小班周区域活动计划.docx

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小班周区域活动计划

小

（2）班第一周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

数

学

区

整理玩具卡片

装水果

谁站错了

材料投放：

投放汽车、娃娃、积木卡片；画有苹果、梨等水果图片；小狗、小鸭、小鱼等动物图片。

指导要点：

指导幼儿根据提供的材料给水果、动物分类。

操

作

区

舀花生

抓小球

娃娃吃汤圆

材料投放：

提供塑料小碗、小勺、花生、

小球、弹力等。

指导要点：

引导幼儿用小勺将花生等从

一个小碗舀到另一个小碗，

并能做到不撒落。

美

工

区

图画欣赏

涂水果

折水果

材料投放：

提供大班绘画作品；水果图片；色纸等。

指导要点：

引导幼儿欣赏大班幼儿作品，再进行水果涂色；并用色纸进行折水果。

语

言

区

我会对老师说

我给老师打电话

找找阮的老师

投放材料：

投放各种不同的手指偶、各种各样的玩具及玩具电话。

指导要点：

引导幼儿大胆讲述。

小

（2）班第二周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

语言

区

我会对老师说

我给老师打电话

小兔乖乖

投放材料：

投放各种不同的手指偶、各种各样的玩具及玩具电话，小兔布偶

指导要点：

引导幼儿大胆讲述，念儿歌

美

工

区

图画欣赏

涂水果

折水果

投放材料：

提供大班绘画作品；提供水果图片、色纸

指导要点：

引导幼儿欣赏大班幼儿作品，再进行水果涂色；并用色纸进行折水果。

音乐

区

名字游戏

节奏火车

找找唱唱

投放材料：

小鼓、小铃，铃鼓、圆舞板，音乐《开火车》，播放器

指导要点：

尝试用小鼓演奏自己活同伴的名字节奏；用拍手，跺脚及演奏打击乐器的方式联系几种常见节奏型；

数

学

区

整理玩具卡片

装水果

谁站错了

投放材料：

投放汽车、娃娃、积木卡片；画有苹果、梨等水果图片；小狗、小鸭、小鱼等动物图片

指导要点：

指导幼儿根据提供的材料给水果、动物分类。

小

（2）班第三周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

结

构

区

小花

十字架

长短棍

投放材料：

提供雪花片、积塑

指导要点：

引导幼儿运用雪花片、积塑拼插小花、十字架、长短棍

美

工

区

图画欣赏

涂水果

折水果

投放材料：

提供大班绘画作品；水果图

片及色纸

指导要点：

引导幼儿欣赏大班幼儿作品，再进行水果涂色；并用色纸进行折水果。

数

学

区

整理玩具卡片

装水果

谁站错了

投放材料：

投放汽车、娃娃、积木卡片；画有苹果、梨等水果图片；小狗、小鸭、小鱼等动物图片。

指导要点：

指导幼儿根据提供的材料给水果、动物分类。

操作

区

小花

十字架

长短棍

投放材料：

提供雪花片、积塑

指导要点：

引导幼儿运用雪花片、积塑拼插小花、十字架、长短棍

小

（2）班第四周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

音

乐

区

名字游戏

节奏火车

找找唱唱

材料投放：

提供画有苹果、李子、香蕉等水果的节奏卡，火车图片，小鼓及歌唱图谱。

指导要点：

引导幼儿练习几种常见的节奏并演唱。

操

作

区

抓小球

娃娃吃汤圆

来来往往

材料投放：

提供塑料小碗、小勺、形状似汤圆的小球，各种颜色的珠子、玻璃线、托盘。

指导要点：

引导幼儿用小勺给娃娃喂汤圆及有规律的串珠。

语

言

区

我给老师打电话

玩具真好玩

看图书

投放材料：

提供丰富的图书，不同的指偶、各种各样的玩具及玩具电话。

指导要点：

引导幼儿看图书及运用指偶、玩具大胆讲述。

数

学

区

糖果屋

插画

送礼物

材料投放：

投放小狗、小鸭、小鱼等动物图片；红、黄、蓝三色的花和相应颜色的花瓶各一个，提供大小不同的苹果、气球、花、星星等“礼物”

