选修21数学课后答案.docx

上传人:b****6 文档编号:12612056 上传时间:2023-06-06 格式:DOCX 页数:23 大小:25.34KB
下载 相关 举报
选修21数学课后答案.docx_第1页
第1页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第2页
第2页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第3页
第3页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第4页
第4页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第5页
第5页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第6页
第6页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第7页
第7页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第8页
第8页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第9页
第9页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第10页
第10页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第11页
第11页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第12页
第12页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第13页
第13页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第14页
第14页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第15页
第15页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第16页
第16页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第17页
第17页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第18页
第18页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第19页
第19页 / 共23页
选修21数学课后答案.docx_第20页
第20页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

选修21数学课后答案.docx

《选修21数学课后答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《选修21数学课后答案.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

选修21数学课后答案.docx

选修21数学课后答案

选修21数学课后答案

【篇一:

新课程人教版高中数学选修2-2课后习题解答】

class=txt>第一章导数及其应用3.1变化率与导数练习(p6)

在第3h和5h时,原油温度的瞬时变化率分别为?

1和3.它说明在第3h附近,原油温度大约以1℃/h的速度下降;在第5h时,原油温度大约以3℃/h的速率上升.练习(p8)

函数h(t)在t?

t3附近单调递增,在t?

t4附近单调递增.并且,函数h(t)在t4附近比在t3附近增加得慢.说明:

体会“以直代曲”的思想.练习(p9)

函数r(v)?

(0?

v?

5)的图象为

根据图象,估算出r?

(0.6)?

0.3,r?

(1.2)?

0.2.

说明:

如果没有信息技术,教师可以将此图直接提供给学生,然后让学生根据导数的几何意义估算两点处的导数.习题1.1a组(p10)

w(t)?

w1(t0?

?

t)w2(t0)?

w2(t0?

?

t)

1、在t0处,虽然w1(t0)?

w2(t0),然而10.?

?

?

t?

?

t

所以,企业甲比企业乙治理的效率高.

说明:

平均变化率的应用,体会平均变化率的内涵.

?

hh(1?

?

t)?

h

(1)2、?

?

?

4.9?

t?

3.3,所以,h?

(1)?

?

3.3.

?

t?

t

这说明运动员在t?

1s附近以3.3m/s的速度下降.3、物体在第5s的瞬时速度就是函数s(t)在t?

5时的导数.

?

ss(5?

?

t)?

s(5)?

?

?

t?

10,所以,s?

(5)?

10.?

t?

t

1

?

3?

102?

150j.2

因此,物体在第5s时的瞬时速度为10m/s,它在第5s的动能ek?

4、设车轮转动的角度为?

,时间为t,则?

?

kt2(t?

0).

由题意可知,当t?

0.8时,?

?

2?

.所以k?

25?

25?

2

,于是?

?

t.88

车轮转动开始后第3.2s时的瞬时角速度就是函数?

(t)在t?

3.2时的导数.

?

?

?

(3.?

2?

t?

)?

?

?

t?

t(3.2)?

25

?

?

t?

20?

,所以?

?

(3.2)?

20?

.8

因此,车轮在开始转动后第3.2s时的瞬时角速度为20?

s?

1.说明:

第2,3,4题是对了解导数定义及熟悉其符号表示的巩固.

5、由图可知,函数f(x)在x?

?

5处切线的斜率大于零,所以函数在x?

?

5附近单调递增.同理可得,函数f(x)在x?

?

4,?

2,0,2附近分别单调递增,几乎没有变化,单调递减,单调递减.说明:

“以直代曲”思想的应用.

6、第一个函数的图象是一条直线,其斜率是一个小于零的常数,因此,其导数f?

(x)的图象如图

(1)所示;第二个函数的导数f?

(x)恒大于零,并且随着x的增加,f?

(x)的值也在增加;对于第三个函数,当x小于零时,f?

(x)小于零,当x大于零时,f?

(x)大于零,并且随着x的增加,f?

(x)的值也在增加.以下给出了满足上述条件的导函数图象中的一种

.

