亲子操彩虹的约定串词.docx
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亲子操彩虹的约定串词
亲子操彩虹的约定串词
【篇一：
感恩亲子活动主持词】
“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动主持词
老师：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树感恩
大地对她的滋养；
学生：
浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪
花对哺育她的大海的颂扬。
老师:
尊敬的各位家长朋友们、老师们。
学生：
亲爱的同学们。
合：
大家上午好！
老师：
迎着初冬的丝丝寒意，伴着家校的浓浓关爱，我们齐聚汉滨
小学，举行我校“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动。
我谨
代表汉滨小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎！
学生：
乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩。
杨柳摇翠，是草木对春风
的感恩。
硕果压枝，是季节对汗水的感恩。
鸟儿展翅，是自由对蓝
天的感恩。
老师：
古人说：
滴水之恩，当涌泉相报。
感恩，是我们中华民族的
优良传统，是我们汉滨人历代传承的精神食粮，也是一个正直的人
的起码品德。
老师:
现在我宣布：
汉滨小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活
动（合）现在开始！
一、护蛋环节
老师：
小朋友们，学会感恩，首先我们要感恩的是给予我们生命的谁？
（妈妈）没错,本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕，学前班的每位小
朋友都参与其中，他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝，为他们
装饰了漂亮的花纹，取上了好听的名字，经过了四天的精心照顾，不
知道你们的蛋宝宝怎么样了呢？
学生：
下面就有请学前三班学生代表王婷亚飞谈护蛋感受。
老师：
还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢？
（主持人采访学
生谈护蛋感受）老师：
本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长
的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。
看到孩子
们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的
不易。
2、唐老师总结发言。
老师：
下面有请学前班年级组长唐玲老师为护蛋活动做总结发言。
学生：
感谢唐老师的教诲，我们一定将您的话牢记心中。
二、诗朗诵：
《感恩父母，真情成长》
老师：
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美
的。
学会感激，感激我们父母，下面请欣赏诗朗诵《感恩父母，真情
成长》。
（感谢同学们的精彩表演，我相信感恩的种子此刻已经
在你们心中生根发芽！
）
三、亲子歌曲演唱:
《彩虹的约定》
老师：
爱像冬日的阳光，夏日的和风，爱是美丽的花朵，爱是华美的
乐章。
学生：
看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来
老师：
听，孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感
恩的约定。
学生：
下面请欣赏学前二班刘妙可和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的
约定》。
老师：
非常感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演，短短的几分钟让我们
看到了孩子与父母之间浓浓的情谊，让我们再次把掌声送给他们。
四、亲子游戏互动
师：
为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情，增加活动的趣味
性，今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。
学生：
下面进行第一项：
齐心协力接力赛。
师：
游戏玩法：
每班派出十组家庭，在起点排好队，家长和幼儿绑腿，
两人三足运气球前进，气球只能用胳膊不能用手捏住，到达终点再返
回，将气球递给下一组家庭，下组家庭再次完成，最先完成十组家庭
运球的班级获胜。
游戏规则：
1、家长与幼儿必须齐心协力向前走，家长不能为了追求
速度把孩子抱起来。
2、幼儿运一气球，如果气球途中不慎掉落，需
返回起点重新运球。
学生：
经过刚才的热身赛，家长们已经跃跃欲试了，下面就赶紧进行
第二项游戏活动吧。
老师：
下面进行第二项，宝宝喂我喝水。
师：
游戏玩法：
家长站在起点，幼儿排队站在终点，家长背对着倒退
着走到终点，用吸管喝完孩子手中的饮料。
背着孩子返回起点，下一
组家庭继续，最先完成的家庭获胜。
游戏规则：
1、家长背对着不能转过头看路，犯规者回到起点重新走。
2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完，不能用手拿着杯子往嘴里
倒，也不能倒地上。
五、亲子操《妈妈宝贝》老师：
非常感谢家长朋友的积极配合，
激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下
和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。
请每班的四组家庭代表上台来，
其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。
学生：
掌声有请。
老师：
如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感
动和对父母的恩情，小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧！
六、感恩心理游戏。
老师：
经过了一系列的游戏想必大家已经累了吧，现在让我们一起来
做一个放松的心理游戏。
现在让我们身体放松，身体坐直，背靠着你的爸爸妈妈，坐稳，
然后吸气呼气三次，再从头、颈、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服
的姿势（怎样放松怎样舒服就可以
怎样，继续要不放松，腿、脚放松，
提示：
啊！
好轻松好舒服啊！
真想睡一觉，可以轻轻闭上眼睛。
现在，
脑子里空空的，大大的，白白的，凉凉的，或者是黑黑的，什么都没
有，静静地停一分钟。
（很轻的婴儿的啼哭声想起）那一天随着啼哭
声，一个小生命诞生了，原来，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那
小嘴、小手、小脚丫?
