营养餐培训计划.docx

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营养餐培训计划

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营养餐培训计划

　　篇一：

20XX春季营养餐工作计划

　　玉清九义校20XX年上期学生营养改善工作计划

　　营养改善计划工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家发展的民族振兴工程。

为改善我校学生的营养，增强学生身体素质，促进他们健康成长，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定玉清九义校学生营养餐工作计划:

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养工程”，为我校学生长期食用营养良好的牛奶、鸡蛋，改善小学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

　　二、营养餐工作实施领导小组

　　组长：

唐盛凯

　　副组长：

刘义辉

　　成员：

吴应官陈勇蔡顺平孟贤礼颜俊周滔以及各班班主任

　　三、职责及要求

（一）组长职责及要求

　　1、全面统筹，实施本校的“营养餐改善计划”。

　　2、对营养餐发放，公示等进行全程指导。

　　3、走访学生和家长，了解学生及家长对营养餐的意见和建议。

　　4、确保24小时通讯畅通。

对群众的来电、来访等均要有记录，若需调查落实的要及时将落实情况反馈给来电、来访人员，如遇突发

　　事件要及时上报上级部门。

（二）副组长职责及要求

　　1、预防和妥善处理学校食品卫生安全事故，制定和完善实施工作方案。

　　2、做好每月营养餐食品台帐和营养餐实施过程中的相关资料管理，解决相关社会反映存在的问题。

　　3、定期和不定期对货物进行质量抽查。

　　（三）成员职责及要求

　　1、班主任要认真做好学生的用餐登记；组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，督促学生按时用餐，做到不浪费；督促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔；负责指导学生每周签字和每月签字。

收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见及建议。

　　3、食堂工作人员做好每天营养餐样品的采集和保管工作，（留样保留48小时），按时足额提供新鲜营养的牛奶和鸡蛋，保证卫生清洁，做到不合品格式的蛋、奶不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。

　　四、实施的步骤

（一）宣传方式：

利用校会、家长会等形式向学生及家长做好宣传工作。

（二）供餐对象：

本校1—6年级学生。

　　（三）供餐形式：

蛋、奶模式。

　　（四）供餐范围：

上午课间提供免费蛋、奶，做到膳食结构合理搭配，营养均衡，按计划供给学生营养餐，切实保证数量和质量。

　　（五）具体措施

　　1、营养餐由陪餐教师领取，以班为单位，发给学生统一在教室就餐。

　　2、每周一至周五进行供餐，放假时不供餐。

　　3、就餐时，由陪餐教师领导下，随音乐按步骤进餐。

　　4、就餐结束后，学生把垃圾统一投放到指定的垃圾桶内。

　　五、应急措施

　　1、事故发生时学校领导及时稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。

　　2、事故发生后，注意维护正常的教学秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

　　3、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送往医院诊治。

　　4、迅速向镇中心小学及教育局和卫生防疫部门及相关部门报告。

　　5、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。

　　6、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　7、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　六、加强从业人员的培训

　　1、定期对从业人员进行思想教育。

　　2、对从业人员进行专业技术培训

　　3、对从业人员进行用电、机器操作规范培训。

　　20XX年2月15日

　　玉清九义校

　　营

　　养

　　改

　　善

　　工

　　作

　　计

　　划

　　20XX学年第一学期

　　篇二：

20XX年营养餐工作计划

　　永成学校

　　20XX-20XX学年度

　　第一学期学生营养餐工作计划营养改善计划工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家发展的民族振　　

兴工程。

为改善我校学生的营养，增强学生身体素质，促进他们健康成长，根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》结合我校实际，特制定学生营养餐工作计划:

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，“营养工程”实施，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

