新考纲古诗鉴赏练习.docx
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新考纲古诗鉴赏练习
2017年新考纲古诗鉴赏练习
一、阅读下面这首词，完成文后各题。
（11分）
浣溪沙•洞庭张孝祥
行尽潇湘到洞庭。
楚天阔处数峰青。
旗梢不动晚波平。
红蓼一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明。
夜凉船影浸疏星。
【注】①红蓼，指生长在水边的红色蓼草。
1.请选出下列对诗歌鉴赏最恰当的项（）（）（5分）
A.“旗梢不动晚波平”，和范仲淹《岳阳楼记》：
“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”都是写俯视洞庭湖之景。
B.“红蓼一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明”诗人岸上遥望洞庭湖虽然视觉观察的角度未发生变化，显示出另一番情趣。
C.“白鱼双尾玉刀明”指的写了玉刀似的双尾白鱼。
鱼称双尾而明，是跃出水面之鱼，静中见动。
D.“旗梢不动晚波平”，是官船晚泊时景象，呈现出大自然清幽的静态美。
旗梢，即旗旓。
船头所插旌旗上的飘带一丝不动。
E.“夜凉船影浸疏星”一句，以景语收结，尤耐人寻味，运用了夸张、想象等修辞手法，写出了夜晚的冷气浸润了天上疏疏落落的星斗。
2.词的下片使用了多种艺术手法，请作简要赏析。
（6分）
二、阅读下面这首宋诗，完成文后各题。
（11分）
唐崇徽公主手痕①
欧阳修
故乡飞鸟尚啁啾，何况悲笳出塞愁。
青冢埋魂知不返，翠崖遗迹为谁留?
玉颜自古为身累，肉食何人为国谋。
行路至今空叹息，岩花野草自春秋。
【注】①崇徽公主，唐朝和亲公主之一，姓仆固氏，唐朝著名将领仆固怀恩的女儿。
生卒年不详。
手痕：
在今山西灵台。
传说公主出嫁回鹘时，路经此地，以手掌托石壁，遂有手痕。
3.下列对诗歌的理解与分析，不正确的两项是（）（）（5分）
A.此诗是一首怀古诗，诗人借古生情，结合民间传说，为崇徽公主远嫁这一历史悲剧唱出了一曲悲伤凄凉的挽歌。
B.诗从对比开始，不离故乡的鸟儿尚啁啾鸣叫不止，而豆蔻年华的少女随着悲笳、离别父母、远嫁万里之外，就更加依恋不舍了。
C.颔联中“青冢”代指崇徽公主的埋身之地。
诗人在这里沿用了杜甫咏王昭君的“环佩空归月夜魂”（《咏怀古迹》）诗意，一个“魂”字，使诗情变得更为深婉。
D.颈联诗人寓于两对矛盾现象中的诘问尖锐犀利，自古罕见。
议论深切痛快，而又对仗工整，朱熹推崇此联道：
“以诗言之，第一等诗；以议论言之，第一等议论也。
”
E.在时间上，这首诗两度由古及今作大幅度的跳跃，使诗情波澜起伏，把读者的感情之流导入诗人以激情冲击而成的曲折回荡的河道中。
4.这首诗的尾联表现诗人怎样的的思想情感？
是如何表现的？
（6分）
三、阅读下面这首词，然后回答问题。
（11分）
玉蝴蝶•闲居（明）梁寅
天付林塘幽趣，千章云水，三径风篁。
虽道老来知足，也有难忘。
旋移梅、要教当户，新插柳、须使依墙。
更论量，水田种秫，辟圃栽桑。
荒凉。
贫家有谁能顾，独怜巢燕，肯恋茅堂。
客到衡门，且留煮茗对焚香。
看如今、苍颜白发，又怎称、紫绶金章。
太痴狂。
人嘲我拙，我笑人忙。
5.下列对上阕“闲”字的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.开头三句是说隐居之地有自然赠与的树林池塘，林木高耸，小路有清风绿竹，一切清幽野趣：
体现了隐逸环境的“闲”。
B.“虽道老来知足，也有难忘”是说虽然年老但知足常乐，而且田园生活有更加难忘的快乐，真正做到了“晚年唯好静，万事不关心”；这体现了内心的“闲”。
C.“旋移梅、要教当户，新插柳、须使依墙”写作者在门前墙边移梅插柳，放松心情，在劳动中享受老年生活。
D.“更论量，水田种秫，辟圃栽桑”，表明作者亲自从事农耕，体现了“闲”的生活方式与人生选择。
6.请简要分析下阕表达的思想情感。
（6分）
四、阅读下面这首词，请回答后面问题（11分）。
纱窗恨•答冠月韵田茂遇
笛声阵阵因风送，老天涯，一声入破偏凄切，落梅花。
雕盘处，千山黑雪，马嘶外，万里黄沙。
算春宵归梦，好还家。
7.下列说法错误的两项是（）（）（5分）
A.“老天涯”之“老”字，可见驻守塞外时间之久，流露出诗人的不满之情。
B.“笛声”意象包含愁苦，上阕既写笛声高亢凄厉，也写诗人心中愁苦凄凉。
