我的职业规划书.docx
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我的职业规划书
我的职业规划书
策划人：
XXX
院系：
XXX
专业班级：
XXX
前言
时光荏苒，转眼我已走过20个春秋。
迈入大学一年的我，对未来的感情复杂而微妙。
在充满希望与期待的同时，对未来又有些许迷茫。
驻足观望，当今社会人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，整个社会都在飞速发展变化着。
在这样一个优胜劣汰、适者生存的社会，我该如何才能找准自己的位置，实现自己的梦想呢？
记得一本书中这样写道：
一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可悲的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
作为当代的大学生，面对竞争如此激烈的社会，我们更应该好好利用这大学四年美好的时光，充实自己的每一天，规划好大学生活，定好未来的目标。
如此以来，日后步入社会，才能在不断出现的挑战中抓住机遇，向着目标前行。
未来，掌握在自己手中！
一、认识自我，改变自我
自我认知是职业生涯规划的基础，它使我将注意力放在自己——决策者的身上。
在这个呼唤个性的时代，每个人都有自己独特的个性。
当我们对自己的个性有足够的了解后，就能够缩小需要寻找的信息范围，帮助我们不必浪费时间和精力在对你而言不重要的职业、那些未来可能不复存在的职业或者与你的兴趣和技能不相符合的职业上。
由此一来，认识自我，了解自我，进而改变自己，顺应时代的发展，是一种必须，也是一种必然。
（1）成长历程及大学实践
从小学到大学，我经历着从幼稚到成熟的蜕变。
走过这20年，我的人生观和价值观不断得到完善，迈入大学之时，我已对世界有了初步的了解和认识。
突然脱离父母的怀抱，到这不熟悉的环境，我还有些无法适从。
但经过了一年的熟悉，我已逐渐独立，学会了自己思考问题，自己解决问题。
想起来自己也是个成年人了，已形成了属于自己的独特的性格，在面对未来的竞争与挑战，我重新省视自己，真实地面对自己，由此以来，相信面对未来，我会更加无所畏惧！
我是独生女，在家中受父母宠爱，性格中难免有自我的因素。
父母关系和睦，家庭和谐，经济上也十分稳定，能保证我在吃喝不愁的情况下还有零花。
学习优秀，与同学相处也十分和谐。
在这种情况下生活的我，不会是老师眼中极为关注的对象，也不是大家排斥或忽视的类型。
不步入大学校门后，我发现我的生活不再像初、高中时期一样。
自由，又有许多新鲜事物诱惑着我，于是我积极参加社团，积极参加班内外活动，也努力与寝室同学和谐相处，并在这个小范围之外寻找更多的朋友。
经过了这一年，我也慢慢冷却了下来，过着平稳的生活。
也许是上学期的疯玩疯闹，期末考试的成绩有些不如意。
不过我收获了真挚的友谊，学会了独立，这学期担任了团支书，学会了怎样做好一个领导者，这些是谁也夺不走的财富。
总结这一年，我从与寝室同学及周围同学的相处中学到了交际之道，提升了自己的交际能力；并在社团的活动中，学到了怎样成功的组织一个活动、怎样成功地做一个领导者，并在此基础上，懂得了学习的重要性。
我想我会更加努力打造自己的明天。
（2）360°分析
我的优点：
我是一个乐于助人，细心，大方，热情的女孩。
在与人交往的时候，会经常考虑别人的感受，不计较得失，不贪图小便宜。
看到自己力所能及的事，总是想要去帮助。
看到别人身体不适，或情绪不佳，忍不住想要去问候。
我同样是个爱笑的女孩，每天都以微笑面对别人。
面对自己感兴趣的东西，就苦下功夫去钻研学习。
对我来说，我的父母、亲人、在意的朋友和喜欢的人能过着快乐、幸福的生活，我就是幸福和满足的。
做事情时，我总是努力去完成交给我的任务，我是个完美主义者，总是期望我做的东西能成为最好。
我做事情不喜欢敷衍了事，如果一件事我不能做的完美，我宁可不去做它。
