学位英语同义词近义词辨析.docx

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学位英语同义词近义词辨析

学位英语同义词近义词辨析

1、anumberof,thenumberof

  anumberof+可数名词,谓语用复数,意为许多,大量的……

  thenumberof+可数名词,谓语用单数,意为……的数目

 

2、able,capable,competent

able为常用词,指具有做某事所需的力量,技巧,知识与时间等,搭配是beabletodos.th。

如:

Acatisabletoseeinthedark.(猫在黑暗中能看见东西。

capable指满足一般要求的能力,搭配是becapableof+doing。

competent指“胜任”,“合格”,或受过专业技术等训练的,但不是超群的能力。

如:

Adoctorshouldbecompetenttotreatmanydiseases.(医生应该能治多种病。

3、aboveall;afterall;atall;inall

aboveall意为“尤其是”、“首先”、“最重要的是”,常位于句首或句中,作插入语,起强调作用。

如:

ButabovealltellmequicklywhatIhavetodo.可首先快些告诉我该做什么。

 

afterall意为“毕竟”、“终究”、“终归”、“到底”,在句中位置较灵活。

可位于句首、句中或句末。

如:

Afterall,yourbirthdayisonlytwoweeksaway.毕竟,两周后就是你的生日。

Heis,afterall,asmallchild.他毕竟还是个小孩子。

Hefailedafterall.他终于失败了。

atall用于否定句时,意为“丝毫;根本”,用于疑问句时意为“究竟;到底”,用于条件句时,常译为“当真;实在”。

用于肯定句中,表示说话人的某种情绪或情感(如怀疑或惊奇等),意为“竟然”等。

如:

 

Hedoesn’tlikeyouatall.他根本不喜欢你。

Areyougoingtodoitatall?

你究竟做不做这件事?

Ifyoudoitatall,doitwell.若你真要做这件事,就得做好。

Iwassurprisedathiscomingatall.他竟然来了,我很惊讶。

inall意为“总共”,既可放在句首,也可放在句末。

如:

Thereare25,000Inuitinall.(=Inall,thereare25,000Inuit.)这儿共有25,000因努伊特人。

4、aboard,abroad,board,broad

aboard在船(或飞机,车)上。

如:

Ineverwentaboardaship.

abroad副词,在国外或海外。

如:

Heoftengoesabroad.

board为动词,上(船,飞机,车)。

如:

Thepassengersareboardingtheplanenow.

broad为形容词,宽广的。

如:

Hehasverybroadshoulders.

5、accept,receive

accept接受,receive“接到”,“收到”。

如:

Ireceivedaninvitationyesterday,butIdidn’tacceptit.(昨天我收到了一个请柬,但并没有接受邀请。

6、accident,incident,event

accident事故。

如:

atrafficaccident(交通事故)

incident“附带事件”,在政治上特指引起国际争端或战争的事件,事变。

event“事件”,指特别重要的事件,通常是由以前的努力而产生的结果,也指国家和社会的事件。

7-accurate,correct,exact,precise

accurate准确的,精确的。

如:

Clocksinrailwaystationsshouldbeaccurate.(火车站的钟应该是准确的。

correct“正确的”,指符合一定的标准或准则,含有“无错误的”意味。

它的反义词是incorrect,wrong.

exact“精确的”,“恰好的”,比“大体上正确”更进一步,表“丝毫不差”。

它的反义词是inexact。

precise强调“精确”,“精密”。

8、accuse,charge,sue

accuse指责,指控,常与of搭配。

如:

Hisbossaccusedhimofcarelessness.

charge常与with搭配。

如:

Thepolicechargedthedriverwithrecklessdriving.

sue常与for搭配。

如:

Smithsuedhisneighborfordamaginghishouse.