指导要点：

指导幼儿给小动物分类；将相同颜色的花插入相应颜色的花瓶内；并在“送礼物”中区分大小。

小

（2）班第五周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

操作

区

娃娃吃汤圆

穿珠子

抓小球

材料投放：

提供塑料小碗、小勺、形状似汤圆的小球，各种颜色的珠子、玻璃线、托盘；投放塑料小刀，面包、香蕉等

指导要点：

引导幼儿有规律的串珠及让幼儿用塑料小刀练习切水果。

美

工

区

涂水果

折水果

塑水果

材料投放：

提供水果图片；色纸；橡皮泥等

指导要点：

引导幼儿给水果涂上相应的颜色；运用色纸练习折水果；橡皮泥捏自己喜欢的水果。

数

学

区

糖果屋

插花

送礼物

材料投放：

投放小狗、小鸭、小鱼等动物图片；红、黄、蓝三色的花和相应颜色的花瓶各一个，提供大小不同的苹果、气球、花、星星等“礼物”

指导要点：

指导幼儿给小动物分类；将相同颜色的花插入相应颜色的花瓶内；并在“送礼物”中区分大小。

语

言

区

我给老师打电话

玩具真好玩

看图书

材料投放：

提供丰富的图书供幼儿阅读，不同的指偶、各种各样的玩具及玩具电话

指导要点：

引导幼儿看图书及运用指偶、玩具大胆讲述。

小

（2）班第六周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

语言

区

玩具真好玩

看图书

创编儿歌

材料投放：

投放各种不同的手指偶、各种各样的玩具及玩具电话；展示各种图片

指导要点：

引导幼儿看图书及运用指偶、玩具大胆讲述并创编儿歌。

数

学

区

插花

分大小

运西瓜

材料投放：

红、黄、蓝三色的花和相应颜色的花瓶各一个；大、中、小西瓜及苹果图片，卡车排序底板。

指导要点：

指导幼儿将相同颜色的花插入相应颜色的花瓶内；引导幼儿在送礼物及运西瓜活动中按大小差异排序。

美

工

区

塑水果

画水果

撕水果

材料投放：

投放橡皮泥；油画棒、水彩笔；及各种水果的图案。

指导要点：

引导幼儿捏水果，鼓励幼儿大胆画水果并大胆沿着实线将水果撕下来。

音

乐

区

一只哈巴狗

懒惰虫

我爱我的小动物

材料投放：

投放有关打击器乐，图谱等。

指导要点：

引导幼儿有节奏地敲打、演唱、表演。

小

（2）班第七周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

表

演

区

小手拍拍

你和我，我和你

轻轻地

材料投放：

投放各种小动物头饰及道

具。

指导要点：

鼓励幼儿朗诵并自由表演。

语

言

区

看图书

创编儿歌

认识动物

材料投放：

提供各种图书及展示有关动物图片。

指导要点：

引导幼儿看图书讲述并创编儿歌；引导幼儿讲述自己认识的各种动物。

数

学

区

送礼物

运西瓜

分大小

材料投放：

气球、花、星星等“礼物”；大、中、小西瓜及小球图片，卡车排序底板。

指导要点：

引导幼儿在活动中按大小差异排列。

美

工

区

画水果

撕水果

丰收的水果

材料投放：

投放油画棒、水彩笔；各种水果的图案。

指导要点：

鼓励幼儿大胆画水果；沿着实线将水果撕下来并根据提供的各种材料引导幼儿自由选择自己喜欢的方式塑造出各种水果。

小

（2）班第八周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

语言

区

创编儿歌

水珠宝宝

