最新718学年下学期七年级期中考试生物试题附答案.docx
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最新718学年下学期七年级期中考试生物试题附答案
巴中市恩阳区2018年春初中七年级期中学业水平测试
生物试题
（全卷100分，60分钟完卷）
一、单选题（每小2分，共25个小题，共50分）
1.下列物质不是人体内的能源物质，但对维持正常生命活动却很重要的是（）
A.糖类、蛋白质B.维生素、无机盐
C.蛋白质、无机盐D.脂肪、水
2.甲每日都用不锈钢锅炒菜，乙用铁锅。
甲比乙更易患的病是（）
A.脚气病B.贫血C.坏血病D佝偻病
3.圣女果既可当蔬菜又可当水果，含有丰富的营养，其中对预防牙龈出血有主要作用的是（）
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
4.《舌尖上的中国》介绍了我国各地的特色主食，如兰州拉面，宁波年糕，嘉兴粽子等，展示了我国多彩的饮食文化。
这些主食中，含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是（）
A.水分B.糖类C.蛋白质D.核酸
5.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度.下列叙述正确的是（）
A.消化系统是由A、B、C、D、E组成的
B.X为脂肪，消化器官为D
C.D中有胆汁、胰液和肠液三种消化液，它们对淀粉蛋白质和脂肪都起消化作用
D.Y是蛋白质，是身体构建与修复的重要原料
6.下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）
A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量
B.胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用
C.胃液和肠液都能参与蛋白质的消化
D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
7.如图为人体消化系统的部分器官，下列叙述正确的是（）
A.2储藏的消化液中含有消化酶
B.B.3没有消化和吸收的功能
C.4可在短时间内容纳大量食物
D.D.5分泌的消化液将进入4
8.小肠的下列结构特点中，哪一项不是与其吸收功能相适应的（）
A.小肠长5-6米B.有环形褶皱
C.有小肠绒毛D.小肠内壁有小肠腺
9.将药物封在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。
从消化的特点看（）
A.胃能消化淀粉，药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠
C.淀粉在口腔初步消化，药物渗出
D.胆汁不能消化淀粉，胶囊到大肠消化
10.“民以食为天”，食品安全始终是人们高度关注的热点话题，食品安全应考虑的问题包括（）
①食品本身是否有毒②食品的保质期
③食物含能量高低④是否被农药等有毒物质污染
⑤维生素种类 ⑥无机盐含量
⑦食物的营养价值 ⑧食物是否发霉变质.
A.①③⑤⑧B.①②④⑧C.①②⑦⑧D.①②④⑦⑧
11.今天考试，妈妈为小红准备了一份营养午餐：
米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。
根据你所学的生物知识，你认为还要添加下列哪种食物使这份食谱更合理（）
A.馒头B.排骨汤C.素炒油菜D.牛奶
12.小明同学为家长设计了4份午餐食谱，你认为最合理的是（）
A.米饭、鱼、鸡、猪肉B.四季豆、青菜、萝卜、苹果、桃
C.鱼、鸡、猪肉D.米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果
13.一位援藏教师由北京抵达拉萨工作两年后，最可能会出现以下哪种生理反应（）
A.白细胞增多B.心率变慢
C.红细胞增多D.血小板增多
14.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。
下图是小明检查时的化验单和血涂片，有关说法不正确的是（）
医院检验科报告单（部分）
化验项目
测定值
正常参考值
RBC（红细胞）
3.8×1012个/L
（4.0〜5.5）×1012个/L
WBC（白细胞）
6.8×109个/L
（4.0〜10）×109个/L
Hb（血红蛋白）
85g/L
（120〜160）g/L
PLT（血小板）
210×109个/L
（100〜300）×109个/L
A.根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
B.血液由上图中的①②③组成
C.右图中的①能释放与血液凝固有关的物质
D.右图中的③因富含血红蛋白而呈红色
15.某人因车祸大腿受伤（如下图所示），鲜红的血液喷射而出。
请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（）
A.动脉a处B.静脉a处
C.动脉b处D.静脉b处
16.将新鲜血液分别进行如下处理：
（1）加入柠檬酸钠；
（2）用竹签搅动几分钟；
（3）不进行任何处理。
静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体名称分别是（）
A.血浆、血清、血清B.血浆、血浆、血清
C.血清、血浆、血浆D.血浆、血清、血浆
17.医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是（）
A.动脉B.毛细血管C.静脉D.动脉或静脉
18.如图为心脏结构示意图，有关叙述错误的是（）
A.①的管壁厚，弹性大，内流动脉血
B.B.⑤的壁最厚，肌肉发达，收缩和舒张能力最强
C.⑦左心房收缩，房室瓣打开，血液流向⑨
D.⑨收缩，动脉瓣打开，血液流向②