我的沟通能力比较强，在表述自己的思想时，总能表达地到位，贴切；同样，在与人沟通时，也能找到恰当的方式论述自己的观点。
虽然我是女生，但我思考问题时比较理性。
逻辑观念也很强。
因此从小到大，数学成绩一直名列前茅。
我的缺点：
我的缺点同样很多。
虽然做事要求完美且总是尽力做到最好，可经常不拖到最后一刻不会完成，比较拖拉。
平常我较为懒散，不重要的事总是一拖再拖。
我容易受到周围的影响，设定好的长期目标总是会因为现实的状况而更改。
不能坚持以恒，毅力不够强。
另外自制力不够强，总是忍不住去做些本决定不做的事。
除了懒惰外，这可能也是我做事拖拉的原因。
做决定时我时常优柔寡断，不够果决。
碰到挫折，容易妄自菲薄，不能在痛苦中正确分析原因，及时改正。
另外，我的情绪变化明显，有时比较自我（这也是独生女的最大弊端吧）。
家人对我的评价：
父母对我总是不放心。
父母认为我不够独立，有些方面十分比较自我，做事拖拉，遇到问题总是喜欢求助父母及朋友，不能自己找到症候所在。
不够自信。
优点是：
聪明，乐观，活泼可爱。
对自己喜欢的事情十分乐钟，肯为此而努力，但对自己不喜欢的事避之不及，在学习上这点十分不好。
学习勤奋，认真努力。
总之是个乖巧的好女儿。
朋友对我的评价：
在朋友眼中，我是个活泼开朗，喜欢笑，乐于助人，懂得关心和照顾他人的朋友。
但有些事情比较较真，比较执着。
容易受到伤害，因此而难过。
念旧。
有时答应他人的事不能及时完成，立下的目标不能很好的实现。
总之是个值得交的朋友。
（3）职业兴趣分析
我的霍兰德职业测试结果为：
类型
该类型所示内容
艺术型
艺术型（Artistic）具有此类倾向的个体，对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。
他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显，对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢，对于机械性及程式化的工作了无兴趣。
也比较喜欢独立行事，不太合群。
但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。
这一领域的职业有:
美术雕刻以及工艺方面，舞蹈、戏剧等。
企业型
企业型（Enterprising）又译经营型。
具有这种兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。
他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。
这一领域的职业有：
管理，市场和销售类的职业。
现实型
现实型（Realistic）又译技能型。
具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。
往往身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。
稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。
不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。
这一领域的职业有:
需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。
（4）职业能力分析
职业能力测试所示结果为：
（4）社会型（S）
社会型劳动者喜欢从事为人服务和教育他人的工作，喜欢参与解决人们关心的社会问题。
热情慷慨，善于交际，关心他人，人际关系很融洽。
总是在寻求与群众接触的机会，渴望发挥自己的社会作用。
平时，比较看重社会义务与社会道德。
一般缺乏技术特长，不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。
给人的印象是：