小香蕉

材料投放：

展示水珠宝宝，小香蕉挂图，图片，语言磁带等。

指导要点：

引导幼儿看挂图大胆朗诵，创编儿歌。

数

学

区

比较1和许多

小球排排队

分大小

材料投放：

大、中、小西瓜及小球图片，卡车排序底板；大小花、鱼、球、棒棒糖等图片一只小兔卡片，和许多萝卜。

指导要点：

引导幼儿按大小差异排序；以及让幼儿按物体大小分类：

感知1和许多。

操

作

区

穿珠子

切水果

按指纹

材料投放：

提供各种颜色的珠子、玻璃线、托盘；塑料塑料小刀，面包、香蕉等；并投放各色颜料。

指导要点：

引导幼儿有规律的串珠；让幼儿练习切水果；运用各种底图引导幼儿用指纹印出各种图案。

美

工

区

五颜六色的皮球

折水果

塑水果

材料投放：

彩色笔、红蓝黄绿手工纸若干、橡皮泥、泥工板

指导要点：

巩固团圆或印圆的技能，体验动手乐趣

小

（2）班第九周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

音乐

区

罐子的声音

在农场里

我上幼儿园

材料投放：

投放有关打击器乐，各种服饰、音乐磁带等。

指导要点：

引导幼儿有节奏地敲打、演唱、表演。

表

演

区

合拢放开

小手爬

你和我，我和你》

材料投放：

投放各种小动物头饰及道具。

指导要点：

鼓励幼儿按自己意愿大胆的自由表演。

语

言

区

水珠宝宝

小香蕉

他们在干什么

材料投放：

展示水珠宝宝，小香蕉挂图，图片，语言磁带等；投放各种卡片

指导要点：

引导幼儿看挂图大胆朗诵；引导幼儿以抽卡片形式表演动作，说说他们在干什么。

操

作

区

小球排排队

分大小

比较1和许多

材料投放：

大、中、小西瓜及小球图片，卡车排序底板；大小花、鱼、球、棒棒糖等图片一只小兔卡片，和许多萝卜。

指导要点：

引导幼儿按大小差异排序；以及让幼儿按物体大小分类：

感知1和许多。

小

（2）班第十周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

美工

区

秋天的树

菊花

制作礼物

材料投放：

提供绘画纸、油画棒等绘画工具及小树叶、菊花图片；投放各种颜色的卡纸等。

指导要点：

引导幼儿大胆绘画及运用工具引导幼儿制作礼物活动。

数

学

区

分大小

比较1和许多

图形宝宝找家

材料投放：

大小花、鱼、球、棒棒糖等

图片；小兔子、萝卜卡片，篮

子等，

指导要点：

引导幼儿按物体大小分类；

在拔萝卜送小兔活动中理解

“1”和“许多”的关系。

语言

区

小香蕉

他们在干什么

看图书

材料投放：

投放挂图，各种卡片，；提供丰富的小图书，指偶等。

指导要点：

引导幼儿以抽卡片形式表演动作，引导幼儿大胆讲述他们在干什么。

操

作

区

按指纹

穿珠子

切水果

材料投放：

彩色的形状各异珠子一盒、线若干条；切水果玩具

彩色印尼若干

指导要点：

以ABB、AABB、ABAB等形式串珠子

小

（2）班第十一周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

语言

区

小动物吃什么

老鼠阿姨送礼物

大熊猫在干什么

材料投放：

投放挂图，指偶等。

指导要点：

引导幼儿根据挂图大胆讲述

数

学

区

分大小

拔萝卜送小兔

给娃娃喂饼干

材料投放：

大小花、鱼、球、棒棒糖等

图片；小兔子、萝卜卡片，篮子，

气球等“礼物”

