幼儿园重阳节活动主题参考与幼儿园重阳节活动总结合集.docx

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幼儿园重阳节活动主题参考与幼儿园重阳节活动总结合集

幼儿园重阳节活动主题参考与幼儿园重阳节活动总结合集

幼儿园重阳节活动主题参考

（一）：

我爱爷爷、奶奶

重阳节活动活动目标：

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

重阳节活动活动流程：

1、开场白：

尊敬的爷爷、奶奶，你们好!

亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?

（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。

我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!

那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?

那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏：

“夹球走走”

重阳节活动玩法：

用身体各个环节夹球，向前行走。

比谁的球夹得多。

4、表演：

幼儿歌舞

5、游戏：

“蒙眼走步”

玩法：

将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞第一

7、游戏：

抢椅子

8、早操表演

9、游戏：

传球

10、集体：

“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：

尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?

爷爷奶奶更高兴呢!

现在让我们把鲜花送给他们。

（给爷爷奶奶贴上刻印的红花）

（二）：

和爷爷奶奶一起欢度节日

一、幼儿发展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

一.介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题师：

每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：

小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：

假如不够详细，老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师：

小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

*歌曲：

“我上幼儿园”*律动：

“我的小手”*歌表演：

“小猪吃的饱饱”*儿歌：

“拍皮球”*歌表演：

“两只老虎“三.互动环节

（1）击鼓传花游戏规则：

老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。

游戏反复进行。

（2）小脚踩大脚游戏规则：

小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。

游戏可反复进行。

（3）剥橘子师：

以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四.活动结束。

（三）：

老少观赏新区风貌

活动时间：

x月x日上午9点~11点

活动地点：

新城区绿地

活动目标：

1享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。

活动准备：

1报纸、垃圾袋若干

2游戏用小道具，如绳子等

3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程：

一驱车前往新城区绿地

1观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

2沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。

二到达绿地

1老师介绍：

重阳节，是一个欢乐的日子。

古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。

奇数为阳，偶数为阴。

九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。

中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。

老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

2幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”

3爷爷奶奶为大家表演节目。

4游戏：

两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!

让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?

”

5共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?

对了，就是重阳糕。

重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。

今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!

”（在音乐声中分享食品。

）

（四）：

感恩重阳，老幼同乐

一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：

老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。

"家家有老人，人人都会老",关爱今天的老人，就是关心明天的自己。

儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的：

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节".

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题：

我们的节日?

重阳节

——九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动安排：

（一）学园活动

"九九重阳节，浓浓敬老情"

具体时间：

x月x日上午9:

30-11:

00

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）

5、幼儿园赠送礼物

（二）各年段主题活动：

小班：

主题：

感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".

活动目标：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感;

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐.

中班:

主题：

情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动（自制一件手工作品写上祝福的话语）。

活动目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感.

大班:

主题：

感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

活动目标：

1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感.

（五）：

尊老、敬老、爱老、助老

一、活动设计思路：

（一）对节日教育价值的分析。

农历九月九日，为传统的重阳节。

因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。

今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。

我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。

为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力。

（二）对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。

进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。

在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。

在节日系列活动中，幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。

在主题《金色的秋天》系列活动----《蔬果宝宝乐翻天》中，孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。

通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝特别多?

”;“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝?

”;能够自己制作各类蔬果美食。

随着主题的不断深入，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。

这于预设的主题内容不谋而合------秋天的节日。

（三）对本次亲子活动价值的分析。

于是，我们决定以重阳节为契机。

以主题活动---《蔬果宝宝乐翻天》为载体，开展“重阳蔬果节”的亲子活动。

通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活动。

满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。

使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。

增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。

二、活动内容与要求：

1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感交流。

2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的能力。

二、活动准备：

（一）幼儿园资源准备：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

2、人员安排：

广播----徐x;

摄像、拍照-----费xx;

大厅《自助餐》的会场布置、餐具准备和食堂的联系-----

3、教室活动内容：

大一班：

活动指导

大二班：

活动指导

大三班：

活动指导

4、环境：

于x月x日上午空班老师布置教室环境;下午空班老师布置大厅节日环境。

5、资料：

活动反馈表。

（二）家庭资源准备：

1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、交流活动方案。

2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。

3、自带水果刀、10台榨汁机。

三、活动流程：

集体庆祝---------制作品尝

幼儿园重阳节活动总结；

今天是农9月9日，是中国的一个古老传统佳节——重阳节。

中国古人以九为阳数，九月初九两阳历相重，故叫“重阳”。

因为这一天也是老人的节日，所以我班开展了重阳节的品茶品糕敬老活动，今天特别邀请各位爷爷、奶奶来参加为他们准备的活动。

在活动的前一天，我告诉班里的孩子：

“重阳节就要来临了”。

但大部分幼儿都不知道‘重阳节’是什么节日。

个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。

因此我给幼儿讲解了‘重阳节’的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。

并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶来参加活动。

在此之前我们还选出了三位爷爷、奶奶来代表全班孩子的爷爷奶奶的心声录一段视频，让老人们说出心声，通过活动让子女们来传递孝道。

经过几天的排练和精心的布置，这一天爷爷奶奶们陆陆续续的；来到了幼儿园。

活动开始了，幼儿为老人们表演刘了古诗、童谣和故事，还为老人们送上了菊花茶和重阳糕并祝福他们长命百岁，幼儿们为爷爷奶奶捶背、按摩，老人们的脸上止不住的微笑，这一场面真的很感人。

活动结束后有几个小朋友还高兴的说我把重阳糕都喂给爷爷奶奶吃了，我一口都没吃。

听到他们的话，我能感受到爷爷、奶奶们的脸上是洋溢着幸福的笑容的，他们的疼爱的孙子、孙女长大了，今天吃到了他们亲手喂自己吃的东西了，心里该有多么的满足啊！

或许他们并不在意这个，而是想要子孙后代能够过的快乐，但是我们中华民族的美德不能丢，孝顺老人的风气将一直延续下去。

活动结束了，相信这个重阳节，在老人和孩子的心中都留下了美好的回忆。

在活动结束后我们对本次活动进行了反思。

在本次活动中需要改进的有：

1、在签到环节大家都挤在一起，后来把签到表放到各位手上签到才让秩序安静下来，这个过程等待的时间较长。

2、由于时间紧迫，节目的选取稍显的单调些。

3、活动结束后部分幼儿的家长乱扔垃圾，老师事先没有做好家长的工作，没有为幼儿做好榜样。

这些都是我们老师考虑不周的地方，希望下次活动我们能够更好的开展。

谢谢阅读！