9、acquire,require,inquire

acquire取得,获得,学到。

如:

acquireknowledge(获得知识)

inquire打听,询问。

如:

inquireaperson’sname(问一个人的姓名)

require需要。

如:

Werequiremorehelp.(我们需要更多的帮助。

 

10、adopt,adapt

adopt(1)收养。

如:

Sincetheyhavenochildrenoftheirown,theydecidedtoadoptalittlegirl.(他们自己没有孩子,所以决定收养一个小女孩。

)(2)采纳,采用,通过。

如:

Headoptedoursuggestion.(他采纳了我们的建议。

adopt与adapt词形相近,后者的意思是“使适合”,“改编”等。

11、advantage,benefit,profit

advantage常指一种使某人处于比其他人相对有利的地位,机会或时机。

如:

Hehadtheadvantageofgoodeducation.(受过良好的教育对他十分有利。

profit多指报偿或报偿性的收入。

如Didyoumakeanyprofitlastyear?

(你去年赚钱了吗?

benefit指物质利益或精神方面的好处。

如:

Igetnopersonalbenefitfromthebusiness.(我个人从这家企业中并不获益。

12、affect,effect

affect影响(动词)。

如Smokingaffectshealth.

effect效果,影响(名词)。

如:

Governmentpolicywillnothaveanyeffectonus.

13、afford,provide,supply

都有“提供,供给”的意思。

afford一般只用于抽象事物。

provide和supply意思相同,两个词都和with连用,构成provide/supplysomebodywithsomething的结构。

14、ago,before

ago表示以现在为起点的“以前”,常与一般过去时连用,不可以单独使用。

before指过去或将来的某时刻“以前”,也可泛指以前,常和完成时连用,可以单独使用。

  例如,Isawhimtenminutesago.我十分钟之前看到的他。

  Hetoldmethathehadseenthefilmbefore.他告诉我他以前看过这场电影。

15、agreeon;agreeto;agreewith

agreeon作“就……取得一致意见”解。

例如:

Thebuildingofanewcarfactorywasagreedonlastmonth.

上月,就建一座新汽车厂之事达成了协议。

agreeto有两层含义和用法:

其一是to作为动词不定式符号,其后跟动词原形,作“同意(答应)做某事”解。

例如:

Myfatheragreedtobuyanewpenforme.父亲答应给我买支新钢笔。

其二是to作为介词,之后跟表示“计划/条件/建议等一类的名词或代词”。

例如:

Theyhaveagreedtoourplan.他们已同意我们的计划。

agreewith作“同意某人的意见”解,其后可跟表示人的名词或代词,也可跟表示“意见”或“说的话”的名词或从句。

例如:

Heagreedwithmyopinions.他同意了我的意见。

Weagreedwithwhathesaidatthemeeting.我们同意他在会上讲的话。

16、alive,living,live

alive指虽有死的可能,但仍活着,一般只作表语。

living可用于人或物,作定语时可前可后。

live只做前置定语,用于动物和个别事物前。

17、almost,nearly

一般说来,almost比nearly表示的意思更接近“开始”、“完成”(目标)等。

在all,every,always前,两者都可用。

如:

Heisalmost(nearly)smoking.(他几乎每天抽烟。

almost可同never,no,nobody,none,nothing连用,而nearly却不能。

如:

Almostnoonebelievedher.(几乎没人相信他。

18、alone,lonely

alone只表“独自”的客观状态,没有感情色彩,只作表语;lonely表“孤独”,:

“寂寞”,能作定语和表语。

如:

Whensheisleftalone,shefeelslonely.(剩下她一人时她就感到寂寞。

alone,only均可表“只有”,但alone须置于被修饰词之后,only往往置于被修饰词前。

如:

Healone(Onlyhe)canrememberthestory.(只有他才能记起这段经历。

19、altogether,alltogether

altogether总计,总共。

如:

Altogethertherearesixofus.(我们总计六人。

alltogether全都在一起。

如:

Weplayedthegamealltogether.(我们大家都一起来玩游戏吧。

20、although;though;as

三者均可表示“尽管;虽然”,引导让步状语从句。

although用法较正式,语气较强;though较常用;as则主要用于倒装句。

它们的用法有如下几点值得注意:

Ø状语从句由although,though或as引导,主句之前不可有but,and,so,however等并列连词,但可有yet或still等副词。

although与though常可互换。

例如:

Although/Thoughhebelievesit,yethewillnotact.他虽然相信它,但却不肯有所行动。

Øas表示“尽管;虽然”,只能用于倒装句,即:

将表语、状语或谓语动词放在as之前。

though也可这么用。

例如:

Youngas/thoughheis,heknowsalot.他虽然年纪不大,却懂得很多。

注意:

如果表语是单数名词,要省略a。

例如:

Childas/thoughheis,hecanspeaktwoforeignlanguages.虽然他是个孩子,但他会说两门外语。

Øthough可以放在句末,表示“但是”,although却不能。

例如:

Theysaidtheywouldcome;theydidnot,though.他们说他们会来,可是他们并没有来。

Øalthough只用来陈述“事实”,不能表示“假设”。

因此可以说eventhough“即使”以及asthough“好像(=asif)”,不能说evenalthough或asalthough。

例如:

Ibelieveyouareonduty—eventhoughyou’reinplainclothes.尽管你穿着便衣,我相信你是在值勤。

21、among,between

among在……中间(三者或三者以上之间)。

如:

Ourhouseishiddenamongtrees.

between在两者之间。

如:

ItiseasytodistinguishbetweenaJapaneseandaChinese.

22、answer,reply,respond

用作动词,都可表“回答”,“答复”。

answer是常用词,后可接letter(回信),question(回答问题),doorbell(开门),telephone(接电话),advertisement(应征广告)等。

reply较正式,一般只作不及物动词,可与to连用。

如:

Hehasrepliedtomyletter.(他回答了我信中提的问题。

respond作“回答”解,用得较少,也同to搭配。

如:

Hequicklyrespondedtothequestion.(他很快就回答了问题。

另外,respond还可表“对……反应”,“响应”。

23、approve,prove

approve

(1)赞成,同意。

如:

Idon’tapproveofwastingtime.(我不赞成浪费时间。

(2)批准,通过。

如:

Theministerapprovedthebuildingplan.部长批准了建筑计划。

prove和approve词形相似,prove是“证明”,“表明是”等。

24、arise/rise/raise/arouse

arise是一个不及物动词,意思是“起源于(和from连用)和“出现”。

rise是一个不及物动词,意思是“上升”,该词是不及物动词:

rise,rose,risen

raise是一个及物动词,意思是“举起”。

arouse的意思是“引起,导致”。

Blacksmokerosefromthechimney.

Heistooweaktoraisethatheavybox.

Accidentsusuallyarisefromcarelessness.

Acrisishasarisenintheirmarrige.

Matt’sbehaviorwasarousingtheinterestoftheneighbors.

25、as(so)faras;as(so)longas

Øas(so)faras的意思是“就……而言(所知)”,as(so)farassth.isconcerned是其中一种具体用法,意为“就某事而言”;as(so)longas意为“只要”,引导条件状语从句。

如:

AsfarasIknow,morethan10millionlaid-offworkershavefoundtheirnewjobs.

就我所知,一千多万下岗工人已经找到了新的工作。

Thereisnothingthatwecan’tdoso/aslongaswekeepontryingtodoit.

只要我们不断地努力去做,就没有什么事干不成。

AsfarasthetourismofChinaisconcerned,thereisalongwaytogo.

就中国的旅游业而言,需要做的工作还很多。

26、asthough;eventhough;though

Øasthough(=asif),意为“好像;似乎”,引导方式状语从句或表语从句。

如:

Hespokeasthough(asif)hehadbeenherebefore.他说话的口气好像他以前来过这里。

Itlooksasif(asthough)itisgoingtorain.看起来好像要下雨。

Øeventhough(=evenif),意为“即使”,引导让步状语从句。

though也引导让步状语从句,意为“虽然”;eventhough有退一步设想的意味,与though不同。

though引导的句子所说的是事实,eventhough引导的句子所说的则不一定是事实。

例如:

Hewillnottellthesecreteventhough(evenif)heknowsit.即使他知道这个秘密,他也不肯说出来。

Hewillnottellthesecretthoughheknowsit.他虽然知道这个秘密,但他不会说出来。

27、assure,ensure,insure

assure的意思是“使(某人)确信”,一般用作:

assuresb.of/that…,后面不能直接跟that从句。

ensure的意思是“保证”,后面可以接双宾语,也可以接that从句。

insure的意思是“给…上保险”。

例如:

Heassuredmethatitwastrue.