C.落梅花，一是诗人由笛声想到梅花飞飞落落，飘飘洒洒落下的情景，一是梅花落的曲子。
D.“黑雪”，雪是白色，而诗人着一“黑”字，正写出夜晚所见之景。
E.“雕盘处”，“马嘶外”，地域辽阔，突出了边塞的特点。
这一句再现了边塞的壮阔景致。
8.这首诗感情感情丰富，说出诗歌表达了哪些感情？
请结合全词简析.（6分）
五、阅读下面一首诗，然后回答问题。
（11分）
金陵城西楼月下吟李白
金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。
解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖。
【注】谢玄晖：
名谢眺，南齐著名诗人。
9.下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）（5分）
A.“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明了地点，“凉风发”暗示了季节，“夜寂”概括了时间和环境，“望吴越”交代了登楼的目的。
B.“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今，由人及己的意思；“眼中”在结构上有过渡作用，暗示后面将要写的内容。
C.“解道‘澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”，意思是谢脁的诗我能理解，但今日我写此诗，又有谁能读懂呢？
D.作者笔触所及，广阔且悠远，而读者细细品味，则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后，脉络清晰。
E.这首诗，诗人笔触所及，广阔而悠远，时而写自己行迹或直抒胸臆，时而描绘客观景物或赞美古人，给人一种明快、浪漫、清新的感觉。
这就格外突出了诗中的抒情主线，使全诗浑然一体，愈见精美。
10.作者“月下沉吟久不归”的原因是什么？
尾联抒发了作者怎样的情感？
（6分）
六、阅读下面这首词，请回答后面题目（11分）。
采桑子•杂忆史惟圆
当时已惯何曾惜，滚遍香弦，字字清妍。
能得当场几度怜？
今知此曲人间少，绝艺谁传？
往事如烟，满耳筝琶值几钱？
【注】史惟圆，明末清初人，经历甲申之变，明亡之痛。
11.下列对本词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.“滚遍香弦”中“香弦”代表美好的音乐，意思是说过去天天听惯美好的音乐。
B.“字字清妍”是描写音乐所达到的妙境，每个唱词都能让人感觉美好绝伦。
C.“何曾”“几度怜”，则表现了作者对错过美妙音乐的后悔之情，过去没有好好品味。
D.“绝艺谁传”表达出诗人对艺人们不思进取，不再钻研音乐的痛惜之情。
E.“往事如烟”中“往事”既包括过去尽情欣赏美妙的音乐的生活，也包括身经战乱的生活。
12.“满耳筝琶值几钱”的意思作者认为现在的音乐不值得一听，造成“筝琶不值钱”的原因有两个？
试简述。
（6分）
七、阅读下面这首词，请回答后面题目（11分）
蓦山溪汪莘①
金风玉露，洗出乾坤体。
乘兴到前村，见一片、清溪无底。
竹篱茅舍，鸡犬两三家，寻渔父②，问湘灵③，拄杖斜阳里。
青春误我，白发今如此。
幸自识方壶，有个人、神通游戏。
涧边野鹤，岩上忽孤云，倾浊酒，对黄花，又似东篱子。
【注】①汪莘：
南宋人。
布衣，隐居黄山。
他曾三次上书朝廷，陈述时弊，没有得到答复。
徐谊想把他作为遁世隐士向朝廷荐举，但未成。
②渔父：
屈原《渔父》中的形象。
③湘灵：
湘水之神。
13.下列对本词有关内容的解说和鉴赏，不正确的一项是（）（4分）。
A“金风玉露”指秋天的景象，常用来比喻人世间可贵且短暂的事物。
B.“渔父”作为古代诗歌中的重要意象，常出现在古诗中，成为隐逸情感的载体。
C.“涧边野鹤，岩上忽孤云”将个人情感融入对鹤的描写之中，突出了鹤的沉稳和意气风发。
D.词的上、下片都运用了典故，上片用了屈原《渔父》中的典故，下片用了陶渊明诗歌中的典故。
14.有人认为这首词表达了词人矛盾的心理，请结合具体词句加以分析。
（7分）
八、阅读下面两首词，然后回答问题。
（11分）
卜算子•黄州定慧院寓居作①（宋）苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来？
缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
卜算子•泊吴江夜见孤雁②（元）萨都剌
明月丽长空，水净秋宵永。
悄无踪、乌鹊南飞，但见孤鸿影。
自离边塞路，偏耐江波静。
西风鸣、宿梦魂单，霜落蒹葭冷。
【注】①苏轼初到黄州贬所所作。
②萨都剌被贬官南行途中所作。
15.下列对这两首词的比较分析，不正确的两项是（）（）。
（5分）
A.两首词篇章结构上相似，都是上片在写环境、氛围、时间的基础上引出见孤雁之事，下片集中写孤雁。
B.两篇写作背景有相似之处，都是借孤雁抒写主人公孤寂、幽冷的情感，所写孤雁都是人格化的存在。
C.苏词“谁见幽人独往来？
缥缈孤鸿影”与萨词“悄无踪、乌鹊南飞，但见孤鸿影”，“孤鸿影”出现的情境相似，作用相同。
D.苏词中“孤雁”最后栖息于“寂寞沙洲冷”，表现出前途未卜的忧惧；萨词中“孤雁”栖息在“霜落蒹葭冷”，表现高洁孤傲。
16.两首词在意境上各有特色，请简要分析。
（6分）
九、阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（11分）
倦行芳慢（宋）王雱
露晞向晚，帘幕风轻，小院闲昼。
翠径莺来，惊下乱红辅绣。
倚危墙，登高榭，海棠经雨胭脂透。
算韶华，因循过了，清明时候。
倦游燕，风光满目，好景良辰，谁共携手？
恨被榆钱，买断两眉长斗。
忆高阳，人散后，落花流水人依旧。
这情怀，对东风，尽成消瘦。
【注】榆钱：
榆树早春未生叶时先开花，果实不久成熟，名榆荚，形状似钱而小，色白成串，俗呼榆钱。
高阳：
《史记•郦生列传》：
“郦生食其者，陈留高阳人也。
......县中皆谓之狂生。
”他见刘邦时，自称"高阳酒徒"。
"高阳"之人即指游燕时的狂朋怪侣。
17.下列对这首宋词上阕内容的鉴赏，不准确的两项是（）（）（5分）
A.傍晚时分，初夏的凉风拂过，吹动了重重帘幕，主人公在这寂寂的环境中独处。
B.“翠径莺来，惊下乱红铺绣”写黄莺飞来，惊动枝上的花瓣纷纷下落，表现了词人内心烦躁凌乱。
C.“海棠经雨胭脂透“中“胭脂透”写经雨的海棠已经开放到最鲜艳最鼎盛的时刻，也暗示着盛极而衰、即将凋落的暮春信息。
D.上阕最后三句略略点明题意，这清明时节美丽的春光又轻易流逝，有一种“无计留春住”的叹惋。
18.结合下阕内容，具体赏析诗人的有哪些伤春意绪？
（6分）
十、阅读下面这首诗，完成19～20题。
（11分）
减字木兰花•暮冬杂咏
清•史惟圆
寄愁天上，碧落青霄平似掌。
石破多时，散作春檐夜雨丝①。
埋忧地下，移却南山成旷野。
根蔓牵章，又逐郊原春草生。
【注】①化用“女蜗炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）
19、下列对本词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.“寄愁天上，埋忧地下”，作者借用来作词的起拍与过片，成为词的主旨。
也为这首词定下了基调。
B.“石破多时”化用了李贺诗“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）以愁思比雨丝，思与丝谐音。
C.愁，本无形体，却可以“寄”，这是化抽象为具体，他的愁多得无法消除，想寄之于天，天下也容纳不下那么多愁。
D.“碧落”是指天上仙女，在《长恨歌》中有“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的诗句。
E.最后一句是说，作者身处在旷野之中，看着眼前的蔓草，悲从中来，驱车任意行走，直尽头。
20.本词是围绕哪个字来写的？
全词又是如何表现这个字的？
请简述。
（6分）
十一、阅读下面这首唐诗，完成21～22题。
（11分）
胡笳歌送颜真卿使赴河陇
岑参
君不闻胡笳声最悲？
紫髯绿眼胡人吹。
吹之一曲犹未了，愁杀楼兰征戍儿。
凉秋八月萧关道，北风吹断天山草。
昆仑山南月欲斜，胡人向月吹胡笳。
胡笳怨兮将送君，秦山遥望陇山云。
边城夜夜多愁梦，向月胡笳谁喜闻？
21.下列对本诗的理解与鉴赏，不正确的一项是（）（4分）
A.开始四句，诗人将胡笳之声与“胡人”的吹奏情形相结合，渲染异域情调，同时用“楼兰征戍儿”的“愁杀”来衬托胡笳声音之悲。
B.中间四句，将胡笳之声与边地的荒凉冷落情景结合起来，写出了边塞的荒寒之境，使得胡笳之声倍增其悲。
C.“秦山遥望陇山云”，是指颜真卿走后对诗人的怀念，但云遮雾障，望而不见，流露出一丝怅惘，正与胡笳的悲声一致。