说明:

本题意在让学生将导数与曲线的切线斜率相联系.习题3.1b组(p11)

1、高度关于时间的导数刻画的是运动变化的快慢,即速度;速度关于时间的导数刻画的是速度变化的快慢,根据物理知识,这个量就是加速度.2、

说明:

由给出的v(t)的信息获得s(t)的相关信息,并据此画出s(t)的图象的大致形状.这个过程基于对导数内涵的了解,以及数与形之间的相互转换.

3、由

(1)的题意可知,函数f(x)的图象在点(1,?

5)处的切线斜率为?

1,所以此点附近曲线呈下降趋势.首先画出切线的图象,然后再画出此点附近函数的图象.同理可得

(2)(3)某点处函数图象的大致形状.下面是一种参考答案.

说明:

这是一个综合性问题,包含了对导数内涵、导数几何意义的了解,以及对以直代曲思想的领悟.本题的答案不唯一.1.2导数的计算练习(p18)

1、f?

(x)?

2x?

7,所以,f?

(2)?

?

3,f?

(6)?

5.2、

(1)y?

?

1

(2)y?

?

2ex;xln2

(3)y?

?

10x4?

6x;(4)y?

?

?

3sinx?

4cosx;

1x

(5)y?

?

?

sin;(6

)y?

?

.

33习题1.2a组(p18)

?

ss(r?

?

r)?

s(r)1、?

?

2?

r?

?

r,所以,s?

(r)?

lim(2?

r?

?

r)?

2?

r.

?

r?

0?

r?

r2、h?

(t)?

?

9.8t?

6.5.3

、r?

(v)?

4、

(1)y?

?

3x2?

1

(2)y?

?

nxn?

1ex?

xnex;xln2

3x2sinx?

x3cosx?

cosx98

?

y?

99(x?

1)(3)y?

?

;(4);2

sinx

(5)y?

?

?

2e?

x;(6)y?

?

2sin(2x?

5)?

4xcos(2x?

5).5

、f?

(x)?

?

8?

.由f?

(x0)?

4有

4?

?

8?

0,解得x0?

.6、

(1)y?

?

lnx?

1;

(2)y?

x?

1.7、y?

?

x

?

?

1.

8、

(1)氨气的散发速度a?

(t)?

500?

ln0.834?

0.834t.

(2)a?

(7)?

?

25.5,它表示氨气在第7天左右时,以25.5克/天的速率减少.

习题1.2b组(p19)1、

(1)

(2)当h越来越小时,y?

sin(x?

h)?

sinx

就越来越逼近函数y?

cosx.

h

(3)y?

sinx的导数为y?

cosx.

2、当y?

0时,x?

0.所以函数图象与x轴交于点p(0,0).y?

?

?

ex,所以y?

x?

0

?

?

1.

所以,曲线在点p处的切线的方程为y?

?

x.

2、d?

(t)?

?

4sint.所以,上午6:

00时潮水的速度为?

0.42m/h;上午9:

00时潮水的速度为

?

0.63m/h;中午12:

00时潮水的速度为?

0.83m/h;下午6:

00时潮水的速度为?

1.24m/h.1.3导数在研究函数中的应用练习(p26)

1、

(1)因为f(x)?

x2?

2x?

4,所以f?

(x)?

2x?

2.

当f?

(x)?

0,即x?

1时,函数f(x)?

x2?

2x?

4单调递增;当f?

(x)?

0,即x?

1时,函数f(x)?

x2?

2x?

4单调递减.

(2)因为f(x)?

ex?

x,所以f?

(x)?

ex?

1.

当f?

(x)?

0,即x?

0时,函数f(x)?

ex?

x单调递增;当f?

(x)?

0,即x?

0时,函数f(x)?

ex?

x单调递减.(3)因为f(x)?

3x?

x3,所以f?

(x)?

3?

3x2.

当f?

(x)?

0,即?

1?

x?

1时,函数f(x)?

3x?

x3单调递增;当f?

(x)?

0,即x?

?

1或x?

1时,函数f(x)?

3x?

x3单调递减.(4)因为f(x)?

x3?

x2?

x,所以f?

