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党员承诺践诺工作总结

党员承诺践诺工作总结

  篇一:

  各位老师大家下午好,很高兴在这里为大家做“承诺,践诺,评诺”的汇报工作,自活动开展以来,各位老师都在在普通的工作岗位上默默耕耘,自身思想更加进步,觉悟更加提高,组织纪律更加增强,工作业绩更加加强。

“1、思想上,重学习,提高综合素质。

  自开展党员争先创优活动以来,能时时刻刻牢记党的主旨、党员的义务和权力。

积极参加支部组织的各种活动,关心国家大事。

在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。

工作能吃苦耐劳、任劳任怨。

能为人师表,清廉从教,提升自身素养,做群众满意党员。

2、教育教学上,积极认真,尽职尽责。

  在教育教学中,各位老师着眼把握好教育教学的每一个环节,遵照教育教学规律,不断拓宽自己的教学信息,精心设计,认真备好和上好每一节课。

民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。

  在以后的日子里,我们的小组,始终会保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚

  踏实地、开拓创新。

继续践行我们的承诺。

篇二:

党员承诺践诺总结党员承诺践诺总结

  在党组织的教育和培养下,我成长为一名光荣的预备党员。

我非常感谢党组织对我的信任。

在过去的日子里,为了充分履行一名学生党员的职责,在生活、工作和学习中起到模范带头作用,我曾立下以下的承诺:

  1、加强政治理论学习,践行入党誓词。

认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“3个代表”重要思想,认真学习党章,了解中国的当代国情,做到像入党誓词说得那样,全心全意为人民服务。

  2、扬荣拒耻,做践行“8荣8耻”的标兵。

深刻领会“8荣8耻”的精神实质,对比反思自己与“8荣8耻”要求的差距,带头践行“8荣8耻”。

所谓正人必先正己,从自身做起,从现在做起,从1言1行做起,不断加强修养和锻炼,达到“随心所欲而不逾矩”。

  3、努力学习文化知识,争做学习模范。

上课认真听讲,认真记笔记,有不懂的问题及时向老师提问。

课下认真复习,在期末复习时,尽力帮助在学习上有困难的同学,做到共同进步。

  4、关心集体,敢抓敢管,热心为同学服务。

作为班级的学习委员,我会在自己的职责范围内做到公平、公正、公

  开,不求尽如人意,但求无愧我心。

  5、主动与入党积极分子“结对子”,做他们的知心朋友。

积极参加党组织的讨论,主动和党员、积极分子交换对时事、政策的意见和看法,在班级主动和同学们沟通,做大家贴心朋友。

  6、从打扫卫生,按时起床等小事做起,在寝室、教室等公共场所发挥模范带头作用。

在寝室、教室主动值日,履行1名共产党员的义务与职责,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

  7、争当优秀毕业生,努力提高各科学习成绩,增强自己的动手实践能力,以1名党员的标准来严格要求自己,为低年级同学做好榜样。

  过去半年里,我时刻谨记自己对组织和对自己的承诺,严于律己,时刻要求自己履行承诺,半年以来,不断地努力,使自己在各个方面有了较大的进步。

  学习上,前进了5个名次,平均成绩达85分以上,综合排名,名列班级第二;生活中,不仅严格要求自己,从未有过违规违纪的不良记录,且时刻监督和督促身边的同学。

现在我已经是一名即将迈出校门的大四毕业生,毕业后,我将继续保持党员形象,为母校争光。

作为1名党员,我会时刻谨记党的谆谆教诲,保持党员的先进性。

无论走到哪里,我都不会忘记母校对我的教育和培养,她将指导我的一生。

  在未来的工作、学习和生活中,我将继续为自己立下的承诺而努力,时刻严格要求自己,注意自己的言行举止,发挥党员的模范作用,保持党员的先进性,请党组织考验我!

