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竞选演讲技巧

竞选演讲技巧

　　篇一：

竞选中演讲与答辩的方法和技巧

　　学生会竞选中演讲与答辩的方法和技巧

　　参加学生会的竞选是进入学生会的第一关，我校的学生会竞选一向是异常激烈、令人注目的。

演讲稿的优差、答辩的好坏无疑成为这异常激烈过程中的核心所在，现把我对学生会竞选的一点体会和近四届学生会竞选的精华向大家介绍一下。

　　一篇好的竞选稿通常着重会有自我介绍、施政纲要两大部分组成，再加上最后高潮性的结尾好似又组成了吃鱼似的三段论结构。

其实不然，三个部分中并不像吃鱼一样只特意渴求中间部分的营养。

这三部分可以简单的用“新”、“奇”、“快”三个字来概括。

　　一、自我介绍

　　好的自我介绍是一篇成功演讲稿的开始，我认为讲究新意是最为重要的。

同学们大都采用平铺直叙似的“大家好，我是xx班的xxx”，听多了未免让人产生厌倦，不但感到乏味，还不能让听众在第一时间对你产生兴趣，下面的文词再好也只能作失败者的陪嫁了。

“新”不只要体现在内容上，还要体现在形式上。

下面我把三个例子向大家简单做一下介绍：

　　1、2001年张宗富同学在参加竞选时只把普通的模式加了一个“就”字，改为我就是张宗富。

简单遣词便让人感觉非同一般。

好像让人觉得应该认识他，不认识他是一种失误或错误，在人们心中先入为主，变客体为主体。

　　2、雾里看花也不乏时一种好的方法，用古语名句来做开场白（生僻的最佳），让精力不集中人们首先凝聚在你的说词当中，虽然没听到你引用名句的意思，也不知道名句和你有什么联系，但是从感觉上认可你的到来。

2002年战志伟同学就是用的这种方法，不过这种方法风险很大。

但是要注意不要用太平常的俗语，如：

“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话在一次演讲65人中用了13次，概率达到20%最后的结果可想而知。

　　3、运用自己的名字来做文章也是一种好的方法。

2002年蔡廷铠同学在演讲台上把自己的名字和抗日名将蔡廷凯的名字用一组排比句从特点和热情等诸方面加以对比收效颇好。

　　在实战中还需要几点要让演讲者把握好：

　　1、不要把自己的名字夸大化，也不要随意和名人联系自己的名字，让人感觉到你是生活在别人的阴影下，更不要把自己的名字拆开给听众讲解，自己不是老师，听众会感到厌烦。

　　2、把自己的特长和爱好分开，在介绍自己时多介绍自己的特长,用特长的连贯性和有用性来带动整个演讲稿的发展。

避免用爱好来代替特长，爱好音乐、爱好体育。

爱好对于工作和演讲来说并没有多大可取之处。

　　3、自我介绍篇幅不要过长，一般占整个演讲稿的1/5。

　　二、施政纲要

　　施政纲要是看你是否具备进入学生干部岗位进行工作的通行证。

一篇完整的演讲稿施政纲要一般要回答干什么、怎么干和对目前工作的思考几个问题的。

干什么在这里我就不具体说了，相信每一个将要成为学生干部的同学都知道这一点。

下面就着重讨论一下怎么干和对目前工作的思考两点。

　　具体回答“怎么干”这几年越来越趋于系统化和模式化。

几篇成功的演讲稿都在“奇”上下了功夫，把通常抽象的工作用一连串的事物来代替，把原先难懂得话语形象化。

张宗富用了两件法宝来形容自己的工作，一件是一张白纸，一张任意书写的、能求得百家之长的白纸。

另一件是一个磁石，一个具有较高号召力的磁石。

2001年马道骅用了四颗心，第一颗是对待同学的诚心，第二颗是对待工作的热心，第三颗是对待大家的爱心，第四颗是对待自己的私心。

来系统表明自己的工作态度，对人坦诚，感到亲切。

2002年战志伟用了四个小船，2003年张涛在竞选时用了三种桥都是对怎么干的形象比喻。

值得一体的是2000年吕龙飞在竞选时打破以往常规，基于对学生干部工作的深入思考和同学们对她的信任，对学生干部怎样工作进行了长篇论述，到竞选时间结束时才只说完了第一部分的第一小点，当然这个很适合于以后的竞选者借鉴，但是危险也同样不小。

　　对目前工作的思考，就是我们通常所说的提建议是个值得费心机的地方，至少要考虑到三方面的人为因素。

建议是否符合指导教师的工作思想；是否符合上届学生会干部的工作实际；是否符合同学们的愿望与需求。

这三方面的利益要求一个也少不得，不能少。

既不能否定以前的工作，又不能对将来的工作没有想法，没有建树。

　　三、结尾

　　结尾是要干净利索，当断则断，不要让别人早已感觉出你需要结尾了，还婆婆妈妈说一些自己认为很重要的话，其实不但毫无价值可言，还画蛇添足。

在结尾时很多同学爱用：

“只要大家给我一次机会我就?

