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二诊解析版

一、阅读下面的文字,完成下列小题。

农耕社会,手工艺在长期劳动中产生,实用性是手工艺得以存在并延续的最基本特性。

手工艺依附于传统的生活空间,主要是为了满足人们的生活生产需要,只有少数手工艺作品仅为审美而创作。

正是因为手工艺脱胎于日常生活需求,本身是一种生产实践,所以手工艺具有浓重的生活气息,蕴含着丰厚的历史文化内涵,呈现出前工业社会的典型特征。

20世纪90年代,随着我国现代工业体系的完成,在工业文明的冲击下,手工艺的“技”不堪一击,远远无法跟工业生产的大规模和高效率相比。

人们转向消费物美价廉的工业制品,接踵而来的是手工艺所赖以存在的实用价值完全被取代,整个行业进入衰败期。

传统生活空间的逐渐消亡使得手工艺丧失了继续生存的基础,手工艺逐渐被工业文明边缘化,变成农耕文化的遗存。

可以说,在现代工业的大环境下,手工艺的“技”早已失去了价值有效性,唯有“艺”所包含的审美性还昭示着其潜在的存在价值。

新世纪以来,为了保护传统文化,维护文化多样性,非物质文化遗产保护理论应运而生。

处境日益艰难的手工艺被拉入“非遗”的视野中,作为非遗的重点保护对象,开始重现生机。

然而脱离了生存土壤的手工艺并不能真正实现重生,不可能改变其衰落的命运。

工业社会建立在效率和规模生产的基础之上,手工艺无法满足人们逐日增长的物资需要,我们不会也不可能回到手工艺时代,但是这并不意味着手工艺的审美价值也随着实用价值的消亡而逝去。

需要注意的是,我国手工艺的审美价值尚未得到深入有效的挖掘。

这既跟手工艺本身的发展受限有关,又与缺乏具有手工艺审美鉴赏眼光的群体有关。

只有具备对手工艺品的鉴赏能力才能感悟到手工艺的独特审美价值。

在乡下老太太的眼中,剪纸不过是为节日增添喜庆色彩的小玩意儿,在专业民俗研究者那里剪纸是集聚着浓厚乡土气息的艺术,是民间文化的符号性存在。

为了凸显手工艺的审美价值,让更多人能够认识到并愿意投身于手工艺的现代发展中,需要通过非物质文化遗产进课堂等手段,培育手工艺的审美鉴赏人群。

由此,手工艺的审美价值才能得到普遍性的认可与理解,手工艺才有希望出现新的发展契机与转型,而不至于被彻底埋没在历史的尘埃中。

(摘编自张娜、高小康《后工业时代手工艺的价值重估》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.农耕文明中的手工艺品大都具有实用价值,只有少数手工艺作品具有审美价值。

B.工业生产规模大、效率高,其产品相对于手工艺品来说,价钱便宜、质量好。

C.农耕文明逐渐被工业文明取代,手工艺缺乏生存土壤,这导致了手工艺的衰落。

D.“非遗”对手工艺采取保护措施,其目的是保护传统文化,维护文化多样性。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.选文立足当下问题,回顾手工艺历史演变,展望未来趋势,逻辑清晰。

B.作者从实用价值和审美价值两个维度论述了手工艺的源起和兴衰演变。

C.文章用乡下老太太和专业民俗研究者的例子,阐明了剪纸的文化属性。

D.作者分析手工艺的审美价值尚待挖掘,旨在为手工艺的未来寻找出路。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.中国社会高速发展创造经济奇迹时,可能造成一批传统文化的丢失或濒临消亡。

B.手工艺品在当下时代受到冷遇,是因为许多手工艺品已不适宜生活生产需要。

C.未来社会,手工艺的实用价值会消亡,而其文化内涵和审美价值将得以保留。

D.只有大力培育手工艺的审美鉴赏人群,才能让手工艺出现新的发展机遇。

1.A试题分析:

A项,依据第一段“实用性是手工艺得以存在并延续的最基本特性”,可以得出“农耕文明中的手工艺品大都具有实用价值”的判断是正确的,原文第一段“手工艺依附于传统的生活空间,主要是为了满足人们的生活生产需要,只有少数手工艺作品仅为审美而创作”这句话表明手工艺创作的目的只有少数是专为审美的,但这不表明不为审美创作的手工艺品就没有审美价值,故A项不正确。

