新人教版中考 语文配套练习册 文化常识答案及答案.docx
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新人教版中考语文配套练习册文化常识答案及答案
新人教版中考语文配套练习册文化常识答案及答案
一、中考语文专项练习：
文化常识
1．下列表述不正确的一项是（ ）
A. 《左传》是一部记载春秋战国时期各诸侯国主要历史人物活动的编年体史书。
B. 泰戈尔，印度诗人，著有诗集《吉檀迦利》等。
雨果法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C. 我们常以桑梓指代故乡，婵娟指代月亮。
称山的北面和江河的南面为阴，山的南面和江河的北面为阳。
D. 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义，宣扬豪侠仗义、除暴安良英雄壮举的传记。
【答案】D
【解析】【分析】D“传记”错。
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
小说鲜明地表现了官逼民反的主题。
故答案为：
D
【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
2．下列表述错误的一项是（ ）
A. 封建社会科举考试有人连中三元，“三元”指的是解元、会元、状元。
B. 中国是礼仪之邦，古人在称呼上很是讲究，“君”“足下”都是对别人的尊称。
C. 古人会以籍贯称呼对方，如孟浩然是襄阳人，故而人称“孟襄阳”；王安石是江西临川人，故而人称“王临川”。
D. 古代的年龄称谓，按从小到大的排列有：
豆蔻、始龀、弱冠、不惑、知命、耳顺等。
【答案】D
【解析】【分析】ABC表述正确。
D.“始龀”指六七岁，“豆蔻”指十二三岁的女孩子，“弱冠”指男子二十岁，“不惑、知命、耳顺”分别指四十岁、五十岁、六十岁，故这句话的表述是错误的。
故答案为：
D
【点评】本题考查文化常识的辨析。
文化常识知识量大，头绪纷繁。
包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。
学生平时要按照一定的线索多看多记。
解题时须细心比对，防止张冠李戴，防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。
3．下列关于文学文化常识及名著知识的表述，有误的一项是（ ）
A. 唐诗宋词，是我国文学的瑰宝，词又称长短句，源于唐，盛于宋。
词有婉约、豪放之分，豪放词创于苏轼，到辛弃疾发扬光大。
B. 中国古代用天干地支纪年，其中十二地支不仅对应了十二生肖，也与每天的二十四小时对应。
《智取生辰纲》中说“辰牌起身”，“辰牌”对应的是上午七时到九时的时间。
C. 《水浒传》中，劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。
D. 鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》等都是脍炙人口的回忆性散文。
【答案】D
【解析】【分析】ABC表述正确。
D.《社戏》是小说，不是《朝花夕拾》里面的文章。
故答案为：
D
【点评】本题考查文学和文化常识，还考查名著故事情节的积累。
文学和文化常识是考试中常会考到的知识，中考文学常识试题在题型上主要有：
①选择题：
选出所列作家均为同一朝代的一项；选出作品、年代及作者搭配有误的一项；选出名著中人物与故事情节搭配不当的一项；选出作家作品、年代及作品人物表述有误的一项；选出文体知识、文化常识表述有误的一项；选出课文内容表述有误的一项；选出作家作品及作品人物表述正确的一项；选出对文化常识理解有误的一项。
②填空题：
作家作品、作家流派及作品人物填空；文学、文化常识填空。
③简答题：
结合某一诗人有关诗句对其诗歌创作进行简要评价等。
4．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）
A. 创作《羊脂球》《项链》《漂亮朋友》的法国作家莫泊桑，是“世界三大短篇小说巨匠”之一。
B. “以诗为词”指的是把诗的表现手法移植到词中，把词从音乐的附属品变为独立的抒情诗体。
C. 乡试是明清科举制中省一级的考试，乡试中举，第一名称为解元，第二名到第三名称亚元。
D. 时辰是古代的计时单位，古人把一天划分为十二个时辰，其中辰时指的是上午七时至九时。
【答案】C
【解析】【分析】C.有误。
乡试中举第二到第十名称为亚元，并不是第二到第三名。
故答案为：
C。
【点评】做这类题目时，学生必须对所考查的作品内容及作家十分了解。
文学常识正误的判断点是：
作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
5．下列文学文化常识的表述正确的一项是（ ）
A. 令，意思是美好，用于称呼对方的亲属。
令郎是对方的儿子，令堂是对方的父亲，令爱是对方的女儿。
B. 古代以山南、水北为阳，以山北水南为阴。
《愚公移山》“自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉”一句中的“汉之阴”指的就是汉水的南岸。
