勇于挑战高三作文Word文档下载推荐.docx
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超越梦想一起飞，你我需要真心面对……唱出了无数人敢于超越自我，超越梦想的激情，的确，超越和挑战中暗含着危险，超越需要十足的勇敢，跟要面临前进道路上无穷无尽的挑战，没有勇气和超越，就无法达到一个崭新的阶段，所以我们要抓住机遇，勇于挑战超越。
抓住机遇，勇于超越。
这一点鲁迅做到了。
曾在日本学医的他准备用医术来医病救人，悬壶救世，但他看到了国人的愚昧，他果断地决定弃医从文，用文字来唤醒麻木的国人，他在一篇文章的自序中写到：
我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似得被误病的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对维新的信仰……在此人生转折时期鲁迅抓住了弯道，勇于超越，废弃了多年所学的医学，选择了用文字去唤醒国人，且创作出了一部部小说，作为唤醒国人的武器，正是因为他在弯道处的果断抉择，勇于超越，他成了我国文坛的领军人物。
有一个组合是乐坛无法抹去的记忆，是乐坛的希望，是华语音乐的引路人，他们就是羽泉，他们放弃了高学位，用于选择自己的梦想——音乐。
在音乐的路途中，他们勇于突破创新。
面对高学历，面对好前景，他们没有迷失方向，他们勇于倾听心灵的呼唤，敢于选择未知的旅程，而一首首歌曲就是他们对别样青春的最好解释。
面对挑战，刘翔做到了，刘翔面临一个又一个人生对手，前进的弯道，刘翔勇敢地超越了它们。
面对弯道，能够准确把握并勇敢超越的人是可敬的，历史上所有有成就的人在面对机遇时，无不准确把握，勇于超越，挑战极限，而我们也应该做到如此，面对弯道，勇于超越，我们的`生命才更加精彩，我们的梦想才能够展翅飞翔
没有超越就无法达到崭新的高度，当然面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前？
是果断超越还是左右迟疑？
之就需要我们真心面对，抓住机遇！
勇于挑战高三作文3
生命如花，或浓艳，或清淡，因为挑战而灿烂；
生命如河，或奔腾，或平静，因为挑战而永不停息；
生命如歌，或高昂，或低徊，因为挑战而悦耳动听。
挑战自我，人生价值方能实现。
“逆水行舟，不进则退。
”我们只有不断地挑战自我，突破自己的极限，才能得到新的收获和心得，从而靠近我们的目标和理想。
自古以来，没有哪个出名的人物是安于现状，不去挑战的。
倘若没有曹雪芹的挑战自我，哪会有《红楼梦》的辉煌；
倘若没有李时珍的挑战自然，哪会有《本草纲目》的贡献；
倘若没有等老一辈革命家的挑战旧秩序，哪会有新中国的诞生。
人生不是没有机会，不过，我们更需要一颗勇于挑战，敢于上进的心，通过挑战去创造机会，从而实现自我。
挑战困难，不利的处境方能改变。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”当我们身处困境，进退两难之时，挑战无疑是一股最大的力量，一股能够使我们成为宝剑，化作梅花的力量。
爱迪生为了发明灯泡，经历了成百上千次的失败，但他仍然选择了坚持，最终取得了成功；
陈景润为了解决一道世界难题，整天关在屋子里思考和演算，一个月，两个月……屋子里堆满了草稿纸，人也变得蓬头垢面，他最终成为了世界数学界一颗闪亮的明星。
挑战不可能，人生才会更精彩。
在我们生活中的确存在着许许多多的不可能，不过，这并不意味着他们是永远的“不可能”，贝多芬年轻就失聪，要创作高水平的乐曲似乎是不可能，但他凭着乐观的精神和对生活对艺术的热爱，顽强地坚持创作，一曲悲壮激昂的《命运交响曲》奏响了他生命的最强音。