?

”我建议竞选者还是免去这句话，机会不是靠乞讨得到的，是通过自己不断的辛勤努力争取的。

我认为在演讲中特别是在结尾时不要高喊口号，还是事实在在的好。

一个平实的演讲者比一个花枝招展的演讲者更容易让评委接受。

　　演讲有技巧可寻，答辩更是发挥才能的好时机。

一个好的收场，往往让人记忆犹新，有经验的人常常把几个经常被提问的问题准备充足，如：

你是怎样处理工作与学习的关系；你是怎样处理部与部之间的关系；你是怎样处理部长与不愿之间的关系的？

诸如此类的十几个问题应早早准备，回答时要能够博征旁引效果更好。

这里只把近年来几个比较突出的实例和大家欣赏一下。

2001年张宗富同学回答了两个问题都比较新颖比较成功。

第一个：

你如果竞选成功你如何对我们的大专生进行工作？

他回答：

对待大专生要想放养一样，既要让羊儿吃饱，又不要让羊儿乱跑。

这里虽然没说出什么具体可行的办法，但是比喻的形象性已经深深吸引了听众。

第二个：

你如果竞选成功，你将如何来安排你的一天？

回答：

我的一天有两项任务，一个是学习一个是工作。

让后又具体的对工作和学习进行了说明。

2003年张涛同学在答辩时有人问他你凭借什么来竞选主席一职，他充分运用自己是最后以为竞选者的优势，反问提问者自己能不能笑到最后，提问者成了被试着，回答可以。

随后张涛又紧接着问，为什么可以，提问者牵强的回答了原因之后，张涛又说：

你既然都认为我可以笑到最后，我又为何不能当主席呐？

　　在演讲台上，手势的运用是一个技巧。

好的手势能够有利于你的演讲内容的表述，同样

　　差的手势会影响演讲的效果。

既不能让自己的手势太单调又不能让自己的手势太做作，讲究灵活运用。

这里的灵活运用不是一句空话，要根据自己的演讲稿来。

如果一个语词严厉的演讲稿用一系列的软绵绵的动作来配合，一个用华丽辞藻来装扮的演讲稿配以激情的手势那一定会本墨倒置。

手势的连贯性是保障手势实用的一个重要方面，在演讲中要保持手势自始至终都要存在，不要时有时无，更不要一味的做一些比较夸张的动作。

如果有演讲台。

一定要离的稍微远点，离的进了容易把手一开始就放在演讲桌上，以后总想往桌子上放，而不能舒畅的作出动作、手势。

　　演讲稿的语言要尽量压韵，并且要舒张有度。

在紧张与疏驰中寻找演讲的流动感，这样才能有可能保证评委在若干个竞选者当中对你的演讲产生兴趣。

　　有必要补充的是，这几部分在时间安排上要想面面俱到恐怕有点难度，怎样才能在不失方寸又能把功用发挥的淋漓尽致呢？

张涛在这里做了巧妙的安排，可以借鉴一下。

他把大部分时间用在自我介绍上，而把施政建设用书面的形式发给了评委。

不仅节约了时间，还能够在评委心中留下较深刻的印象。

今年竞选者也借鉴了这种方法，但是材料内容质量不高，收效不大。

　　当然，学生会的竞选稿如果都按照我说的来也成了千篇一律，我相信只要用了心，努力过就会有丰收。

　　篇二：

竞选演讲技巧

　　音乐教育工作岗位人员

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简单修改即可使用

　　竞聘演讲的目的，就是要使听众对音乐教育工作岗位演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。

音乐教育工作岗位人员竞聘演讲稿要注意以下几点：

①气势要先声夺人②态度要诚恳③语言要简练有力④内心要充满自信。

一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要包含开头语、个人简历、竞聘优势、竞聘岗位认识、工作设想、结束语。

