人教版英语Unit11讲义.docx

人教版英语Unit11讲义.docx

《人教版英语Unit11讲义.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版英语Unit11讲义.docx（25页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

人教版英语Unit11讲义

Unit11Sadmoviesmakemecry.

1）ratheradv.相当；相反

1.adv.相当；宁愿；

Iwould rather stayathome.

我宁可呆在家里。

wouldrather

　宁可；宁愿

1．I’drathergotoBlueOceanbecauselliketolistentoquietmusicwhileI’meating.　　　　　　　　　　　

我宁愿去蓝色海洋（餐馆）因为我喜欢在吃饭时听轻柔的音乐。

（教材第81页）

wouldrather意为“宁可，宁愿，更愿意”，表示主观上的选择，后跟动词原形，没有人称和数的变化，其否定形式是wouldrathernotdosth.

Hewouldratherstayathomeinsuchbadweather.在这么糟糕的天气里，他宁愿待在家里。

Hewouldrathernotlistentojazz.他不愿意听爵士乐。

【拓展】wouldratherdosth．thandosth．相当于prefertodosth．ratherthandosth，意为“宁愿做某事而不愿做某事”。

IwouldratherreadabookthanwatchTV.=IprefertoreadabookratherthanwatchTV.

我宁愿看书也不愿看电视。

Hewouldratherwalkthanrideabike.=Hepreferstowalkratherthanrideabike.

他宁愿步行也不愿骑自行车。

2．Butthatmusicmakesmesleepy.

但那种音乐使我困倦。

sleepy形容词，意为“困倦的；欲睡的”，在句中作make的宾语补足语。

sleepy在句中还可作定语或表语。

Ifeelsleepytoday.今天我感到困倦。

Iwastoosleepytoheartheendofherreport.我太困了，没有听她的报告的结尾。

【拓展】sleep名词或动词，“睡觉”；asleep形容词，“睡着的，睡熟的”；sleeping形容词，“睡着的；正在睡的”。

3）drive

vt.开车；驱赶；迫使

∙n.驾车；驱使；推进力；路；快车道；街；[计]驱动器

过去式:

 drove

过去分词:

 driven

现在分词:

 driving

1.第三人称单数:

 drives

Heistoolittleto drive acar.

他太小了,不能开车。

drivesb.crazy/mad使人发疯/发狂

3．WaitingforAmydroveTinacrazy.

等待埃米使蒂娜发疯。

【拓展】drive作动词时，还可意为“驾驶，开车”。

Hedrivestoworkeveryday.他每天开车去上班。

5．ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmycry.

这部电影如此悲伤，以至于它让蒂娜和埃米哭泣。

so…that…意为“如此……以至于……”，在句中引导结果状语从句。

Thebookissointerestingthateveryonewantstoreadit.这本书如此有趣，以至于每个人都想看它。

【拓展】如果so…that…引导的从句中的主语与主句的主语一致，在否定句中可与too…to…，not…enoughtodo.结构转换。

Heissoyoungthathecan’tgotoschool.

=Heistooyoungtogotoschool.

=Heisn’toldenoughtogotoschool.他太小了不能去上学。

辨析：

so…that…，such…that…与sothat

so…that…

引导结果状语从句

so+adj./adv.+that从句（so的后面跟形容词或副词）

such…that…

such+a/an+adj.+单数可数名词+that从句

such+adj.+复数可数名词+that从句

such+adj.+不可数名词+that从句

sothat

既可引导目的状语从句，也可引导结果状语从句

引导目的状语从句时，表示“以便；为了”，从句中常使用can/could/would/should等情态动词或助动词；引导结果状语从句时，从句中一般不用can或may等词，在sothat前可以用逗号，意思是“因此；所以”