C. 科举分为乡试、会试、殿试。
乡试的第一名为解元，会试的第一名为会元，而殿试的一、二、三名为状元，探花、榜眼。
D. 古人常用特定称谓来代替年龄。
如“弱冠”指男子十六岁，表示已成年，“花甲”指六十岁，“耄耋”指八九十岁。
【答案】B
【解析】【分析】A项错误。
令堂是对方的父亲；
B项正确；
C项错误。
殿试的一、二、三名为状元，榜眼、探花；
D项错误。
古人常用特定称谓来代替年龄。
如“弱冠”指男子20岁，表示已成年。
故答案为：
B
【点评】对于传统文化常识要熟知，注意敬称、谦称、科举考试制度、特定称谓、历法、礼节等。
6．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
A. 我国现代文学家鲁迅在其作品中塑造了很多著名人物形象，其中闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。
B. “扑朔迷离”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《醉翁亭记》。
C. “豆蔻梢头二月初”中的“豆蔻”现在也称“豆蔻年华”，指的是少女十三四岁的年龄。
D. 古时，用“令郎”“令爱”尊称对方的儿子，用“令尊”和“令堂”尊称对方的父亲。
【答案】D
【解析】【分析】D项“令爱”是称对方女儿的敬辞，“令堂”是称对方母亲的敬辞。
故选D。
故答案为：
D
【点评】本题考查考生对文学、文化常识的积累和辨析的能力，要求考生注意平时的积累，注意对选项进行逐项的审读，认真的判断。
7．下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是（ ）
A. “是日更定矣”中的“更定”，指晚上八时左右。
更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
B. 《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《昆虫记》的作者分别是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基、英国记者埃德加·斯诺、法国昆虫学家法布尔。
C. 唐僧师徒四人去西天取经，路遇火焰山受阻。
为过火焰山，孙悟空变作牛魔王的模样从铁扇公主手中骗来芭蕉扇。
牛魔王知道真相后，采用相同的办法，变成沙僧的样子，又从孙悟空手中骗回了扇子。
D. 除夕是农历旧年的最后一夜，又叫“团圆夜”，有吃团圆饭、吃饺子、守岁等习俗；春节是农历新年的第一天，俗称“过年”，有贴春联、拜年、吃元宵等习俗。
【答案】A
【解析】【分析】A项正确。
B《红星照耀中国》的作者“埃德加·斯诺”是美国人。
C“变成沙僧的样子”错。
原著是牛魔王采用相同的办法，变成猪八戒的样子，又从孙悟空手中骗回了扇子。
D吃元宵的习俗一般出现在元宵节。
每年农历的正月十五日是一年中第一个月圆之夜，这一天被称为中国的传统节日的另一个节日——元宵节。
吃元宵是这一天最重要的内容。
故答案为：
A
【点评】本题考查对文学常识和文化常识的掌握和辨析。
答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，找到关键语句，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。
8．下列各项内容的表述有误的一项是（ ）
A. 序是一种文体，有书序和赠序之分。
赠序，即临别赠言。
《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。
B. 《天下第一楼》是何冀平在二十世纪八十年代创作的话剧，每一幕都是独立存在的，它们之间没有密切联系。
C. 中国“酒”文化中，“射”是宴饮时的一种游戏；“觥”是酒杯；“筹”是酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码；“白”是古人罚酒时用的酒杯。
D. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是法国作家雨果的作品，雨果的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
【答案】B
【解析】【分析】ACD表述正确。
B.错在“每一幕都是独立存在的，它们之间没有密切联系”，正确的说法是每一幕之间都有着密切的关联，前一幕情节成为下一幕内容的铺垫，下一幕也会提及或解决前一幕中未解决的矛盾冲突。
故答案为：
B
【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。
9．我国古代用干支和皇帝的年号纪年。
下列选项中所用的纪年方法，与其它三项不同的一项是（ ）
A. 庆历四年春（《岳阳楼记》）
B. 元丰六年十月十二日夜（《记承天寺夜游》）
C. 崇祯五年十二月（《湖心亭看雪》）
D. 己亥之二月也（《满井游记》）
【答案】D
【解析】【分析】D项与其它三项不同。
此项属于干支纪年。
“己亥”中“己”为天干之一，“亥”为地支之一。
其它三项都是皇帝的年号纪年。
