感恩父母活动方案4篇.docx

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感恩父母活动方案4篇

*目录感恩父母活动方案《感恩父母》主题班会活动方案《感恩父母》主题班队会活动方案感恩父母活动方案【活动目标】

1、让学生理解父母对自己无私的爱。

2、让学生学会感恩，用实际行动回报父母。

【活动地点】

七

（2）班教室

【活动准备】

1、制作一张感恩卡

2、搜集感恩父母的歌曲

3、搜集感恩父母的故事

4、主持人串词

5、学生代表撰写发言稿

【活动时间】（一课时）

【活动过程】

一．活动开始

听阎xx的《母亲》，创设情境导入班会主题

主持人男：

就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时，父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧，现在就让我们伴着这温暖的旋律开始七

（2）班《感恩父母》主题班会。

二．感受父母之爱

主持人女：

歌中唱到“不管你多富有，无论你官多大，到什么时候都不能忘，咱的妈”说的多好啊！

主持人男：

是啊，不管贫富，无论美丑，父母给予了我们大如天的生命。

不仅如此，他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。

主持人女：

无独有偶，在xx年也曾有这样一位父亲让我们为之动容。

下面就请听一个真实的故事：

xx年2月，湖北60岁的农民父亲胡xx将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡xx：

“没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死。

”

欣赏《父亲》

主持人男：

同学们，听了这两个故事，再看看画面上的这位父亲，这是xx年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片，你们有什么感想呢？

（2到3名同学发言，事先预设和现场随机相结合）

....

主持人女：

感谢几位同学的精彩发言。

这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托，它的力量足以让山崩地裂止步，让惊涛骇浪平息！

他们的爱不需要理由，如果非要给一个理由的话，那就是：

他们是我们的爸爸、妈妈啊！

主持人男：

让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事，一分钟后来分享给大家。

（学生一分钟思考后，分享）

....

主持人女：

听了这么多同学的分享，我仿佛看到好多父母脸上都露出了笑容。

当然，父母并不能每时每刻都在做让我们特别感动的事，有的同学甚至没有过感动的体验，不过同学们我们有没有想过，父母平凡的工作就足以让我们感动。

下面就请同学们讲一讲父母的工作：

他们都做什么工作、什么时候上下班、工作时间长吗、你觉得他们辛苦吗、他们这样辛苦的工作到底是为了什么？

（给更多同学发言的机会，这不但是理解父母的过程，也会让父母看到孩子懂事的一面，从而增进父母子女间的相互理解。

）

主持人男：

多么平凡而又伟大的父母啊！

他们用自己的艰辛默默承担了生活的重担，给予我们舒适而又快乐的生活。

可我们又是怎么做的呢，现在就请同学们回想一下，我们有没有做过令父母痛心的事情，如果有，希望你能借这个机会说出来。

（同学们发言）

.....

主持人女：

好多同学都讲了自己曾经的不懂事，那父母又是如何的伤心呢！

三．听听父母的心里话

主持人男：

我们深深感受到父母为我们付出的太多太多啦，我们无论用怎样的语言都无法表达内心的感激，下面我们就把一首《天下父母心》献给在座的所有父亲、母亲，借此来传达我们对父母的理解和感谢！

（播放《天下父母心》）

主持人男：

就像前面歌词里所说的父母为了我们吃了多少苦，受了多少累，他们含辛茹苦的培养我们，那么我们又该如何回报父母呢？

下面就让我们进入“感恩父母方案大搜索”。

四．感恩父母方案大搜索

主持人女：

下面我们先来听一个古人的感恩故事《挨杖伤老》

（由一位同学讲）

朗诵者2：

汉朝时，大梁有个叫韩xx的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，母亲挥杖便打。

可是，无论母亲打多重，他都没有怨言，从不掉眼泪。

然而有一天，伯愈在挨打时竟然哭得很伤心。

母亲觉得奇怪，便问道：

“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？

”伯愈回答道：

“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。

所以很伤心，禁不住流下了眼泪，并不是因为疼痛而哭。

”

主持人男：

古人的至孝亲情让我们感动，当代人中也不乏这样的楷模，下面就让我们听一听“田世国捐肾救母”的感人事迹吧！

（由一同学讲）

朗诵者3：

xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田xx，在得知母亲刘xx患尿毒症后，偷偷跑到xx中山医院作了血样检查；配型成功后，他瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给母亲。