Thisteacherissokindthatwealllikehim这个老师非常和蔼，我们都喜欢他。

Heissuchacleverboythateverybodylikeshim他非常聪明，大家都喜欢他。

Youshouldgetupearlysothatyouwon’tbelateforschool.你应该早起以便上学不迟到。

Shefelldownfromthewallsothatherlegswerebroken她从墙上摔了下来，以至于把腿摔断了。

【注意】

①so为副词，一般修饰形容词和副词。

such为形容词，修饰名词。

如：

sofast（如此快），suchanicepicture（如此漂亮的一幅图画）。

②so也可修饰名词，但必须符合以下语序：

so+形容词+a/an+名词。

即so后面的名词必须为可数名词单数形式。

如：

sobigadog=suchabigdog如此大的一只狗。

③与many，much，few，little这四个表示数量的词连用时只能用so，但当little意为“小”时，用such。

Therearesomanypeopleinthemeetingroom会议室里的人太多了。

Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore．我以前从未见过这么小的绵羊。

6．IthinkI’vemadeAlicemadandI’mnotsurewhattodoaboutit．

我想我已经使艾丽斯发疯了，我不确定对这件事该做什么。

（1）makesb.mad意为“使某人发疯/发狂”，还可表达为makesb.crazy。

Ican’tstandthenoiseoutside.ltnearlymakesmemad/crazy.我不能忍受外面的噪音。

它几乎使我发疯。

（2）besure意为“确信；确定”，主要用法有：

①besureof/about.意为“对……有把握；相信”，其后可接名词、代词或动名词作宾语，主语必须是人。

Heissureof/aboutsuccess.他确信会取得成功。

②besuretodosth.意为“务必／切记要做某事”，常用于祈使句，表示说话人对对方提出要求。

Besuretogiveitbacktomeontime.务必按时将它还给我。

Besuretocometomorrow．明天务必要来。

③“besure+从句”表示“肯定；对……有把握”，主语必须是人。

I’msurethathewillwin．我确信他会赢。

（3）whattodo为“疑问词十动词不定式”结构，在句中作sure的宾语，相当于疑问词引导的宾语从句，因此此句也可转换为复合句：

I’mnotsurewhatIshoulddoaboutit．

Wedon’tknowwhattodonext．我们不知道下一步要做什么。

Theproblemiswhentostart．问题是何时开始。

7．Well，themoreIgottoknowJulie.themoreI’verealizedthatwehavealotincommon.

嗯，我了解朱莉越多，我越意识到我们有更多的共同点。

（1）themore.…themore.意为“越……越……；愈……愈……”。

Themoreyouread，themoreyouknow.你书读得越多，你知道得就越多。

【拓展】“the+比较级，the+比较级”意为“越……，越……”。

Theharderyoustudy,thebettergradesyouwillget.你学习越努力，你就会取得越好的成绩。

（2）have…incommon意为“有……共同点”，其中common用作名词。

haveonethingincommon有一个共同点

havenothingincommon没有共同特点

Heandhisbrotherhavesomethingincommon.他和他哥哥有相同之处。

JohnandIhavenothingincommon．我和约翰没有共同之处。

【拓展】common还可作形容词，意为“共同的；普通的，一般的”。

Wehavecommoninterestsandhobbies．我们有共同的兴趣和爱好。

HisnameisHansen，acommonnameinNorway.他的名字是汉森，在挪威是常见的名字。

8．Sowe’vebeenspendingmoretimetogetherLately.

所以最近我们花更多的时间在一起。

（教材第82页）

（1）havebeenspending为现在完成进行时，其结构为“have/hasbeen+doing”，表示某动作从过去某个时间开始一直延续到现在，并且还有可能持续下去。

Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我们等他等了两个小时了。

Hehasbeenlivingherefortenyears．他住在这里10年了。

（2）lately副词，意为“最近；不久前”，常用于完成时的句子中，同义词为recently。

Ihaven’thadenoughsleeplately.最近我睡眠不足。

【辨析】lately，latest，later与late

lately

副词，意为“近来”，同义词为recently

Ihaven’tseenherlately.近来我没有见过她。

latest

形容词，意为“最近的，最新的”

Thisisthelatestsong.这是最新的歌曲。

later

副词，意为“过后；稍后”

Theweatherwillbesunnylater.天气稍后就会晴朗的。

late

形容词或副词，意为“晚的（地）；迟的（地）”

Iwenttoschoollatethismorning.今天早上我上学迟到了。

9．…itmakesAliceunhappybecauseshethinksJulie妇nowbetterfriendswithmethanwithher.