海伦·
凯勒自幼便生活在黑暗的世界中，可他没有失去追求，凭借着顽强的毅力和对人生的希望与挑战，用自己的成功战胜了不可能。
难道我们这些正常人不应该从他们的身上学到点什么吗？
难道我们反而没有挑战不可能的勇气吗？
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
”当我们带着挑战的精神去努力，去奋斗，还有什么可以阻挡我们前进的脚步吗？
勇于挑战高三作文4
一条蚯蚓，虽然没有强劲的筋骨，锋利的牙齿，但它能够上食埃土，下饮黄泉。
一只蜗牛，虽然没有雄鹰那双大翅，不能够飞向高空，但它可以站在金字塔的最上方，来俯视整个大地。
蚯蚓、蜗牛，都敢于向自己挑战，他们没有屈服于自己天然的不利条件，而是克服自己的种种不足，为自己的理想而奋斗。
即使蜗牛没有达到金字塔顶，我想，它也是无悔的，因为他为自己的目标付出了行动。
敢于挑战自己，是不仅仅需要心目中的目标，更需要那种吃苦耐劳，不屈不挠的坚强意志。
前几日，在报上看到这样一则新闻，说的是一个失去双脚的人，要去攀登世界上最高的山脉珠穆朗玛峰。
当时我想，他是否脑子有问题，没有了双脚怎么登山，或许这是一则假新闻。
可是，一个月后，我再读报时，竟然看到这样一个大标题：
“双脚残疾，登上世界最高屋脊”。
我竟然不敢想象他真的能够登上山顶。
看着图片上，他那假肢和他脚下的山顶，我的内心充满了敬意。
它的内心充满斗志，它是不屈服的人，它是一个敢于挑战自己的人。
生活中，我们每个人都会抱怨自己有某方面的缺陷，而不能达到自己的目标。
并以此当作自己的借口，来掩盖自己的懦弱。
学生想，我若有像爱因斯坦的脑子就行了，可以每次考试都拿全校第一。
可是他没有考虑到爱因斯坦所付出的努力，他是怎么向自己挑战的。
弱小者想，我若足够的强壮，绝不会向任何一个人屈服，可是，他忘了屈服于别人，不是因为它的弱小，而是他内心没有足够的勇气向强者挑战。
我们每个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去勇于挑战的勇气。
只有敢于向自己挑战，你才能够有成功地希望。
不要抱怨自己的不足，要敢于向自己的不足挑战，即使失败也无悔。
【以下为推荐内容，可自行删改！
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【推荐一：
《停留高一作文》】
停留高一作文1
一直望不了樱花“花吹雪”的情景。
小径寂静，树林幽深，没有人迹也没有风声，樱花树却微微颤动，只有花一瓣一瓣的飘落，像轻轻滑落的叹息。
一阵风吹过，花瓣就飘落而下，像一群小精灵又唱又跳的奔赴凡间的约定，而先期达到地面的花瓣也被卷起，向空中迎接自己的伙伴。
在那一瞬间，天地见一片迷茫，令人为之失神错愕。
等到风主了，还想不起自己刚才从那里来，要到那里去，仿佛你走过千山万水来到这里，就是为与刚才的一幕相遇。
不止一次地梦到相同的梦，美极了，彻底的明亮，完全的自由……很想抓住这份感觉，但醒来后总是有摸模糊糊。
每次又进入那种花之风暴一样的梦境，我只能遗憾地在一旁叹息：
“就是这种感觉呀……”无奈梦境一会就逝去了，醒来什么也不清楚，什么也无法回忆起那种震撼的感觉。
美丽的东西往往都是短暂易逝的，我曾在睡前拱手祈祷，希望那情景停留一会儿，让我记清楚，哪怕一会儿也好，久而久之有种渴望萦绕在心中，挥之不去——“美丽啊，请为我停留！
”
为我停留。
这就是我和美丽相遇时最大的愿望。
在狂喜的泪水和宁静的`微笑后面，我的心始终对那看不见的秩序请求，请为我停留，为我停留！
其实，我根本没有资格说这句话。
