出此刻眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。

”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:

“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。

”他摸呀摸,最后摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。

我这才发现老爷爷原先是盲人啊!

不!

盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!

  美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。

生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。

只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

  

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