人教版新课程标准八年级上学期期末联考生物试题.docx
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人教版新课程标准八年级上学期期末联考生物试题
人教版（新课程标准）八年级上学期期末联考生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示是四种结构较简单、个体比较微小的生物。
下列有关叙述正确的是（）
A．生物乙和丁都通过孢子繁殖
B．生物丙可用于酿酒、制做面包
C．生物丁没有遗传物质
D．生物甲、乙和丙都有细胞核
2.因为动物丁缺乏某种构造，所以其他三种动物不同类。
动物丁所缺乏的结构是（）
甲：
青蛙 乙：
猫 丙：
麻雀 丁：
蜜蜂
A．脊柱
B．心脏
C．脑
D．外骨骼
3.陶渊明的诗：
“种豆南山下，草盛豆苗稀。
”体现了草和豆苗之间是一种什么关系？
（）
A．合作
B．竞争
C．共生
D．捕食
4.生物体的结构与功能相适应、结构功能与生活环境相适应。
下列叙述中错误的是
A．根尖的成熟区有大量的根毛适于吸收水分
B．昆虫体表包着坚韧的外骨骼适于陆生生活
C．小肠内含有多种消化液适于吸收营养物质
D．毛细血管管壁薄适于与细胞进行物质交换
5.正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。
下列有关描述正确的是（）
A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作
B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成
C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的
D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应
6.下列产品的制作与发酵无关的是：
（）
A．泡菜
B．面包
C．酸奶
D．果脯
7.某校生物兴趣小组在一次考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家兔、家燕四种动物。
下列叙述错误的是
A．家兔、家燕体温恒定
B．家燕体表被覆羽毛，产的卵具有坚硬的卵壳
C．家兔的生殖方式为胎生哺乳
D．青蛙的幼体既可以用鳃呼吸又可以用肺呼吸
8.下列关于动物的行为的叙述，正确的是（）
A．蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水、惊弓之鸟都属于先天性行为
B．先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖，学习行为可以不受遗传素的限制，使动物适应更复杂的环境
C．母鸡咯咯的召唤小鸡，蜜蜂的各种舞蹈。
蚊子飞行发出嗡嗡声都属于信息交流
D．小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶。
这种行为是由遗传物质决定的
9.下列有关细菌和真菌的叙述正确的是（）
A．真菌有真正的细胞核
B．两者都是单细胞
C．细菌进行孢子生殖，真菌进行分裂生殖
D．细菌没有真正的细胞核，缺少遗传物质
10.下列事件中，属于后天性行为的是（）
A．金龟子受惊扰时就缩起足假死不动
B．蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢
C．一只工蜂发现了蜜源后，会通过“跳舞”把蜜源的位置告诉同伴
D．年幼的猩猩跟着成年的猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落到地上，进行取食
11.从表中选出与图中类别关系不相符的选项（）
①
②
③
A
种子植物
被子植物
桃树
B
染色体
DNA
基因
C
血液
血细胞
红细胞
D
脊椎动物
鱼类
鱿鱼
A．A
B．B
C．C
D．D
12.下列对生活中生物技术的叙述，正确的是（）
A．制作酸奶的实质是乳酸菌在适宜条件下将牛奶中的脂肪转化成乳酸
B．酿酒的过程是酵母菌先把淀粉分解为葡萄糖，再把葡萄糖转化为酒精
C．贮藏果蔬时降低温度或氧浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖
D．制作泡菜的坛子加水封口的目的是防止外界空气进入，保持坛内缺氧
13.与酿造葡萄酒相关的微生物是（）
A．
B．
C．
D．
14.下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是（）
A．鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定
B．爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物
C．两栖类的生殖过程不受水的限制
D．只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳
15.血吸虫是一种寄生虫。
下列各项中，属于寄生虫共同特点的是（）
A．能够自由生活
B．生殖器官发达
C．消化器官复杂
D．对寄主大多有益无害
16.实验桌上有显微镜、试管、烧杯、玻璃管、石灰水、清水、载玻片、培养皿、活小鱼和纸、笔、直尺，能用它们完成下列哪些实验
①检验唾液对淀粉的作用
