全国年高等教育自学考试语言学概论试题课程代码精编WORD版.docx
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全国年高等教育自学考试语言学概论试题课程代码精编WORD版
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全国年高等教育自学考试语言学概论试题课程代码精编WORD版
全国2008年10月高等教育自学考试
语言学概论试题
课程代码：
00541
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（ ）
A．语言就是人们说出来的话B．语言是一种有声符号系统
C．语言系统由多个子系统组成D．语言是人类最重要的交际工具
2．下列属性中，风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是（ ）
A．生理属性B．自然属性
C．社会属性D．物理属性
3．下列各组元音中，都属于圆唇元音的一组是（ ）
A．[i，u]B．
C．D．[o，y]
4．下列词语中，不属于派生构词的一项是（ ）
A．rewriteB．cats
C．teacherD．unafraid
5．下列词语中，不属于偏义复合词的一项是（ ）
A．妻子B．国家
C．开关D．忘记
6．下列各项中，不属于“语”的是（ ）
A．惯用语B．歇后语
C．成语D．术语
7．美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（ ）
A．结构语法理论B．功能语法理论
C．生成语法理论D．认知语法理论
8．在“这道题我们做过”这个语言片段中，“这道题”和“我们做过”的性质是（ ）
A．既是成分，也是组合B．是成分，不是组合
C．不是成分，也不是组合D．是组合，不是成分
9．英语“Johnlovesshe”这句话是病句，其错误在于（ ）
A．性B．格
C．数D．态
10．下列关于义项的表述，正确的一项是（ ）
A．义项只包括词的理性意义B．义项包括词的临时意义
C．义项是词典释义的最小单位D．词的多个义项并非总有关联
11．下列关于语义场的表述，不正确的一项是（ ）
A．语义场是词义系统性的重要表现B．语义场与上下位词关系密切
C．语义场是一个层级体系D．不同语义场的系统性是均衡的
12．“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（ ）
A．感情色彩不同B．形象色彩不同
C．语体色彩不同D．理性意义不同
13．下列文字系统中，属于自源文字的是（ ）
A．苏美尔文字B．阿拉伯文字
C．腓尼基文字D．拉丁文字
14．由意音文字换用表音文字，属于（ ）
A．文字的创制B．正字法改革
C．文字类型改革D．字符类型改革
15．下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（ ）
A．语言转用是语言统一的重要形式
B．双语现象并非一定导致语言转用
C．语言转用以民族融合为必要条件
D．语言间的密切接触是语言转用的重要条件
16．语汇系统中最为稳固而不易变化的是（ ）
A．一般语汇B．基本语汇
C．通用语汇D．专用语汇
17．感性思维（前思维）活动不包括（ ）
A．视觉和听觉B．触觉和知觉
C．记忆和想象D．情感和意志
18．一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是（ ）
A．1岁左右B．3岁左右
C．5岁左右D．12岁左右
19．下列关于母语教学的表述中，不正确的一项是（ ）
A．母语教学主要指中小学阶段的语言教学
B．母语教学的目的就是学会使用一种语言
C．母语教学的任务包括提高逻辑思维能力
D．母语教学也注重提高文化素质
20．对于中介语的错误类型，目前较多采用的分类是（ ）
A．系统前错误、系统错误、系统后错误
B．语法错误、语汇错误、语音错误
C．可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误
D．目标语判断性错误、来源语干扰性错误
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21．下列关于书面语的表述，正确的有（ ）
A．是经过提炼的口语书面形式B．与口语相比缺少了一些内容
C．不存在与口语严重脱节现象D．会具有相对独立的发展历史
E．不会影响和促进口语的发展
22．从发音机制上看，辅音的音质决定于（ ）
A．发音方法B．发音部位
C．唇形圆展D．舌位高低
E．舌位前后
23．“奥林匹克”这个词属于（ ）
A．单纯词B．连绵词
C．音译词D．专有名词
E．多音节词
24．下列语义关系，只发生在不同句子之间的有（ ）
A．指向关系B．结构关系
C．蕴含关系D．预设关系
E．歧义关系
25．下列关于语言发展演变的表述，正确的有（ ）
A．语言是社会的交际工具，因而只能渐变
B．与语汇和语法相比，语音最容易发生演变
C．语言的发展演变与语言自身的结构特点并无关系
D．语言的发展演变在不同地域之间会呈现不平衡性
E．退出了社会交际活动，语言就不再会有发展演变
三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
每一名词解释都须举例。
26．音位变体
27．语法手段
28．语音对应关系
29．中介语
四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
30．举例说明语言符号的离散特征和线性特征及其对语言的作用。
31．举例说明汉语词双音节化的作用。
32．说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。
五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）
33．英语和汉语的音节结构类型都可以归纳为V、C-V、V-C、C-V-C四种类型，请根据读音将下列词语分别填入下列各项中。
（1）V型：
______________________________________________________
（2）C-V型：
____________________________________________________
（3）V-C型：
____________________________________________________
（4）C-V-C型：
__________________________________________________
34．下面都是汉语中跟颜色有关的词，请分别归入不同的词类：
彩色色彩红彤彤黑不溜秋绿化雪白黑白红金色黄蜡黄碧绿
（1）形容词：
______________________________________________________
（2）状态词：
______________________________________________________
（3）区别词：
______________________________________________________
（4）名词：
________________________________________________________
（5）动词：
________________________________________________________
六、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
35．结合实例说明述谓结构的构成和类型。
36．举例说明语言接触会造成哪些结果。
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