“谁言寸草心，报得三春晖？

”这是一个被追问了千年的问题。

一个儿子在xx年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

至今，他的母亲仍然不知道，植入自己身体里的是儿子的肾脏。

在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。

田xx，一个让天下所有的母亲收获慰藉的儿子。

欣赏《游子吟》

主持人女：

古今两位儿子用他们的行动给我们树立了榜样。

不过，有的同学会说“我的父母还很年轻，我的父母也很健康，我不用担心父母打不动我，更不用去给父母换肾”，可是同学们，感恩、尽孝就一定要“惊天地、泣鬼神”吗？

下面我们就来说说，在我们的日常生活中，我们怎样感恩父母，做个孝顺的好孩子呢？

（同学们热情发言）

.....

主持人男：

从同学们的发言中能看出，每位同学都想做一个孝敬父母的好孩子。

下面，就请我们的班主任进行总结发言。

班主任：

亲爱的同学们，我们的父母的期待其实并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢，爸爸妈妈就满足了，而这些于我们只是举手之劳啊！

刚刚你们的发言让我很感动，因为我看到通过这次班会，同学们已经懂得自己今后努力的方向了。

我们要做一个父母眼中懂事的孩子，要知道这辈子能做他们的孩子就你的福分啊！

在学校我们就要勤奋学习、遵守纪律，争取最优异的成绩，这是对父母最好的报答，但是，千万要记得在家多做些力所能及的事，因为“孝”从点滴开始，从你的一言一行开始！

下面请欣赏《跪羊图》

主持人女：

谢谢老师的总结发言，感谢制作精美视频的人。

相信在座的同学在参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

主持人男：

是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而深沉。

主持人女：

如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。

主持人男：

现在，就让我们全体起立，把心中对父母深深的感恩大声喊出来！

主持人女：

请同学们和我一起说：

爸爸、妈妈，你们辛苦了，谢谢你们！

我永远爱你们！

（全体学生做出心型）

主持人男：

同学还有很多话想和父母说，在此我倡议同学们制作了一张“感恩卡”，写上自己的心里话，国庆放假带回家亲手送给我们那可敬可亲的父母！

主持人男女：

最后，我们全班将《感恩的心》献给与会的父母和老师，来表达我们心中真诚的感恩！

谢谢你们！

深鞠躬！

（全体学生站起，合唱《感恩的心》）

主持人男女：

在这次活动即将结束之际，我们再次感谢所有的老师在百忙中来参加我们的主题班会。

（班会结束，退场）[《感恩父母》主题班会活动方案]感恩父母活动方案

（2）|设计目的:

1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.

2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.

活动准备：

1、歌曲《感恩的心》光盘。

或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心，在心中间用美术写上活动名称《感恩父母》。

4、选好主持人，男、女生各一名。

5、班长准备好开场白。

基本步骤：

一、播放歌曲《感恩的心》

二、班长开场白

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.

三、活动开始,请主持人上场

女:

是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:

是我们敬爱的父母.

女:

是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男:

是我们敬爱的父母.

女:

父母赋予了我们生命

男:

父母给了我们温暖的家庭

女:

为了子女,父母什么苦都愿意吃

男:

为了子女,父母什么罪都愿与受

女:

当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.

男:

下面请欣赏真实故事

《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

女:

父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.

男:

我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗

同学们谈家长令自己感动的事

女:

其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.

男:

哎!

你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢？

女:

那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.

男:

懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.

女:

我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

男:

同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价

女:

那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》

同学谈

①了解父母各个方面（如:

爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天（多和父母沟通）

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）

（10）我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.

女:

同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

男:

那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.

女:

行动起来

男:

行动起来

合:

用真诚的心回应真诚的心

用真挚的爱回报真挚的爱

《感恩父母》活动到此结束

第五项:

班主任讲话:

听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

四、《感恩父母》主题班会到此结束。

[《感恩父母》主题班队会活动方案sub-info"id="sub3">感恩父母活动方案（3）|　　设计目的:

　　1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

　　2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

　　课前准备:

　　1、准备反映父母爱的歌曲《感恩的心》《父亲母亲》《只要妈妈露笑脸》。

　　2、准备体现学生享受父母关爱的照片,录音,信笺。

　　3、准备一篇震撼心灵的母爱故事

　　4、准备主持人串词。

　　5、准备有关课件。

　　活动准备:

　　1、课前采访什么是感恩。

　　2、学生亲手制作“幸运星”项链。

　　3、学唱歌曲,学做手语操。

　　活动开始

　　中队长检查人数!

