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幼儿园规章制度幼儿园

幼儿园规章制度(幼儿园)

第一条加强托幼管理,认真执行上级关于《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。

第二条根据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》,制定具体的教育工作计划,注重实际,狠抓落实。

加强幼儿的素质教育,经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动,采取直观教育和游戏教育相结合的方式,提高教学质量,不断开阔幼儿智力,增强自立能力,使其体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

第三条严格执行幼儿园卫生制度,搞好室内外卫生。

经常换洗床单、被褥等,按规定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好环境卫生,杜绝传染疾病,达到国家规定标准。

第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作,制定出具体的可行的膳食营养计划,根据计划每周更换食谱,提高伙食质量,确保入托幼儿合理营养,按照《食品卫生法》,搞好食品卫生,杜绝食物中毒。

第五条严格执行岗位责任制,终于职守,为人师表,互尊互敬,礼貌待人,为孩子作出表率。

第六条做好幼儿园的安全工作,防止意外事故。

会议制度

一、园长办公会:

每周召开一次,传达上级文件,部署全园工作。

二、安全工作委员会:

每月召开一次,由园长主持,研究幼儿园安全工作。

三、园务会议:

每学期召开两次,由园长主持,各部门代表参加,共同商量幼儿园各项工作,贯彻上级决定,研究全园工作计划、总结,修改规章制度、讨论保健、膳食营养教育等重大问题,并做出集体决议。

会议期间,各委员必须全面汇报各自分管的工作,维护并带头执行园务会议的决议。

四、教科研会:

每月召开一次,教研组内的教研活动每周一次,讨论研究如何提高教育教学活动及一日生活各个环节的质量,及本园的教研课题。

五、伙食管理委员会:

每周召开一次,由伙委会负责人主持,研究有关幼儿伙食问题,如伙食费使用盈亏情况,库存情况、幼儿进食量等情况,并作好记录。

六、教代会:

每年召开一次,研究如何加强民主管理、教职工参政议政和教职工福利等问题。

七、班务会:

每两周一次,由班主任主持,讨论研究本班落实师德规范、教育教学、教养、卫生保健、个别幼儿教育等情况,以及讨论总结工作计划等其他工作。

八、家长会:

每学期召开2次,向家长报告幼儿园工作和幼儿在园情况,传达教育教学计划,宣传教育经验等

九、全体职工会:

每周召开一次,每周五下午由园长主持,总结上周工作,布置下周工作计划,以及其它工作等。

档案管理制度

一、档案要科学管理,进行分类、排列、编号、按照自左向右、自上而下的分类,按年度、保管期限、上架入厨,便于管理和使用。

二、保持室内整洁,不准在室内吸烟、吃零食和放置杂物。

三、做好防盗、防火、防潮、防尘、防虫、防鼠工作,正确使用电器设备。

下班关窗锁门,切断电源,严禁存放有毒和易燃、易爆物品。

四、定期对档案及管理状况进行检查,不断提高管理水平。

五、查阅档案一般要求在档案存放处查阅、不外借。

六、查阅档案时,必须爱护档案,严禁损毁、圈注、涂改、拆页、拆卷、抽页,以保证档案的完整无损。

七、做好档案的收集工作,接收和征集具有保存价值的各种档案资料。

幼儿接送制度

一、家长须持接送卡来园接孩子。

接送卡丢失者,须及时报孩子班内老师,并办理补办手续。

二、家长须按时到园接送幼儿,以维持幼儿园正常的教学秩序。

三、家长如因事不能来园接孩子,必须把接送卡交家内其他人员来园接孩子,同时电话告知本班教师,严禁让外人接走孩子。

四、教师严把幼儿入园关。

严防幼儿将不安全物品带进幼儿园,及时了解入园幼儿的身体状况,并做好记录。

五、教师严把幼儿离园关。

对陌生人来园接孩子,一看是否持接送卡,二是详细了解其身份,三是及时和家长电话联系,否则,不能让幼儿离园。

六、对于不能按时离园的孩子,教师须及时与家长联系,了解原因并细心看护,直到家长接走为止,严禁将幼儿交给其他人员看护。

教师交接班制度

一、根据幼儿一日活动安排和本园的实际情况,制定统一的交换班时间表,明确各班交接班的人员安排。

二、在交接班时,交班者应事先做好有关的准备工作,详细地向接班者介绍幼儿的活动情况和健康情况等,接班者应认真听取交班者的情况介绍,清点幼儿的人数,做好开展工作的准备。