指导要点：

引导幼儿按物体大小分类；引导幼儿操作拔萝卜送小兔，理解“1”和“许多”的关系。

美

工

区

丰富的水果

制作礼物

菊花

材料投放：

提供绘画纸张、油画棒等绘画工具；各色卡纸，剪刀等工具

指导要点：

引导幼儿绘画菊花、秋天的树，并让幼儿学习制作礼物

操

作

区

水果拼图

水果分类

扣纽扣

材料投放：

各种水果拼图，水果卡片等；提供带有纽扣及扣眼的小衣服。

指导要点：

引导给水果幼儿拼图，分类；引导幼儿学习扣纽扣。

小

（2）班第十二周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

语言

区

我会自己做事啦

老鼠阿姨送礼物

大熊猫在干什么

材料投放：

挂图或图书

指导要点：

让幼儿自由讲述、想想创编

数

学

区

配对

图形宝宝找家

给娃娃喂饼干

材料投放：

准备气球、饼干等礼物；提供各种图形及各种大小、颜色、形状不同的饼干卡片、大嘴巴娃娃两个。

指导要点：

引导幼儿感受“1”和“许多”的关系，及给各种图形分类并能区分圆形。

美

工

区

小猴的水果店

丰富的水果

撕画

材料投放：

提供绘画纸张、油画棒、苹果图片，各种水果图片等。

指导要点：

指导幼儿沿着图片边缘线，小心翼翼的斯边画

表演

区

小手爬

你和我，我和你

小松鼠请客

材料投放：

音乐、挂图

指导要点：

听音乐做动作表演，尝试表演故事《小松鼠请客》

小

（2）班第十三周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

语

言

区

小熊睡不着

拔萝卜

小猪变干净了

材料投放：

提供相关挂图，指偶、头饰

指导要点：

引导幼儿根据挂图大胆讲述，并戴上指偶、头饰讲述表演。

科

学

区

什么东西不见了

谁吸水快

万花筒

材料投放：

透明杯子，糖、盐、水果粉、海绵、纸等；提供万花筒

指导要点：

引导幼儿感知物质的溶解和吸水现象；运用万花筒让幼儿观察各种美妙的图案。

数

学

区

晾袜子

小动物找食物

找瓶盖

材料投放：

提供各种不同颜色、不同形状图案的袜子图片；动物和相应的“食物”卡片及大小、形状不同的瓶子

指导要点：

引导幼儿匹配颜色、图案相同的袜子，让幼儿给瓶子瓶盖匹配；以及给小动物找相应的食物。

操

作

区

水果拼图

小动物吃什么

装豆子

材料投放：

各种水果拼图，水果卡片等，；提供星形防滑垫，光滑塑料垫板；黄豆、小勺及塑料杯子

指导要点：

引导幼儿拼图，分类；学习用小勺将黄豆舀进杯子，做到不撒落。

小

（2）班第十四周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

语言

区

看图书

浴缸里的故事

小猪妈妈的夹心面包

材料投放：

张贴故事图片，教育挂图，提供大脸盘和塑料小玩具

指导要点：

引导幼儿利用提供的挂图等讲述小故事。

美

工

区

美丽的帽子

草地上的小花

泡泡

材料投放：

蜡光纸上画大大小的圆形；各种颜色、形状的卡纸，贴贴纸透明胶，剪刀等；提供图画纸，油画棒等绘画工具

指导要点：

引导幼儿剪贴泡泡；学习运用彩色圆圈装饰帽子；并引导幼儿运用绘画工具在草地上画小花。

科

学

区

谁吸水快

万花筒

有色眼镜

材料投放：

透明杯子，海绵、纸等；提供万花筒；投放红、黄、蓝透明塑料膜制成的眼镜。

指导要点：

引导幼儿感知物质的吸水现象，运用万花筒引导幼儿观察各种美妙的图形；及让幼儿感知颜色的变化。

表

演

区

小兔子分水果

小猪妈妈的夹心面包

拔萝卜

材料投放：

投放头饰及道具，播放有关秋天的音乐。

指导要点：

引导幼儿根据故事情节自由表演。

小

（2）班第十五周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

操作

区

风味小吃拼图

装豆子

连彩链

材料投放：

提供风味小吃图片、黄豆、

小勺及塑料杯子及各种彩链等。

指导要点：

引导幼儿给风味小吃拼图，分类；学习用小勺将黄豆舀进杯子，做到不撒落；练习有规律的将彩链串起来。

美

工

区

美丽的帽子

草地上的小花

泡泡

材料投放：

蜡光纸上画大大小的圆形；各种颜色、形状的卡纸，贴贴纸透明胶，剪刀等；提供图画纸，油画棒等绘画工具

指导要点：

引导幼儿剪贴泡泡；学习运用彩色圆圈装饰帽子；并引导幼儿运用绘画工具在草地上画小花。

科

学

区

万花筒

有色眼镜

降落伞

材料投放：

提供万花筒；投放红、黄、蓝透明塑料膜制成的眼镜；用布和塑料袋制作的降落伞。

）

指导要点：

引导幼儿观察各种美妙的图形；感知颜色的变化及观察降落伞的制作。

音

乐

区

捉小鱼

新年音乐会

大家秀一秀

材料投放：

投放各种服饰、音乐磁带等

指导要点：

引导幼儿有节奏地敲打、演

唱、表演。

小

（2）班第十六周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

数

学

区

找瓶盖

帮小猪戴花

分餐具

材料投放：

投放大小、形状不同的瓶子，

瓶盖；小猪和小红花图片；娃娃家

的杯子、碗等餐具。

指导要点：

引导幼儿给瓶子找瓶盖；在帮小猪戴花、分餐具中让幼儿比较物体的数量，说说谁多谁少。