②观察毛细血管血流特点
③验证人体呼出气体中含有二氧化碳
④验证呼吸作用需要消耗氧气
⑤测定反应速度
⑥探究酸雨对生物的影响
A．①②③
B．②③⑤
C．③④⑤
D．②④⑥
17.“鸟宿池边树，僧敲月下门”，这句诗描述了和尚在月光下轻轻敲开寺门的场景。
该和尚在敲门的过程中，其肱二头肌所发生的变化是
A．舒张→舒张
B．收缩→收缩
C．收缩→舒张
D．舒张→收缩
18.下表植物类群所对应的特征及实例正确的是：
（）
A．A
B．B
C．C
D．D
19.利用酵母菌制酒时，一开始通入空气，这段时间变化正确的是（）
A．酵母菌数量增多，不产生酒精
B．酵母菌数量不变，不产生酒精
C．酵母菌数量增多，产生酒精增多
D．酵母菌部分死亡，产生酒精减少
20.细菌分布广泛、无处不有，主要是因为细菌
①有鞭毛 ②繁殖速度快 ③有荚膜 ④能产生芽孢
A．①②
B．②④
C．①②④
D．①②③④
21.在初中生物实验操作中，某同学在显微镜下看到一些结构并据此判断观察到的是植物细胞。
该结构是
A．细胞膜
B．叶绿体
C．细胞核
D．线粒体
22.生物多样性面临威胁的主要原因是（）
A．人口剧增和经济发展
B．偷猎和过度放牧
C．栖息地的丧失
D．自然条件的恶化
23.一箱水果中有一两个腐烂的水果时，要尽快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中正好相反的环节是（）
A．制作培养基
B．消毒灭菌
C．接种
D．观察检测
24.诺如病毒在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。
下列关于其病原体——诺如病毒的描述不正确的是（）
A．个体微小，结构简单
B．离开寄主的活细胞不能进行生命活动
C．结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质
D．该病毒属于动物病毒
25.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是（）
A．葡萄酒
B．香肠
C．面包
D．腐乳
26.生物最基本的分类单位是
A．界
B．门
C．科
D．种
27.下列那些植物具有输导组织（）
A．蕨类、苔藓类、裸子植物
B．蕨类、苔藓类、被子植物
C．蕨类、裸子植物、被子植物
D．藻类、苔藓类植物
28.地球环境中最具生物多样性的地区是（）
A．草原
B．农田
C．河流
D．热带雨林
29.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（）
A．蛔虫属于线形动物，有口有肛门
B．鸟类都是体表被羽毛，卵生
C．鲨鱼、带鱼、黑鱼、鱿鱼都是鱼类
D．常见的变温动物有：
鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物
30.发酵技术与我们的生活息息相关。
下列食品中都是利用乳酸菌发酵的是（）
A．泡菜、酸奶
B．面包、米酒
C．泡菜、米酒
D．腐乳、酸奶
31.下列可以看作生态系统的是（）
A．廉江鹤地水库里所有的鱼
B．廉江塘山岭上所有的植物
C．廉江塘山岭上所有的生物
D．廉江高桥的红树林自然保护区
32.蝙蝠与家鸽都适于飞行．但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类，它特有的特征是（）
A．双重呼吸
B．体温恒定
C．心脏四腔
D．胎生哺乳
33.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续，下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述，你认为正确的是（）
A．动物的先天性行为受遗传因素的影响
B．动物的后天性行为与遗传因素无关
C．蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为
D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
34.下列四组生物中，细胞结构最相似的是
A．蓝藻、水绵、香菇
B．烟草、草履虫、大肠杆菌
C．小麦、番茄、大豆
D．酵母菌、灵芝、发菜
35.（2013秋•泉州期末）人从草丛边走过时裤角上常被沾上一些苍耳的刺果，人在这一过程中（）
A．帮助传播种子和果实
B．毁坏了苍耳
C．不会产生作用
D．破坏生态平衡
二、综合题
36.俗话说：
“落花不是无情物，化作春泥更护花”。
请利用微生物的相关知识分析：
（1）土壤中一些腐生的 菌和 菌将落下的花瓣分解了，所以过一段时间以后花瓣就消失了。
（2）落下的花瓣被分解生成了 被蔬菜吸收，成为制造 的原料，所以那里的花长得特别旺盛。
（3）这种现象说明 _者对自然界的物质循环起着重要的作用，而且它们的作用是不可替代的。
37.随着人口数量的激增，人类对自然环境的索取过多，导致水域污染日趋严重，鲸鱼决定召集广大水生动物开会，一起商议将来的生存大计。
鲨鱼、鱿鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼、带鱼、海马纷纷游来，海豹、海豚也匆匆赶来。
（1）上述动物中能进入鱼类休息室是______________________________________。
（2）赶来开会的这些动物中哪些是恒温动物?