（各小队报数）

　　各小队汇报人数!

　　小队长（敬礼）报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕!

（敬礼）

　　中队长:

接受你的报告!

（敬礼）

　　中队长:

（敬礼）报告辅导员老师,三一中队应到50人,实到50人,今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动,请求您的批准!

（敬礼）

　　辅导员（敬礼）接受你的报告。

同意你们的请求。

预祝活动取得圆满成功!

　　中队长:

谢谢辅导员老师!

　　中队长:

三一中队《感恩父母》中队主题活动现在开始!

　　出旗!

敬礼!

（奏乐）

　　礼毕!

　　唱《队歌》!

　　全体请坐!

　　进入主题:

主持人

　　女:

是谁?

将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

　　男:

是我们敬爱的父母。

是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?

　　女:

是我们敬爱的父母。

　　合:

今天就让我们感恩父母吧!

　　女:

请欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后一个感人的故事。

　　播放歌曲,老师讲故事。

　　女:

懂事的小女孩,虽然说不出话,但她明白了妈妈的心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。

　　男:

我看到大家眼里含着泪花,我知道，大家已经被这个故事深深地打动了。

因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福,这些爱你们发现了吗?

让我们走进今天的第一个内容的美好的回忆!

　　一、甜蜜回忆,拥有幸福

　　播放歌曲《只要妈妈露笑脸》

　　1、学生们展示自己小时候的照片,讲他们小时候的故事。

　　2、讲诉父母曾经让你感动的事情。

　　3、告诉大家自己最珍贵的礼物的来历。

　　4、资料里的小故事。

　　男:

爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐。

如果大家都感受到了这份幸福就让我们一起唱<,假如幸福的话就拍拍手吧》

　　学生唱歌

　　女:

沐浴在爱的阳光下,我们幸福的成长,可你懂得了什么呢?

请听诗朗诵《懂得》

　　诗朗诵

　　主持人男:

三千多和日日夜夜,父母的爱与我们相随,

　　三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,

　　为此,我们派出了小队员去了很多同学的家里,对他们的爸爸,妈妈进行了采访,想听听爸爸妈妈说什么吗?

　　让我们走进今天的第二个环节

　　二、父母心语,伴我成长

　　播放采访录音，读父母给子女的信

　　主持人:

我们的故事在父母的笔下,在父母的言语中,在父母的心里,是永远也抹不去的,可同学们,我们对父母的挂念又有多少呢?

　　提问:

你是否留意过父母的生日,是否问候过父母?

是否让父母伤心难过过?

那接下来,让我们走进今天的第三个环节

　　三、感恩父母,快乐永远

　　刚才有好多同学都流泪了,这是激动的泪,这是幸福的泪。

让我们把这泪水花成我们的行动,来回报我们亲爱的爸爸妈妈吧!

　　将自己给父母做的礼物展示给大家，并把想对父母说的话,说给同学们听。

　　表演二胡,吉他独奏。

舞蹈等。

　　一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,。

就是一颗和谐的种子。

我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里。

　　四、宣读《感恩宣言》

　　从现在开始

　　在思想品德上让你安心。

　　在学习上让你们放心,

　　在生活上决不辜负父母心

　　五、结束

　　中队长:

下面请辅导员讲话

　　辅导员:

同学们,通过这次班会,我很高兴看到大家都长大了。

我们51颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起。

让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧!

　　中队长:

全体起立!

呼号!

　　辅导员:

准备着,为共产主义事业而奋斗!

　　（时刻准备着!

）

　　中队长:

退旗!

敬礼!

[感恩父母活动方案sub-info"id="sub4">感恩父母活动方案（4）|设计目的:

1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱,体会父母情,体验爱的圣洁,无私和伟大.

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.

