紧跟时代步伐 争做学习型教师（共2页）700字.docx

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紧跟时代步伐争做学习型教师

　　假期，学校留了一个思考题《学习型组织下的我》，认真思考、揣摩，觉得教师肩负着教书育人的重任，只有不断地再学习，吸取最新的知识才能适应社会的发展。

在现代科学技术日新月异，迅猛发展的今天，终身学习显得尤为重要。

我欠缺的地方太多，真的应该学习、学习、在学习。

　　我看过一个流行的故事：

把青蛙放在热水里，它会感到危险而立即跳出来；但如果把青蛙先放在冷水里，再将水慢慢加热，麻痹的青蛙就会渐渐耗尽体力，想跳出来为时已晚。

在今天的社会中，“再不学习，就要被淘汰”成为几乎所有社会成员的共识，谁都不想成为冷水中的青蛙，时时有危机感。

　　要想成为一名与时俱进的学习型教师，我认为，首先要努力拓宽自己的知识面。

作为一名教师，跟一般专家不一样，他需要的知识并非局限于某一个方面，而是上下五千年，纵横数万里。

一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。

现在学生对教师的期望值是很高的，他们欢迎百科全书式的教师，喜欢琴、棋、书、画样样俱全的教师。

如果教师一问三不知，学生就会非常失望。

因此，教师除了应该具备过硬的专业知识外，还要有广泛的爱好特长，以及丰富的知识面。

　　最后，教师还应该从自己的教育教学实践中去总结反思。

教师每天都会碰到一些有价值的事，我们应该做一个有心人，认真总结教育的得与失，发现教学实践中的火花。

今天成功了，是怎么做的？

有什么体会？

出现了一个矛盾，是怎么解决的？

遇到了一个挫折，又是怎么挺过来的？

这样我们就有了很多一手资料，便于指导我们日常的教育教学。

不要小看这些教学反思，丰富的经验是靠点滴积累的。

　　作为新世纪有理想，有抱负的教师，要想开辟教育教学的新天地。

我觉得唯一的途径就是学习，学习，再学习。

唯有学习才不会在生活中迷失方向；唯有学习才不会被历史所淘汰；唯有学习才能在科技日新月异的今天立于不败之地；唯有学习才能成就一个美好的未来。