我很明白，这没用的，哪怕只是一点点。
它之所以美丽，是因为抓不住它。
美丽是一种过程也是一种生命，就想时间。
时间能停留吗？
如果美丽真的停留了，可以触摸得到，那还叫美丽吗？
有人爱花，爱花苞含露的娇羞，爱花朵尽放的美艳，爱花落时略带忧郁的扬扬洒洒，这就是美丽。
爱花的人能让花的灭里停留吗？
如果它真的停留了，岂不是犹如枯花般僵硬？
失去了花谢花飞的绝美，像废纸一般有何意义？
正是这不断的飞呀飘呀，停不下来，诗一般的美丽才得以绽放。
所有的美似乎都是这样任性蛮横。
要么抛弃自己的一切追随它，要么视而不见地任它自生自灭。
不能改变它或者是干涉它。
不论那是出于多么高尚的动机，多么深的爱恋。
也许美的真谛就是这个吧！
可我更愿意去追求美，哪怕付出再大的代价。
“美丽啊，请为我停留吧！
”其实有一种可望而不可及的追求，未尝不是一种美丽。
停留高一作文2
我很赞成一个比喻：
人生像一条路。
在这条路上，很多人一刻不停地向前走，我也幸运地成为其中的一员，但在很多时候，我却很想停留片刻……
在期末考试即将到来之际，时间是最珍贵的东西，容不得我松懈片刻，可是，我还是想“停留”一下。
下雨了，静静地观赏雨中的小巷，细雨如丝如线绵延而下，整条小巷就像笼罩上了一层轻纱，那是寂静的小巷，给人以无限的安详。
那雨又似绣花针般绵长，从叶子的脉络上滑下……沉醉在这样的美景中，悄悄的喜悦充满我的心头！
突然又惶恐起来——这是对时间的浪费吗？
但转念又想，在匆匆忙忙的千篇一律的生活里，抽出片刻时间，停留在这样美景中，去放飞自己的思绪，我又怎能说这片刻的“停留”是对时间的浪费呢？
天色渐渐地暗了下来，漫步在小镇的街道上，行人车辆在我眼前来回穿梭，我忽然也想停留一会儿，就站在灯影里，痴望着来来往往的人群，奔向他们温暖的家中。
时下是冬日，大家都给自己裹上了一层厚厚的棉衣。
一位穿着臃肿、脚步匆匆的母亲，停了下来，笨拙而又爱怜地重新把怀中的孩子紧紧地包好，身躯略弯，她在用一腔的温暖和爱意把孩子身边的严寒驱走。
一对平日里经常看到的老夫妇，又出现在我的眼前。
那位老先生推着因疾病而瘫坐在轮椅上的老妇人，时而停下来，整理好盖在老妇人身上的被子，驱散寒风的侵袭，举手投足之间，都恪守着爱的誓言。
这短暂的停留，见证了亲人之间的温馨呵护。
那一刻我目光呆滞，感慨万千。
倏地，我又回到现实，心中无比惆怅——该回家用功了。
捧着一本厚厚的书，躲在书房里，让自己远离城市的喧嚣。
静静地坐在书桌旁，品味书中孙悟空除恶务尽的正气，孔明轻摇羽扇的从容，黛玉葬花的浅唱低吟，武松打虎的潇洒利落——一种久违的充实让我不再浮躁。
奔跑在人生的路上，任何人都会有疲惫的时候。
如果时间能允许我停留片刻，或许我不会因跑得太快，而失去我本该拥有的对于人生的细腻感悟，它能让我不再患得患失，它能让我变得坦荡从容。
如果停留使我获益匪浅，我干嘛要一味地加快我的脚步？
如果你还在抱怨自己太忙碌，不妨选择一个合适的地点、合适的时间做一会儿停留，让自己气喘均匀，让心灵感受宁静！
如此，我心得以慰藉，我的生活又显得张弛有度、从容潇洒！
【推荐二：
《我们的高中作文》】
我们的高中作文1
父辈，新中国的同龄人，经受了新中国成长过程中的种种挫折与苦痛，半生展遭困厄：
长身体恰逢三年天灾，求知识遭遇十年人祸，育子女又赶上高教自费……
然而，面对重重打击，我们的父辈却仍昂首挺立，不屈不挠，无怨无悔，平静从容。
他们十年磨一剑，当改革的春风又绿神州大地的时候，父辈又义无反顾地加人到建设祖国的行列，大刀阔斧地促改革，大张旗鼓地搞建设。
看那巍巍的浦江大桥，看那熠熠的东方明珠，看那城市的日新月异，看那科技的突飞猛进……这其中，可有哪一行哪一业不是父辈在指点江山?