故答案为：
D
【点评】本题考查文化常识的掌握能力，要求考生在平时注意对文中出现的文化常识加以识记和积累，注意对选项进行逐项的理解辨析。
10．下列关于文化、文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A. 成语“门庭若市”“无人问津”，分别出自于《战国策》《桃花源记》。
B. 契诃夫，被誉为“世界短篇小说之王”，代表作有《变色龙》等，他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金，都是俄国作家。
C. 古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的排列有：
“弱冠”“而立”“不惑”“花甲”“天命”。
D. 古诗词中常可见到“节气”的身影，如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
【答案】C
【解析】【分析】ABD表述正确。
C“弱冠”是二十岁，“而立”是三十岁，“不惑”是四十岁，“花甲”是六十四，“天命”是五十岁。
故按从小到大的正确排序应为：
“弱冠”“而立”“不惑”“天命”“花甲”。
故答案为：
C
【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。
考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。
解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。
11．阅读下面的材料，按要求作答。
（材料一）
古人选择度量衡词的基本准则是“远取诸物，近取诸身”，意思是说古人从周围环境以及自己的身体上选择一些名词用作度量衡的单位。
例如大家很熟悉的“寸”字，许慎的《说文解字》这样解释：
“十分也。
人手却一寸动脉谓之寸口。
”意思是说人手后退一寸的脉搏处叫寸口，故谓之“寸”。
“寸”的小篆字形为“
”，“
”是一只手，“-”是指事符号，来指示寸口的位置，中医把脉的时候就是按寸口这个地方。
至于“尺”字，《说文解字》里说，“十寸为尺。
尺，所以指尺规矩事也。
”“尺”的小篆字形为“
”，像人张开拇指和食指或中指在测量长度，像极了我们口语中所说的“拃”（读作zhā）这个动作，巧的是如果以一指宽为一寸，那么一拃正好是十个手指并拢的长度。
（材料二）
（1）材料一中对“寸”和“尺”两字的解说有什么作用？
（2）《邹忌讽齐王纳谏》一文中说邹忌“修八尺有余”，《隆中对》说诸葛亮“身长八尺”，两文中的“八尺”所指的实际长度一样吗？
请根据材料二说明理由。
【答案】
（1）举例子，说明古人选择度量衡词“近取诸身”的基本准则。
（2）不一样。
邹忌是战国时期的人，诸葛亮是三国时期的人，这两个时代一尺折合的厘米数不同，战国时期是23.1，三国时期是24.2，所以两文中的“八尺”所指的实际长度不一样。
【解析】【分析】
（1）阅读材料一，由“例如”可知，“寸”和“尺”是作者举的例子，所以可以从举例子的说明方法入手分析，作用是：
具体真实地说明了“古人选择度量衡词的基本准则是‘远取诸物，近取诸身’”中的“近取诸身”，据此即可解答。
（2）阅读材料二，根据材料二的表格中的数据，观察数据找出规律，可以发现，随着朝代的发展，一尺的实际长度越来越长。
《邹忌讽齐王纳谏》是《战国策》中的文章，《隆中对》是《三国志》中的文章，因为战国和三国“尺”的长度是不一样的，战国时期是23.1，三国时期是24.2。
故答案为：
⑴举例子，说明古人选择度量衡词“近取诸身”的基本准则。
⑵不一样。
邹忌是战国时期的人，诸葛亮是三国时期的人，这两个时代一尺折合的厘米数不同，战国时期是23.1，三国时期是24.2，所以两文中的“八尺”所指的实际长度不一样。
【点评】⑴考生要熟读文段，理解文段的内容和中心。
联系上下文内容，运用掌握的知识进行回答。
⑵考生遇到文段中的图表时一定要进行分析，根据图表给与的提示进行比照，就能够发现问题，归纳结论。
12．下列有关作家作品的表述，有误的一项是（ ）
A. 《平凡的世界》是路瑶创作的长篇小说，作品全景式地表现了二十世纪七八十年代中国城乡社会生活，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。
B. 《威尼斯商人》是法国戏剧家、诗人莎士比亚的喜剧代表作。
《讲故事的人》是诺贝尔文学奖获得者我国作家莫言的一篇演讲词，莫言因一系列乡土作品充满“怀乡”“怨乡”的复杂情感，被称为“寻根文学”作家。
C. 《叔向贺贫》选自《国语﹒晋语》。
《国语》传为春秋时左丘明著，以记西周末年和春秋时期周、鲁等国君臣言论为主。
《国语》与《战国策》同属国别体史书。
D. 《卖炭翁》、《观刈麦》《钱塘湖春行》都是唐代诗人白居易的代表作，白居易，字乐天，晚年号“香山居士”，他与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”。
【答案】B
【解析】【分析】B有关作家作品的表述有误。
《威尼斯商人》是英国戏剧家、诗人莎士比亚的喜剧代表作。
故答案为：
B
【点评】本题考查对文学常识的掌握。