活动准备：

老师找好文素材，朗诵背景音乐；学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、

一、检查汇报人数。

中队长：

（敬礼）各小队整队，报告人数。

（声音要求洪亮，干脆）

【全体队员迅速排好队，双手握拳夹在腰两侧，手心向上，做到静、齐、快。

小队长排在最前边。

排好后，按各小队长逐一报告人数，由小队长小跑到中队长处报告，双手姿势与整队一样，但要规范转身时的动作，动作要干脆利落】

小队长：

（敬礼，中队长回礼）报告中队长，第×小队原有×人，实到×人，报告完毕。

中队长：

接受你的报告。

（中队长和小队长一起互相敬礼）

中队长：

（中队长小跑到辅导员处，敬礼，辅导员回礼）报告辅导员，×中队原有×人，实到×人，报告完毕。

辅导员：

接受你的报告，祝你们本次活动取得圆满成功。

（辅导员和中队长一起互相敬礼）

中队长：

出旗，敬礼！

（一名旗手和两名护旗手在各小队前来回一趟后，站在一旁，两脚并拢，然后棋手必须用右手拿住队旗的三分之二处，成45度角，旗杆靠在右脚外侧）

中队长：

唱队歌（中队长双手指挥）全体请坐下（各队员以整队的姿势回自己的座位）

二、活动过程：

主持人（甲）：

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展“算算亲情帐，感恩父母情”主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.

主持人（乙）：

爱表现在父母身上是那样的真切。

父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴

落的泪水……请听配乐诗朗诵----（女生1——《妈妈的爱》、男生1——《父爱无言》）

甲：

有了泥土，嫩芽才会长大；

乙：

有了阳光，春芽才会开花；

合：

我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……

甲：

请同学们回忆并说说，发生在你和父母之间让你最感动的一件事。

乙：

听了刚才那一个个事例，我们应该想到爸爸、妈妈为了我们的成长，付出了多少心血，多少汗水，如果我们曾暗中留意，爸爸妈妈除了皱纹和白发增添了不少，眼睛也失去了昔日的光辉……这时，你想到些什么呢？

甲：

同学们！

父母为我们付出太多了，我们应该怎样回报他们呢？

请听故事——《黄香温席》。

（一学生将故事）

甲：

刚才呀，我这心里呀热乎乎的，非常感动。

同学们，你听了又有什么感受呢？

（学生发言）：

生一、生二、生三、生四

乙：

同学们，我们现在的物质条件好了，冷了、热了可以用电热毯、用空调，但是黄香那种孝顺父母的精神是非常值得我们学习的。

那么，在我们的日常生活中，又应该怎样孝敬父母？

生1：

尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气?

生2：

了解父母各个方面（如:

爸爸妈妈的工作是什么?

辛苦吗?

爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,爸爸妈妈的身体健康状况如何，记住爸爸妈妈的生日等等）

生3：

生活节俭,不乱花钱,不向父母提过高要求

生4：

替父母做力所能及的家务,减轻父母负担.

生5：

有心事主动和父母说,经常与父母聊天，多和父母沟通。

生6：

碰到一些比较大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..

生7:

外出时,要得到爸爸妈妈的同意，并把去向和时间告诉爸爸妈妈。

生8：

努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

生9：

父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出，实话实说。

合：

让我们从点滴小事做起,为父母做一些我们能做到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

甲：

昨天的不懂事，

已经造就了今天的我们；今天的感悟，决定明天的我们。

父母恩情重如山，深似海！

让我们拥有一颗感恩的心吧！

同学们，上学期我们曾经学过歌曲《感恩的心》,可是你知道这首歌背后感人的故事吗？

（讲《感恩的心》的背景故事，配乐，讲到最后一段时学生配合手语）

甲:

懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.

乙:

我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

甲:

同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价

乙:

同学们，让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

甲:

那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.

乙:

行动起来

甲:

行动起来

合:

用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱

中队长：

今天的中队活动已接近尾声，下面我们请辅导员老师讲话，大家欢迎。

辅导员讲话:

听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了：

对于爱，我们不能不停地索取,还要懂得感谢回报，生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

同学们，心动不如行动，让我们将愿望化为实际行动吧

（布置亲情作业：

）

1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头，再替妈妈做一次家务。

2、将这次亲情作业的过程记录下来，并写下自己的所思所感。

下一周举行亲情交流活动。

中队长：

全体立正，呼号。

辅导员：

准备着，为共产主义事业而奋斗

全体队员：

时刻准备着！

三、退旗

中队长：

《感恩父母》主题中队活动现在结束。