三、做好交接班记录,包括幼儿情况的简单描述和说明,交接班时间、人员等。

四、园长要经常对交接班情况进行检查,总结经验,改进工作。

班级工作管理制度

一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。

玩具橱内整洁,玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

八、严把消毒关,有消毒记录,无传染病流行。

按时准确为患病幼儿服药,无漏服现象。

九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。

户外活动时,应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

十一、幼儿思维活跃,爱学习、守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

十二、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

十三、及时向园长反映家长的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

家长工作制度

一、每学期组织1—2次家长日活动,活动形式可举行家长会,由幼儿园或班主任负责组织,向家长宣传新《纲要》精神及汇报教育教学情况及要求,并让家长观察教师组织的半日活动,也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。

二、建立家长委员会,每班选二名家长参加,每学期开会1—2次,收集反映,征求意见,共商幼儿园建设大计,协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。

三、设立家长园地,定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合的事项,平时,幼儿连续三天不来园,教师须主动打电话与家长联系,了解原因,应情况进行家访。

定期公布幼儿伙食开支,营养分析和身体体检情况等。

四、设立家长意见箱,对家长提出的意见及时答复。

五、通过《家园互动手册》加强与家长的联系,为每个孩子认真记录《家园互动手册》。

六、通过幼儿园《爱心天使》的博客,加强家园联系、家园共育。

七、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校,向家长传授系统科学的教育知识,使家长成为合格的教育者。

教师值班制度

一、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

二、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。

三、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。

礼貌对待要离园的幼儿与家长,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责,并及时与家长联系,等家长接走孩子后,方可离园。

五、节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,不让幼儿放任自流,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。

有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。

教研工作制度

一、幼儿园教研工作在园长的领导下,由分管业务副园长具体负责。

二、教研组要加强对教研活动的领导,认真贯彻执行教学计划、教研计划,明确目标和内容,写好教研记录。

三、教师要积极参加教研活动,做到积极发言(请收藏好范文网:

wwW.HAOWORd.cOM)、虚心好学、主动承担组内研究课题、幼儿园观摩活动和公开课。

四、幼儿园每周1小时定为教师业务学习时间,每周1小时教研活动时间。

五、积极参加业务学习,记好学习笔记。

五年以上教龄的教师每月至少写2篇教育笔记,五年以内教龄的教师每月至少写4篇教育笔记。

六、积极参加听课、评课活动,有听课记录和听课评议意见。

每学期听课不少于5节。

七、认真实施专题研究计划,每学期必须向园内外展示科研成果。

八、能根据工作需要自行确定和设计简单的教研课题,改进教育方法。

九、园领导积极参加教研活动,对各年龄班课题开展情况进行检查和指导。

教职工职业道德规范

一、热爱党、热爱祖国,热爱幼教事业,坚持保教并重,全面贯彻党的幼教方针。

二、热爱孩子,尊重孩子,耐心细致地关心、照顾孩子,严禁威胁、恐吓、训斥、挖苦、体罚和变相体罚孩子。

三、努力钻研业务,勇于探索创新,不断提高教育水平和服务质量。

四、听从领导,服从分配,严以律已,宽以待人。

认真执行工作职责,自觉遵守规章制定。

五、仪表整洁,举止文明。

工作时间不披头散发,不戴耳环手链,不描浓眉化浓妆,不穿拖鞋、短裤和高跟鞋。

自觉讲普通话,以身作则,为孩子树立榜样。

六、尊重家长,礼貌待人,及时热情地向家长反馈幼儿在园情况,不以工作之便与家长拉关系办私事搞偏爱。

虚心听取家长的的意见和建议,改进班级工作。

七、谦虚谨慎,团结协作,互相学习,共同提高,关心集体,爱护公物,勤俭节约,爱园如家,做“优秀园丁”。

安全工作管理规定

一、定期开展安全教育活动,牢固树立安全工作“压倒一切”思想。

实行“园长负总责、分管领导靠上抓、全体教职工齐负责”三级网络管理制,责任到人,落实到人,一票否决,把安全工作抓紧、抓死、抓细。

二、各班教师要严格执行幼儿安全教育有关规定,积极开展适合幼儿特点的安全教育活动,培养幼儿的自护、自救意识。

组织活动要考虑周全,安全当先。

发现隐患要及时汇报、立即处理。

三、严格执行幼儿接送制度。

早上入园,要求家长将幼儿送到老师面前;下午离园,要求家长亲自来接。

代接幼儿时必须同家长取得联系,征得同意后方可让幼儿离园。

四、食堂人员分工明确,各负其责。

严格执行食品卫生标准,坚决杜绝腐烂、变质、过期食物进入食堂,严防食物中毒发生。

五、园舍设备定期检查,及时维修。

园设设备每年寒、暑假全面检查;用电设备、开关线路、消防设施每月检修一次;大型玩具、桌椅床厨、盥洗设备每周巡视一次。

检查、维修结果要有书面汇报,日常巡视要有书面记录。

六、传达室值班人员日夜坚守工作岗位,严格把门,及时上锁。

对外来陌生人实行“先登记、后入园”制度,来历不明者一律不准进入幼儿园。

每天夜间全园巡视,严防坏人进入园内进行偷窃,破坏活动。

七、严格按程序操作锅炉房阀门、开关,严防蒸汽泄漏,停电时立即关闭阀门开关。

班级安全制度

一、每天在幼儿来园前检查室内设备是否安全,发现损坏迹象,立即停止使用。

清扫时注意清理落在地上的大头针、回形针等小物品。

一切刀、针等危险物品均放在固定的幼儿不能触到的地方。

二、坚持晨检和全日健康观察制度,作好记录,做到一摸、二看、三问、四查,了解幼儿的健康情况及是否携带不安全物品。

三、严格执行接药、服药制度,严防漏服现象发生。

成人药严禁放在班上,以防止幼儿错食发生危险。

四、教育幼儿不随便触摸电源开关,注意电线和电源插头的安放位置,杜绝触电事故发生。

五、盥洗、喝水、入厕应分组有序地进行,杜绝拥挤、推撞、混乱现象发生;盥洗室、厕所要保持地面干燥,防止幼儿滑倒。

六、户外活动时,要先检查场地器械是否安全,幼儿玩滑梯、攀登架时要有保教人员监护。

外出活动时,全部幼儿要在教师视野之内,并随时清点人数。

七、幼儿园进餐时要注意观察,哭闹时暂不进食,防止噎呛。

饭菜放在安全地方,提醒幼儿注意饭菜温度,防止烫伤。

吃鱼时防止鱼刺刺伤幼儿。

八、教育幼儿友好活动,不乱扔玩具,不推人、不打人、不争夺玩具,不无端攻击。

随时注意不让幼儿将皮筋套在手上或腿上玩。

九、保教人员态度和蔼,动作轻柔,装饰简单,不佩戴长尖锐饰品,不留长指甲。

严禁恐吓、强行拉拽、体罚和变相体罚幼儿。

十、严格执行幼儿接送制度,不得丢失幼儿。

出现各种事故,视情节轻重给予相应处罚。

健康检查制度

一、新生入园时必须进行全面体格检查,无传染病方可入园。

二、定期为全园幼儿园进行健康检查。

每年全面体检一次,每半年测身高、体重、视力一次。

建立健全幼儿健康档案,定期统计幼儿生长发育情况。

每次查体结束后,及时向家长公布查体结果,发现问题及时采取措施。

并把查体材料及时存档。

三、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸、二看、三问、四查,及时了解幼儿健康状况。

四、在园教职工每年体检一次。

如患有传染病,立即离职治疗。

新职工参加工作前必须进行体检,健康者方可就职。

