外研版初中英语七年级下册Module 8 Story time模块同步检测解析版.docx

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外研版初中英语七年级下册Module8Storytime模块同步检测

一、单项选择

从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

1.______you______totheparklastweek?

A.Were,goB.Did,goC.Were,wentD.Did,went

【答案】B

【解析】试题分析:

句意:

上周你去公园了吗?

根据时间状语lastweek可知用一般过去式,一般过去式的一般疑问句Did+主语+动词的原型+其他。

故选B。

考点:

考查动词的时态

2.Hewenttoschoolwithout_______breakfast.

A.haveB.havingC.hasD.had

【答案】B

【解析】句意:

他没有吃早饭就去上学了。

本题考查介词用法。

havebreakfast“吃早饭”,without是介词,后接动词的ing形式,故答案选B。

3.Thoughheis____athome,hedoesn’tfeel____forhehasmanythingstodo.

A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely

【答案】A

点睛:

alone与lonely的区别:

alone可以作形容词,也可以作副词,而lonely只可以作形容词,修饰人时意思是“孤独的”;修饰地方时,意思是“偏远的,荒凉的”。

alone作形容词时只可以作表语,不可以作定语,而lonely可以作表语,也可以作定语。

①Whensheisleftalone,sheoftenfeelslonely.留下她一个人的时候,她经常感到孤独。

②Theoldpeasantlivedinalonelyvillagefaraway.那个老农民住在很偏远的一个村子里。

4.--Whobrokethewindow?

--____.Astrongwindbrokeitlastnight.

A.SomebodyB.AnybodyC.NobodyD.Everybody

【答案】C

【解析】试题分析:

句意:

——是谁把窗户打破了?

——没有人,是昨天晚上的一场大风弄破的。

somebody意为“某人”;anybody意为“任何人”;everybody意为“每个人,大家”,均不符合题意。

故选C。

考点:

考查不定代词的用法。

5.Thechildrendecide____theirschoolyardthisFridayafternoon.

A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned

【答案】B

【解析】试题分析:

decidetodosth:

决定去做某事,故选B

考点:

非谓语动词

6.YesterdayIcalledthem.Tomdidn’tanswermeandMikedidn’t______.

A.eitherB.tooC.alsoD.aswell

【答案】A

【解析】句意:

昨天我打电话给他们,汤姆没有回答我,迈克也没有回答我。

A.either副词,“也”,用于否定句,置于句末;B.too副词,“也”,用于肯定句,置于句末;C.also副词,“也”,置于主语后,实意动词前;D.aswell副词短语,“也”,相当于too,一般放在句末。

本句为否定句,故答案选A。

7.Don’tpoint_____otherswithyourhand.It’snotpolite.

A.atB.toC.inD.for

【答案】A

【解析】句意:

不要用你的手指指着别人,那是不礼貌的。

A.at在;B.to到;C.in在…里面;D.for为了。

pointat固定搭配,意为“指着…”,故答案选A。

点睛:

pointat习惯上表示指向离说话人较近的人或事物,意为“指着…”,at是介词,着重与指的对象。

pointto多用来表示指向离说话人较远的人或事物,意为“指向”,to也是介词,着重与指的方向。

根据本句的句意可知A选项符合题意,故答案选A。

8.—Whoshoutedoutsidetheroomjustnow?

—Bob______.

A.isB.doesC.doD.did

【答案】D

【解析】句意:

——刚才谁在房间外面大声喊叫?

——鲍勃做的。

根据句中的justnow可知是问过去发生的事情,所以用一般过去时回答;在答语中避免再出现shout,要用did来代替;A、B、C选项均为一般现在时,不合题意,故答案选D。

9.Whenthemanheardthenews,he____tohishouse.

A.hurriedgoingB.hurriesgoingC.hurriedtogoD.hurriestogo

【答案】C

【解析】句意:

当那个人听到这个消息时,他赶紧去了他家。

根据句意,when引导的从句用一般过去时态,主句也应用一般过去时态,所以排除B、D选项;hurrytodosth.表示急着赶去做某事,但是这件事情还没有做;hurrydoingsth.表示急着做某事,是正在做的事情。

根据句意的理解,可知C选项符合题意,故答案选C。

10.Thereisabookontheground.Please_____.

A.pickupthemB.pickthemupC.pickitupD.pickupit

【答案】C

【解析】句意:

地上有一本书,请捡起它。

pickup是动词加副词构成的词组,当宾语是代词时要放在两者的中间,排除A、D选项;前面的abook是名词单数,所以这里用it来代替它,排除B选项;同时注意后一句的表达是祈使句形式,所以用动词原形,故答案选C。

二、完形填空

Agroupoffrogsweretravellingthroughtheforest,butunluckilytwo___11___themfellintoahole.Theotherfrogstriedtohelpthem.Whentheysawhow___12___theholewas,theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved.Thetwofrogsdidn’tcareandtriedtheirbesttojumpupoutofthehole.Theotherfrogs___13___sayingthattheyweresuretodie.___14___,oneofthetwofrogsheardwhattheotherfrogsweresayingand___15___.Thenhefelldownanddied.

