推荐活动策划合集9篇Word文档下载推荐.docx
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1、每班一句护绿口号
2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园
3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标：
1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。
2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系
3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容：
1、种棵小树真开心
2、制作护树标志牌
3、量一量树有多高、多粗
4、我来创编护树儿歌
5、认识我身边的树，比一比不同以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。
活动策划篇2
一、活动背景：
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的：
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的
三、活动时间：
10、20下午
四、活动对象：
09G35班全体成员
五、活动地点：
1401
六、活动内容：
活动一：
以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负
责把气球挤破。
6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：
给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人
所在寝室派其他人加入游戏以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励
七、活动流程：
Ⅰ、策划阶段：
10月16日—10月17日主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段：
10月18日—10月19日团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中活动分工如下：
①活动负责，主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动
所需要道具，此项由班委负责统一准备④活动场地安排，纪律维护。
该部分由班委根据现场情况予以适
当重视及保持
八、活动形式：
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责⑤活动记录：
由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项：
安全：
由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤。
活动策划篇3
一、指导思想：
为了丰富学生校园业余生活，满足学生的’多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。
二、活动理念：
人人有自信，个个有发展！
三、社团命名：
Today’sstarclub“今日之星”俱乐部
四、社团活动的开展要求总体目标：
丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
具体要求：
1、知识体系：
语言内容基于教材，略高于教材语言点。
活动内容科学系统。
每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。
活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。
全学期要有至少一次的成果活动展示。
2、常规管理：
做到“三定”，定人：
人员固定。
做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；
定时：
每周五第
七、八节课。
定点：
活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。
设内部管理机构：
理事会，由学生自主管理。
定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。
制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。
如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。
最后隆重颁奖。
月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。
所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名
度。
五、活动安排第一阶段：
社团招募在全校
七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。
时间：
20xx年1月5日——2月28日。
第二阶段：
社团定型。
审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。
3月1日——3月4日。
第三阶段：
社团活动。
在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。
遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。
确定六月份的成果展示节目。
3月5日——5月31日。
第四阶段：
展示阶段。
6月份在全校展示活动成果。
第五阶段：
总结反思。
聂凤群20xx年1月4日篇八：
学校社团活动策划书样本四川＊＊＊＊学院＊＊＊＊活动策划书
一、活动名称：
******
**************
三、活
动
意
义：
*************************************************
***********************************************************
***************************
四、活
背
景：
**************************************************
********************************************************************************************
****
五、主办单位：
*******************
承办单位：
****************************学生团体活动时间：
20xx年__月__日——20xx年__月__日
六、活动流程：
************
第
一
阶
段：
********************************************************
********************************
宣传：
*****************************训练时间：
*********************训练地点：
****
二
*******************************************************
预赛：
****************************
展览时间：
********展览地点；
决
赛：
***
时间：
教师组；
*********学生组；
*********地点：
待定
七、奖项设置：
本次活动将评选出：
学生组：
一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名和5名优秀奖教
师组：
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
八、宣传：
以海报
备注：
本次活动的奖励待定；
附：
比赛评比规则四川*****学院****学生团体20xx年**月**日对本次活动人员的安排根据我社团的实际情况，结合本次活动的实际情况，现对本次活动我社人员作出如下安排前期监督指导；
万海烈。
李超。
马静。
徐敏活动所用器具安排；
活动现场管理；
活动策划篇4活动目的1。
通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：
真正形成家庭、学校教育的合力。
2。
创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
3。
家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象二年级班学生以及学生家长。
活动内容与说明1。
我最棒2。
过河3。
同心协力4。
我做你猜，共猜两个，每猜对一个得50分。
满分100分。
）5。
小作坊：
学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。
活动准备1。
丰富生活经验。
利用课外活动的时间与学生交流：
你们平常在家里是自己穿衣服吗？
你会整理自己的书包吗？
你是怎样做的？
带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
4。
丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：
饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。