预防疾病制度

一、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。

二、按防疫部门要求,及时、准确接种各种疫苗,并认真填写接种证,做好记录、归档工作。

三、及时了解疫情,认真进行晨检,发现传染病要及时报告,做到早预防,早发现,早报告,早论断,早隔离。

隔离期对患儿所在班级进行严格消毒,对接触传染病幼儿立即采取预防措施,杜绝传染病蔓延。

四、传染病流行期间不带幼儿去公共场所,强化对空气、餐具、毛巾的消毒。

五、向家长宣传预防疾病常识,指导家长做好预防疾病工作。

六、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。

体弱幼儿管理制度

一、每月为体弱幼儿进行体重测量并描记体弱幼儿生长发育曲线,每季度一次体格检查,掌握幼儿生长发育和健康的情况。

二、根据体弱幼儿的身体情况,制定较合理的膳食食谱。

三、建立并认真做好体弱幼儿个案记录,定期进行检查统计分析,按病种做小结,便于总结经验。

四、针对体弱幼儿的病种和病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长积极配合,并主动反映幼儿在园情况。

五、保健医生及时向保教人员提供护理及保育的注意事项,加强对他们的生活护理。

保教人员要协助保健医生观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便以及用药和治疗后的反应,做到及时发现,及时治疗并随时做好观察记录。

饮食营养管理制度

饮食管理

1、幼儿的伙食应有专人负责、民主管理,建立伙委会,定期开会,研究伙食问题。

2、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。

3、根据季节供应情况,制定适合幼儿年龄的代量食谱,定期更换。

4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

5、工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。

保证儿童的进食量。

蛋白质摄入量占应供给量的百分之八十以上。

7、按时开饭,幼儿进餐时间不应少于三十分钟,保证幼儿吃好每餐饭。

科学饮食

1、食谱要适合幼儿的年龄特点,使儿童能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营养素和足够的热量。

2、要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调。

尽最大努力保存营养素,特别要防止营养素的损失。

3、少吃甜食,晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主,要尽量吃些炒菜。

4、加强体弱儿饮食管理。

5、特殊饮食:

根据病儿病情做病号饭。

饮食卫生

1、要保持厨房的清洁,经常清扫。

2、食堂要严格执行《食品卫生法》。

厨房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。

食物要有防蝇设备。

3、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食要加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4、搞好幼儿进食卫生,饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用消毒液擦洗干净。

5、要培养幼儿不偏食,不吃零食的良好习惯。

6、水果要洗净削皮后再吃。

7、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,换工作鞋,便后肥皂洗手,操作时不抽烟。

幼儿园食品卫生“五四”制

“五四”制卫生法是管理幼儿饮食卫生的中心内容,是原则性较强的法规,严格执行食品“五四”制卫生管理法,是搞好饮食卫生,把住病从口入的关键。

由原料到成品实行“四不”制度:

验货员不验、保管员不收、炊事员不做、保教老师不给幼儿池腐烂变质的食品,层层把关,防止病从口入,确保食品安全。

成品存放“四隔离”制度:

生熟分开,成品与半成品分开,食品与杂物、药物分开,食品与天然冰分开。

在幼儿园,应做到凡是入口食品从制作到保存严防交叉污染,严格生与熟的分开;食品冷藏要鱼肉分开、生熟分开;并随时保持冰箱冰柜内外清洁卫生,无异味。

用具、食具实行“四过关”,幼儿的餐具必须做到洗、涮、冲、消毒规范化,保持食具清洁及消毒可靠,不走形式。

厨房的环境卫生,采取“四定办法”:

定人、定物、定时间、定质量。

划片分工,各负其责,卫生检查要定期和随机相结合,并做好检查纪录。

个人卫生要做到“四勤”:

勤俭指甲,勤洗澡理发,勤洗衣服,勤换工作服和工作帽。

食堂仓库管理制度

一、仓库保管员要具有良好的职业道德,工作认真,责任心强。

二、坚决杜绝存放其他物品,确保食堂仓库专库专用。

对入库的食品要进行严格的检查,杜绝“三无”食品、垃圾食品和伪劣食品进入库房,严把食品质量关。

三、物品保管要规范、条理化。

各类物品进库后要按主、副食品的指定位置分类摆放,并标有明显标志。

四、要保持库房内清洁整齐,干净明亮,积极做好通风、防潮工作。

食品要离地离墙,防止受潮霉变。

做到无蚊蝇、无蟑螂、无老鼠。

五、保管员要经常对物品进行检查,做到心中有数,防止浪费、积压。

对缺货食品要及时通知有关人员补货,以免影响正常工作。

六、每月底有保管员和炊事班长进行盘点,认真填写库存物品盘点表,并上交分管领导。

食品验收制度

一、验货人员要有良好的职业道德,工作认真负责,责任心强。

二、对所需食品均向厂家或商家索取卫生许可证和检测报告。

三、验货时要做到一看、二闻、三过数,严禁“三无”食品、垃圾食品及腐烂变质食品进入幼儿食堂和库房,严把食品质量关,杜绝一切不安全因素。

四、据实填写食品验货登记表,对自己的验收工作负责。

食品卫生消毒制度

一、幼儿使用的碗、分餐盘、勺、桶每餐后洗涮干净,蒸汽消毒45分钟,并做到洗、涮、冲、消毒规范。

二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干净后用“84”消毒,并确保其里外干净,无油污。

三、盆、桶、菜板、刀要严格生熟分开,标记明显,专物专用,按要求放在指定位置,杜绝交叉使用。

四、面板用后要清理干净,盖好盖布。

要求每周五涮洗一次。

菜板用后要冲洗干净晾干,板面无残渣。

五、抹布要生、熟分开,每天由值下午班人员洗干净,用“84”消毒液消毒后,挂在指定的位置,杜绝交叉使用。

六、笼屉、笼布用后要洗净晾干,笼布要放在专用箱内保存。

七、随时用的馒头盖布,要求每天洗净消毒,整齐的放在指定位置。

八、每天下午对红、白案制作间进行紫外线照射消毒一小时。

九、烤箱、蒸饭车、电饼铛用后要清理干净,确保无残渣、油垢。

十、电炸锅用后把油舀出,锅内彻底清理干净。

十一、每周五下午彻底打扫卫生,按要求做好室内、室外的卫生工作,做到窗明几净,整整齐齐,完全彻底,不留死角。

食堂安全制度

一、严格执行《食品卫生法》等有关法律法规,严禁食物中毒。

二、幼儿园所需食品要从信誉好的超市和厂家进货,做到各种索证齐全,手续完备。

三、拒收不适合幼儿吃的食物及腐烂、变质的食品,食品验收人员严把验货关,并做好验货纪录,坚决杜绝食物中毒。

四、遵守食堂各种消毒制度,保证餐具、灶具、炊具及桌、案、各种盖布等卫生清洁。

五、炊事人员上岗时保证衣帽干净整齐,需离岗时,必须脱下工作服、摘下工作帽,回岗后,须用肥皂流水洗手,穿上工作服,戴上工作帽并按要求将头发置于帽内,再开始工作。

六、工作人员上岗时,一律不得佩带耳环、戒指、手镯、手链等饰物,坚决杜绝吸烟现象的发生。

七、增强炊事人员的防火意识,制定防火措施,完善防火设施。

食堂、库房均安装防盗、防蝇、防鼠设施。

八、非食堂工作人员,严禁穿行食堂工作间,食堂管理员及炊事班长要严格把关。

九、炊事人员要正确使用煤气灶及各种炊事机械,做到操作规范,确保安全。

十、下班前要认真检查天然气、电器、水的使用阀门,做到断气、断电、断水,关好所有门窗,确保万无一失。

第三篇:

幼儿园的规章制度有哪些幼儿园的规章制度有哪些

魅角独_べ回答:

2人气:

2解决时间:

2014-10-1112:

53

检举

幼儿园园长岗位职责

一、园长接受财经­学院后勤服务总公司聘任,是公司领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协­调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。

充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。

关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园教学副园长岗位职责

一、e­助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。

重点抓好幼儿教育、教学工作。

加强教育科学研究,不断提高保教质量。

二、负责幼儿园保教工作。

熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。

指导教师进行幼教改革与科研工作。

四、协­助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

幼儿园后勤副园长岗位职责

一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,?

­常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

三、协­助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流?

­验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经­常检查督促,落实岗位责任制。

五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。

检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。

及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经­常进行安全检查。

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