科

学

区

有色眼镜

降落伞

跳舞的小人

材料投放：

投放红、黄、蓝透明塑料膜

制成的眼镜；用布和塑料袋制作的

降落伞；提供用绳子、小竹筒制作

的小人。

指导要点：

引导幼儿感知颜色的变化；

让幼儿拉动小人跳舞

操

作

区

风味小吃拼图

连彩链

串珠子

材料投放：

提供风味小吃图片、及各种彩链、珠子。

指导要点：

引导幼儿给风味小吃拼图，分类；练习有规律的将彩链串起来；学习有规律的将珠子串起来。

美

工

区

泡泡

帽子

草地上的小花

材料投放：

蜡光纸上画大大小的圆形；各种颜色、形状的卡纸，贴贴纸透明胶，剪刀等；提供图画纸，油画棒等绘画工具

指导要点：

引导幼儿剪贴泡泡；学习运用彩色圆圈装饰帽子；并引导幼儿运用绘画工具在草地上画小花。

小

（2）班第十七周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

语言

区

小猪妈妈的夹心面包

快乐书社

森林运动会

材料投放：

投放挂图；张贴故事图片

指导要点：

引导幼儿根据图片大胆讲述

美

工

区

帽子

草地上的小花

制作新年礼物

材料投放：

各种颜色、形状的卡纸，贴贴纸透明胶，剪刀等；投放各色卡纸，剪刀，双面胶等引导幼儿制作新年礼物。

指导要点：

引导幼儿用彩色圆圈装饰帽子；绘画小花及运用提供的工具制作自己喜欢的新年礼物。

科

学

区

降落伞

跳舞的小人

滑冰

材料投放：

用布和塑料袋制作的降落

伞；提供用绳子、小竹筒制作的小

人；投放动物、泥工板、磁铁

指导要点：

引导幼儿拉动小人跳舞；以

及引导幼儿感知磁铁吸铁的现象。

数

学

区

帮小猪戴花

分餐具

整理房间

材料投放：

小猪和小红花图片；准备娃娃家的碗、杯子等餐具；情境图和实物图片。

指导要点：

在帮小猪戴花、分餐具中让幼儿比较物体的数量，说说谁多谁少。

根据情境图片引导幼儿正确摆放物品，区分上下。

小

（2）班第十八周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

音乐

区

小手哪里去了

宝宝不怕冷

小小动物出来玩

材料投放：

投放各种服饰、音乐磁带等

指导要点：

引导幼儿演唱、表演。

科

学

区

跳舞的小人

滑冰

找影子

材料投放：

提供用绳子、小竹筒制作的

小人；投放小动物、泥工板、磁铁；

投放各种影子图像及相应的物体

图片。

指导要点：

引导幼儿拉动小人跳舞，感知磁铁吸铁的现象；学习给小动物找影子。

美

工

区

制作新年礼物

可爱童装

可爱的小动物

材料投放：

提供萝卜图片，图画纸，水

彩笔等；投放各色卡纸，剪刀，双面胶；橡皮泥等

指导要点：

引导幼儿绘画萝卜；制作新

年贺卡及运用橡皮泥塑造各种小

动物。

数

学

区

分餐具

整理房间

过小桥

材料投放：

娃娃家的碗、杯子等餐具；房间实物图片及背景图；小桥图片及玩具小鱼等

指导要点：

引导幼儿用重叠对应的方法比较物体的多少；指导幼儿正确摆放物品，引导幼儿根据图片说说小桥上下有什么。

小

（2）班第十九周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

结构

区

拼盘子

拼花篮

搭纸杯

材料投放：

投放积塑、雪花片、纸杯等

指导要点：

引导幼儿运用积塑、雪花片、杯拼搭盘子、花篮等。

操

作

区

连彩链

穿珠子

夹花生

材料投放：

提供各种彩链、珠子，花生及筷子等

指导要点：

引导幼儿练习有规律的将彩链串起来；学习有规律的将珠子串起来；及学习运用筷子夹起花生。

数

学

区

整理房间

装饼干

整理房间

材料投放：

房间实物图片及背景图；自制饼干和贴有数字标志的袋子；提供白天与黑夜的活动图片、教育挂图及背景图。

指导要点：

指导幼儿正确摆放物品；让幼儿匹配相应数量的物体；引导幼儿将白天与黑夜的活动图片放入背景图。

美

工

区

萝卜

可爱的小动物

贴五官

材料投放：

提供萝卜图片，图画纸，水

彩笔等；橡皮泥；提供五官、双面

胶等。

指导要点：

引导幼儿绘画萝卜；用橡皮

泥塑造各种小动物；以及正确张贴

五官。

小

（2）班第二十周区域活动计划

教师

区域名称

活动内容

材料投放与指导要点

结构

区

拼花篮

搭纸杯

枪

材料投放：

投放积塑、子弹头、雪花片等多种材料；纸杯

指导要点：

引导幼儿综合利用建构花篮，枪等。

数

学

区

装饼干

按数贴水果

戴“戒指”

材料投放：

自制饼干和贴有数字标志的袋子；写有3以内数字的水果树及水果卡片；投放手指上画有3以内圆点的手及“戒指”

指导要点：

让幼儿匹配相应数量的“饼干”；在树上粘贴相应数量的水果；以及给大手戴上相应数量的“戒指”。

美

工

区

萝卜

可爱的小动物

贴五官

材料投放：

提供萝卜图片，图画纸，水

彩笔等；橡皮泥；提供五官、双面

胶等。

指导要点：

引导幼儿绘画萝卜；用橡皮

泥塑造各种小动物；以及正确张贴

五官。

操

作

区

穿珠子

扣纽扣

包药丸

材料投放：

提供各种颜色的珠子，带有纽扣、扣眼的小衣服等；投放自制药丸、纸张

指导要点：

引导幼儿按一定的规律穿珠子；投放自制药丸、纸张让幼儿练习包药丸。