最新范文数学教师述职报告（共4页）2200字.docx

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数学教师述职报告

　　第一篇：

XX年小学数学教师个人述职报告范文

　　在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。

如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的&;好教师&;。

基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以&;勤学、善思、求实&;为指南，认真、务实地走过每一天。

因此，今天用文字记录下来的也不是什么述职报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

　　一、完善自身建设，提高师德修养。

&;爱校、爱生、爱自己&;是我多年来坚持的信念。

而&;对每一个学生负责&;，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。

我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。

对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。

我深深懂得&;哪里需要我就到哪里&;的道理。

因此，在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下，我仍然担任了五、三，六、三的跨年级教学的任务，毫不推脱。

这种挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。

它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等，都是不小的考验。

辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都被评为优秀。

　　二、不断努力奋进，提升业务水平。

高年级学科主任一职，是在两校分离后任命的。

在这之前，我一直担任级部主任工作。

但我努力调整状态，转换角色，在周围的领导和老师的帮助下，顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。

并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地。

在这三年多的时间中，我始终牢记着以下三件&;法宝&;。

　　1、服务意识。

服务是什么，在我看来，就是为学生、家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。

当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手;当周围的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长;当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。

正因为有了这种服务意识，才使得我的学生信任我，尊重我，也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。

　　2、课改意识。

作为数学学科主任，我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性，要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。

因此，我把重点放到了课堂教学上，重组教材，集体备课，组织研讨等等，时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。

平时，也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师（如观看特级教师、优秀青年教师的录像课等），同时结合自己的实践与体会进行总结与反思，努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。

　　3、质量意识。

近几年来，出于社会等各方面的需要，教学质量的高低被提到了前所未有的高度。

作为高年级数学学科主任，更是感觉压力很大。

但我和学科组的老师同甘共苦，齐心协力，用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。

近三年来，我校数奥竞赛屡屡获奖，为学校赢得了很大的荣誉;数学课堂教学的现状，也呈现了良好的改革状态;校本课程&;数学发展题&;的训练与评价等也进入了良好的运作状态。

在这期间，我既是&;策划者&;、&;组织者&;，，又是&;参与者&;、&;服务员&;。

无论是何种角色，我都将乐此不彼，继续努力。

　　&;风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养&;，我是这么想的，也是这么做的。

　　第二篇：

中学数学教师XX年述职报告

　　本人于20xx年7月毕##市师范学校，随后被分配到绥滨二中工作，成为一名数学教师。

在工作中，我兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一节课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和爱戴的老师。

　　教师的从教之日，正是重新学习之日。

&;三人行必有我师&;我虚心向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。

由于在教学中我注意调动学生的学习积极性，重视启发学生的思维，培养学生的能力。

因此，我的课堂气氛民主、活跃，很受学生欢迎，教学效果良好。

20xx年我所教班级的数学平均成绩达到102.5分，**乡第一。

在XX年的中考中，我任课的班级中，升入一中的学生，数学成绩都在96分以上，还有两名学生考出满分的惊人成绩。

　　我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。

功夫不负有心人，##市、县、校的各种技能比赛中，多##市教学新秀、县教学骨干、学科带头人、县级优质课一等奖等等。

　　在教学工作中，我努力做好培优转差工作。

我根据学生的差异性，因材施教。

对于&;尖子生&;我教给方法，让他们自学，严格要求他们，加大学习量，防止骄傲自满情绪，多让他们做一些智力题，思考题。

这样，学习优良的学生就取得了更好的成绩。

如20xx年省级数学竞赛，我教的学生王玉坤获得二等奖;对于&;差生&;，我没有把他们拒之门外，而是用一颗真诚的心去感化他们，了解出&;差&;的原因，挖掘&;闪光点&;及时表扬，使他们树立自信心，克服自卑心理，让差生也有表现的机会，使差生也能扬起学习的风帆奋力追赶。

一分汗水一分收获，经我耐心辅导，我所教班级的数学**县统考中始终名列前茅。

　　回顾八年的教育教学工作，我觉得无怨无悔。

因为我爱这项工作，虽然偶尔也伴随着失败与无奈，但更有成功的喜悦与满足的微笑。

我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求。

教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。

学海无涯，艺无止境。

今后，我要进一步加强自身修养，不断提高自己的教育教学水平，为教育这座百花园奉献自己的力量。