学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5。
布置活动环境。
将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程：
一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个；
在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣；
“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。
现在你想参加哪个游戏？
为什么？
二、我最棒师：
当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢？
生：
我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……师：
如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办？
我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……
结束语：
孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力师：
你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗？
由家长指导学生具体做法，达成共识。
师：
老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。
谁愿意？
第一轮：
第一组对第二组第二轮始由学生与家长参加。
老师变换角色，采访学生：
你刚才做游戏时心情怎样？
有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。
活动结束：
家长与学生交流感受。
请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的？
四、我做你猜请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：
瞧，我多聪明！
家长谈感受：
孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊你们做了些什么小制作？
谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难？
怎样解决困难？
六、活动评价、总结、发奖。
引导学生自我评价，相互评价。
今天，你们快乐吗？
你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样？
下次你想玩什么游戏？
活动策划篇5活动对象：
小一班孩子及家长活动地点：
小一班的活动室内容与要求：
在做做玩玩中让孩子知道明年是__，自己又长大一岁了。
让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况，体验亲情带给自己的快乐。
材料提供：
环境创设：
”爸爸妈妈的祝福”背景墙各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀背景音乐磁带、示范作品三份活动流程：
在唱唱玩玩中引出明年是”鸡年”告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求家长与孩子一起制作贺卡，老师捕捉精彩瞬间孩子、家长、老师共创环境”爸爸妈妈的祝福”家园面对面：
“回应长廊”向家长公布班级家委会竞选结果，并请家委会成员自我介绍“亲子时段”观看”中外儿童过新年”的活动录像。
“在幼儿园”老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员，并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。
活动策划篇6主办：
院团委、学生处承办：
管理工程系协办：
院自管会“首届宿舍文化节”策划方案
一、活动目的为丰富广大同学的宿舍文化生活，提高大学生自我管理能力，促进校园精神文明建设，从而把宿舍建设成“安居乐学”的场所，建设成同学们的“温馨家园”，特举办“首届宿舍文化节”活动，以迎接我院顺利升本。
二、活动范围宿舍楼内部的建设评比活动室外联欢庆典活动
三、活动内容
1、教育类通过宣传活动、举办讲座方式，提高同学们的节约用电、安全防范、环境保护、健康保护等意识。
2、建设类为充分调动广大学生对宿舍建设的积极性，开展一系列评比活动，例如：
“文明宿舍”评比活动。
对于表现突出的宿舍给予适当的表彰和奖励。
3、发挥广大同学的特长，举办娱乐性活动，如：
书法、棋类比赛等。
4、联欢类发动同学以宿舍以单位，参加歌咏比赛，评出“最佳组合”、“最佳歌手”，并予以物质奖励，并于最后举行“宿舍文化节”颁奖晚会。
四、活动程序
1、该活动由院团委、学生处主办，管理工程系承办，院自管会协办。
2、院自管会及管理工程系学生会策划具体方案，并协调各系统一安排这项活动。
3、活动应提前发出通知和请柬，届时邀请有关领导讲话。
4、院公寓办和管理工程系负责活动场地及设备协调。
5、活动中做好记录及影象资料，并入档保存。
6、活动之后进行总结，对活动概况在《经院报》上刊登，对表现突出的人员进行表扬。
活动策划篇7活动目的：
随着环保事业的日益发展，珍惜物种的保护也日益得到重视。
为了弘扬福州市“海纳百川，有容乃大”的城市精神，体现人与自然和谐共处的生活态度，福州熊猫世界位于福州市区西端的大梦山麓，饲养着世界珍稀物种——大熊猫，是我国除首都北京和产地四川之外，东南沿海唯一的集科学研究、科普教育、旅游观光为一体的大熊猫移地保护园地。
届时，为了行动起来，关爱大熊猫;
履行志愿者的职责，我们参加本次活动，接触熊猫，了解熊猫，为珍惜物种营造更加良好的生活环境。
同时，希望通过本次活动，让更多的人参与到关爱动物，保护环境的队伍中来。
让我们用行动去证明我们保护动物，保护环境的笺言，用真心的爱去呵护那些可爱的生灵吧！
活动时间：
20xx年12月20日参与人员：
法学0805活动地点：
福州市熊猫馆活动准备：
1、联系熊猫馆的负责人，安排志愿者活动
2、参与人员报名
3、向青年志愿者协会领取绶带活动流程：
1、熊猫中心的相关工作人员为志愿者培训
2、志愿者进行熊猫园的环境维绿
3、志愿者观看大熊猫生态电影；
4、志愿者参观熊猫馆
5、合照留影！
法学0805团支部活动策划篇8绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。
为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：
一、目的要求绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。
通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、社团成员绘画社团的成员不应太多，活动人数大约30人左右。
参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。
三、活动时间时间：
每星期二的下午第4节课，小组成员必须准时到达美术教室。
四、活动地点美术教室
五、指导老师丁聪梅赵元翠高艳丽贾旭
六、活动安排本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手，锻炼学生的观察力及造型能力。
社团具体的活动内容分为三个：
重点辅导学生了解最新的科技知识；
重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；
指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。
七、活动措施1．活动要固定，每周一次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。
2．结合学校工作举办学生作品展览举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
3．参加美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。
通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。
活动策划篇9活动背景：
女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。
因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。
在这样一个特殊的日子里，我们生物工程系学生会女工部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。
女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵。
活动目的：
希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。
同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女工部彼此的友谊，使大家更加团结。
丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显xx农院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动主题：
巾帼不让须眉，展示女生风采活动时间：
xx年3月7日活动地点：
xx农院
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