19.在抢救时，医护人员发现伤员腿部外出血，血液鲜红色，从伤口喷出，他会做出怎样判断，又会在伤口的什么部位出血？
（）
A.动脉出血、远心端B.静脉出血、近心端
C.静脉出血、远心端D.动脉出血、近心端
20.人体的血液循环途径有体循环和肺循环两条，下列有关说法正确的是（）
A.体循环先进行，肺循环后进行
B.体循环进行时，肺循环不进行
C.肺循环进行时，体循环不进行
D.体循环和肺循环同时进行
21.俗话说：
“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”下列关于食物营养成分的说法正确的是（）
A.糖类虽然不直接参与构成人体细胞，但它是人体最重要的供能物质
B.膳食纤维被称为“第七营养素”，可帮助人体排出宿便
C.西红柿所含人体需要的营养物质都是光合作用的产物
D.蛋白质作为构成组织细胞的基本物质，是人体中的含量最高的成分
22.下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是（）
23.下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（）
A.呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳
B.用口呼吸比用鼻呼吸卫生
C.吸气时，膈肌处于舒张状态
D.肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换
24.人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所。
下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是（）
①肺泡数量很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
④肺泡内有大量的氧气
A.①②③④B.①③④
C.②③④D.①②③
25.如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，箭头表示血液流动或气体进出的方向.下列相关叙述错误的是（）
A.若a、b表示气体，则a和b分别表示二氧化碳和氧气
B.甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
C.与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质
D.若a、b表示过程，则a、b过程是通过气体扩散作用实现的
二、填空题（每空1分，共20分）
26.人体所需能量约70%来源于_________.
27.请阅读下列材料，分析回答问题：
材料：
小强同学是某中学八年级学生，他经常打电脑游戏到半夜.第二天早晨来不及吃早餐就上学，上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象；中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐.
（1）从材料中可知道小强是一个正处于青春期的同学，其_____________很旺盛的时期，对各种__________的需要较多。
（2）为了改善小强同学午餐的这种状况，生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱：
米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗，这份食谱中在增加下列哪项更合理？
A.清蒸鱼B.炒香菇油菜C.糖醋排骨D.烤鸭
（3）小强经常以方便面等零食代替正餐，这样做符合合理营养的基本要求吗？
.长期这样，小强会营养失调，造成营养失调的主要原因是不良的______________和不合理的_______________。
28.健康成年人每次献血________毫升是不会影响健康的。
安全输血应以输________型血为原则。
29.2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震.在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力救灾.请你结合图及所学生物学知识解答在灾害中对伤员的救援与处理过程中的一些问题
（1）某伤员下肢动脉正在出血，救援人员应在他下肢的_________（填“近”或“远”）心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，验血得知其血型为AB型，医生应该给他输_________型血.医生在检查伤员时，一般要测病人的血压，血压分为___________和____________。
（2）若静脉注射药物，则药物随血液循环经过心脏各腔的先后顺序是_________（用图中字母和箭头表示）.
（3）被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的_________和无机盐；必要时，还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒动物，以保持体内_________的供给.
30.食物中含有 、糖类、、水、无机盐和________六大营养物质，其中约占体重的60％-70％，人体的各项生命活动一旦离开它就无法进行。
31.分别向两只试管里滴加等量的澄清的石灰水，用吸管向其中的一只试管吹气，会发现澄清的石灰水变混浊，而另一只试管无变化。
说明呼出的气体中含有较多的____________气体。
巴中市恩阳区2018年春初中七年级期中学业水平测试
生物答卷
一、选择题（本题30小题，每小题2分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、填空题（每空1分，共20分）
26.______________
27.