B项,第二段“…远远无法跟工业生产的大规模和高效率相比”表明“工业生产规摸大、效率高”,“人们转向消费物美价廉的工业制品”表明“工业产品相对于手工艺品来说,价钱便宜、质量好”,故而选项表述是正确的。

C项,依据原文第三段“脱离了生存土壤的手工艺品并不能真正实现重生,不可能改变其衰落的命运”,可以判断其说法是成立的。

D项,依据第三段“处境日益艰难的手工艺被拉入非遗的视野中,作为非遗的重点保护对象”表明手工艺在当下遭遇困境,需要对其采取保护措施。

依据“为了保护传统文化,维护文化多样性,非物质文化遗产保护理论应运而生”,可以判断“非遗”的目目的就是保护传统文化,维护文化多样性。

综合来看,选项的转述是正确的。

2.C试题分析:

本题考查筛选信息的能力。

筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。

要把原文与选项对照,辨明正误。

C项,老太太看不到而专家看得到剪纸的文化属性本身是作为例子使用的,其目的在于阐明“只有具有对手工艺品的鉴赏能力才能感悟到手工艺的独特审美价值”这一观点,进而论证培养具有手工艺审美鉴赏眼光的群体的重要性,而不是为了阐明“剪纸的文化属性”。

选文总体按照时间顺序论述,论述主要从实用价值和价值和审美价值两个维度展开,在探究手工艺兴衰演变的原因的基础上,找出当下手工艺发展的问题,思考手工艺的未来。

故而,A、B、D是正确的。

3.C本题A项,根据原文对现代工业文明效率和规模的陈述,进入现代工业文明的中国创造经济奇迹的判断可以成立,根据“新世纪以来,为了保护传统文化,维护文化多样性,非物质文化遗产保护理论应运而生”,可以推知工业文明背景下,传统文化遭遇了危机,故选项的可能性陈述是准确的。

B项,手工艺品从使用价值来说,主要是为了满足人们的生产生活需要,当下手工艺品受冷遇就是因为其生存的土壤变了,人们的需求变了,手工艺品适应不了人们的需求,故而选择项是正确的。

C项,根据原文可以得知手工艺受制于时代提供的生存土壤,随着工业文明对农业文明的替代,手工艺逐渐被工业文明边缘化,边缘化不等于消亡。

但未来社会,随着手工艺的价值重估、手工艺可能出现新的转型,适应未来社会人们的生活需求,因而断言其“实用价值会消亡”过于武断,且工艺作为技和艺的统一体,也不可能单独保留审美价值,故而,选项C的表述是错误的。

D项,只有培育手工艺的审美鉴赏人群才有利于手工艺的审美价值得到普遍认可与理解,只有手工艺的审美价值得到普遍认可与理解,才能让手工艺出现新的发展机遇,选项表述为必要条件,和原文的逻辑是一致的。

二、阅读下面的文字,完成下面小题。

父亲的呼喊

李代云

出了小区门口,我和父亲来到了一个公交车的上落点。

已经有好些人站在这里等车了。

看见旁边站着的人在玩手机。

我才想起忘记带手机了。

我想回家去拿手机,父亲却扬着他的手机说,我带手机了呢。

这时公交车来了,我只好作罢。

公交车上拥挤不堪,我和父亲一起站在了过道里的人群中。

我的手机……我的手机不见了!

父亲忽然大声叫道。

父亲是农民,长年生活在农村,很少坐公交车。

他不知道公交车上小偷很多,让人防不胜防。

父亲在公交车上疏于防范,也怪我事先没有提醒父亲在坐公交车时要时刻注意保护好随身携带的财物。

这时旁边站着的人忙催促我说,快用你的手机打一下你父亲的电话,看它在哪儿响。

我说,我忘记带手机了。

于是有好几个人自告奋勇地拿出他们的手机,按照我说的电话号码拨过去,遗憾的是,你所拨打的用户已经关机……

事已至此,我只好安慰父亲说,爸爸,您那个手机值不了几个钱,等下我给您买个新手机。

听我这么一说,父亲才安静了下来。

下了车,我和父亲朝菜市场走去,忽然,我听见有手机在唱歌儿,我转过头去,只见父亲拿着手机在接听电话。

你别催我回家,我好不容易才进一次城,我还要在儿子家多玩几天呢!