向上的、乐于助人的、有责任心的、合作的、理想主义的、合群的、耐心的、八面玲珑的、友好的、仁慈的、善解人意的、慷慨的、有说服力的和温暖的。
对应职业类型：
社会型职业主要指各种直接为他人服务的工作。
主要有：
社会科学、历史、体育等方面的教师、保育员，教育行政人员；社会科学、政治科学、社会学、历史学等方面的专家；政治工作人员、职业护士；社会服务指导，体育教练；食品、戏院、酒店、旅社的经理；房屋管理人员；发型师；牙科助手，福利人员等。
（5）个人特质分析
MBTI类型测评结果：
ENTJ——外向、直觉、思考、判断；是伟大的领导者和决策者，很有条理和分析能力，渴望不断增加自己的知识，乐于钻研理论性问题，热情且乐于帮助身边的人。
具有预见能力，且喜欢固定的生活方式。
天生的领袖。
（6）职业价值观分析
测评结果显示我的职业价值观主要为：
利他主义、人际关系、成就感。
工作目的和价值,在于直接为大众的幸福和利益尽一份力；工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事；希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，自然。
（7）自我分析小结
职业兴趣：
社会型、企业型和艺术型
个人特质：
外向、直觉、思考和判断
职业价值观：
利他主义、人际关系、成就感
个人优势：
有强烈的责任感和使命感，有任务务必要去完成。
做事时理性思维占上风，推理能力、数学能力均很强。
有团队合作意识，喜欢与他人合作完成工作，有强烈的集体荣誉感，会先考虑集体利弊再考虑自身。
喜欢与人交际，能为他人着想，细心，乐于助人。
喜欢微笑，能用热情感化身边的人。
个人劣势：
自我控制能力欠佳，容易受环境影响，处事不果断，不够大胆；执行力不够，时间管理和金钱管理能力一般；懒散，有时做事十分拖拖拉拉，对他人言行比较敏感。
就业方向：
企业管理，或文职类、策划类、销售类工作。
二、职业分析
（1）家庭环境分析
家庭经济状况：
父母都是中国石化单位的职工，收入稳定，每月每季有优厚的福利。
于是家庭在满足基本的生活支出后，还能有结余供家人娱乐。
家人期望：
父母希望我回中国石化工作，同样有稳定的收益及待遇，在父母身边也有个照应。
家族文化：
爷爷奶奶、姥姥姥爷均为农民出身，未受过文化教育，而父母均通过自己的努力考上了中专，并被分配到中国石化公司。
（2）学校环境分析
1.学校为人才培养提供了充足的空间和宝贵的机遇，在江西省非常有竞争力，全国来看也处于中上水平。
2.我校具有强大的师资力量，大量的藏书，相对优越和便利的教学资源为我职业基础的培养提供了条件，浓厚的学术氛围大大增强了我的专业研究兴趣，提高了专业技能。
3.学校拥有明确的人才培养目标，使我们能更准确的自我定位，具备相应的专业技能，为良好的职业发展奠定了基础。
（3）社会环境分析
就业形势分析：
金融危机影响犹在，毕业生总人数庞大，经济正在复苏，有困难也存在机遇。
就业地域分析：
基层、欠发达地区对毕业生需求量大，就业区域主要在东部沿海发达地区，本科毕业生最多的中西部地区的大学就业压力最大。
雇主及收入分析：
民营企业、中小型企业是最大雇主，国企等大型企业是毕业生的理想雇主，刚进企业第一年收入较低，之后工资平均在2500左右，学校影响力对收入有一定影响。
国家扶持政策：
鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业；鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役；积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目；鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业；强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。
（4）职业环境分析
行业分析：
