度幼儿园保育员四级能力考试试题B卷 含答案.docx

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度幼儿园保育员四级能力考试试题B卷含答案

2019-2020年度幼儿园保育员四级能力考试试题B卷含答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

2、关于婴幼儿说法正确的是（）。

A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

3、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）。

A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

4、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

5、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

6、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）。

A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋

7、幼儿乳牙有多少颗?

（）。

A、20颗B、24颗C、32颗

8、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟

9、睡眠前保育员应（　　　）。

Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　

Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事

10、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

11、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（）。

A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖

C、外耳道短，细菌繁殖

D、外耳道长，进入污水

12、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力。

13、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（）。

A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风

14、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。

A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净

C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净

15、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

16、开窗通风的好处是（）。

A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量

17、直觉行动思维又叫做手和（）。

A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维

18、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱

19、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。

A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏

20、婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水

B、极度口渴时暴饮

C、快喝水

D、根据每天的饮水量喝水

21、（）是保育员职业守则的重要内容之一。

A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感

C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责

22、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果

23、给婴幼儿点眼药的方法是（）。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

24、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C．语言发展迅速D.口语表达能力增强

25、（）时婴幼儿排尿量增大。

A．饮水量小、气温高、运动量小B．饮水量小、气温低、运动量小

C．饮水量大、气温高、运动量小D．饮水量大、气温低、运动量小

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

2、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

3、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

4、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

5、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

6、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

7、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

8、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

10、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

11、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

12、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

13、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

14、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

15、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

16、缺乏维生素A可患（）。

17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

18、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

19、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿园的任务是：

实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

2、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。

3、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

4、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

5、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

6、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

7、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

8、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

9、（）未成年人是指未满18周岁的公民。

10、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

11、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。

12、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

13、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

14、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

15、（）保与教不能在同一过程中实现。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？

2、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？

3、幼儿园的双重任务是什么？

4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

5、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

2、幼儿园的集体保教原则是什么？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、A

3、D

4、B

5、A

6、B

7、A

8、C

9、A

10、B

11、B

12、D

13、D

14、D

15、A

16、B

17、B

18、B

19、C

20、A

21、A

22、A

23、D

24、C

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

2、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

3、饭前,便后

4、2岁半左右，20，六龄齿

5、1,2

6、答案：

A—B—C

7、各种甜食

8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

9、协调性、灵活性

10、1：

200

11、20—30

12、3个半

13、3个半

14、答案：

警察、打电话

15、2岁半左右，20六龄齿

16、夜盲症

17、个人

18、保育，教育

19、答案：

冬季保温，夏季散热

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、×

4、×

5、√

6、×

7、×

8、√

9、√

10、√

11、×

12、√

13、×

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、参考答案：

（1）教育和艺术相结合的原则；

（2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；

（3）童趣和科学性相结合的原则；

（4）教师和幼儿共同参与的原则。

2、答：

（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；

（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；

（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。

3、答：

实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。

同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

4、答：

进餐的准备：

由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；

（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

5、答：

呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。

鼻：

特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。

掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

保育员做法的错误之处：

一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

正确的方法是：

照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温馨、舒适、安静的睡眠环境，此时的保育员应该用情切的语言和轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响，影响幼儿睡眠。

2、答：

（1）培养小儿良好的心理和身体素质；

（2）集体教育与个别教育相结合；

（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；

（4）坚持正面教育，积极启发诱导；

（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；

（6）成人要做小儿的榜样；

（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；

（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；

（9）为小儿创造良好生活环境；

（10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。