小学一岗双责制实施方案Word格式.docx

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赵文光（芒卡镇中心完小校长）副组长：

陈卫民（芒卡镇中心完小副校长）罗华（芒卡镇中心完小党支部书记）李快忠（芒卡镇中心完小副校长、南腊完小校长）组员：

钟生（南景完小校长）高有华（南腊完小副校长）班林生（湖广村小学校长）刘兴华（白岩村小学校长）孟杰（班洁小学校长）

　　二、“一岗双责”制的内涵、意义“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：

即该岗位的本质工作职责和安全管理工作职责。

　　学校安全工作“一岗双责”就是在交易教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。

具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏以管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。

　　“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措，其对象包括教育系统全体人员。

在教育系统推行安全管理工作“一岗双责”制，这是学校长期稳定发展的必然要求，是贯彻依法治国的重要战略方针，依法治教，构建社会主义和谐社会的要求，我们一定要以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第

　　一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校安全管理工作抓细、抓实抓好；

大牢学校安全工作基石，确保全镇小学校园稳定，努力营造芒卡小学校园科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

　　三、工作原则

　　1、坚持“依法管理”的原则。

各校点必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》

　　（2018年教育部23号令）等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

　　2、实行“分级管理、分级负责”的原则，一级抓一级、层层抓落实，一级对一级负责。

　　3、坚持业务工作于安全工作“两手抓”的原则。

各校点要牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作相互渗透，相互促进，共同提高。

　　4、坚持“职权与责任”挂钩的原则。

有权必有责，权责对应的原则。

　　四、工作目标推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，文化安全、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在各校要落实到位；

全面提升学校安全工作水平，确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。

　　五、“一岗双责”制的要求、举措推行“一岗双责”制，各村校要加强领导，整体推进，全员上岗，明确责任，强化责任，细化管理，追究责任。

实现领导、机制、人员、措施四落实，扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制工作。

（一）领导重视，整体推进。

各村校要成立工作领导小组，切实加强对“一岗双责”制工作的领导，领导小组要确定办事机构，制定方案，负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩等工作。

（二）明确职责、强化责任

　　1、强化学校安全工作主体责任。

各村校长是安全第一责任，对本村学校的安全工作全面负责；

其他人员对各自负责的安全要守土有责，相互支持。

决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责。

严格落实“谁主管，谁负责；

谁主办，谁有责；

谁出理，谁有责”的主体责任制。

　　2、各校、年级、班级负责人是本部门安全工作的直接责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真落实，对职责范围内师生员工安全工作实施监督管理，督促和指导师生不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。

　　3、明确学校全体教职工岗位职责。

各校要严格落实“谁在岗，谁负责；

谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职工的安全管理主体地位，进一步明确教职工的安全管理责任制。

全面提升教职工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理，层层联动、纵向到底、横向到边地管理工作责任体系。

　　（三）健全机制、严格考核各村校要进一步制定“安全目标任务”完善安全工作目标考核机制，将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到不留死角，不留盲点。

层层签定安全目标责任状，我校将把安全工作考核纳入教职工绩效考核。

　　（四）加强监管、严格追究学校安全工作实行问责制，问责的主要内容包括学校有无安全隐患整改方案、整改措施、整改效果。

对不整改和屡查屡犯的学校将全镇通报。

要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关学校领导及直接责任人的责任。

　　。

　　学校领导忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故，或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报，或不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和重大损失的，要严格按上级规定的事故查处原则，严格责任追究。

　　全面推进“一岗双责”制是一项全局性、整体性工作，各村校