父亲对着手机大声说。

电话是母亲从乡下打来的。

我禁不住目瞪口呆,盯着父亲手中的手机“啊”了一声。

像被人莫明其妙地击了一拳,半天没有缓过神来。

挂了电话,父亲嘿嘿地笑着对我说,你别大惊小怪,我的手机找到了呢!

我说,在哪儿找到的?

父亲不回答,一个人朝前走了。

菜市场里人来人往,闹哄哄的。

父亲说,今天菜市场里怎么这么多人啊?

我说,今天是星期天,所以人多。

父亲拍着脑袋说,你看看我这个记性,连啥日子都忘记了,人老了,越来越糊涂了哟。

父亲满头白发,以前挺直的腰已经有些佝偻了,父亲确实老了。

有时糊涂一下也很正常。

买了菜,我和父亲从菜市场里往外走时,父亲忽然举起一张二十块钱的纸币朝周围的人大声问道,喂,各位老乡们,你们谁丢钱了?

我捡到二十块钱呢!

父亲声若洪钟,周围的人都站住了。

父亲在搞什么名堂呢?

父亲刚才糊涂了一回,现在又糊涂,我觉得父亲有些不对劲儿——因为父亲走在我前面,我一直盯着他,他明明没有捡到钱嘛……父亲像个耍猴戏的人,大家看稀奇地望着他。

我说,爸爸,我们回家,回家,别在这里捣乱。

我硬拉着父亲走了。

这是谁的钱啊?

父亲举着手中的钱晃动着,走出了菜市场,父亲才停止大声嚷嚷。

晚上睡觉时,我把白天父亲跟着我去菜市场的所作所为讲给妻子听了。

妻子沉思片刻,分析说,爸爸的手机明明没有丢,却说丢了;爸爸明明没有捡到钱,却说捡到钱了。

从爸爸的这些行为来看,他有可能是得了老年痴呆症,糊涂了……老公,你不是有个姓邓的同学是县人民医院著名的脑科医生吗?

我们明天就带爸爸去他那儿检查一下。

老年人得了这种病,得趁早治疗。

第二天,我和妻子把父亲骗到了县人民医院,邓同学很热情,他仔细地为父亲检查了身体。

趁父亲去上厕所的时候,我问邓同学,我爸爸的病……严重吗?

邓同学说,从目前的状况来看,你父亲的老……老年痴呆症还……还不是很严重。

你们神神叨叨的,谁得了老年痴呆症啊?

父亲突然出现在我们面前。

我们面面相觑,有些不知所措。

父亲说,在公交车上,我看见有小偷在偷别人的手机,我没有能力抓住小偷,我又想保护大家,只好大声叫唤我的手机不见了;在菜市场里,我看见有小偷在偷别人的钱,我就大声叫唤我捡到钱了……我以此提醒了大家,小偷就没得逞了……我知道,我的呼喊不是最好的办法……但在那种情况下,呼喊总比沉默强,呼喊也是一种让坏人闻风丧胆的武器……

(选自《小小说大世界》,有删减)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.在公交车上父亲“丢”了手机,旁边的人让“我”给父亲打电话,“我”说“我忘记带手机了”,“我”的这句话与文章首段相呼应。

B.父亲说“丢”了手机,“我”没发现他找回,他却跟母亲通电话了:

“我”没发现他“捡”到钱,他却喊谁“丢”了钱;“我”感觉父亲“糊涂”了。

C.“我们面面相觑,有些不知所措“是因为“我”和同学正私下讨论父亲的“老年痴呆症”,父亲却忽然出现并听见了“我们”的谈话。

D.小说善于运用多种描写手法刻画人物,本文在正面描写父亲这一人物时。

运用了肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写等手法。

5.小说在刻画父亲这个形象时,突出了他的哪些性格特点?

请简要分析。

 

6.小说以父亲说出真相结尾,有怎样的艺术效果?