(x)?

3x2?

2x?

1.

1

当f?

(x)?

0,即x?

?

或x?

1时,函数f(x)?

x3?

x2?

x单调递增;

3

1

当f?

(x)?

0,即?

?

x?

1时,函数f(x)?

x3?

x2?

x单调递减.

3

2、

注:

图象形状不唯一.

3、因为f(x)?

ax2?

bx?

c(a?

0),所以f?

(x)?

2ax?

b.

(1)当a?

0时,

b

时,函数f(x)?

ax2?

bx?

c(a?

0)单调递增;2ab

f?

(x)?

0,即x?

?

时,函数f(x)?

ax2?

bx?

c(a?

0)单调递减.

2a

(2)当a?

0时,

b

f?

(x)?

0,即x?

?

时,函数f(x)?

ax2?

bx?

c(a?

0)单调递增;

2ab

时,函数f(x)?

ax2?

bx?

c(a?

0)单调递减.f?

(x)?

0,即x?

?

2a

f?

(x)?

0,即x?

?

4、证明:

因为f(x)?

2x3?

6x2?

7,所以f?

(x)?

6x2?

12x.当x?

(0,2)时,f?

(x)?

6x2?

12x?

0,

因此函数f(x)?

2x3?

6x2?

7在(0,2)内是减函数.练习(p29)

1、x2,x4是函数y?

f(x)的极值点,

其中x?

x2是函数y?

f(x)的极大值点,x?

x4是函数y?

f(x)的极小值点.2、

(1)因为f(x)?

6x2?

x?

2,所以f?

(x)?

12x?

1.令f?

(x)?

12x?

1?

0,得x?

当x?

1

.12

11

时,f?

(x)?

0,f(x)单调递增;当x?

时,f?

(x)?

0,f(x)单调递减.1212

111149

所以,当x?

时,f(x)有极小值,并且极小值为f()?

6?

()2?

?

2?

?

.

1212121224

(2)因为f(x)?

x3?

27x,所以f?

(x)?

3x2?

27.令f?

(x)?

3x2?

27?

0,得x?

?

3.下面分两种情况讨论:

①当f?

(x)?

0,即x?

?

3或x?

3时;②当f?

(x)?

0,即?

3?

x?

3时.当x变化时,f?

(x),f(x)变化情况如下表:

【篇二:

人教版高中数学选修2-3课后习题解答(...】

class=txt>第一章计数原理

3、因为要确定的是这名同学的专业选择,并不要考虑学校的差异,所以应当是6+4-1=9(种)可能的专业选择.练习(p10)

(2)“一件事情”是“3个班分别从5个风景点中选择一处游览”.应该是人选风景点,故不同的选法种数是53.1.2排列与组合练习(p20)

1、

(1)ab,ac,ad,ba,bc,bd,ca,cb,cd,da,db,dc;

(2)ab,ac,ad,ae,ba,bc,bd,be,ca,cb,cd,ce,da,db,dc,de,ea,eb,ec,ed.

47

?

15?

14?

13?

12?

32760;

(2)a7?

7!

?

5040;2、

(1)a15

87

a125a12

(3)a?

2a?

8?

7?

6?

5?

2?

8?

7?

1568;(4)7?

7?

5.

a12a12

4

8

28

3、

8767777?

8a7?

7a6?

8a7?

8a7?

a7?

a74、

(1)略.

(2)a8.33

?

60(种).6、a4?

24(种).5、a5

练习(p25)

1、

(1)甲、乙,甲、丙,甲、丁,乙、丙,乙、丁,丙、丁;

(2)

2、?

abc,?

abd,?

acd,?

bcd.

32?

20(种).4、c4?

6(个).3、c6

2

5、

(1)c6?

6?

58?

7?

63

?

15;

(2)c8?

?

56;1?

21?

2?

3

323?

c6?

35?

15?

20;(4)3c8?

2c52?

3?

56?

2?

10?

148.(3)c7

6、

m?

1m?

1m?

1(n?

1)!

n!

mcn?

1?

?

?