?
我躺在妈妈身边?
?
妈妈看着我?
?
慢慢的,
我会说话了，会走路了，会吃饭了，会穿好衣服了。
那天，妈妈送我到幼儿园，在那里，遇到了照看我的老师和阿姨，
我一天一天长大了，那天，爸爸妈妈送我上学，第一天上学时，走进
学校真神气?
?
?
?
有一天你病了，爸爸妈妈?
?
那天，你在写作业，那天你得奖了?
?
（停顿一会儿，给孩子充分想象的时间）?
?
渐渐地你长大了，长高了，小宝贝儿变成了帅气的小男孩儿，小不点儿变成了漂亮的小姑娘，现在请慢慢睁开眼睛转过身仔细看着你们的爸爸妈妈。
我们吮着母亲的乳汁离开襁褓；我们揪着父母的心迈出了人生的第一步；我们在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。
一路上，我们的父母有过多少次爱，多少关注，多少呵护，多少辛劳，多少汗水，多少眼泪，多少望眼欲穿的牵挂和期待?
?
对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？
我们又报答了多少呢？
现在你的爸爸妈妈就在你的面前，你想对他们说点什么？
学生：
让我们一起对爸爸妈妈说一声，爸爸妈妈，我爱你!
七、爱的宣言：
感恩宣誓。
老师：
学会感恩，感恩父母养育之情。
学生：
学会感恩，感恩同伴帮助之情。
老师：
接下来请小朋友举起右手握拳，跟着老师一起进行感恩宣誓：
我们宣誓：
珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩。
勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲。
珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助。
老师：
小朋友们，你们能做到吗？
（能）
老师：
恩！
老师已经看到了你们的信心，希望在未来的日子里你们一定能像今天的宣誓一样怀着感恩的心去对待身边的每一个人！
八、行动感恩。
【篇二：
庆六一串词】
女：
尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
合：
大家好!
男：
抹去五月的风尘，迎来六月的阳光
女：
我们的心象那怒放的花朵，更象那欢乐的海洋
男：
“六一”儿童节，是我们每一年都盼望的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着花的芳香悄然而至;
女：
在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：
六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：
六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
男：
在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露;
女：
共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;
男：
为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
女：
我们学校的环境在不断变化着，老师们在不断进取着，同学们在不断进步着，这一切都离不开上级的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持，
男：
今天，带着关怀与希望，家长老师和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日，对于他们的到来在这里我们真诚的
说一声：
合：
谢谢。
女：
同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
合：
纸坊镇中心小学庆六一活动汇演，现在开始！
1、我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。
下面请欣赏贾婷婷等同学为我们带来的舞蹈《快乐宝贝》
2、看，太阳微微笑，小鸟枝头喳喳叫，可爱的宝宝就要去上学了，请欣赏由中心幼儿园大班的小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》
3、今天我们的家长也为小朋友们带来了惊喜，接下来，请欣赏东纸坊幼儿园的家长和孩子带来的亲子操《海宝来了》
4、学习《指心算》能提高孩子的思维能力，提高孩子的记忆能力，使右脑思维更加灵活，下面请欣赏中心幼儿园的小朋友《指心算》展示。
5、六年级的同学马上就要毕业了，她们将踏着青春的旋律，书写更精彩的乐章。
下面请欣赏有邢玥童，贾丽雯，张梓萌，姚昕等同学给大家带来的歌曲《纸坊中小的日子》
6、“门前大桥下，游过一群鸭?
?