　　音乐教育工作岗位人员竞聘稿

　　目录

　　开头语····················································3

　　一、个人简历··············································3

　　二、竞聘优势··············································4

　　严谨细致、扎实高效的工作作风···················5

　　具有积极的工作态度·······························5

　　具有丰富的相关工作经验··························5

　　三、竞聘岗位的认识·······································6

　　岗位的任职要求···································6

　　岗位的工作职责···································6

　　岗位所需要专业知识与技能·······················7

　　四、工作设想·············································8

　　主动服务，树立良好形象·························8

　　廉洁自律，克己奉公······························8

　　全面推进管理创新、提升工作效率················8结束语····················································9

　　尊敬的各位领导、各位同事:

　　大家好！

　　我叫***,现在在音乐教育岗位上工作。

今天，我很荣幸能站在讲台上参加竞聘。

首先，感谢单位提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。

　　这次竞聘对我个人是而言一个重要的激励和挑战，无论成功与否，我都将一如既往的听从组织的安排，干好自己的音乐教育工作。

今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我音乐教育工作岗位上同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

我今天的演讲内容主要分四个部分：

一是我的个人简历，二是对竞聘岗位的认识；三是我竞聘××职位自身的优势；最后谈谈做好××工作的设想。

　　一、个人简介

　　我出生于××××××，××××年×月参加工作，××××加入中国共产党。

在近××年的音乐教育工作岗位中，我踏踏实实、兢兢业业，先后做过×××、××、音乐教育等工作岗位。

　　参加工作以来，我多次被评为×××、音乐教育先进个人、音乐教育优秀工作者、……等荣誉称号。

　　二、竞聘优势-

　　篇三：

竞聘演讲稿的写作技巧

　　竞聘演讲稿的写作技巧

　　随着我国人事制度的改革，”公开、平等、竞争、择优”成为选拔人才的一条重要原则。

在公开招聘人才的过程中，竞聘演讲稿具有重要的作用。

　　竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价，也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道，它既为择优选聘提供依据，也有利于竞聘者自身素质的提高。

竞聘演讲稿具有针对性，竞争性、自述性的特点，其作用是针对某一岗位，以竞聘成功为目的，本着对个人、对单位负责的态度，面对听众介绍自己，展示自己，推荐自己。

　　如何在竞聘中脱颖而出，关键是重视，把握竞聘演讲稿的写作要求。

一、标题简洁

　　标题一般包括竞聘的职务名称和文种等要素，也可简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。

　　二、开篇精彩

　　竞聘演讲的时间有限制，报告的开头必须简洁而又精彩，引起听众的注意。

常见的开头方式有以下几种：

　　1.感谢式。

用诚挚的心情表达谢意。

如”非常感谢贵公司给我这次宝贵的竞聘机会”。

　　2.概述式。

概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。

如”今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位，凭之立足的基石是我十几年不懈的努力所掌握的知识和技能。

现在我向各位考官简述我的基本情况以及对竞聘岗位的认识”。

又如”今天我将坦诚地向各位领导、同志们陈述我应聘银行办公室主任所具备的优势，并提出我拟聘后的工作设想，请各位提出宝贵意见”。

　　3.简介式。

简要介绍自己的经历、性格特征，让听众对自己有个初步的了解。

如”我叫张××，1989年毕业于复旦大学新闻系，出身于农家、成长于复旦的我，既有农民的朴实，又有诗人的气质，自信能胜任新闻工作”。

　　三、主体丰富

　　主体部分是竞聘演讲稿的重点，也是写作的难点所在，一般包括以下几方面的内容：

　　1.陈述竞聘的主要优势。

针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩，不是叙述自己工作时间的长短，而是突出和竞聘岗位相关的经历和业务能力。

以积极的态度去描述，让听众认可你确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。

力求精要，切忌面面俱到。

如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的：

”做文秘，我已发表多篇作品;做驾驶，已有20万公里的驾驶记录;做经管，我已具备多年的经营管理经验。

”又如一篇竞聘幼儿园园长的竞聘词这样写道：

”我之所以竞聘幼儿园园长，主要凭借以下几点优势：

长期的园务管理工作经验;丰富的幼教基本功;细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作永不满足的个性。

我始终坚持’没有最好，只求更好’的工作目标，始终保持着一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自身良好的素质影响周围的人，从而带动整个幼儿园群体向更高的目标迈进。

”