?

cnn?

1n?

1(m?

1)!

[(n?

1)?

(m?

1)]!

m!

n?

m!

习题1.2a组(p27)

321234

?

4a4?

5?

60?

4?

12?

348;

(2)a4?

a4?

a4?

a4?

4?

12?

24?

24?

64.1、

(1)5a5

319733

?

c200?

1313400;(3)c6?

455;

(2)c2002、

(1)c15?

c84?

2

7

(4)c

nn?

1

?

c

n?

2n

?

c

nn?

1

n(n?

1)n(n2?

1)

.?

c?

(n?

1)?

?

22

2

n

n?

1nnnn2n?

1

?

a?

(n?

1)a?

a?

na?

nan?

1;3、

(1)an?

1nnnn

(2)

(n?

1)!

n!

(n?

1)!

?

k?

n!

(n?

k?

1)n!

.?

?

?

k!

(k?

1)!

k!

k!

4、由于4列火车各不相同,所以停放的方法与顺序有关,有a84?

1680(种)不同的停法.

4

?

24.5、a4

20

6、由于书架是单层的,所以问题相当于20个元素的全排列,有a20种不同的排法.47、可以分三步完成:

第一步,安排4个音乐节目,共有a4种排法;第二步,安排舞蹈节32目,共有a3种排法;第三步,安排曲艺节目,共有a2种排法.所以不同的排法有432a4?

a3?

a2?

288(种).

8、由于n个不同元素的全排列共有n!

个,而n!

?

n,所以由n个不同的数值可以以不同的顺序形成其余的每一行,并且任意两行的顺序都不同.为使每一行都不重复,m可以取的最大值是n!

.

2

?

45(条)9、

(1)由于圆上的任意3点不共线,圆的弦的端点没有顺序,所以共可以画c10

不同的弦;

3

?

120(个).

(2)由于三角形的顶点没有顺序,所以可以画的圆内接三角形有c10

10、

(1)凸五边形有5个顶点,任意2个顶点的连线段中,除凸五边形的边外都是对角线,所以共有对角线c52?

5?

5(条);

n(n?

3)

(条).说明:

本题采用间接法更方便.2

11、由于四张人民币的面值都不相同,组成的面值与顺序无关,所以可以分为四类面值,

2

(2)同

(1)的理由,可得对角线为cn?

n?

1234

?

c4?

c4?

c4?

15(种).分别由1张、2张、3张、4张人民币组成,共有不同的面值c4

12、

(1)由“三个不共线的点确定一个平面”,所确定的平面与点的顺序无关,所以共可确

3

?

56;定的平面数是c8

(2)由于四面体由四个顶点唯一确定,而与四个点的顺序无关,所以共可确定的四面体个

4

?

210.数是c10

3

?

10.13、

(1)由于选出的人没有地位差异,所以是组合问题,不同的方法数是c5

3

?

60;

(2)由于礼物互不相同,与分送的顺序有关系,所以是排列问题,不同方法数是a5

(3)由于5个人中每个人都有3中选择,而且选择的时间对别人没有影响,所以是一个“可重复排列”问题,不同方法数是35?

243;

(4)由于只要取出元素,而不必考虑顺序,所以可以分两步取元素:

第一步,从集合a中取,有m种取法;第二步,从集合b中取,有n种取法.所以共有取法mn种.说明:

第(3)题是“可重复排列”问题,但可以用分步乘法计数原理解决.

14、由于只要选出要做的题目即可,所以是组合问题,另外,可以分三步分别从第1,2,3

31?

c32?

c2?

24.题中选题,不同的选法种数有c4

15、由于选出的人的地位没有差异,所以是组合问题.

2

?

60;

(1)c52?

c4

2

?

21(种)选法;

(2)其余2人可以从剩下的7人中任意选择,所以共有c7

(3)用间接法,在9人选4人的选法中,把男甲和女乙都不在内的去掉,就得到符合条

4

?

91;件的选法数为c94?

c7

如果采用直接法,则可分为3类:

只含男甲;只含女乙;同时含男甲女乙,得到符合条件

332

?

c7?

c7?