行业优势：
我国IT行业蓬勃发展，电子产品及网络开发公司目前需要大量优秀人才。
行业劣势：
目前我国IT业程序员众多，鱼目混杂，而且我们关于知识产权方面的法规还不是很完善，作品权益难得到保障。
职业分析：
企业对高校毕业生的需求量大，IT业开发公司侧重的方面也不同。
IT公司对毕业生的知识储备量要求大，技术水平要求高，同时要求能力强。
大学生毕业后难以定位。
企业分析：
目前国内IT业，公司众多，上到国企，下到小型企业。
涉及内容也从软件到网站，甚至网络游戏。
对人才需求量较大。
目前几大IT页巨头竞争激烈，规模越大的公司压力越大，自然不乏明争暗斗现象。
想要闯进巨头公司，必须练就一身本事。
地域分析：
电子方面的公司，在经济发展迅速的华中、华东及沿海地区较为常见。
尤其是北京、上海这样的大省，不仅有专门的高新科技区，还有IT页几大巨头的分公司。
因此去这些地方发展对我比较有利。
三、职业定位
（1）SWOT分析
S（优势）：
a）承受压力和挫折能力强
b）讲原则，待人诚恳，重事实
c）有责任感，工作认真负责
d）动手学习能力强
e）思维开阔严谨，实践能力强
f）对人诚恳，乐于助人
O（机会）：
a）国家政策扶持毕业生就业
b）IT行业，具有较大发展前景和提升空间
c）金融危机消退，经济复苏
d）所学专业与行业对口
e）家人支持
W（劣势）：
a）做事不够稳重，考虑的不够周全。
b）经常会拖拉，做事不够利索。
c）个人喜欢无拘无束，压力不太大的工作环境，显然对即将迈入IT业的我来说不太现实。
d）对某些事太较真，有时会死板。
e）受环境影响大。
T（威胁）：
a）当今社会发展迅猛，人才济济，如何能稳定自己的位置，拥有稳定的生活，这是个威胁。
b）另外，IT业变动较大，压力较大，对人才的创新能力要求十分高，是否可以一直保持高水准，是个问题。
（2）职业生涯总目标：
公司总监
2015年：
大学毕业，并考取研究生。
大学四年，我打算用认真学习，并在2015毕业之即考取研究生。
2015年~2018年：
研究生毕业，并实习程序设计员。
在研究生阶段，我将更加努力地学习，用更加优异的成绩迎接即将步入的社会。
并争取在研究生阶段实习一些简单的工作，为今后的工作打下坚实基础。
2018~2024年：
评上高级软件工程师职称，并争取升职。
在适应工作的6年间，我将面临各种问题。
工作中遇到的问题不可避免，人际交往方面的问题肯定会接踵而至。
因此，我应用较长的一段时间适应社会，并为今后广泛的人脉打下坚实的基础。
同时，我还要积极上进，不应只局限在底层程序员内，应不断提高自己，当高级软件设计工程师，并确立自己的团队，努力为团队服务。
相信此时我的水平与毕业时大不一样。
2024~2027年：
在努力工作的前提下，争取争当公司主管。
奋斗十年后，相信我已经在IT界成为了长者。
此时我应该为升职做着准备，同时培养新人，更进一步打通自己的人脉，让自己更加优秀。
2027~2030年：
努力打通人脉，拥有自己的人际圈。
拥有自己的优秀团队，并争当公司总监！
当我人到中年时，我的创新能力减退，已不再适合设计新的软件，而我的管理与策划能力一定有一定程度的提升。
此时我会竞争总监职位。
如果不能如愿，此时的职位也很好。
四、实施计划与评估调整
（1）实施计划
第一阶段：
考研期（认真学好专业课程，安心做好考研准备，争取考上理想中的大学和专业。
）
此阶段为2011年到2015年，即为我大学四年。
在大学四年间，我决心不碌碌无为地度过，我决不能将时间浪费在享乐上。
大学期间，父母对我们的管理疏松，老师同学亦不会更多的涉及我的生活，我更应学会自制与独立，坚持认真学习，因为在迈入社会之时，知识将是我同他人竞争的重要筹码。
在大一，我应打好坚实基础，努力学习英语，筹备大二时的四级考试。
在大二时，将要分方向，这应该是我人生择业的一个重要决策。
我务必会与父母及老师商量，仔细分析三个方向的前景，结合自己的感兴趣程度，慎重选择。
分方向结束后，我会努力学习。
从那时开始，人生的竞争便已经开始了。