”这亲切的儿歌大家都很熟悉，下面让我们有请中心幼儿园小班的小朋友为我们带来
《数鸭子》，让我们一起来欣赏。
7、遇到困难，我们要对自己说：
不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：
不怕不怕。
新的一年长大的我们要知道“勇者无敌”，纸坊中心小学的徐淑宁任好等同学正要用舞蹈《不怕不怕》来告诉我们这一点。
赶紧一起来欣赏一下吧，
8、小朋友是祖国的花朵、是八九点钟的太阳,更是祖国未来的栋梁,接下来请欣赏由石腊屯小学一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《日不落》
运动，让你我活得健康，快乐在心间，年轻永远属于动起来的你们！
让我们随着音乐的节拍，欣赏中心幼儿园的老师表演的《健康快乐动起来》
9、尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
下面请欣赏中心小学的贾千慧、刘佳灿等同学为我们带来的歌曲《小星星》
10、天真、幼稚写在你们的脸上，欢乐、幸福陪在你们身旁。
阳光雨露滋润着你们的心田，关爱、呵护哺育着你们健康成长。
请欣赏石腊屯附属幼儿园大班的孩子给我们带来的舞蹈《大家一起来》
11、别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看东纸坊幼儿园大班的孩子们表演的武术操《中国功夫》。
12、蓝天下扑闪的翅膀，是谁飞掠的痕迹？
乘着歌声的翅膀，我们一起飞呀飞请欣赏中心小学学校舞蹈队共同表演舞蹈《飞呀飞》
13、“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听伴随着阵阵欢快的音乐，中心小学的孩子们将用优美的猫步诠释欢乐的童年，下面请欣赏三年级二班的孩子给大家献上综合节目：
时尚情景表演秀，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台
14、欢快的节拍就象我们欢乐的童年一样,下面请欣赏东纸坊幼儿园大班一群可爱、帅气的男孩们为我们带来的爵士舞蹈《wewillrockyou》。
15、一首动听的乐曲，总能让我们的心中泛起无限的涟漪。
接下来，请欣赏石秉熙为我们带来的钢琴独奏
16、天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信阳光总在风雨后，下面请中心幼儿园家委会成员和小班的家长带着孩子们上台表演《彩虹的约定》。
让我们的手牵在一起，共同创造美好的未来。
瞧，一群青春可爱、朝气蓬勃的老师们来了，她们将会给我们带来什么样的惊喜呢？
让我们一起来瞧瞧东纸坊幼儿园的老师为我们带来的节目《手牵手》吧！
17、“六一”，一年仅一次，像只美丽的花蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉翩翩的飞过，请欣赏英才小学带来的舞蹈《蝴蝶》
18、我们去探险吧，我勇气当头盔，看太阳正明媚。
让张
泽凡，朱浩宇，李诺，闫明琪等同学带着我们和《疯狂的麦咭》一起去探险吧
19、家是世界上最温暖的地方，家里有世界上最好的爸爸妈妈，有家就有爱，有爱才是家！
让我们每个人都献出自己的情，让爱住在我们的家。
请欣赏中心幼儿园大班的小朋友带来的舞蹈：
《让爱住我家》。
20、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《春晓》这首古诗我们已经铭记于心，下面让我们看看英才小学的小朋友是怎么用舞蹈来演绎《春晓》的，大家掌声欢迎
21、在同样的蓝天下，有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋，它像我们人生奋斗的沙场，当我们疲倦的时候，总希望有一个宁静的港湾或小岛，可以让我们休息、成长。
请欣赏贾玉婷，王玉欣，贾晨可，杨明善，王慧茹同学为我们带来的舞蹈《宁夏》。
22、俗话说农家的孩子早当家，接下来让我们亲眼目睹一下农家的小姑娘生活吧。
请欣赏东纸坊幼儿园为我们带来的舞蹈《农家小女孩》
23、我歌唱我舞蹈我快乐，请欣赏石腊屯小学四年级学生为我们带来的歌舞《星座密码》。
24、把昨天的记忆留给风，留给雨，把今天的奋斗写在脑海，明天，未来，美好的愿景；我们相信，明天会更好！
下面请欣赏胡一涵，李文婕，田恒，魏云清等同学为大家带来
【篇三：
2016助残日活动串词】
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
在这孟夏之际，我们迎来了第二十六个全国助残日。
今年的主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”，让我们保留一份真心，怀揣一份真情，给残疾朋友们献上最真挚的祝福，祝愿他们健康成长！