D.最后一句以问句作结，意思并没有那么肯定，其中也包含着“不喜闻”而不得不“闻’’之意。
这些深长的余味，给全诗增加了悲壮的气氛。
22.这首诗与《白雪歌送武判官归京》在表达的情感方面有什么不同？
请简要分析。
（7分）
十二、阅读下面宋词，然后回答问题。
（11分）
行香子（宋）秦观
树绕村庄，水满陂塘。
倚东风、豪兴徜徉。
小园几许、收尽春光。
有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。
飏青旗、流水桥旁。
偶然乘兴，步过东冈。
正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
23.下列关于这首宋词的赏析，不正确的两项是（）（）（5分）
A.本词上阕定点取景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。
B.本词下阙与上阙相似，定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情。
C.本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。
D.正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。
24.请赏析这首词的语言特色。
（6分）
十三、阅读下面这首词，请回答25、26两题（11分）
浣溪沙•新年夜坐
万树清
猿和风声落槛边。
鼠窥人影过灯前。
乱书翻尽不成眠。
夜夜夜深愁永夜，年年年节惜华年。
堪身滞海南天。
25.下列对本词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.“落”把看不见的声音化成具体可感的东西，风和猿声两意象叠加在一起，倍增新年独坐的凄凉。
B.“窥”“过”灯前，写出了鼠的无惧诗人，颇有它乃此间主人的感觉，益发表现出诗人客居外乡之感。
C.“乱书翻尽”是细节描写，表现的是诗人对不能回家的愤怒之情，是一种发泄行为。
D.本词表现出一种“客的意识”，即孤单、寂寞的异乡飘零之感。
E.“堪”，忍受之意，可堪，就是可以忍受；“海南天”，写出了身处极远之地，作者身处外乡，但仍能忍受。
26.“夜夜夜深愁永夜，年年年节惜华年”如何断句？
三“夜”与三“年”重叠有何妙处？
（6分）
十四、阅读下面这首词，请回答27-28两题（11分）
减字木兰花·暮冬杂咏
史惟圆
清寄愁天上，碧落青霄平似掌。
石破多时，散作春檐夜雨丝①。
埋忧地下，移却南山成旷野。
根蔓牵章，又逐郊原春草生。
【注】①化用“女蜗炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）
27.下列对本词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.“寄愁天上，埋忧地下”，作者借用来作词的起拍与过片，成为词的主旨。
也为这首词定下了基调。
B.“石破多时”化用了李贺诗“女蜗炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）以愁思比雨丝，思与丝谐音。
C.愁，本无形体，却可以“寄”，这是化抽象为具体，他的愁多得无法消除，想寄之于天，天下也容纳不下那么多愁。
D.“碧落”是指天上仙女，在《长恨歌》中有“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的诗句。
E.最后一句是说，作者身处在旷野之中，看着眼前的蔓草，悲从衷来，驱车任意行走，直尽头。
28.本词是围绕哪个字来写的？
全词又是如何表现这个字的？
请简述。
（6分）
十五、阅读下面这首唐诗，完成29、30题。
（11分）
秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阕范侍御
李白
我觉秋兴选，谁云秋兴悲？
山苷落日去，水与晴空宜。
鲁酒白玉壶，送行驻金羁。
歇鞍憩古木，解带挂横枝。
歌鼓川上亭，曲度神飙吹。
云归碧海夕，雁没青天对。
相失各万里，茫然空尔思。
29.下列对整首诗内容和手法的分析，最恰当的两项是（）（）（5分）
A.本诗标题交代了时间“秋日”、地点“鲁郡尧祠亭”、人物“杜补阙”“范侍御”及事件“宴别”。