这其中，可有哪一层面哪一部门少了父辈辛苦操劳的身影?
再看那文艺界、教育界、新闻业、出版业，各界各业硕果累累，这累累硕果中，又有多少出自我们父辈的布满茧子的双手!
呵，今天我们舒适地生活着的这座繁华迷人的城市，这个蓬勃发展的国家，无处不浸透若父辈的心血和汗水!
无处不铭铸着父辈的智慧和才干!
而且，朋友，当你在夜幕下，漫步在流光滋彩的华街上的时候，你满眼看到的难道只是五彩霓灯在闪烁吗?
难道你没有感觉到那正是父辈的金子般闪光、水品般透亮的爱国心在闪烁?
呵，此时此刻我多想引吭高歌，歌唱我们的父辈，歌唱他们非凡的智慧，歌唱他们卓越的成就，更歌唱他们的博大的胸襟、伟大的人格啊!
可是，我没有放歌，因为刹那间，我意识到，父辈的辉煌与伟大，不是要我们去歌唱的，而是要我们去学习的，父辈在逆境中自强，在挫拆中建起美丽的花园，而我们，在这个花园里该有怎样一番作为呢?
我们的父辈是伟大的，那么，拥有伟大的父辈的我们，能否成为又一代伟大的甚至更伟大的父辈呢?
看来，我们任重而道远!
我们的高中作文2
“你什么时候最爱穿校服？
“是当我知道我再也穿不上它的时候。
——我们以青春的名义分道扬镳。
——题记
毕业考终于过去了，我也终于结束了六年的小学生活。
当我从学校附近的街角拐进另一条回家的路时，心里突然填满了失落。
上一刻，我都还是坐在教室中听老师细细解题的小学生，转眼，变成了毕业的孩子。
这一刻，我开始怀念老师讲过的每一道题，怀念每次轮到我们坐在窗边时噼里啪啦下着的大雨，怀念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些个死党。
戴了近六年的红领巾，怕是只有扔了吧，那鲜红的颜色，曾在我胸前随风静静飘荡着，此刻，竟然上几分岁月的沧桑。
厚厚的一摞书籍，一页页密密麻麻的笔记，一本本似水的光阴，堆积成那浓浓的毕业愁绪，在盛夏之中，消融不去。
何时开始厌恶起夏天，厌恶这个属于离别的季节。
没有多不舍，只是，这样的淡淡哀愁就如那吸入肺里的烟，连呼吸都稍带苦涩。
走了无数遍的回家的路上，回头，早已看不见曾视为牢笼的校园。
夕阳照着我的身影，把影子拉得好长、好长，墨色的长发，孤孤单单，伴着夕阳，将一直走下去，渐渐隐没于人海里……
老师点评：
一页页密密麻麻的笔记，一本本似水的光阴，堆积成那浓浓的毕业愁绪，夕阳照着我的身影，把影子拉得好长、好长，墨色的长发，孤孤单单，伴着夕阳，将一直走下去，渐渐隐没于人海里……
我们的高中作文3
尊敬的老师，同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《我们》。
“我们”一个富有深意，又包含了太多感情的词语。
从出生到现在我们经历了十六年的风雨，却仍没能见到彩虹！
为此我们从幼时的天真烂漫成长到了当下的成熟稳重。
虽然我们遗失了很多，忘却了许多，但是这都不能抹去我们的本质！
“我们都是好孩子，最最善良的孩子。
”在我们善良懵懂的时光里，我们是社会的“大白”，所谓“大白”就是无条件的去信任，去依赖。
那时候没有谎言，没有欺骗。
愿意去原谅那些伤害过我们的！
而之后的交往就让我们幡然醒悟：
凡事要留有余地，不能太随意。
但是这些并不能让我们为之改变原来那善良的心性。
“我们都是好孩子，最最天真的孩子。
”在我们天真烂漫的时光里，我们是一群无知的人，是一群胆大无畏的人。
那时候，我们敢于拼搏，争创先进，是一个个不折不扣的“积极分子”。
而之后的经历却让我们历经坎坷：
凡事要谨慎，不能太冒失。
不过这并不影响我们原本那天真的性格。
“我们都是好孩子，最最可爱的孩子。
”在我们活泼可爱的时光里，“青春”则是最耀眼的代名词。