篇三:

  我作为一名普通教师,一名普通的共产党员,按照支部的统一安排积极参加政治理论学习,学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:

一是深入学习,二是联系实际,三是征求意见,四是勤省自查。

通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。

现对自己进行一次剖析。

  一、联系实际,用创先争优指导行动

  1、重学习,提高综合素质。

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。

做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进学校的教育教学工作。

  2、带头学习、率先垂范。

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

在工作中牢记“自己的承诺”,扎扎实实干工作。

坚持以马列主义为指导,用科学发展观、建设和谐社会的精神武装头脑,指导实践,自觉保持政治上

  的坚定和思想道德上的纯洁。

按照要求办事,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

做学习型的组织的倡导者、自觉践行者,做到以学立德,以学修身,学以致用。

  3、严于律己、廉洁奉公。

我坚持在工作上高标准、生活低要求,自觉遵守学校的各项规章制度,保持共产党员的浩然正气。

我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。

不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。

时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神。

4、严格执行学校规章制度和操作规程。

  学校规章制度是学校长期工作实践的经验总结,是客观规律的反映,是处理工作的标准。

在工作中要严肃认真、不折不扣地遵守规章制度。

这样才能使教学工作有条不紊地进行。

  二、根据我的学习和践诺体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

  政策理论水平不够高。

  虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不

  多。

有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。

在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

不善于宣传,沟通少。

  在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。

我很少向学校领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,学生看得到,领导也看得到。

  三、深入学习,用创先争优探索方向,再承诺再践诺对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展,再承诺再践诺。

  篇四:

党员承诺践诺情况总结党员承诺践诺情况总结  尊敬的党组织:

  XX年,中央在党的基层组织和广大党员中开展了创先争优活动,这是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化,对于进一步加强党的执政能力建设和先进性建设、夯实党执政基础,为推进中国特色社会主义伟大事业、全面实现小康社会建设目标提供坚强保证,具有重大的现实意义。

根据园

  党支部的近期工作安排,结合我本人在开展创先争优活动中的承诺,现将践诺情况进行总结如下:

  一、信念坚定,能够认真负责的干好本职工作。

作为一名有着多年党龄的党员,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、对自身要求也是很严格的。

平时能加强对党的路线、方针、政策法规的学习,我深信,英明、伟大的党会团结带领人民群众走上全面建设小康社会的道路。

作为一名党员,一个幼儿老师,我深知,做好本职工作,就是为全面建设小康社会做贡献,因此,在教学的同时,我更注重做好育人的工作。

我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。

  二、锻炼党性,较好的发挥了一名共产党员的表率作用。

我能够积极参加园里组织的政治理论和业务知识的学习,不断提高自己的综合素质。

经常坚持观看新闻联播、兵团新闻和石河子新闻以及党报党刊,了解党和国家以及师市的一些大事,尤其对中央新疆工作座谈会精神、对口援疆工作会议、兵团和师市党委会议精神都能认真学习,在政治上与党中央、师市党委保持高度一致。

对师市党委做出的推进师市超常规跨越式发展的目标感到很有信心,通过下半年以来开展的“三项活动”,我能积极参加,并努力在自己的

  工作岗位上做出成绩,以实际行动在师市大发展、大建设和三个文明工作中贡献力量,争当先进。

  三、服从安排,认真处理好集体与个人的关系。

我能够正确处理集体与个人的关系,做到个人利益服从党和集体的利益;平时工作中能拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。

在教学过程中,能积极引导幼儿了解自己与集体的关系,让他们知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育他们关心集体,关心同伴,礼貌待人。

  四、自律奉献,牢固树立宗旨意识。

  我能坚决执行党组织决议,严守党纪、政纪、国法,做到令行禁止。

在日常工作中,严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守园里制定的各项规章制度,工作中能够发扬不怕苦,不怕累的工作精神。

关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。

让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果。

热心照顾幼儿的生活,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。

工作中有为了教育、为了学生奉献一切的激情。

做为一名党员,我要在平凡的教育工作中追求完美,努力在幼儿教育岗位上成为一面亮丽的旗帜。

  五、加强与家长沟通,增强工作的有效性和主动性。

在平时的教学过程中,我能积极主动的与家长进行联系。

  了解幼儿的在家的学习、生活情况,听幼儿家长的建议,力争把当前的教学工作做的更好。

在教学工作中,能够尊重孩子,对孩子做到公平、公正、不分薄此厚彼,做到一碗水端平,让家长放心。

在家长的联系交往中,能够严把廉洁关,无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,不收受幼儿家长的宴请和送礼,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,用满腔的热情为幼儿服务,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长。