However,theotherfrog___16___tojumpashardashecould.Atlast,hemadeitout.Whenhe___17___,theotherfrogsasked,“Didn’tyouhearus?

”Thefrog,whohadapoor___18___,explained,“Ithoughtyouwereencouragingmeallthetime.”

Thestoryteachesusa___19___:

Thereispoweroflifeanddeathinthetongue.An___20___wordtothosewhoaredowncanhelpthemoutwhileadiscouraging(使人沮丧的)wordcankillthem.

11.A.inB.ofC.forD.at

12.A.deepB.smallC.bigD.wide

13.A.keptB.finishedC.practicedD.stopped

14.A.LuckilyB.FinallyC.SuddenlyD.Happily

15.A.wentonB.keptawayC.jumpedoutD.gaveup

16.A.happenedB.continuedC.plannedD.wanted

17.A.gotoutB.ranawayC.gotoffD.wokeup

18.A.smellingB.eyesightC.hearingD.looking

19.A.wayB.skillC.sentenceD.lesson

20.A.interestingB.excitingC.excellentD.encouraging

【答案】11.B12.A13.A14.B15.D16.B17.A18.C19.D20.D

【解析】本篇短文是一则寓言故事,讲述的是一群青蛙在森林里旅行,其中两只青蛙很不幸地掉进了一个深洞里。

外面的青蛙都说它们肯定要死了,出不来了。

一只青蛙听到这话就放弃了,然后就死了;而另一只青蛙觉得其他的青蛙是在鼓励它,于是努力地尝试,最终跳出来了。

这个故事告诉我们:

同样是别人的语言,当成鼓励就可以帮助人走出困境,否则完全可以置人于死地。

11.考查介词。

A.in在…里面;B.of…的;C.for为了;D.at在。

通过对下文的理解可知是他们当中的两只掉进了一个洞里,twoofthem“他们中的两个”,故答案选B。

12.考查形容词。

A.deep深的;B.small小的;C.big大的;D.wide宽的。

根据theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved他们哭着说他们没救了,可知洞是很"深"的,故答案选A。

13.考查动词。

A.kept保留;B.finished完成;C.practiced练习;D.stopped停止。

根据句意其他的青蛙一直说他们肯定会死,此处构成keepdoingsth 持续、继续做某事;故答案选A。

14.考查副词。

A.Luckily幸运地;B.Finally最后;C.Suddenly突然地;D.Happily幸福地。

根据下文说他倒下去死了可知,此处表示最后,两只青蛙中的一只听到了其他青蛙说的话,故答案选B。

15.考查动词短语。

A.wenton继续;B.keptaway不靠近;C.jumpedout跳出;D.gaveup放弃。

根据Thenhefelldownanddied.然后他倒下去死了,可知其中一只是"放弃"了希望,故答案选D。

16.考查动词。

A.happened发生;B.continued继续;C.planned计划;D.wanted想要。

根据jumpashardashecould尽力往外跳,可知他还在"继续"求生,故答案选B。

17.考查动词短语。

A.gotout出来;B.ranaway跑开;C.gotoff下车;D.wokeup醒来。

根据Atlast,madeitout.最后,成功了,可知从深洞里跳出来了,故答案选A。

18.考查名词。

A.smelling气味;B.eyesight视力;C.hearing听力;D.looking相貌。

根据Didn'tyouhearus你听不到我们的声音吗?

可知此处是说青蛙的"听力"差,故答案选C。

19.考查名词。

A.way方法;B.skill技巧;C.sentence句子;D.lesson功课。

根据Thestoryteachesus…这个故事教会我们…,结合选项,可知是给我们上了"一课",teachsbalesson"给某人以教训,给某人上了一课",故答案选D。

20.考查形容词。

A.interesting有趣的;B.exciting激动的;C.excellent精彩的;D.encouraging令人鼓舞的。

根据whileadiscouragingwordcankillthem使人沮丧的话会害死他们,与discouraging相对应,可知另一方面是令人鼓舞的话会帮助他们走出困境,故答案选D。

三、阅读理解

A

WolfgangAmadeusMozartwasanAustriancomposerandpianist.Manypeoplethinkhewasoneofthebestcomposers(作曲家)ofmusicofalltime.

MozartwasborninAustriain1756.Hewaseducatedbyhisfather,averygoodviolinist.Hisfatherstartedtogivehimpianolessonswhenhewas4yearsold.Whenhewas6,hewentonhisfirstmusicaltourofEurope.Mozartalsowrotemusic.Whenhewasonly5yearsold,hestartedtocomposemusic.Attheageof8,hecomposedhisfirstrealsong.Hegrewuptowritesomeofhismostbeautifulmusiceverheard.However,hediedwhenhewasonly35yearsold.

21.WhatwasWolfgangAmadeusMozart?

Acomposer.B.AdancerC.AdoctorD.Ateacher

22.Ashegrewup,Mozart_______.

A.wrotesomebeautifulstoriesB.wrotesomebeautifulmusic

C.madesomebeautifulpianosD.madesomebeautifulviolins

23.Itseemsthatthewriter________.