在那时，我们拥有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我们有“欲与天公试比高”的精神。
但随后的考验为我们埋下了伏笔，等待着我们锦上添花！
现在，我们还要经过风雨最大的三年，才能在那漫漫长路尽头找到属于我们的彩虹！
让我们一起拼搏、努力、保持本心，一路冲刺！
立下“会当凌绝顶”的志向，成为“一览众山小”的人！
我的演讲完毕，谢谢大家。
我们的高中作文4
对于我们，总希望能够拖住暑假的脚步，总想可以就这样永远慵懒的懈怠着每一个小时，总想可以滞留每一个散淡的日子，多想别对暑假说再见。
然而，无论你多么不情愿，时光的河流不会因你而停息，滔滔东逝水无情，九月在不期望中如常而来。
九月是什么样的季节，它是丰收的季节，是我们学生的开学季。
开学或许对有些同学是一个恶楚的开始，或许对有些同学是一个新的开端、新的起点，例如我。
开学的那天，我们那一张张小脸庞上，挂满了阳光灿烂似的笑容，以及我们心中怀着对新的校园一种期待、一种向往，当然还一丝丝的紧张，迈进新的校园。
当我们踏进校园第一步时，望着那身体矫健的校警正在努力地维护秩序、望着那崭新高大的教学楼、望着那宽敞的校道、望着那干净整洁的宿舍、望着那宽大整洁的教室、望那宽阔的操场……
那时，我们已经在不知不觉的情况下喜欢上这个新的校园、新的学习环境。
当我们第一次静静地，坐在教室里等侍新的班主任的到来时，那时候，我们已经在心里，默默地、慢慢地、仔仔细细观察彼此。
因为我们都知道，坐在这里的，可能都是我们以后三年相伴学习的同学甚至玩耍时的伙伴。
所以我们每一个都在这种静悄悄地氛围里，给彼此留下一个美好的印象。
如令，开学已经过去了三个周。
在这三个周里，我们之间，从当初的局促不安演变一对对形影不离的好朋友；
从当初的熟悉的陌生人变成熟识的好伙伴；
但是我们的高中生活才刚刚起航，它是带着我们的活力的青春和梦想出发的。
最后，希望我们能够在这个新的校园，闯出一片属于我们自己的风采。
我们的高中作文5
我不知道别人拥有怎样的青春，在我的青春里，每一声欢笑，每一滴泪水，都是我不可或缺的经历。
无论过去经历过怎样的痛苦，未来的路都是阳光明媚的。
那时的我们，永远扎着一成不变的马尾，剪着整齐的刘海，我们追逐着，喧闹着，任由风吹过脸颊，映着夕阳的余晖，骑车回家。
那时的我们，梦想着成为见题灭题的学神、人见人爱的白富美、唱无不胜的麦霸、吃遍天涯海角且永不胖的终极吃神……成为自己想成为的那种人。
那时的我们，始终牵着不放开的手，一起吹着海风，听着最喜欢的歌，讨论着最崇拜的人，就这样，轻轻的……
那时的我们，依旧一个人静静地看着日落，任由时间在你追我赶的喧闹声中消逝，却从不在意、从不怜惜。
那时的我们，在阳光安好、岁月静美的午后，透过这旖旎多姿的表象，透过岁月的烟尘，向往着另一个世界的另一个画面。
那时的我们在最美的青春中，做着最美好的事，幻想着更美好的世界……那时，我们的青春是那淤泥里淡雅脱俗的莲花，在经历了成长的洗礼后，洗褪了倔强与无知，蜕变成了一株有些甜蜜硕果的莲蓬。
经历一个漫长的冬季，虽然雪花总是飘飞在那些美好的岁月里，它却融化了无奈、掩饰了忧伤，只留下欢声笑语，镶嵌在厚厚的雪里……
雪总会融化，雪的融化代表的便是欢声笑语的消失，如今每一次撕心的歌唱，都伴着心底那残梦碎片、那歇斯底里的嘶吼，不过是为了发泄心里狂跳的不甘，都带来一种痛心的失落，再没有了那时的天真烂漫……往事随风舞，几度经年，流年翻转，故事却落在那不经意的残垣，再没有拾回之时。
那时的我们，虽成为了过去，却都是最美好的回忆……
我们的高中作文6
初中生活成了回忆。
面对高中生活，我们很期待。
记忆萦绕在我们的脑海中，但也成为我们期待它的动力。