91;的方法数为c7

(4)用间接法,在9人选4人的选法中,把只有男生和只有女生的情况排除掉,得到选

4

?

120.法总数为c94?

c54?

c4

也可以用直接法,分别按照含男生1,2,3人分类,得到符合条件的选法数为

13231

c5c4?

c52c4?

c5c4?

120.

16、按照去的人数分类,去的人数分别为1,2,3,4,5,6,而去的人大家没有地位差异,

123456

?

c6?

c6?

c6?

c6?

c6?

63(种).所以不同的去法有c6

3145

?

c198?

124234110;(3)c198?

2410141734;?

1274196;

(2)c217、

(1)c19831455

?

c2?

c198?

125508306.解法2:

c200?

c198?

125508306.(4)解法1:

c198

说明:

解答本题时,要注意区分“恰有”“至少有”等词.

习题1.2b组(p28)

7

1、容易知道,在c37注彩票中可以有一个一等奖.

在解决第2问时,可分别计算37选6及37选8中的一等奖的中奖机会,它们分别是

1111?

?

和.68c372324784c3738608020要将一等奖的机会提高到

11

以上且不超过,

6000000500000

n

?

6000000,即500000?

c37

用计算机可得,n?

6,或n?

31.

所以可在37个数中取6个或31个.

3

3、“先取元素后排列”,分三步完成:

第一步,从1,3,5,7,9中取3个数,有c5种取2法;第二步,从2,4,6,8中取2个数,有c4种取法;第三步,将取出的5个数全排列,有325

?

c4?

a5?

7200(个).a55种排法.共有符合条件的五位数c5

1

4、由于甲和乙都没有得冠军,所以冠军是其余3人中的一个,有a3种可能;乙不是最差的,1所以是第2,3,4名中的一种有a3种可能;上述位置确定后,甲连同其他2人可任意排列,3113

?

a3?

a3?

54.有a3种排法.所以名次排列的可能情况的种数是a3

5、等式两边都是两个数相乘,可以想到分步乘法计数原理,于是可得如下分步取组合的方

法.

在n个人中选择m个人搞卫生工作,其中k个人擦窗,m?

k个人拖地,共有多少种不同的选取人员的方法?

解法1:

利用分步计数原理,先从n个人中选m个人,然后从选出的m个人中再选出k个人

mk

cm种不同的选取人员的方法;擦窗,剩余的人拖地,这样有cn

解法2:

直接从n个人中选k个人擦窗,然后在剩下的n?

k个人中选m?

k个人拖地,这样,

km?

k

cn?

k种不同的人员选择方法.由分步计数原理得,共有cn

km?

kmk

cn?

k?

cncm成立.所以,cn

说明:

经常引导学生从一个排列组合的运算结果或等式出发,构造一个实际问题加以解释,

有助于学生对问题的深入理解,检查结果,纠正错误.1.3二项式定理练习(p31)

1、p7?

7p6q?

21p5q2?

35p4q3?

35p3q4?

21p2q5?

7pq6?

q7.

2

(2a)4?

(3b)2?

2160a4b2.2、t3?

c6

3

、tr?

1?

crn

n?

r

(?

1)rrn?

32r

?

(?

rcnx.

2r

510?

555

x(?

1)5?

?

c10x.4、d.理由是t5?

1?

c10

练习(p35)

1、

(1)当n是偶数时,最大值c;当n是奇数时,最大值c

1311

(2)c11?

c11?

?

?

c11?

n

2nn?

12n

.

1111?

2?

1024.(3).22

012kn

?

cn?

cn?

?

?

cn?

?

?

cn?

2n,2、∵cn

【篇三:

高中数学选修2-2课后习题答案】

1.一物体的运动方程为s?

1?

t?

t2,其中s单位是米,那么物体在3秒末的瞬时速度是()。

t单位是秒,

a7米/秒6米/秒c5米/秒8米/秒2.复数a?

bi(a,b?

r)为纯虚数的充分必要条件是()。

aab?

0

ab

?

0c

ba

?

0da2?

b2?