答题时应注意，名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。
13．请根据情境和所学知识，判断下列表述有误的一项是（ ）
A. 古代有很多运用借代的词语，如“汗青”指史册，“桃李”指学生，“烽烟”指战争，“手足”指同学，等等。
B. 兰兰勇敢地制止了商场里的一个小偷的偷窃行为，李晓明夸赞她说“你真是巾帼不让须眉啊！
”
C. 你到同学家做客，同学对你的到来表示欢迎说：
“你大驾光临，我们家真是蓬荜生辉啊！
”
D. 小华最近写了一幅书法作品想请教书法家王老师的指导，她恭敬的对王老师说：
“请王老师斧正。
”
【答案】A
【解析】【分析】A．有误。
“手足”指兄弟。
故答案为：
A
【点评】本题考查考生文化常识的辨析能力。
这是一道选择题，考生要逐项审读，仔细辨析选项的内容。
要求考生在平时要注意基本的文化常识的积累。
14．在行万里路的过程中，小联结识了许多朋友，时常保持联系，互通资讯相互帮助，成了“后天亲人”，这可以用下列哪句话来表达（ ）
A. 德不孤，必有邻
B. 四海之内皆兄弟也
C. 此地动归念，长年悲倦游
D. 青青子衿，悠悠我心
【答案】B
【解析】【分析】A项，“德不孤，必有邻”的意思是：
有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。
B项，“四海之内皆兄弟也”的意思是：
天下的人民都像兄弟一样。
C项，“此地动归念，长年悲倦游”的意思是：
这样美好的地方让我生了归隐之心，我因多年来厌倦仕途却没有归隐而悲伤起来。
D项，“青青子衿，悠悠我心”的意思是：
青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。
是对心目中的追求表达出非常的向往。
父母和兄弟姐妹是“先天亲人”。
“后天亲人”是相对“先天亲人”而言的，指没有血缘关系，却胜似亲人的人。
据此，符合题意的是B。
故答案为：
B
【点评】本题考查考生语言的运用能力，解答此题要求考生准确理解句子的含义，结合具体的语境进行辨析。
15．下列说法错误的一项是（ ）
A. 诸侯的封地叫“国”，卿大夫的封地叫“家”。
B. 庠序：
古代圈养牲畜的地方。
商叫序，周代叫庠。
C. 河，古代多指黄河。
江，古代多指长江。
D. 萧墙：
国君宫门内正对着门的照壁。
【答案】B
【解析】【分析】ACD说法正确。
B错误，古代的地方学校。
殷代叫序，周代叫庠。
故答案为：
B。
【点评】这道题考查对文化常识的积累。
文化常识包括称谓、历法、节气、职官、地理、文化典籍等。
文化常识涉及的知识面非常广，记忆也比较难，但功夫不负有心人，平时可将这些知识积累成册，经常复习，增加记忆的牢固性、准确性，这样考试时才能准确答题。
16．2016年11月30日，“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
请给下面《二十四节气歌》横线选择正确的节气名。
（ ）
二十四节气歌
立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜；惊蛰芦林闻雷报，春分蝴蝶舞花间。
风筝放断线，谷雨嫩茶翡翠连，立夏桑果像樱桃，小满养蚕又种田。
芒种玉秧放庭前，夏至稻花如白练；小暑风催早豆熟，________池畔赏红莲。
立秋知了催人眠，处暑葵花笑开颜；白露燕归又来雁，秋分丹桂香满园。
寒露菜苗田间绿，霜降芦花飘满天；立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞。
大雪寒梅迎风狂，________瑞雪兆丰年；小寒游子思乡归，________岁底庆团圆。
A. 大暑 清明 大寒 冬至
B. 清明 大暑 冬至 大寒
C. 清明 大暑 大寒 冬至
D. 清明 盛夏 冬至 大寒
【答案】B
【解析】【分析】节气是指二十四个时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。
根据“春雨惊春清谷天”、“夏满芒夏暑相连”和“冬雪雪冬小大寒”可以确定选项应该为B。
故答案为：
B
【点评】解答此题要建立在能背诵二十四节气歌的基础上，并且明确的知道每个节气的名称。
17．中华民族的灿烂文化中，富有浓郁民俗特色的传统节日源远流长，五色斑斓。
（1）请根据诗意填写上相应的传统节日，使诗句完整。
A．燕子来时新社，梨花落后________。
B．年年________风兼雨，似为屈原陈昔冤
C．爱________三五风光，月色婵娟，灯火辉煌
D．忆对________丹桂丛。
花在杯中。
月在杯中。
（2）请写出一句描写重阳节的诗句，并指出诗句中涉及的节日风俗。
【答案】
（1）清明；端午；元宵；中秋
（2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
风俗：
登高插茱萸。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
风俗：
登高。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
风俗：
赏菊喝菊花酒。
【解析】【分析】