Wecan’tensureyouagoodpost.

Myhouseisinsuredagainstfire.

 

28、atthebeginning;inthebeginning

Øatthebeginning在……初;在……开始的时候。

常与of连用。

例如:

Studentsusuallyhaveastudyplanatthebeginningofterm.学生们在开学初制定学习计划。

Øinthebeginning相当于atfirst,表示“起初、开始”时,含“起初是这种情况,而后来却不是这种情况”之意,不与of连用。

例如:

Inthebeginning,someofustooknointerestinphysics.起初我们有些人对物理不感兴趣。

 

29、atthetime;atthattime;atonetime;atatime

Øatthetime通常用于过去时句子中,指某件事情发生的“当时”、“那时”。

例如:

Manypeoplesawthestrangethinghappenatthetime.当时,许多人都看到了这件奇怪的事情的发生。

有时,atthetime的后面可接“of...”短语。

这时,它表示“在(某事态)发生的时候”或“在……的时代”。

例如:

WereyouinSanFranciscoatthetimeofthebigearthquakein1989﹖

1989年旧金山发生地震时,你在那里吗?

Øatthattime则通常指前文明确提到的某个时期、时候。

通常其后不带“of...”短语。

例如:

Inthe17thcenturymuchcornwasgrowninTibetandSichuan.Atthattime

(=Atthe17thcentury)thelandalongtheChangjiangRiverwasbecomingverycrowded.

Øatonetime=duringaperiodoftimeinthepast意为“过去有一段时期”,“曾经”。

例如:

Theyusedtobegoodfriendsatonetime.他们曾经是好朋友。

Øatatime则意为“一次”,表示一个时间单位。

它常与表示数量的词语连用,表示频率。

例如:

Don’tspeakallatonce.Oneatatime,please.不要同时一起说。

一次只一个人说。

Takethemedicinethreetimesadayandthreepiecesatatime.这些药每天服三次,每次服三粒。

 

30、awake,wake,waken

都可作动词。

awake既可及物,也可不及物,多用于比喻。

wake常指“睡醒”,多为不及物动词。

waken多用作及物动词,常指“吵醒”,“惊醒”。

31、await,wait

await是及物动词。

如:

Iawaityourfurtherinstructions.

wait“等”、“等候”,是不及物动词,后常接介词for。

如:

Iwillwaitforyouattheschoolgate.

32、award,prize,reward

award,reward作动词。

award意为“授予(奖品,奖金等)”,后面可跟双宾语;reward意为“报酬”,“酬谢”,只能跟人或以人的行为作宾语。

award,prize,reward作名词时,award常指奖金,奖品;prize多指在竞赛、竞争中获胜所赢得的奖;reward则指为某项劳动或行为所付的酬金。

 

33、because/since/as/for

Ø这四个词都是表示原因或理由的连接词,但是as,because,since是从属连词,引导原因状语从句,for是并列连词,所引导的不是原因状语从句,而是表示理由的对等句子,是对前面所讲内容补充和说明。

在语气上由强至弱依次为because→since→as→for。

because引导的从句多置于句末,表示直接的原因或理由,表示产生那种结果的必然的因果关系,在回答why的提问时,必须用because作答。

如:

Westayedathomebecauseitrained.因为下雨我们呆在家里。

Øas与since引导的从句多置于句首,不过as表示十分明显的原因,只说明一般的因果关系,可译为“因为、由于”;而since则表示稍加分析、对方已知的原因,一般可译为“既然”。

如:

Ashewasnotfeelingwell,Idecidedtogotherealone.由于他身体欠佳,我决定独自去那里。

Sinceeveryoneishere,let'sstart.既然大家都到了,咱们就开始吧。

Øfor引导的从句一般放在句末,其前用逗号,它所叙述的理由是间接的,即推测性理由,或是对前面叙述的事实或看法的补充说明。

如:

Theremustbenobodyintheclassroom,forthelightisoff.

教室里一定没有人,因为灯灭了。

(推测性理由)

 

34、beat,win

beat表在比赛和战斗中打败对手,后接对手作宾语。

Win作及物动词时,其宾语

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