___________，哪些是无脊椎动物?
_________。
（3）鳄鱼也就要到鱼类休息室，被门卫拦住，它与门卫争论得面红耳赤：
“我的名字里有‘鱼’字，为什么不让我进去，我要见鲸鱼讨个说法，鲸鱼说：
“我的名字也有鱼，我也没有资格进入”，你能解释它们都不属于鱼类的原因吗？
_______________________________ 。
（4）鲫鱼靠________掌握前进的方向。
靠_______________________________提供前进的动力。
（5）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠_______感知水流和测定方向。
（6）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在____________。
鲫鱼的呼吸器官是____________，其内密布大量的____________，所以适于在此处进行气体交换。
38.在中国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球。
在2019年4月乒乓球世界锦标赛上，中国乒乓球队又一次包揽全部5枚金牌。
据图回答下列问题。
（1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。
运动系统主要由骨、关节和_____组成。
运动员大力扣球时，其力量来源于_____的收缩，它两端如图乙的[①]_____附在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。
（2）关节在运动中起_____作用，图丙中[____]关节腔内有少量的滑液，从而使关节活动灵活。
（3）运动不仅靠运动系统还完成，还需要其他系统如_____系统的调节。
（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于_____，是生来就有的反应，是由_____决定的。
39.如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）①是______，它使细菌能够______。
（2）④所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是______。
（3）细菌和动植物细胞主要区别在于它虽有______的集中区域，却没有成形的______。
（4）细菌能够形成休眠体，称作______，以抵抗不良环境。
三、资料分析题
40.阅读下列资料，回答问题。
牛奶是蛋白质和钙的良好膳食来源,也是改善居民膳食结构的理想食品。
《中国居民膳食指南（2016）》建议，普通成年人每天应摄入300毫升牛奶或与之相当的奶制品。
但有些人饮用牛奶后容易出现腹泻、胀气等现象，称为乳糖不耐受，阻碍了牛奶的推广。
乳糖是存在于人乳和牛乳中的一种糖类，在人体内被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖之后，才可以被吸收。
如果肠道中乳糖酶含量过少，乳糖则会被肠道中某些微生物利用，分解成乳酸、氢气和二氧化碳等，从而引起腹泻、胀气等症状。
乳糖不耐受的主要原因是缺乏乳糖酶。
控制乳糖酶的基因在婴儿时期“辛勤工作”，可以产生很多乳糖酶；断奶后就“收摊儿”了，产生的乳糖酶大幅度减少，消化乳糖的能力也随之降低。
这种变化发生与饮食习惯有关。
对于大部分哺乳动物（包括人类）而言，断奶后多以含有淀粉等其他糖类的食物为食，乳糖酶就没什么作用了。
其实原始人类都是乳糖不耐受的。
直到6500年前，乳糖耐受的基因第一次出现在欧洲西北部。
由于当地农业相对不发达，牛奶成了抵御饥饿的有力手段。
所以，能消化牛奶的人就有了巨大的生存优势，乳糖耐受的基因也得以发扬光大。
目前，在世界范围内，乳糖不耐受的人群比例仍然相对较高。
为了减少乳糖不耐受的困扰，人们发明了各种发酵乳制品，如酸奶、奶酪等，将其中的乳糖含量控制到人类可以承受的水平。
另外，少量多次饮用牛奶、避免空腹饮奶等措施也能有效避免出现乳糖不耐受症状。
（1）饮用牛奶后，其中的蛋白质在人体内开始消化的部位是图1中的[___]_____，消化产物随血液循环运输到组织细胞被利用，最终产生的尿素等代谢产物主要通过图2的[___]（填序号）过程排出体外。
（2）由资料可知，人体内乳糖酶的产生是受______控制的，婴儿期该酶的产生量较高，这是因为______。
（3）“6500年前，乳糖耐受的基因第一次出现”，这是______的结果。
经过长期的自然选择，在欧洲西北部，乳糖耐受基因被保留下来并遗传给后代。
（4）作为农业大国，乳糖不耐受是中国成年人的普遍现象，对于这部分人来说，酸奶是良好的牛奶替代品，主要依靠_____的发酵作用制作而成。
四、实验探究题
41.某木糖醇口香糖的广告词提到：
木糖醇能抑制造成龋齿的细菌的生长和繁殖．小王想探究这种说法是否属实，他设计了如下方案：
步骤1：
遨请10位龋齿患者参与实验，并将他们平均分成甲、乙两组；
步骤2：
甲组在饭后咀嚼木糖醇口香糖，乙组不咀嚼口香糖；
步骤3：
制备11份适合细菌生长和繁殖的培养基并编号；
步骤4：
将培养基同时如何处理；
步骤5：
用10根无菌棉棒分别擦取甲、乙两组参与者的口腔内部，然后分别在10份冷却后的培养基上轻轻涂抹；剩余的一份培养基不做处理．
步骤6：
把11份培养基放在同一恒温培养箱中培养，一段时间后观察并统计培养基中的什么．
（1）请将步骤4，6填完整．步骤4：
________；步骤6：
________
（2）不做处理的培养基在本实验中的作用是________ ．
（3）小王的实验方案中两处明显不足，请找出并改进：
①________ ，②________ ．
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
31、
32、
33、
34、
35、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
三、资料分析题
1、
四、实验探究题
1、
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