A.didn'tlikeMozart’smusicatall

B.likedMozart’smusicverymuch

C.thoughtMozartcoulddieearlier

D.wishedMozartcouldlivelonger

【答案】21.A22.B23.D

【解析】文章大意;沃尔夫冈•阿玛多伊斯•莫扎特是一位奥地利作曲家和钢琴家,许多人认为他是最好的作曲家之一。

莫扎特于1756年出生于奥地利,他跟随自己的父亲受教育,在他只有四岁的时候父亲便开始教他钢琴。

在他六岁时,他开启了自己第一次欧洲音乐之旅。

在他只有五岁的时候他开始创作音乐,在他八岁的时候他创作了第一首真正的音乐,随着他的长大他创作了很多著名的乐曲,但在他35岁时他去世了。

21.细节理解题。

根据文中的句子“WolfgangAmadeusMozartwasanAustriancomposerandpianist.”可知WolfgangAmadeusMozart是一位奥地利作曲家和钢琴家,故答案选A。

22.细节理解题。

根据文中的句子Hegrewuptowritesomeofhismostbeautifulmusiceverheard.可知Mozart长大后写了一些美妙的曲子,故答案选B。

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B

Therewasonceayoungmousethatlivedinaholeinawall.Oneday,theyoungmousewokeupfromhissleepandlookedoutofthehole.Ashelookedout,afantasticsmellcametohisnose.“Cheese!

”themousesaidhappilytohimself.“I’llgoandgetitnowandhaveitforbreakfast.”

Butthenherememberedhisparents’words.Hisparentswereveryclevermiceandoftensaidtotheirson,“Alwayswaitbeforeyougoforapieceofcheese.”

Sotheyoungmousewaitedquietly.Thenheheardaquiet“Miaow”andheknewthecatwasthere.Hestayedintheholeandsaidtohimself,“I’mgladIlistenedtomyparentsandlearnedtowait.”

Thenextday,helookedoutagain.Heputhisnoseoutofthehole,andthefantasticsmellofcheesecametohisnoseagain.Hecouldseethecheese.Itwasonlyafewcentimetersaway.Buthesatstillandwaitedquietly.Thistimehedidnothearanynoisesofacat.Insteadheheardaveryquiet“Woof”.

“It’sadog!

”hethought.“Ifthedogisthere,thecatwon’tbethere.Iexpectthedoghaschasedthecataway,soI’msafe.”Themouseranoutoftheholeandstartedeatingthecheese.Hedidnotseethecat.Thecatcaughthimandatehim.

Whenthecatfinishedhermeal,shesaidtoherself,“I’mgladIlistenedtomyparentsandlearnedasecondlanguage.”

24.Howdidtheyoungmouseknowthecatwasthere?

A.Heheardthecat.B.Hesawthecat.

C.Hesmeltthecat.D.Hetouchedthecat.

25.Whatwasthecat’smeal?

A.Themouse’sparents.B.Thecheese.C.Theyoungmouse.D.Thefish.

26.Whichofthefollowingsentencesisnottrueaccordingtothepassage?

A.Theyoungmouselivedinaholeinawall.

B.Thenextdaythemousedidn’thearanynoisesofacat.

C.Thecatpretendedtobeadogbymakingthenoise“Woof”.

D.Themouse’sparentstoldtheirdaughtertowaitbeforegoingforapieceofcheese.

【答案】24.A25.C26.D

【解析】本文大意:

有一只小老鼠住在一个洞里,一天睡醒出洞,闻到奶酪味,他记起父母对他说的话。

他的父母是非常聪明的老鼠,经常告诉他:

“在去吃一块奶酪之前总要等一等”。

他等了一会儿听到猫叫声,庆幸没有出去。

第二天又闻到奶酪的香味,他又等,听到的是狗的叫声,就想狗在猫一定不在,就出来去吃奶酪了。

结果,猫抓住了他,把他吃了。

当猫吃完饭后,她自言自语道:

“很高兴听我父母的话学了一门外语。

24.细节理解题。

根据Thenheheardaquiet“Miaow”andheknewthecatwasthere.可知,他听到了猫的叫声,所以他知道猫在那里,故答案选A。

25.细节理解题。

根据Themouseranoutoftheholeandstartedeatingthecheese.Hedidnotseethecat.Thecatcaughthimandatehim.可知,这只猫的饭是一只老鼠,故答案选C。

26.细节理解题。

根据Hisparentswereveryclevermiceandoftensaidtotheirson,“Alwayswaitbeforeyougoforapieceofcheese.”他的父母是非常聪明的老鼠,经常告诉他们的儿子:

“在去吃一块奶酪之前总要等一等”,可知是告诉他们的儿子而不是女儿,所以D选项错误,故答案选D。

C

Onedayakingwenttoafarawayplaceinhiscountry.Whenhecameback,hisfeethurtalot.“Therearetoomanysmallstonesontheroads.Theyhurtmyfeet.Youshouldcover(覆盖)everyroadwithleather(皮革),”hetoldhismen.Ofcourse,itwouldcost

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