……那使艾丽斯不高兴因为她认为朱莉现在和我的朋友关系比和她好。

（教材第82页）

（1）unhappy形容词，意为“不高兴的，不快乐的”，是happy的反义词。

Thegirlisunhappy．这个女孩不快乐。

Youryoungerbrotherfeltunhappy，didn’the?

你弟弟不高兴，是吗？

【注意】

在反意疑问句中，陈述部分如果有含有否定意义的前缀或后缀的单词，整个句子仍视为肯定句，其附加疑问部分应遵循“前肯后否”的原则。

【拓展】

【拓展】常见的含否定前辍un-的单词：

unlucky不幸的unfriendly不友好的uncomfortable不舒服的

unimportant不重要的unreal不真实的unlike不像

unable不能

（2）befriendswith（sb.）意为“成为（某人的）朋友”。

Itwasmylucktobefriendswithhim和他交朋友是我的运气。

【拓展】makefriendswithsb.意为“与某人交朋友”。

Iwanttomakefriendswithyou.我想和你交朋友。

10．…whydon’tyouaskAlicetojoinyoueachtimeyoudosomethingwithJulie?

……每次和朱莉在一起的时候，你何不邀请艾丽斯加入呢？

（1）“Whydon’tyoudosth.？

”相当于“Whynotdosth?

”，意为“你为什么不做某事呢？

”，用于向对方提出建议。

Whydon’tyougohomenow?

=Whynotgohomenow?

你现在为什么不回家呢？

（2）asksb.todosth意为“要求某人做某事”，其否定结构为asksb.nottodosth，意为“要求某人不要做某事”。

Ourteacheroftenasksustolistencarefullyinclass.老师经常要求我们课堂上认真听讲。

Mymotheraskedmenottogooutatnight.我母亲让我晚上不要出去。

（3）joinsb.意为“加入某人，和某人一起”。

Weareplayingfootball.Willyoujoinus?

我们在踢足球，你愿意和我们一起踢吗？

【拓展】join及物动词，意为“加入”，指加入某个党派、团体组织等并成为其成员之一。

jointheParty入党jointhearmy参军jointheLeague入团

（3）eachtime意为“每次；每当”，是名词短语，可引导时间状语从句。

类似eachtime引导时间状语从句的连词（词组）还有everytime，nexttime等。

Ihadthreetriesbutfailedeachtime.我试了三次，但每次都失败了。

EachtimeIseeyou,Iwillrememberthehappytimewespenttogether.

每次见到你，我就会想起我们一起度过的快乐时光。

11．Thenshewon’tfeelleftout.那么她就不会感到自己被人遗忘。

leaveout意为“不包括；不提及；忽略”。

feelleftout意为“觉得被遗忘了，觉得被忽略了，觉得被冷落了”。

Youleftoutthepossibilitythatthetrainmightbelate.

你忽略了火车晚点的可能性。

Whenachildfeltleftout,hewouldtrytocrytogethisparents’attention

当小孩觉得被冷落了时，他会试图大哭来吸引父母的注意力。

12．Alongtimeago,inarichandbeautifulcountry,therelivedanunhappyking.

很久以前，在一个富饶又美丽的国家里住着一位不快乐的国王。

alongtimeago意为“很久以前”，常用于讲故事的开头。

类似的用法还有：

longlongago（很久很久以前）；onceuponatime（从前）。

Igaveupthatideaalongtimeago.我很久以前就放弃了那个想法。

Alongtimeago,therelivedayoungmaninavillage.很久以前，在一个村庄里住着一位年轻人。

13．Hesleptbadlyanddidn’tfeellikeeating.

他睡不好觉并且不想吃东西。

feellike意为“想，想要”，其后可接名词、代词成动名词作宾语，相当于want或wouldlike。

Doyoufeellikesomefishfordinner?

晚饭你想吃些鱼吗？

Ifeellikeflyinglikeabird.我想像鸟儿一样飞翔。

【拓展】①feellike还可意为“感觉像；感受到”，后常接名词或从句。

Hefeelslikeachild.他感到自己像个孩子。

IfeltlikeIwasabird.我感觉自己像一只小鸟。

②Itfeelslike…意为“（表示天气、时间等）好像要……，似乎是……”。

Itfeelsliketeatime.好像喝茶的时间到了。

【辨析】feellike，wouldlike与want

三者都可表示“想要做某事”。

其用法分别如下：

feellike

接名词、代词或动名词，构成feellikedoingsth.

wouldlike

接名词、代词或动词不定式，构成wouldliketodosth

want

接名词或动词不定式，构成wanttodosth

14．Oneday，adoctorwascalledintoexaminetheking.