0

3.某同学类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,推出正四面体的下列性质:

①各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等;②各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等;③各个面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等。

你认为正确的是()。

a.①

b.①②

c.①②③

d.③

4.按照导数的几何意义,可以求得函数y?

a.?

3b.?

33

2

4?

x在x?

1处的导数是()。

c.?

33

d.3

5.f(x)?

ax3?

3x2?

2,若f(?

1)?

4,则a的值等于()。

a

193

163

c

133

103

6.与直线2x?

y?

5?

0平行的抛物线y?

x2的切线方程为()。

a.2x?

y?

1?

0b.2x?

y?

3?

0c.2x?

y?

1?

0d.2x?

y?

3?

07.函数y?

x4?

4x?

3在区间?

?

2,3?

上的最小值为()。

a72b36c12d0

8.由直线x?

y?

2?

0,曲线y?

x以及x轴围成的图形的面积为()。

a.

43

3

b.

3

54

c.

56

d.

34

9.函数y=x+x的递增区间是()。

a(0,?

?

)(?

?

1)(?

?

?

?

)(1,?

?

10.在数列{an}中,若a1?

1,an?

1?

an?

an?

1?

1?

0,则a2009?

()。

a.?

2b.?

1c.?

0.5d.1

2

11.设函数f(x)?

ax?

c(a?

0),若?

f(x)dx?

f(x0),0≤x0≤1,则x0的值为()。

1

a.12.

33

b.

a3

?

c

c.3d.3

3

?

1?

i1?

i

?

2=()。

1

13.若f(x)?

x3,f(x0)?

3,则x0的值为_________________;14计算定积分

?

2

1

(2x?

2

1x

)dx结果为_________;

15.函数y?

sinxx

的导数为_________________;

16.下面四个命题:

①0比?

i大;②两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数;③x?

yi?

1?

i的充要条件为x?

y?

1;④复平面内实轴与虚轴没有公共点;⑤设a,b?

r,若a?

b,则a?

i?

b?

i。

其中正确的命题是____________;17.

若z?

1?

i

n

,那么z100?

z50?

1的值是;}是等差数列,则有数列bn=

a1?

a2?

?

?

an

n

18.若数列{a(n∈n*)也是等差数列,类比上述性质,相

(1?

i)(3?

4i)

2z

1?

yx

?

2,

2

2

的值。

p

20.设x,y?

0,且x?

y?

2,求证:

1?

xy

?

2中至少有一个成立。

c

m

21.如图p是?

abc所在平面外一点,pa?

pb,cb?

平面pab,m是pc的中点,n是ab上的点,an?

3nb。

求证:

mn?

ab。

22.求证:

对于整数n?

0时,11n?

2?

122n?

1能被133整除。

a

n

b

32

23.已知函数y?

ax?

bx,当x?

1时,有极大值3.

(1)求a,b的值;

(2)求函数y的极小值。

24.某种型号的汽车在匀速行驶中每小时的耗油量y(升)关于行驶速度x(km/h)的函数解析式可以表示为y?

1128000

x?

3

380

x?

8(0?

x?

120),已知甲、乙两地相距100km。

(1)当汽车以40km/h的速度匀速行驶时,从甲地到乙地要耗油多少升?

(2)当汽车以多大的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油最少?

最少为多少升?

2

高二数学《选修2-2》试题答案

13.?

1

143

?

ln215.

xcosx?

sinx

x

2

19.解:

设z?

a?

bi,(a,b?

r),?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

1′

而z?

1?

3i?

z,即1?

3i?

a?

bi?

0?

?

?

?

?

3′

?

a?

?

4?

a?

1?

0则?

?

z?

?

4?

3i?

?

?

?

?

6′

?

b?

3?

?

b?

3?

0

(1?

i)(3?

4i)

2z

22

?

2i(?

7?

24i)2(?

4?

3i)

?

24?

7i4?

i

?

3?

4i?

?

?

?

10′

20.证明:

假设命题不成立,即

1?

yx

?

2,

1?

xy

?

2都不成立,

那么

1?

yx

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2