B.诗开头两句“我觉”、“谁云”前后对照，以强烈的主观抒情色彩体现李白的艺术个性，一“悲”字为全诗定下伤感的基调。
C.三、四两句交代别宴的具体时间和场景，抓住群山、落日、水流、睛空等景物与后文“云归碧海夕，雁没青天时”共同营造了一种落寞凄清的氛围。
D.送别宴会上大家开怀畅饮，歌唱的歌唱，奏曲的奏曲。
作者以正侧面相结合的手法描写了别宴上的热烈场面。
E.此诗语言自然而夸张，层次分明而有节奏，增强了全诗的艺术感染力。
30.整首诗表达了诗人怎样的情感？
请结合全诗简要分析。
（6分）
十六、阅读下面这首词，请回答31、32两题（11分）
九曲棹歌（其二）
宋·朱熹
一曲溪边上钓船，幔亭峰影蘸晴川①。
虹桥一断无消息，万壑千岩锁翠烟。
【注】①一曲溪之北见第一峰——大王峰，也叫天柱峰。
大王峰的左侧有幔亭峰，在峭壁上刻有“幔亭”二字，而幔亭峰就是神话故事中武夷君宴请乡人的所在。
宴会之前虹桥架空，宴会之后，虹桥飞断。
31.下列对本词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.题为“九曲棹歌”，诗歌首句为“一曲”，故中推知此溪共九处曲折，本诗为第一曲，作者从此处上船。
B.“晴川”，阳光照耀下的溪流，“蘸”是浸的意思。
不说倒映水中，而说幔亭峰浸水中，正表现山水融合之美。
C.“虹桥一断无消息”作者游览九曲溪，抬头见彩桥，从而引发了诗人对家乡亲人的思念之情，。
D.“锁翠烟”写出了诗人眼中见皆是山岩，看不见绿色，因为浓郁的翠绿之色被封锁在群山之中，这是九曲溪之奇特之处。
E.本诗在艺术手法上运用了典故的手法，如“虹桥”就是用典；而“锁翠烟”则用了拈32.全诗抒发了作者什么样的思想感情？
请结合诗歌内容简述。
（6分）
十七、阅读下面这首诗，完成33、34题（11分）
公安县怀古①杜甫
野旷吕蒙营，江深刘备城。
寒天催日短，风浪与云平。
洒落君臣契，飞腾战伐名②。
维舟倚前浦，长啸一含情。
【注】①本诗作于大历三年（公元768年）深秋。
是年夏，吐蕃进犯灵武、邠州，京城震动。
杜甫因好友严武去世，便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。
②此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩。
33.下列对本诗的理解，正确的两项是（）（）（5分）
A.这是一首五言古体诗。
全诗八句四联，对仗工整，颇显诗人的诗律功底。
B.首联构思精巧，用笔着力表现出“山野”之“旷”，“江水”之“深”。
C.颔联中，“催”字将深秋季节里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。
D.颈联“用典”，主要表现出了刘备君臣的和睦关系以及吕蒙的赫赫战功。
E.整首诗层次清晰明了，首叙古迹形胜，次写想象之景，后直抒怀古情思。
34.本诗与杜甫的《咏怀古迹》（其三）（“群山万壑赴荆门”）在思想情感上有何异同？
请简要分析。
（6分）
十八、阅读下面这首唐诗，完成35～36题。
（11分）
野望杜甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①三城戍：
西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。
②“南浦”句：
南浦，泛指送别之地。
万里桥，在成都杜甫草堂的东边。
③涓埃：
细流与微尘，比喻微小。
35.下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）（）（）
A.首联由景人题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。
B.颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。
C.尾联照应题目——“野望”，抒发了作者深为民不堪命，世事日转萧条和自己年老多病，功业未就的隐忧。
D.前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。
E.诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。
36.颔联蕴含了诗人哪些思想情感？
请结合具体诗句加以赏析。
（6分）
十九、阅读下面这首诗，回答问题。