有一天，一位医生被驯来给国王微检查。

（教材第83页）

（1）wascalledin是一个被动语态结构。

其中in为副词，意为“在里面，向里面”；其反义词为out。

Ifyouwearjeanstotheparty,theywon’tletyouin.如果你穿着牛仔裤参加聚会，他们不会让你进去。

（2）examine及物动词，意为“（仔细地）检查；检验”，后接名词、代词作宾语，也可接whether从句作宾语。

可用于被动语态。

Thedoctorexaminedthechildandsaidshewashealthy.医生检查了孩子后说她很健康。

Theywereexaminingwhetherthismatterwasgoodorbad.他们正在审查这件事是好还是坏。

15．Neithermedicinenorrestcanhelphim.

药物和休息都不能帮助他。

（1）nor既可作连词，也可作副词，意为“也不”；作连词时，常与neither连用。

It’sneitherhotnorcoldinwinterhere．这里冬天既不热也不冷。

（2）neither…nor…意为“既不……也不……”，连接两个并列成分。

当连接两个并列主语时，谓语动词的形式需与nor后的主语保持一致，即遵循“就近原则”。

Hewouldneithercomeinnorgoout.他既不进来也不出去。

Neitherthestudentsnortheteacherisgoingtoclimbthemountain.同学们和老师都不打算去爬山。

16．Althoughlhavealotofpower，itdoesn’tmakemehappy.

虽然我有很多权力，但那并没有使我快乐。

power不可数名词，意为“权力，力量”。

Howmuchpowerdoeshehave?

他有多少权力？

Knowledgeispower.（谚）知识就是力量。

【拓展】power的形容词形式为powerful，意为“权力强大的，强有力的”。

Hewasoneofthemostpowerfulmeninthisarea.在这个地区，他是最有权势的人之一。

17．I’malwaysworriedaboutlosingmypower.

我总是担心失去我的权力。

（1）beworriedabout意为“为……担心”，其后可接名词、代词或动名词作宾语。

其中worried为形容词，意为“烦恼的；焦虑的”，beworried表示一种状态。

Sheisworriedabouthersickmother.她为她生病的母亲而担心。

【拓展】worryabout意为“为……而焦虑／担心”，其中worry为动词，意为“担心；焦虑”。

worryabout相当于beworriedabout，

Shealwaysworriesaboutsomelittlethings.她总是为一些小事而烦恼。

18．Manypeoplearetryingtotakemyposition.

许多人正试图取代我的位置。

（1）trytodosth意为“试图做某事，尽力做某事”。

Heshuthiseyesandtriedtosleep.他闭上眼睛试图睡觉。

【辨析】trytodosth与trydoingsth．

trytodosth

意为“试图做某事，尽力做某事”

表示想尽一切办法把事情办成

trydoingsth．

意为“尝试做某事”

表示一种试着做做看的做法

Shetriedtocarrythebasket.她努力提起这个篮子。

Theboytriedmakingamodelplane.这个男孩尝试着制作一架飞机模型。

（2）takeone’sposition意为“代替某人的位置”，相当于takeone’splace。

其中position为可数名词，意为“位置，方位，职位”。

Ifyoudon’tgototheplayground,whowilltakeyourpositionforthegame?

如果你不去操场，谁会替你参加比赛？

Thehousehasaverygoodposition这所房子位置很好。

19．Tostartwith．itwascloudyandgrey，andcloudydaysmakeme____．

起初，天气阴沉，阴沉的天气使我_____。

（1）tostartwith意为“起初；开始时”，相当于副词，同义词有：

firstly;firstofall。

通常用于句首。

Tostartwith，wehavethecorrectleadershipoftheParty.首先，我们有党的正确领导。

【拓展】startwith相当于beginwith，意为’’以……开始”。

‘

Athousandlistartswiththefirststep.千里之行，始于足下。

Knowledgebeginswithpractice.认识从实践开始。

20．Me．too.Itmakesme