请结合作品进行分析。

4.D试题分析:

小说在正面描写父亲这一人物时并没有运用心理描写。

5.①淳朴善良。

虽然小偷不是在偷自己的财物,但父亲没有明哲保身装作没看到。

②正义机智,能够巧妙地解决问题。

在小偷车上偷手机和菜市场偷钱两件事发生时,父亲想出了“呼喊”这一办法,假装自己丢了手机和捡到了钱。

6.①构思独具匠心,实现了故事情节的陡转。

在“我”、妻子和姓邓的同学都以为父亲得了老年痴呆症时,父亲却根本没有病,而是另有原因。

②使文章结构更完整。

结尾一段揭示了父亲两次“糊涂”的原因,与前文父亲的反常相照应。

③使人物形象更加丰富饱满。

结尾点出父亲的两次喊叫是因为小偷在偷东西,有助于刻画父亲这一人物形象。

④有助于揭示并突出小说的主旨。

在面对小偷时,呼喊虽不是最好的办法,但总比沉默强,也是一种让坏人闻风丧胆的武器。

号召人们要勇于用恰当的方式与“恶人”作斗争。

四、阅读下面的文言文,完成下列小题。

王安石,字介甫,抚州临川人。

少好读书,一过目终身不忘。

其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。

友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。

庆历二年擢进士上第,签书淮南判官。

旧制,秩满许献文求试馆职,安石独否。

再调知鄞县,起堤堰,决陂塘,为水陆之利;贷谷与民,出息以偿,俾新陈相易,邑人便之。

通判舒州。

文彦博为相,荐安石恬退,乞不次进用,以激奔竞之风。

寻召试馆职,不就。

修荐为谏官,以祖母年高辞。

修以其须禄养言于朝,用为群牧判官,请知常州。

移提点江东刑狱,入为度支判官,时嘉佑三年也。

 

安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。

于是上仁宗万言书,言改革之事,然帝未以应。

后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。

安石未贵时,名震京师,性不好华腴,自奉至俭,或衣垢不浣,面垢不洗,世多称其贤。

蜀人苏洵独曰:

“这不近人情者,鲜不为大奸患。

”作《辩奸论》以刺之。

安石性强忮①,遇事无可否,自信所见,执意不回。

至议变法而在廷交执不可安石傅经义出己意辩论辄数百言众不能诎。

甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。

罢黜中外老成人几尽,多用门下儇②慧少年。

久之,以旱引去,洎复相,岁余罢,终神宗世不复召,凡八年。

初,安石训释《诗》《书》《周礼》,既成,颁之学官,天下号曰“新义”。

晚居金陵,又作《字说》。

多穿凿傅会,其流入于佛、老。

一时学者,无敢不传习,主司纯用以取士,士莫得自名一说,先儒传注,一切废不用。

元祐元年,卒,年六十六,赠太傅,谥曰文。

(节选自《宋史·列传第八十六》,有删改)

注①忮:

zhì,刚愎。

②儇:

xuān,轻浮。

7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.至议变法而在廷交/执不可/安石傅经义出/己意/辩论辄数/百言众不能诎。

B.至议变法而在廷交/执不可/安石傅经义/出己意/辩论辄数百言/众不能诎。

C.至议变法/而在廷交执不可/安石傅经义出/己意/辩论辄数/百言众不能诎。

D.至议变法/而在廷交执不可/安石傅经义/出己意/辩论辄数百言/众不能诎。

8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.王安石喜好读书,文思敏捷。

他少年时读书过目不忘,写的文章看似不经意,实则非常精妙,曾受到欧阳修的赏识,后来他中了甲等进士。

B.王安石淡泊名利,不喜奢华。

朝廷曾屡次征召他进京任职,都被他以各种理由推脱了。

他穿衣不讲究,但苏洵认为他不近人情,是个奸邪之人。

C.王安石很有才干,政绩卓著。

他做淮南判官期间,兴修水利,推陈出新。

他晚年在金陵写的《字说》一书,官府用作录取读书人的标准。

D.王安石倔强刚愎,善于辩论。

他曾经上万言书,洋洋洒酒阐述变法的主张。

他在当宰相期间不用老成持重的人,而用轻浮有点小聪明的年轻人。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

贷谷与民,出息以偿,俾新陈相易,邑人便之。

7.D

8.C试题分析:

“做淮南判官期间,兴修水利,推陈出新”错误,“兴修水利,推陈出新”是管理鄞县时的事,不是做淮南判官期的事情。

故选C。

9.把谷借贷给百姓,(百姓)秋后加些利息来偿还,使官仓的谷能够陈谷换新粮,郡县的百姓都认为很方便。

参考译文:

王安石,字介甫,抚州临川人。

王安石小时候喜欢读书,而且一次过目就终身不忘。

他写文章时下笔如飞,初看似不经意,完成后,看过的人无不叹服他的文章精妙。

朋友曾巩把他的文章带给欧阳修看,欧阳修为他传播美名。

宋仁宗庆历二年,王安石考中进士,被选为上等,出任签书淮南判官。

按以前的制度,任职期满允许进献文章要求考试馆阁职务,唯独王安石没有这样做。

再调任鄞县知县,修筑堤堰,疏浚陂塘,使水陆交通得到方便;把谷借贷给百姓,(百姓)秋后加些利息来偿还,使官仓的谷能够陈谷换新粮,郡县的百姓都认为很方便。

后来任舒州通判。

当时文彦博做宰相,向朝廷推荐王安石,说他淡泊名利,请求越级提拔(王安石),以此来遏制为名利而奔走竞争的风气。

不久朝廷召他考试馆阁职务,他不肯参加。

欧阳修推荐他为谏官,他以祖母年事已高为理由而推辞。

欧阳修把王安石需要俸禄养家的情况向朝廷说明了,于是朝廷任命他为群牧判官,他请求担任常州知州。

调任提点江东刑狱,又进京担任度支判官,当时是宋仁宗嘉祐三年。

王安石议论高深新奇,善于以雄辩和旁征博引来维护自己的议论,敢于坚持按自己的意见办事,慷慨激昂立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。

于是向宋仁宗上万言书,说改革的事,可是仁宗没有回应。

后来王安石掌管国家政务,他所安排的,大体上都是以这份万言书为依据的。

王安石还未做高官时,名声就震动京城。

他的本性不喜好浮华,对待自己十分俭朴,有时衣服脏了也不洗,脸脏了也不洗,大多数人都称许他为贤者。

只有四川人苏洵说:

“这样不近人情的人,很少不会成为奸人的。

”写了一篇《辨奸论》来讽刺他。

王安石性格倔强刚愎,遇事不管对与错,都坚持自己的意见,执意不肯改变。

到议论变法时,在朝百官都持不赞同的意见,王安石陈述儒家经义,提出自己的主张,辩论起来动不动就是好几百字,大家都驳不倒他。

他甚至说“天变不足以畏惧,祖宗不足以效法,人们的议论不足以忧虑”。

朝廷内外老成持重的人几乎都被王安石解除官职了,他大量起用自己门下轻薄而有点小聪明的年轻人。

王安石当了很长时间的宰相,因为早灾而引退,等到再担任宰相,只过了一年多就被罢免了,直到神宗朝结束,也没有被再召回朝廷,前后共八年。

当初,王安石给《诗》《书》《周礼》三本书作注解,写完之后,在学校里颁布发行,天下人把王安石所写的这些注解称为“新义”。

晚年他在金陵居住的时侯,又写了《字说》一书,其中的内容多为穿凿附会,多是佛、道之说。

当时求学的人,没有人敢于不学习王安石的书。

官府只用这作为录取读书人的标准,因此没有一个读书人能够表达自己的看法,先儒解释经典的文字,全部被废弃不用。

元祐元年,王安石去世,享年六十六岁,赠封太傅官职,谥号为“文”。

五、古诗鉴赏与积累。

冲雪宿新寨忽忽不乐

黄庭坚①

县北县南何日了,又来新寨解征鞍。

山衔斗柄三星没,雪共月明千里寒。

小吏有时须束带②,故人颇问不休官。

江南长尽捎云竹,归及春风斩钓竿。

①黄庭坚:

洪州分宁(今江西省九江市修水县)人,时任汝州叶县县尉。

②束带:

陶渊明任彭泽令时,属吏告诉他束带见督邮,他叹道“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”,遂授印去职。

10.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.“县南县北”呈现了一个到处奔忙的诗人形象,“何日了”饱含对公务缠身的厌倦。

B.“解征鞍”“来新寨”交代诗人寄宿之地,而“又”字强化了诗人内心的无奈之情。

C.诗人用陶渊明见督邮的典故,表达了对官场繁文缛节的反感以及政治黑暗的不满。

D.故人多次询问诗人为何还不辞官,这句实际是诗人借故人之口传递自己内心呼声。

11.请赏析诗歌最后两句的精妙之处。

12.名句默写

(1)安得广厦千万间,!