我们不能挽回过去的失败，但我们不能这样继续下去。
一旦我们笑了，我们就不能骄傲了。
回忆我们一起走过的日子，悲欢离合太多。
时隔三年春秋，我们只能回忆，你还记得我们一年级的时候，我们落后别人的小举动，我们会和一些同学结伙。
有一年，我们擦肩而过。
此时此刻，‘我们长大了一岁。
是的，我们团结了，我们的课程增加了，学科老师成了我们的目标。
我们会模仿班主任接电话的动作，我们会讨厌老师批评我们，我们会团结起来哄骗老师。
到了初三，我们明白了学习的重要性，我们会比以前更加团结，舍不得老师。
就这样，我们从懵懂到成熟，一起生活。
那是我们学校的第一天，一天下午，因为第二天是五四青年节，我们要准备节目，我们需要打扫卫生，我们跑了，说班长坏话，不理班长。
那时候的我们是那么的可笑和幼稚。
我还记得我们在第二天的第二天，那是愚人节。
我们全班对英语老师撒了谎，让他在操场上等了将近二十分钟。
回来上课，我们喊“愚人节快乐”，老师笑了。
那时，我们正在成长。
第三年，经历了两年的风风雨雨，我们更加了解对方。
那一年，我们学习紧张，老师总是鼓励我们。
“你要成龙还是变成蛇？
”这是老师的不变之言。
三年过去了，该分开了。
当时我们考虑的不是短暂的分离，而是以后如何相见。
从毕业照点击的那一刻，到下课的那一刻，我们离开了校园。
如今，我们分道扬镳，向往着神话般的生活。
那些记忆都成了不可磨灭的记忆，但是那些话，你还记得吗？
你还记得我和你一起走过的日子吗？
我们的高中作文7
我们滋润着人间的真情成长，
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少回含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的，
常怀感激之情的生活是最甜美的。
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
不要忘记说声——“谢谢”，
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听，
有一个人最要感谢，
有一个人最应感恩，
它就是——“妈妈”。
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我；
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我；
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我；
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。
面对妈妈深沉的感情，
聆听妈妈殷切的心愿，
我们应该学会感恩，应该学会感激。
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
父亲的厚爱，鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母？
父母的爱说不完、道不尽，
所有的恩情我们铭记于心。
我们的高中作文8
我记得我们班的政治老师问过我们：
你们的梦想是什么啊？
那时，所有人一言不发，整个教室鸦雀无声，班长抿了抿嘴唇，颤颤巍巍地举起手来，对老师说：
“那个......我的梦想是考上哈佛大学。
”他话音未落，同学们都唏嘘着，他的`同桌对他说：
“就你这个成绩？
做梦吧！
”他看见同学们都在嘲笑他，赶紧
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