最新范文述职报告(共4页)2100字.docx

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述职报告

  

  生活就像一个五味瓶:

酸甜苦辣咸,五味俱全。

时光匆匆逝去,转瞬间,一学期就在匆忙的脚步声中结束了,回顾这一学期的工作,从德、能、勤、绩四方面述职:

  一、德

  光阴给我经验,读书给我知识、伴我成长。

  1.积极政治学习,提高思想觉悟。

认真拜读了关于《科学发展观》的两本书,写下了2、3千字的学习笔记,深刻明白了作为一名一线教师,只有脚踏实地,孜孜不倦地工作,做学生的表率,同事的楷模,才能真正实践“科学观”的重要思想,才能领悟内涵。

活动中,边学边反思,四篇心得是当时的感受,其中《做有爱心的教师》,真正提高了自己的思想认识。

  2.积极参加业务学习。

平时,我能常利用课余时间,认真阅读《小学语文教师》、《小学班主任之友》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变落后的教育观念。

  学习教育理论充实自己,更好地进行教育教学。

为适应当前教育的形式,每晚都会在墨香中徘徊,读者中的美文欣赏,余秋雨的《借我一生》,龙一的《潜伏》……甚至,捧起杨红缨写给孩子的书,我也会乐在其中。

读书不是负担,而是睡觉前的一种习惯。

  二、能

  说一千道一万,没有好的教学质量,一切都会归于零。

学生素质要提高,成绩更不可马虎。

尤其,担任的还是毕业班语文教学工作,时时回荡耳边的是教师节会上领导的期望,时时敲击心灵的是铿锵的誓言。

深感肩上的责任重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负领导和学生。

  备课、上课、作业,不敢有丝毫的大意,啃课本,读教参,参阅学生实际情况,制定详细的措施,为上好课,我常上网查资料,博采众长。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,且行且思,随时整改,全力以赴,只为了教好每一堂课。

艰辛只有自己品尝,如一根时时绷紧的弦,稍一松懈,便会前功尽弃。

为了某个教学环节,深夜会辗转反侧,连梦中也会出现学生的身影。

  天天与语文形影不离,开口闭口都是语文,可有时,为了一个字,一个词,一句话,甚至一个细节,同组的我们会争得面红耳赤,交流、讨论、研读、反思……还经常抽空去听其他语文老师的课,认真、详细地做好听课记录。

别人有了好方法,我会悉心向其请教,教研组的各项活动,更会积极地参与其中,总结每节课的成功与不足之处,积累他人的经验和自己的体会,以提高自己的语文教学水平。

三、勤

  从XX年买了电脑后,我便建起了自己的网易博客,心情日记、教学小插曲,涂鸦似的记录延续到去年,磕磕绊绊中走来的我,在新浪安了新家,反思、随笔、教学设计、班级管理,内容涉及的范围越来越广,踏着坚实的步伐,“博路”走了整整一年,到现在为止,已有日志189篇,最少一星期一篇,有时两到三篇。

晚饭后的大部分时间,是在荧屏前欣赏着博友们的佳作,一边营造着自己的家园,一边把博友们的许多精华运用于自己的教学,更重要的是,虽做不到每天精彩,至少能每天开心、快乐起来,有时候跌倒了,也不会再怨天尤人,反思自己、调整自己,延续这种好心态,让自己得益,也让周围的同事受到感染。

来年当然继续坚持自己的“写博路”,体味一个享用不尽的幸福。

  在这学期里,甲型h1n1流感防控是班务工作的一项重要内容。

我每天早晨进教室,都要仔细观察学生的神态,亲自抚摩感受他们的体温,一旦发现异常,就立刻和家长联系,请家长及时带孩子治疗。

学生在细微中感受到了我的关爱,在一言一行中体会到了我对他的亲近和爱护,师生之间的情谊迅速增长。

由于措施得力,我班一直坚持上课,将流感挡在了“门外”。

  本学期由于甲流的到来,家校联系不便,学生思想松懈,不听话的大有人在。

该如何充分利用家长的力量来协助自己的工作呢?

打电话,校训通发信息,还建立起qq群。

聊天、谈心,能想的办法都想到了。

  我班孩子听话,爱学语文,偏科。

因此,我经常和各位任课教师通力合作,努力提高学生各科的学习质量。

配合英语老师组织学生背课文、背单词、考单词。

配合其他任课老师督促作业。

在日常的班级管理中,做到:

勤了解、勤督促、勤检查,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题。

  四、绩

  耕耘过后就有收获:

一开学,校运会一连四个第一,真是开门红,孩子们的集体荣誉感更强了,每周的纪律、卫生评比时,一个个都那么专注,生怕班级扣分,生怕落到别人后面,值得庆幸的是:

苦心人,天不负,我班每次评比都名列前茅。

流动红旗常在我班飘扬。

  读——思——写是我的一贯作风,闲暇之余,静坐灯下,思绪在滴答的键盘声中流淌……报纸上、空间里、博客中,豆腐块是我的收获,是笔耕后的果实。

  言传身教,在我的影响下,孩子们也个个不凡,空间里常有涂鸦的作品,日记上常有意想不到的惊喜,杂志上也会偶有作品刊登。

  收获总是让人难忘:

“三个第一,一个第二”的成绩让人惊喜;

  韩靖**县优秀少先队员,张雅**县三好学生,本人是优秀班主任,我们六

(2)##市优秀班集体;付出没有白费,收获让我们更有自信。

  走过一段路,会留下一个个足迹,为了六

(2)班,为了这帮孩子,我付出了很多很多……但我无怨无悔,既然选择了远方,便要风雨兼程。

在三尺讲台——这方寸土上,我会用我的青春继续耕耘……我无悔,因为我是一个班主任!

我高兴,因为我是一个班主任!

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