  以上是我对照承诺内容自查履行承诺的情况,请园领导和同志们批评指正,我将感激并努力改正。

  XX年11月30日

  篇五:

  我作为丘明中学的一名普通教师,一名普通的共产党员,按照支部的统一安排积极参加政治理论学习,学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:

一是深入学习,二是联系实际,三是征求意见,四是勤省自查。

通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。

现对自己进行一次剖析。

一、联系实际,用创先争优指导行动

  1、重学习,提高综合素质。

在工作中,注重加强理论

  学习,全面提高思想政治素质。

作为学校支部党员带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进学校的教育教学工作。

  2、带头学习、率先垂范。

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

在工作中牢记“自己的承诺”,扎扎实实干工作。

坚持以马列主义为指导,用科学发展观、建设和谐社会的精神武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。

按照要求办事,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

做学习型的组织的倡导者、自觉践行者,做到以学立德,以学修身,学以致用。

  3、严于律己、廉洁奉公。

我坚持在工作上高标准、生活低要求,自觉遵守学校的各项规章制度,保持共产党员的浩然正气。

我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。

不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。

时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不

  断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进高中支部整体工作向前迈进。

  4、提高素质加强责任心。

加强学校队伍人格素质的培养,才会有坚定的人生信念,优良的心理品质,良好的行为规范,才能够增强教师的责任感和使命感。

  教育工作关系到学生的人生观、理想观与价值观,所以要求教师出于对学生的高度的责任感,勤奋审慎地进行工作。

要加强自身建设,提高自我修养的自觉性,具有高度的责任心,对工作极端负责,勤奋审慎,才能培育出祖国的花朵,托起明天的太阳。

  5、严格执行学校规章制度和操作规程。

  学校规章制度是学校长期工作实践的经验总结,是客观规律的反映,是处理工作的标准。

在工作中要严肃认真、不折不扣地遵守规章制度。

这样才能使教学工作有条不紊地进行。

  二、根据我的学习和践诺体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

政策理论水平不够高。

  虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。

有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。

在思想觉悟、理

  论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

  全局意识不够太强,有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不属于自己的事项就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

不善于宣传,沟通少。

  在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。

我很少向学校领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,学生看得到,领导也看得到。

  工作作风不够深入细致。

  工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。

在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

三、深入学习,用创先争优探索方向,再承诺再践诺对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展,再承诺再践诺。

  高中党支部

  XX年5月孙辉

  篇六:

党员承诺践诺情况总结党员承诺践诺情况总结  尊敬的党组织:

  XX年,中央在党的基层组织和广大党员中开展了创先争优活动,是深入实践科学发展观活动的延伸和深化,对进一步坚强党的执政能力建设和先进性建设、夯实党的执政基础,为推进社会主义现代化建设、全面实现小康社会具有重大的现实意义。

结合本人在开展创先争优活动中的承诺,现将践诺情况总结如下:

  一、学习、创新,接受新时期思想政治工作的挑战。

一年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、十七届五中全会精神等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。

积极参加联社党委组织的保持党员先进性学习教育活动,通过学习教育活动,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质,使自己胜任本职工作。

  二、创新、实践,肩负共产党员的责任。

  “清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,”是我多年来恪守的职业道德。

作为一个共产党员干部,我必须看得深、想得远。

创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我

  们人口计生事业健康发展的不竭动力。

  三、注意工作方法,关心同志、促进团结。

党的宗旨是全心全意为人民服务。

作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。

与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。

四、廉洁自律、克己奉公。

  日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。

严格遵守党纪国法和单位的规章制度,时刻提醒自己严以律己、宽厚待人,不计较个人得失。

在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。

  总之,作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和同志们的期望。

  XX年3月22日

  篇七:

创先争优党员承诺践诺情况小结创先争优党员承诺践诺情况小结

  我作为一名普通的共产党员,按照镇小学支部统一安排,积极参加学校组织的政治理论学习,学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:

一是深入学习,二是联系实际,三是征求意见,四是勤省自查。

通过反思我感到

  自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。

现对自己进行一次剖析。

  一、联系实际,用创先争优指导行动

  1、重学习,提高综合素质。

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。

作为学校校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进学校的教育教学工作。

  2、带头学习、率先垂范。

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

在工作中牢记“自己的承诺”,扎扎实实干工作。

坚持以马列主义为指导,用科学发展观,建设和谐社会的精神武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。

按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

做学习型的组织的倡导者、自觉践行者,做到以学立德,以学修身,学以致用。

  3、严于律己、廉洁奉公。

  我坚持在工作上高标准,生活上低要求,自觉带头遵守学校的各项规章制度,保持共产党员的浩然正气。

我能够始

  终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。

时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对学校全面工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

  4、提高素质,强化责任心

  加强教师队伍人格素质的培养,才会有坚定的人生信念,优良的心理品质,良好的行为规范,才能够增强教师的责任感和使命感。

教学工作关系到学生的成才和未来,所以要求教

  师出于对学生的高度责任感,勤奋科学地进行工作,做到教书育人,诲人不倦。

在工作中不可有得过且过、敷衍塞责等思想,要做到口勤、眼勤、手勤、脚勤,这样才能在班级管理和教书育人中掌握其变化规律,及时准确地采取管理措施,有利于学生成长和发展。

要加强自身建设,提高自我修养的自觉性,具有高度的责任心,对工作认真负责,任劳任怨,才能保证教学任务顺利完成。

  5、严格遵守学校规章制度和国家法律法规

  学校规章制度是教师长期工作实践的经验总结,是客观

  规律的反映,是处理工作的标准,是保证教书育人的主要措施,也是保证师生安全的一个重要措施,因此,每位教师工作中要严肃认真、不折不扣地遵守规章制度,不能放纵自己,误人子弟。

这样才能使教学工作科学化、制度化,保证教学质量。

  二、根据我的学习和践诺体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

政策理论水平不够高。

  虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。

有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。

在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

  全局意识不够太强,有本位主义思想。

对于学校全面工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境。

  不善于宣传,沟通少。

  在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。

我不太注意向领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽

  全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。

  工作作风不够深入细致。

  工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。

在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

三、深入学习,用创先争优探索方向,再承诺再践诺对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,发扬“五扬五弃”和“崇文尚德、务实诚信、开放包容、创新争优”的肥城精神,加强学习,拓宽思路,采取措施。

  狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展,再承诺再践诺,争做桃乡育人先锋,争做肥城文明学校和文明教师。

  篇八:

争先创优党员承诺践诺工作小结创先争优党员承诺践诺工作小结  潮泉中学石磊

  我作为龙亭中学的一名党员教师,按照学校党支部的统一安排积极参加学校组织的政治理论学习,学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:

一是深入学习。

  二是联系实际,三是征求意见,四是勤省自查。

通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。

现对自己进行一次剖析。

  一、联系实际,用创先争优指导行动

  1、重学习,提高综合素质。

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。

作为学校一名党员教师,带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员教师标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进学校的教育教学工作。

  2、带头学习、率先垂范。

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

在工作中牢记“自己的承诺”,扎扎实实干工作。

坚持以马列主义为指导,用科学发展观,建设和谐社会的精神武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。

按照要求办事,始终自觉的维护学校党员教师的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

做学习型的组织的倡导者、自觉践行者,做到以学立德,以学修身,学以致用。

  3、严于律己、廉洁奉公。

我坚持在工作上高标准,生活是低要求自觉遵守学校的各项规章制度,保持共产党员的

  浩然正气。

我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。

不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。

时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

  4、倾听民意,关注师生。

脚踏的为学校、师生做好事、办实事。

当我看到学校的楼道垃圾筒已经堆满,就主动利用去倒,坚持每天为办公室提开水。

积极为学校做力所能及的事,帮助教师、学生、解决工作学习和生活上的难题,帮助师生克服思想难题。

积极主动的向生活周围的群众宣传学校的办学思想、特色。

  5、求真务实,力求组织建设健康发展。

以奋发有为的精神,锐意进取、锐意进取、勇于创新。

我积极贯彻组织建设指导思想,认真学习,争做优秀共产党员教师。

并及时向组织汇报培养工作情况。

  二、剖析问题,用创先争优寻找不足,重新审诺根据我的学习和践诺体会,对个人存在问

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