（11分）
塞下曲四首·（其一）王昌龄
蝉鸣空桑林⑴，八月萧关道⑵。
出塞入塞寒，处处黄芦草。
从来幽并客⑶，皆共沙尘老⑷。
不学游侠儿⑸，矜夸紫骝好⑹。
【注】⑴空桑林：
桑林因秋来落叶而变得空旷、稀疏。
⑵萧关：
宁夏古关塞名。
⑶幽并：
幽州和并州，今河北、山西和陕西一部分。
⑷共：
作“向”。
⑸游侠儿：
都市游侠少年。
⑹矜：
自夸。
紫骝：
紫红色的骏马。
37.下面对诗歌内容赏析有误的一项是（）（3分）
A开头四句写边塞秋景，无限肃杀悲凉，诗歌开篇刻意描写肃杀的秋景是为后来的抒情议论作铺垫。
B“从来幽并客，皆共沙尘老”，与王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，可谓英雄所见，异曲同工，感人至深。
C“不学游侠儿，矜夸紫骝好。
”意思是劝告游侠儿不要只知道自恃勇武，炫耀紫骝，耀武扬威地游荡，而应该上阵杀敌、建功立业。
D此诗写边塞秋景，有慷慨悲凉的建安遗韵；写戍边征人，又有汉乐府直抒胸臆的哀怨之情。
38.说说“出塞入塞寒，处处黄芦草”中“寒”的妙处。
（2分）诗人写“幽并客”与“游侠儿”这两种不同的人，用意何在？
（6分）
二十、阅读下面这首词，完成39、40题。
（11分）
夜游宫记梦寄师伯浑①陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。
铁骑无声望似水。
想关河：
雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。
自许封侯在万里。
有谁知，鬓虽残，心未死！
【注】①师伯浑，陆游的友人。
39.下列对词句的理解，不正确的两项是（）（）（4分）
A.“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。
B.“想关河”中的“想”是“推测”“猜想”的意思。
C.“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。
D.“漏声断”中的“断”，是断断续续的意思。
E.“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。
40.词中“自许封侯在万里。
有谁知，鬓虽残，心未死！
”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？
（7分）
二十一、阅读下面这首词，然后回答问题。
（11分）
菩萨蛮温庭筠
宝函①钿雀②金鸂鶒③，沉香阁上吴山碧。
杨柳又如丝，驿桥春雨时。
画楼音信断，芳草江南岸④。
鸾镜⑤与花枝，此情谁得知？
【注】①宝函:
华美的梳妆盒。
②钿雀:
雀饰的金钗。
③鸂（xī）鶒（chi）:
水鸟名，又称紫鸳鸯。
这里是金钗上的装饰。
④芳草江南岸：
化用“王孙游兮不归，春草升生兮萋萋”（《楚辞·招隐士》）⑤鸾镜:
背上镌刻有鸾凤图案的妆镜。
41.下面对这首晚唐词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.“宝函钿雀金鸂鶒”触物生情，女子看到金钗上成双成对的“鸂鶒”时内心充满了一丝喜悦，表现了她内心与之相似的愿望。
B.“杨柳又如丝，驿桥春雨时”虚实结合，由眼前回忆当年春雨潇潇时和情人驿桥边依依惜别的情景。
C.“画楼音信断，芳草江南岸”两句实写窗外春景之繁盛、游子无信，反衬内心之思念愁苦之情。
D.“鸾镜与花枝，此情谁得知？
”中“枝”与“知”谐音双关，女子感慨自己的相思之情无人理解，只有妆镜与花枝知道。
42、请简要分析这首词的情感流程。
（6分）
二十二、阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（11分）
水调歌头·游览黄庭坚
瑶草一何碧，春入武陵溪③。
溪上桃花无数，枝上有黄鹂。
我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。
祗恐花深里，红路湿人衣。
坐玉石，倚玉枕，拂金徽④。
谪仙何处，无人伴我螺杯。
我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？
醉舞下山去，明月逐人归。
【注】此词大约写于被贬官时期。
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