（1）____________________________________________
（2）____________
（3）__________________________________________________________
28.____________________________________________
29.
（1）____________________________________________
____________________________________________
（2）______________________
（3）____________________________________________
30.____________________________________________
____________________________________________
31.______________________
三、连线题（33—34小题，每对1个1分，共10分）
33.下列食品长时间保存中能防止腐败的原理是（用线连起来）
a.速冻饺子A.使菌类无法从食品中获得水分
b.真空包装肉肠B.低温抑制菌类的繁殖
c.袋装牛奶C.使需氧菌无法获得氧气
d.咸鱼D.高温处理杀死菌类
34.将下列结构和相应的功能用线连起来
A.红细胞a.对空气有清洁作用，形成痰液的场所
B.白细胞b.运输氧气
C.血小板c.气体交换的场所
D.血浆d.止血和加速凝血的作用
E.肺e.防御和保护作用，能吞噬侵入人体的病菌
F.气管和支气管f.运载血细胞，运输养料和代谢废物
四、判断题（每小题1分，共10分）
35.判断题（正确的打“√”错误的打“×”）
（1）发了芽的马铃薯将芽除去可以继续食用。
（______）
（2）人体生命活动所需要的能量不全是由糖类提供的。
（______）
（3）老年人易患骨质疏松症主要是由于缺铁而引起的。
（______）
（4）静脉分布在较深处的血管。
（______）
（5）动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。
（______）
（6）皮肤划破而流血，不久后，会自然止血，这与红细胞有关。
（______）
（7）人体呼出的气体中，二氧化碳含量比空气高；氧气含量比空气低。
（______）
（8）运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加。
（______）
（9）消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管。
（______）
（10）蛋白质从胃中就可以被初步消化。
（______）
五、综合题（除标注外，每空1分。
共10分）
36.某同学做了“观察馒头在口腔中的变化”的实验，请你帮他回答问题：
试管
加入物质
控制条件
检验方法
1号
馒头碎屑＋2mL唾液，搅拌
37℃水浴10分钟
加两滴碘液
2号
馒头碎屑＋2mL清水，搅拌
37℃水浴10分钟
加两滴碘液
3号
馒头块＋2mL唾液，不搅拌
37℃水浴10分钟
加两滴碘液
4号
+，搅拌
10℃水浴10分钟
加两滴碘液
（1）以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量时,1号试管和号试管可以形成一组对照实验，观察实验现象，其中不变蓝色的是号试管中的液体,可以得出的结论是（2分）。
搅拌的目的是利于_____________________。
（2）若以唾液为变量时,1号试管和_号试管组成一组对照实验.可得到的结论是（2分）。
（3）若要设计一组以温度为变量的对照实验,请你指出4号试管中应该加入的物质是+。
修改后2018年恩阳区初一第二学期期中学业水平测试生物试题
参考答案
一、单选题（每小2分，共25个小题，共50分）
1．B
2．B
3．C
4．B
5．D
6．B
7．C
8．D
9．B
10．B
11．C
12．D
13．C
14．B
15．C
16．A
17．C
18．C
19．D
20．D
21．B
22．B
23．D
24．D
25．C
二、填空题（每空1分，共20分）
26．糖类
27．
（1）生长发育营养物质
（2）B；（3）不符合；饮食习惯饮食结构
28．200-300毫升同型
29．
（1）近；AB；舒张压收缩压（二者顺序可变）
（2）C→D→E→F；
（3）水；能量（或营养物质）
30．蛋白质、脂肪、维生素
31．二氧化碳
三、连线题（32—33小题，每对1个1分，共10分）
32．a----Bb----Cc----Dd----A
33．
四、判断题（每小题1分，共10分）
34．
（1）×
（2）√（3）×（4）×（5）×
（6）×（7）√（8）√（9）×（10）√
五、综合题（除标注外，每空1分。
共10分）
35．
⑴31牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于消化淀粉/馒头（必须写出“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”和“消化”）（2分）馒头碎屑和唾液（或清水或唾液淀粉酶）充分混合
⑵2唾液/唾液淀粉酶可以分解/消化淀粉/馒头（必须写出“唾液/唾液淀粉酶”“分解/消化”）（2分）
⑶馒头碎屑2mL唾液
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