大学生54青年节活动策划方案精选Word文档下载推荐.docx
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唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。
在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。
可行性分析：
（1）在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。
此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。
这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。
（2）活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。
而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。
（3）征文的方式也是很有保证。
为了方便同学们，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。
（4）活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。
最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。
因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。
综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。
尽一切的可能去把活动的可行性做到。
我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。
活动开展：
1、报名方式：
（1）、网上报名：
我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至（____@），邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。
（2）、现场报名：
每周二至周六12：
00-13：
00，持本人学生证、
身份证，到农学院三楼报名。
2、比赛流程
第一阶段----策划
确认参赛资格（网络报名当天电邮回复确认;
现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话：
__x王同学）后。
所上交文章需一式两份：
一份以书面的形式（a4纸），一份以电子文档word的形式。
以“1+文章名称+本人姓名.doc”命名。
（正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式）
第二阶段----初赛
内容要求：
文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;
可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。
但所写文章中不得有反政府、反人民的言论，内容健康，不涉及、暴力等与法律相抵触的内容。
每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。
第三阶段----决赛
最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。
奖项设置
一等奖：
1名奖金150
二等奖：
2名奖金80
三等奖：
3名奖金50
优秀奖：
若干名
大学五四活动策划方案【2】
今年是中国共产主义青年团成立95周年、“五四”爱国主义青年运动98周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。
激励一代又一代青年同志。
开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题：
讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间：
2017年5月上旬
活动内容：
各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。
由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：
场地设发改小区篮球场;
采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;
中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;
女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。
比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
2017年5月6日
全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。
活动地点：
福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动，形成声势。
各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。
团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。
团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。
各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
大学五四活动策划方案【3】
一、主题：
不朽的精神伟大的起点----五四精神
二、活动的目的和意义
1、如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。
_年前----1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。
尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。
建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的__中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党_进行了不屈不挠的斗争。
今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库;
红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化;
红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼!
三、活动内容
1、把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平，做好接班人的准备。
2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。
宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
3、签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、献花----对烈士的哀悼;
宣誓----张扬我们青年的雄心壮志;
飘旗----彰显青春化彩。
四、活动流程
1、5月7日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、5月9日13时，把同学集中于校前广场：
（1）把四个班的同学集中于7122，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
（2）由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水平。
（3）活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。
6、5月9日17时，集中同学乘车返校。
7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。
8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
五、活动准备（具体请看附录表）
1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班负责准备横幅，5月8日要完成。
4、由1班负责准备相机和购买笔（10支）。
六、时间：
3月9日13时----17时
七、地点：
校前广场（启动仪式）烈士陵园广场门前（签名活动）文物遗址（参观活动）
八、活动预算（由各班生活委员负责）笔25元胶卷及冲洗费35元横幅30元车费250元其它30元总计：
370元
大学五四活动策划方案【4】
一、指导思想
以纪念建团X周年、“五四”运动X周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的胜利召开。
二、主题：
我的青春-;
我的团
三、时间：
四月、五月
四、组织机构：
顾问：
__
组长：
成员：
_x
__x
五、活动内容：
（一）推优入团（全校）
四月下旬到五月上旬
内容：
发展一批新团员，入团宣誓
要求：
入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;
各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:
30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：
校团委
负责人:
（二）表彰优秀先进（全校）
四月下旬
五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料_字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:
30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
__ （三）中华经典诗文朗诵比赛（高一高二）
高一年级五月三日晚19：
00--22：
30
高二年级五月四日晚19：
地点：
学校运动场
经典爱国感恩励志成才
教研处校团委语文教研组
（四）爱的奉献现场募捐活动（全校）
高一高三年级五月三日晚
高二年级五月四日晚
以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
行政办资助办校团委阳光爱心社
（五）现场书画比赛（全校）
五月四日下午课外活动
教学楼一楼
弘扬雷锋精神唱响青春赞歌
书画社
（六）主题团会课（高一高二）
5月7日（星期一）班会课
以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春-;
我的团”主题团会课活动。
（七）共青团精彩图片展
中国共产主义青年团九十年的光辉历程（学生会）
我校庆祝五四活动精彩瞬间（摄影团）
13、15栋学生宿舍前的宣传窗
学生会摄影团
（八）经典视频展播（高一高二）
4月28日（星期六）晚20：
20
中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》
学生会
（九）青年教工活动
五月四日
举行球类比赛;
组织召开青年教师座谈会;
户外拓展活动。
六、活动要求
1、高度重视，精心组织。
各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团93周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结，注重实效。
各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。
要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传，扩大影响。
要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。
要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
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