　　2.对应聘岗位职责的认识。

竞聘前，要充分了解招聘单位和应聘岗位的情况，只有明确岗位职责，才能有的放矢地提出该岗位的工作目标、施政设想和打算。

　　如一篇竞聘编辑部主任的演讲词是这样写的：

”策划选题、组织稿件、编辑书稿是出版工作的关键环节，也是出版社工作的重中之重。

编辑室是承担这一重任的基层组织，应起好以下三个方面的作用：

桥梁作用——室主任要成为领导的助手，群众的知音;领导作用——组织本室成员积极开展工作，落实社里的计划;协调作用——既要协调本室工作，又要和其他部门相互协调，合理安排人力、时间，妥善安排好各项工作。

”

　　3.表明自己任职后的打算。

竞聘者要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题，切忌华

　　而

　　不实和故作卖弄之语，那绝对不会引起听众的好感。

只有提出切实可行的措施，才能有效地提高竞聘的成功率。

　　如一位竞聘某单位综合秘书岗位的竞争者是这样陈述对竞聘岗位的打算和思路的：

”各位评委，如果我能竞聘成功，我会认真做好以下几方面的工作，真正当好局领导和办公室主任的助手。

一是本着认真负责的办事作风做好日常事务工作，提高服务质量;二是凭借深厚扎实的理论功底当好参谋助手，服务领导决策;三是依靠良好的沟通能力和强烈的团队精神做好协调工作，确保政令畅通;四是发挥自己的计算机特长，规划我局的信息化建设工作，提高我局的形象和声誉。

”

　　四、结尾凝练

　　结束语要求画龙点睛，加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。

常见的结尾方式有以下几种：

　　1.表达愿望式。

表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳。

例如：

”如能蒙贵公司不弃，有幸成为贵公司的一员，我将竭尽所学，为贵单位的发展贡献自己的一份力量。

”

　　2.表明态度式。

坦诚地表达自己参与这次竞聘的感受。

例如：

”参加这次竞聘，对我来说也是一个学习和提高的过程，是对自我的一种挑战，无论竞聘成功与否，我都将一如既往，堂堂正正做人，踏踏实实做事。

”

　　3.祈请支持式。

表达自己对竞聘上岗的信心，恳请得到大家的支持和帮助。

例如：

”各位评委，请大家投我一票，我将交上一份让你们满意的答卷。

”

　　五、神态得当

　　竞聘演讲稿不仅要把握好写作的结构，还必须注意适合演讲的场合，它必须符合竞聘者的身份，具体要求有以下几方面：

　　1.态度诚恳。

竞聘演讲虽是向听众毛遂自荐，展示才华，展示德行，但又不能说得过头，以免让听众反感。

要在写作过程中仔细揣摩，把握好尺度，态度诚恳，实事求是。

　　2.充满自信。

自信主要是在平时的学习、工作和生活中培养出来的，所谓胸有成竹，竞聘时要充分展示出来。

　　注视评委和听众的时间应占竞聘时间的50%，适时进行面部信息的交流和沟通。

竞聘过程中表情要自然，学会微笑，微笑能给听众愉悦、快乐、轻松、友好和平易近人的亲切感。

　　上下讲台要注意身体语言。

身体的动作是心灵活动的结果，抬头挺胸，步伐矫健，会使人感到你充满自信。

　　3.语言质朴。

竞聘演讲不宜刻意追求气氛的烘托和渲染，应避免使用抒情的表达方式，多用符合口语表达习惯和听觉习惯的句子。

在展示自己优势部分内容时，不能报流水账，要善于归纳并用简洁的语言加入段首提要，再以事实和数据佐证。

如某竞聘者参与秘书综合岗位竞聘时的表述：

”我认为我参加该岗位竞争的优势主要体现在以下五个方面：

一是具有广泛多样的知识背景;二是具有谦虚谨慎的做人态度;三是具有清晰顺畅的沟通能力;四是具有与时俱进、敢于争先的时代意识;五是具备坚韧不拔、百折不挠的心理素质。

”

　　4.篇幅适宜。

竞聘演讲有时间的限制，一般在5～10分钟。

撰写竞聘演讲稿要把握好字数，以千字左右为宜，字数过少，不足以充分展示你的竞聘优势，字数过多，易使听众产生厌倦情绪，会消弱演讲效果。

　　竞聘演讲的内容各不相同，在组织材料时既要考虑听众，又要记住自己的竞聘目的。

　　一份优秀的竞聘演讲稿要做到自信而不妄自尊大，自谦而不妄自菲薄，以诚恳热情的语言感染听众，充分展示自身的才能。