我会全力以赴，想着我的理想前进！
大三来临，压力也就随之而来。
计算机软考势必要拿高级证书，全国计算机考试也要尽力过四级，有了这些证书，我的实力也就不容小视了。
除此之外，英语能否过六级也是今后能否顺利进入优秀单位应聘的筹码。
不如大三的门槛后，我计划坚持每天早起，背10个单词，朗读几篇英语课文，在闲暇时间，听英文广播，时刻提升自己的英语水准。
并努力学习政治，高数和专业课，努力冲刺考研，争取考取自己理想的大学。
大四来临，希望能去实习单位实习一段时间，在此期间亦不能松懈，我会时刻不放松地准备考研。
对于没有目标的人来说，大四是最清闲的一年，而对于有目标的人来说，大四则是最应该被好好利用的一年。
即将毕业的前几个月，我会努力准备好毕业论文及毕业答辩，为我四年的大学生活画上一个完美的句号。
同时，我将信心满满地等待考试的来临。
相信这样的大学生活，充实而美好！
第二阶段：
提高期（从基层做起，打好专业技术基础，并考取相关职业资格证书，为提升做好准备。
读研期间积极参加各研究项目，积累工作经验。
）
研究生三年期间，我已成熟起来，也到了该恋爱、结婚的年龄。
但是我不会为了恋爱的耽误自己的学业。
因为我有理想，我会为之奋斗。
上研究生的三年，我不仅要做好各项研究项目，还要找机会到单位实习。
哪怕是小工作我也不害怕，这可以提高我的工作经验，增加我的阅历。
三年的研究生毕业后，就是该迈入社会的时候。
第三阶段：
实践期（争取相关行业的实习机会，锻炼和提高自己的求职能力和从业能力，在工作中不断实践，提高专业技能和社会技能，并参加相关培训。
）
刚迈入社会之时，我最应该做的事，就是及时调整心态。
即便的大学生，也未必会在毕业的求职中找到逞心如意的工作，甚至投过很多简历也未必会成功。
此时我应该调整好自己的心态，不浮躁，不气馁。
遇到这些问题都很正常。
起先的时候，我可以先找一家小公司实习，在小公司学好适应社会的学识和做人的道理，塑造自己，是为了买上更高的台阶。
目前我国中小型企业繁多，对人才的需求量十分巨大，在这样的公司求职，正可以从基层做起。
在公司工作两到三年后，我可以选择继续留在公司还是跳槽。
在小公司锻炼后，相信我已经可以适应社会的步调，并更充实了自己。
如果此时跳槽到较大的公司，机遇会更多一些。
如果能在大公司求职，对我的未来将会十分有利。
在大公司适应两至三年后，我该考虑如何能迈上一个台阶。
用人际和学识武装自己是最好的。
第四阶段：
完善期（不断学习和深造，积累和完善社会网络，弥补自己的不足，并争取获得理想的目标职业。
）
不断学习和深造，积累和完善社会网络，弥补自己的不足，这是我在第四阶段给自己定的目标。
相信在企业呆过的这十几年的时光中，我已拥有自己的交际圈，并已可以熟练地在职场中驰聘。
此时我会努力与我的团队合作，创造出更多优秀的产品，并努力争取自己理想的位置。
如果不能完成自己的理想，此时我家庭稳定，工作稳定，也无需再争名夺利地生活。
安稳最好。
（2）评估调整
评估内容：
职业目标、职业路径、实施策略
评估时间：
原则上一年一次，每半年一次小结。
每次评估调整的时间和内容都会有所记录，为年终评估提供参考依据
评估原则：
符合：
（1）社会环境的变化，比如：
行业内部的发展情况；
（2）自身条件、身体状况；（3）家庭环境，亲人的意见；（4）长远的计划目标，以此为核心出发点；（5）注意全方面发展，不能顾此失彼。
五、结束语
我始终坚信一句话，未来掌握在自己手中。
我们自己，就是自己的主人。
大学四年，我们可以选择碌碌无为的度过，可以打游戏，可以考前突袭，可以XX毕业论文；也可以每天早起背英语，晚上看两个小时书，可以在理论课的基础上再学习些其他与专业相关的知识，还可以辅修第二专业，或者学习一门技术，充实自己的人生。
你选择什么样的学习方式，你便选择了什么样的生活态度。
未来掌握在自己手中！
我会规划我的人生，走出不一样的路！
我可以。
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