最新范文“国培计划”第二阶段—影子研修心得体会（共4页）2200字.docx

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“国培计划”第二阶段—影子研修心得体会

　　紧张充实的“国培”第二阶段—影子研修阶段一晃就结束了。

回想这一个月，真为当初的误解和抱怨而汗颜。

当初听信一些误传，很是抵触被分到重庆xx中学。

在xx学习一个月来，我很是庆幸，庆幸自己遇到了一位很棒的影子老师，庆幸能到xx这样文化底蕴源远流长的学校尽情畅游。

同时，也庆幸自己能及时在报怨中醒悟，没有浪费难得的学习机会。

这一个月来，每天都有新收获，每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。

　　一、       任劳任怨、无私奉献的影子老师

　　在xx，我和其它三个同学被分到xx最勤奋、教学成绩##市数一数二的李xx老师组上。

乍一看李老师柔柔弱弱，说话细声细气。

听她的第一节课，我们就被她的课堂气场和严谨认真震服了。

李老师上的是初一，我们去的时候学生进初中也就两个半月左右。

在李老师的课堂上，100%的学生都在认真做笔记、积极举手发言；师生配合默契，很多时候教师只是一个手势，学生就心领神会。

对于个别走神的同学，老师只一个眼神，学生就立马收心归神；偶尔个别特别调皮的同学，老师也厉声呵斥，学生总是虚心接受，从不逆反；课文背诵、单词过关、语法过关，绝大多数同学能按时保质、保量完成。

对于极少数不能按时完成的，李老师总是耐心个别指导，直至达标；在两次的单元检测和一次半期检测中，李老师所教学的两个班的平均成绩均达到130以上。

这一系列的成绩、师生的共同奋进，无不让我们四个影子学员叹服，深受启发。

从李老师身上，我们明白了一个道理：

对学生要在爱的基础上严格；要想学生成什么样，教师自己首先应成什么样。

　　二、       浓郁文化气息的xx中学

　　走进华中学，优秀的环境、清新的空气、宽大的活动场地，无不让人心旷神怡。

一进清

　　华大门，就会看到潺潺的流水、欢快的鱼儿；自强不息，厚德载物”八个大字，时刻提醒着xx学子奋发向上；高大宏伟的院士墙，激励着学子们努力的高度。

　　重庆xx中学建校近百年来，培育出无数的社会精英、仁人志士。

邓颖超曾经亲笔为学题名。

学校现任校长尹先国曾受到英国女王伊莉莎白的亲自接见。

学校是全国100所汉语推广中心之一。

学校和美国、英国、法国、日本等50多个**区有学术往来，每年都互派学生学习、教师交流。

在影子研修期间，我们还有幸参与了学校迎接美国的10多所中学的优秀校长的欢迎仪式。

在欢迎会上，学校安排了领导讲话、师生文艺表演、参观校园等活动。

学校领导的英语同声翻译更是让所有的学员大为羡慕和佩服。

　　三、       奋发向上的xx学子

　　学习期间，遇到的每一个xx学子都充满阳光、活力四射。

课堂上，他们如饥似渴，不

　　放弃任何一个锻炼的机会。

甚至是课间，也常常能听到同学们讨论意犹未尽的课堂话题。

通过参观校吏馆，我们感受到了xx学子们的优异成绩。

他们中有国家两院士，有社会名人志士。

在校生中，有被##市园林卫士形象大使的，也有获国家级科技发明奖的，还有这样那样不计其数的各种奖项获得者。

　　四、       处处为学员的学院领导

　　刚到xx，学员们不满意住宿条件，提出了很多的现实问题。

学院领导张主任了解情况

　　后，第一时间满足学员们的合理要求：

同意在外租房，并一再叮嘱要注意安全，一旦有情况，及时向他反映；考虑到学员怕冷，张主任还专门送来了加厚棉被及烤火用的“小太阳。

　　学习期间，于教授两次到xx，帮助学员们解决学习中遇到的问题，解答学员们的各种疑惑，帮助学员们找到了学习的重点和自身研究的方向。

　　五、       身怀绝技、形如姐妹的学员

　　培训期间，学员们结下了深厚的友谊。

大家相互关心，相互帮助，处处设身处地为他人

　　着想。

记得在第二个星期时，我得了重感冒。

同学们非常着急，千叮咛万嘱咐要记得吃药，还不时发短信安慰我、鼓励我。

尤其是我的室友，总是烧好水后督促我按时吃药，还不时用手探探烧退了没有。

同学们的关心和帮助，让我感觉这个冬天很温暖。

　　学习的第三个星期，是学员们的汇报展示。

每个班选一名代表上课，其它学员帮助准备。

无论是负责上课的还是资料准备的学员，都积极筹备，个个严阵以待，毫无怨言。

汇报课当天，一班李培娟老师的幽默风趣、标准流利的英语口语、流畅富有技巧的课堂处理，赢得了专家们的高度评价。

**区教研室的蔡老师评价说：

“这是一堂非常完美的课”。

另外，二班的廖俊杰老师简笔画、亲切甜美的笑容、精美的课件、节奏感极强而又啷啷上口的chant，也让学员和专家们叹服年轻教师的活力和学习的领悟能力。

　　六、       丰富多彩的课余生活

　　学习是紧张的，也是辛苦的。

课余，学员们本着“活在当下的”理论，将自己的个人空

　　间安排的多姿多彩。

下午没课时，晒晒太阳，三五成群逛逛街，甚至也打打小麻将。

周末时，邀三约四也**区及周边大大小小的景点浏览了一大半。

兴致来时，相约聚聚餐，美美的吃上一顿餐。

　　吃过玩过之后，大家也很清楚自己的使命。

作为“种子”老师，我们会把影子阶段学到知识和经验整理总结，推广到我们当地的每一个学校，并在今后的教学中认真实践、总结，力争成为能“燎原”的“星星之火”！

　　xx年12月30日星期四