（1）本题考查学生根据诗句填写传统节日的能力。
A句出自宋代晏殊的《破阵子·燕子来时新社》，诗句应为“燕子来时新社，梨花落后清明”；B句出自宋代赵蕃的《端午三首》，诗句应为“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤”；C句出自元代的《折桂令·元宵》，诗句应为“爱元宵三五风光，月色婵娟，灯火辉煌”；D句出自宋代辛弃疾的《一剪梅·中秋元月》，诗句应为“忆对中秋丹桂丛。
花在杯中。
月在杯中”。
据此填写即可。
（2）本题考查传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
有关重阳节的诗句如：
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
涉及的风俗是登高插茱萸。
故答案为：
（1）清明；端午；元宵；中秋。
（2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
风俗：
登高插茱萸。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
风俗：
登高。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
风俗：
赏菊喝菊花酒。
【点评】
（1）中国的传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
中国古代的这些节日，大多数与原始信仰、天象物候、历法、数学以及后来划分出的节气有关。
中国的传统节日有除夕（腊月最后一天）、春节（正月初一）、元宵节（正月十五）、清明节（阳历：
4月5日前后）、端午节（农历：
五月初五）、中秋节（农历：
八月十五）、重阳节（农历：
九月九）。
（2）从远古先民时期发展而来的中华传统节日清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化内容，乃中华民族特有的特色节日。
表现节日的诗句有很多，春节：
1、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
——（宋）王安石《元日》；2、昨夜斗回北，今朝岁起东。
——（唐）孟浩然《田家元日》。
重阳节：
1、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——（唐）杜甫《登高》；2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
——（唐）王维《九月九日忆山东兄弟》。
中秋节：
1、举头望明月，低头思故乡。
——（唐）李白《静夜思》；2、但愿人长久，千里共婵娟。
——（宋）苏轼《水调歌头》。
18．请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。
只填序号即可。
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
（1）元宵节
上联：
________
下联：
紫气丹光拥玉台
（2） 端午节
上联：
龙舟竞技怀屈子
下联：
________
（3）上联：
________
下联：
万家萧管乐中秋
（4）重阳节
上联：
延年畅饮菊花酒
下联：
________
【答案】
（1）①
（2）④
（3）③
（4）②
【解析】【分析】
（1）对联要求：
字数相等，句式一致。
句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。
词性相对。
对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。
“银花火树”指的是元宵节的烟火。
（2）写对联结构相应。
上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。
⑤内容相关。
对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。
“角粽投江”是为了凭吊屈原，指的是端午节。
（3）对联一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，对照的关系是相反或相对，本题是中秋节相关内容的对联。
“几处”对“万家”，“笙歌”对“箫管”，“几处笙歌”对“万家箫管”。
（4）本题考查补写对联和节日习俗。
对联上下句要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
民间在重阳节做茱萸袋、饮菊花酒、举行庙会、登高等风俗“插茱萸枝”是重阳节的习俗。
故答案为：
⑴①；⑵④；⑶③；⑷②。
【点评】
（1）本题考查补写对联和节日习俗。
答题时应注意，根据元宵节放烟花焰火的习俗和“开元夜”，确定上联是“银花火树开元夜 ”。
（2）本题考查补写对联和节日习俗。
答题时应注意，根据“龙舟”、“角粽”、“投江祭诗魂”“屈原”等词语，确定下联“角粽投江祭诗魂
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