　　二、营养餐工作实施领导小组

　　组长：

冉建宇

　　副组长：

史天杰

　　成员：

各班班主任、值周教师、后勤人员

　　三、职责及要求

（一）组长职责及要求

　　1、全面统筹，实施本校的“营养餐改善计划”。

　　2、检查落实好“营养餐改善计划”专用资金，确保专款专用。

　　3、对资金发放，公示等缓解进行全程指导。

　　4、走访学生和家长，了解学生及家长对营养餐的意见和建议。

　　5、对群众的来电、来访等均要有记录，若需调查落实的要及时将落实情况反馈给来电、来访人员，把矛盾化解在基层，如遇突发事件要及时上报中心校领导。

（二）副组长职责及要求

　　1、预防和妥善处理学校食品卫生安全事故，制定和完善实施工作方案。

　　2、做好转向资金的预算、汇总、上报和结算，做好每月营养餐食品台帐和营养餐实施过程中的相关资料管理，挑出相关社会反映。

　　3、定期和不定期对采购货物进行质量抽查并填写抽查表。

　　（三）成员职责及要求

　　1、管理人员要做好专项资金的领取、结算、统计和上报工作，并做好每月营养餐食品的台账；指导各班级做好学生的用餐登记工作，并展板公示，接受监督。

　　2、班主任要认真做好学生的用餐登记；组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，督促学生按时用餐，做

　　到不浪费；督促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔；收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见及建议，并及时上报到营养餐管理员。

　　3、值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序，每周进行总结，找出问题，指出整改方案，并向管理小组汇报。

　　4、后勤人员做好每天营养餐样品的采集和保管工作。

总之，营养餐工程是一项民生工程，在本期的工作中，一定要尽心尽力把此项工作搞好。

力争有新的起色！

　　史天杰

　　二零一六年九月二日

　　篇三：

20XX—20XX营养餐工作计划

　　上街子小学20XX—20XX年度第一学期营养餐实施工作计划

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，按照“以人为本、健康第一”的指导思想，认真落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及县教体局、城关学区对营养改善计划工作的有关要求，以在校学生为对象，全面改善学生营养状况，提高学生健康水平。

　　二、组织领导

　　1、成立学生营养餐改善工作实施领导小组

　　组长：

邓秀珍

　　副组长：

魏金平邓云海汪丽

　　管理员：

魏金平

　　成员：

全体教师

　　2、明确职责，落实工作

　　１）学校营养餐工作，校长邓秀珍同志为第一责任人，魏金平、邓云海同志为直接责任人。

　　２）各班班主任及科任教师为该班营养餐工作的第一责任人。

３）学校拟定出安全协议书，将与相关人员签订工作岗位责任协议。

　　三、加强营养餐日常工作管理

　　学校要加强对营养餐工作的领导与管理，把其列为学校常规管理工作的重要内容，高度重视此项工作，并由学生代表、学生家长代表、教师代表等组成营养改善计划膳食管理委员会，行使营养餐工作的监督、检查等职能。

　　1、加强学校营养餐工作的卫生安全管理，建立接收索证、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度，并上墙明示。

　　2、严禁接收下列食品：

　　①无本批次检验合格证的牛奶、面包、苹果汁等食品。

②包装鼓胀、生产日期模糊、或者其他感官性状异常的食品。

③不符合营养餐食品标签规定的定型包装食品。

　　④其他不符合食品卫生标准和要求的食品，并且每次最多接收一周量的食品，还要做好至少48小时的食品留样工作。

　　四、学校要加强食堂从业人员的管理

　　1）学校鸡蛋加工从业人员每年必须进行健康检查，并进行健康检查

　　和饮食卫生专业知识培训，取得健康证明后方可参加工作。

凡患有病毒性肝炎等传染性强的疾病（包括病原携带者），以及其他有碍食品卫生的疾病患者，严禁从事学校食堂工作。

　　2、学校食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。

工作前、处理食品原料及便后，必须用肥皂及流动清水洗手；接触直接入口食品之前，应洗手消毒，穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；勤洗手，不得留长指甲加工食品；不在鸡蛋加工室和储藏室内吸烟。

　　五、学校要加强学校营养餐食品存放管理

　　要建立健全食品出入库管理制度和收发登记制度；食品在校储存期间，要按照食品保管要求，分类存放，安全管理；要做好储藏室和加工间的“五防”工作。

　　六、应急措施

　　学校要建立完善食品安全事故应急预案一旦发生较严重的食品卫生安全事故，迅速启动应急预案。

　　上街子小学20XX年8月20日