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(2)唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:

,。

10.C试题分析:

“政治黑暗的不满”无依据。

11.①想象。

想象江南长满修长的竹子,希望回去砍来做钓竿,表达了对远离官场、隐逸山林的渴望。

②象征。

用“捎云竹”象征正直、坚韧的节操,表现诗人对高尚志节的追求。

③夸张。

“捎云竹”,拂云的竹子,运用夸张手法,形象写出竹的修长。

12.

(1)大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山

(2)曲径通幽处禅房花木深

六、语言文字运用。

13.在下列句子的成语,最恰当的一组是()

A.比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。

B.世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。

C.这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。

D.丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。

13.【答案】B【解析】试题分析:

本题考查成语意思和用法的辨析。

首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。

B项,“层出不穷”,接连不断地出现,没有穷尽。

句中使用正确。

A项,“重整旗鼓”,比喻失败或受挫后,重新整顿组织力量,准备再干。

不合语境,句中说“继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态……”,并非“失败”或“受挫”后重新开始。

C项,“巧夺天工”,精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

一般指人工的东西,而句中说的是“大自然的美景”,对象不当。

D项,“滔滔不绝”,指像流水一般不间断,形容话很多,说起来没个完。

句中说的是“脏空气”,对象不当。

14.下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )

中国古代的文人墨客,无论富贵贫贱,通达潦倒,欢喜哀愁, ① 离不开酒。

 ② 说魏晋南北朝的文人饮酒是隐逸中略带悲剧情调,那么唐朝文人饮酒更多的是放浪和旷达。

 ③ 唐代文人之醉酒, ④ 有忘记现实痛苦的因素,但更多的是壮志豪情的抒发和对未来的展望。

“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就半个盛唐。

”盛唐之盛,不仅在于锦绣繁华,满目俊才, ⑤ 也少不了诗情勃兴,酒气恣横。

 ⑥ 有人说整个盛唐的诗歌都是由酒香酿成的。

A

总是

如果

/

但是

从而

B

总是

倘若

那么

/

所以

C

与其

所以

虽然

反而

/

D

如果

/

固然

而且

因此

14.【答案】D【解析】①前后语境没有转折关系,排除C项、B项。

“既然”;连词,表示先提出前提,而后加以推论,常与“就”、“也”、“还”等配搭。

“如果”:

表假设关系,常与“那么”“就”等搭配。

②后有关联词“那么”,应选与之搭配的“如果”。

故选D项。

15.下列各句中,没有语病的一句是()

A.在利率市场化和互联网异军突起的背景下,有关专家已经意识到银行服务网点存在着诸多短板问题,银行业传统的盈利模式亟待转型。

B.文物专家发现了一卷由元代蒙古族和汉族共同捐资刻写的佛经,这一发现丰富了元史研究材料,记载了蒙汉通婚的历史状况。

C.教育部门提出“就近入学”,本意是为了促进教育公平,然而始料未及的是学区房竟然疯狂上涨,“就近入学”大有“价高者得”的趋势。

D.菊会期间的志愿者服务工作结束了,大学生们体味这一段经历,没有苦累的感觉,有的只是在平凡事务中享受奉献和成长,难以忘怀。

15.【答案】A【解析】试题分析:

题干是“下列各句中,没有语病的一句是”。

本题考查病句的辨析和修改。

B项,偷换主语,可在“记载了”前加“佛经”。

C项,搭配不当,可在“学区房”后加“的价格”。

D项,成分残缺,可在“成长”后加“的快乐”。

七、作文(分)

人生就像是一条路

漫长而曲折

走过平坦的大道

能感受到一路顺风的畅快

走过崎岖的小路

能感受到跋山涉水的艰难

虽有苦有甜

但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。

要求:

内容具体,有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);文中请回避与你相关的人名、校名、地名;字数不少于600字。

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