本次活动得到了全区各部门的大力支持，在这里，我谨代表大足区特殊教育学校全体师生对你们的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！
1、鲤鱼嬉春
大家已经看到我的搭档手语娴熟，表情自然，积极向上。
请允许我为大家介绍一下，他叫xx，是一名聋哑人。
他是我校小学2006级毕业生。
今年6月即将从重庆师范大学毕业，目前已经考入我校成为了一名正式教师。
看他这身打扮，你们就一定知道王吉要表演节目，那么接下来，我们就一起来欣赏一下有王吉等听力障碍和智力障碍学生带来的舞蹈《鲤鱼嬉春》。
2、有爱就有希望
自从我们来到这人间天堂，就应该有福同享有难同当。
每一个生命都有脆弱的时候，需要关爱与呵护才能茁壮成长。
请欣赏情景剧——有爱就有希望，表演班级培智二年级。
3、开门红
在我们中国人的眼里，红色代表富饶和喜庆。
是啊，今天是我们学校喜庆的日子，此时，我们就来个《开门红》吧，请欣赏舞蹈《开门红》，表演者培智三年级学生。
4、残联杂技
提起杂技，我们都有一种神秘感，他像魔术一样，但大家知道吗？
杂技表演那可都是真功夫，下面有请欣赏残疾人艺术团为我们带来的精彩杂技表演！
5、欢乐的跳吧
生命在于运动，瞧！
姑娘的纱裙飞舞了，让我们欢乐的跳吧，跳出我们的风采，下面请欣赏舞蹈《欢乐的跳吧》，表演者启音五年级学生。
6、康复班——妈妈宝贝
每个特殊孩子都是妈妈的宝贝，今天一群美丽的妈妈、年迈的奶奶和他们可爱的宝宝也带来了一段舞蹈，请欣赏康复班为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》。
7、我相信启音九年级
你们知道吗？
刚才跳舞中有一位年迈的老奶奶已经76岁了，她却还在这里和孙子一起跳舞，让我们再次用热流的掌声感谢他们。
相信是信任，相信是肯定，相信你我可以获得成功，相信你我可以收获精彩。
请欣赏手语舞《我相信》，表演者启音九年级。
8、彩虹的约定
微笑是美丽的花朵，微笑是五月的阳光。
看，那天边的彩虹正向我们微笑着走了。
请欣赏手语舞《彩虹的约定》，表演者启音二年级学生。
9、三个和尚
下面，我要考考大家：
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢？
相信看了下面这个舞蹈，你就会明白了，请欣赏培智四年级带来的舞蹈《三个和尚》。
10、不想长大
我们都有一个美好的回忆---童年，小的时候我们都盼望着赶快长大，可真的
长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，有请启音三年级同学为我们带来舞蹈《不想长大》！
11、爱我你就抱抱我
爱是永恒的主题，父母讲自己全部的爱都给了孩子。
可什么样的爱才是孩子想要的呢？
让我们一起来听听孩子的心声，请欣赏培舞蹈《爱我你就抱抱我》，表演者培智一年级学生。
结束语：
我们从不同的方向走到一起，走在今天这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。
我们又将走向不同的方向，在明天同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。
年年岁岁人不同，岁岁年年爱更浓！
大足区特殊教育学校2016年爱心助残文艺活动到此结束，衷心感谢各位领导和来宾对我区特教事业的大力支持，祝各位身体健康合家幸福工作顺利!
再见！
助残日节目单
1、舞蹈《鲤鱼嬉春》表演者：
特教校学生2、情景剧《有爱就有希望》表演者：
培智二年级3、《开门红》表演者：
培智三年级4、杂技5、舞蹈《欢乐的跳吧》6、亲子操《妈妈宝贝》7、手语舞《我相信》8、手语舞《彩虹的约定》9、舞蹈《三个和尚》10、舞蹈《不想长大》11、舞蹈《爱我你就抱抱我》
表演单位：
残疾人艺术团表演者：
启音五年级表演者：
康复班表演者：
启音九年级表演者：
启音二年级表演者：
培智四年级表演者：
启音三年级表演者：
培智一年级
学校发展的每一步都离不开领导的支持和社会各界人士的关爱。
献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事业的社会各界人士将在这个特殊的日子里涌跃捐资，献出一片爱心。
充分体现了对残疾人这个最弱势群体的关爱，是我校残疾孩子的福音。
为他们今后充分而平等地参与社会生活，共享社会物质文化成果创造了有利条件。
在这里,我们宣读各单位及各界人士的捐资、献爱心情况……对大家的爱心再次表示衷心的感谢！
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