有关护士实习报告集合6篇.docx

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有关护士实习报告集合6篇

有关护士实习报告集合6篇

护士实习报告篇1

　　记得刚进医院的第一天，护理部的老师让我们生疏这整个医院，我们医院分为几大部分，第一部分是门诊大楼总共有八层。

一层分别是急诊，服务台，大厅，中药房，西药房，住院收费处，核磁共振室以及放射科和ct室；二层是b超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道，还有化验处；三层是各科的门诊，心电图室等；四层和五层也是门诊，病案室等；七层是护理部院长室等全部的领导都在这层，八层还有全院最大的会议室。

第二部分就是住院处了，分为俩部分，一个是内科住院部一个是外科住院部，内科外科分得很清，一般的科室都在这里。

传染科和儿科以及五官科是单独的。

其次食堂和后勤部门在一栋楼中，还有一个车库。

或许的结构就是这样了，就这样最终开头了我期盼已久的实践生活了。

　　我实践的第一科就是服务台，原本以为可以进科室的，结果有那么一点绝望，没想到在服务台的这一个月中，对接下来的实践有很大关心，让我很快生疏了医院环境，以及看到了很多各种各样的人与事，其实服务台的工作很轻松，每天就是回答问题，没有什么实质性的工作，第二科是心脏内科，最终要走进病房，走进科室，对此布满了古怪   与期盼。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，刚去的时候护士长给我们分别支配了带教老师，带教老师先带领我们生疏了这里的环境，介绍病房结构，介绍各班工作，接着为我们讲解工作性质。

好在有带教老师什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，带教老师的丰富阅历，渐渐的我们也生疏了这科的工作流程。

随着时间的推移和对环境的生疏，实践生活也渐渐进入正轨，这应当算的上是实践阶段的很重要的收获，学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

　　最终一科就是重症监护室了，虽然时间很短，但却是我感受最大的一个科室，迟疑病情严峻，要给病人口护，翻身，导尿等等；我很认真的学习各个方面的学问，了解各种护理技术，练习各种操作，以及无菌操作。

监护室的工作很繁琐，方方面面都要把病人照看到，虽然累但是真的学到很多东西，有的仪器是别的科室看不到的，这一个月，我对护理学问以及护理技术都有了新的生疏，也有了进一步的提高。

　　努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理机敏化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有措施，有记录，实践期间，始终以爱心，细心，急躁为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。

对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思考，独立解决问题，独立工作的力量，冻断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德；通过这几个月的实践，本人理论水平和实践水平都有所提高；我们发觉，护士有着其独特的魅力。

医院不能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用。

因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。

进入临床的第二个收获：

正确生疏护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

同时意识到法律制度日益完善，人们的法制观念不断增加，懂得依法维护自身合法权益，现代护理质量观念是全方位，全过程让病人满足。

这事人们对医疗护理服务提出的更高，更新的要求。

因此丰富了法律学问，增加了自我爱护意识，可以使护理人员懂法，用法，依法削减医疗事故的发生。

护士这个职业很平凡却又很宏大，一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养，要急躁，细心，胆大。

护士会得到病人尊重的.同时，也会时常受气，受累，但是也必需用笑脸去面对病人。

护士长常教育我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上布满笑容。

刚开头，我对这句话很不在意，甚至有些反感，觉得当护士怎么就这么委屈呢？

但是经过几个科室的学习，感觉就是不一样了，忙了，充实了，也学了不少东西，也明白了怎样处理护患关系。

　　在这在实践过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实践护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理机敏化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有措施，有记录，实践期间，始终以爱心，细心，急躁为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实践工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，生疏病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，在工作中，发觉问题能认真分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速生疏病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者以及家属的信任和好评。

　　在这段短暂的实践时间里，我们的收获很多很多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确     和清楚的表达我们受益匪浅。

收获太多，甚至，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实践期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。

总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责！

护士实习报告篇2

　　实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担忧，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了北京301医院，开头了我的实习生涯。

从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。

对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万嘱咐，可我心里还是忐忑担忧的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作秀丽，操作规范，这无形中给了我很大压力。

实习生活的开头就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。

以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。

　　每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。

可能是我适应力量差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很急躁，也很关怀我。

到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。

它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快活度过每一天！

　　现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。

憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是格外新颖而有意思。

然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。

也曾问过不少实习同学，各说纷纭。

总之是如人饮水，冷暖自知。

但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。

学会如何与病人，老师沟通，不擅长与人接触是我的一大弱点，那种可怕与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。

经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。

也明白做为一个白衣天使的职责！

护士实习报告篇3

　　时间飞逝，转瞬之间我们来xx市第一人民医院实习已经两个月了，在这里我不仅学到了很多麻醉与护理的专业学问，而且结识了很多朋友，开拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱点。

　　这两个月我主要在麻醉后恢复室（xx）和内镜中心工作。

pacu内负责接收全麻后未糊涂、生命体征不稳定者，并赐予呼息支持以及呼吸、循环监测，包括呼吸运动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等，等到病人神志糊涂、拔除气管导管、病情稳定后送返病房，并同病房护士交接班，告知其病人的术前诊断、手术方法、麻醉方式、术中生命体征清况、出入量、特殊状况处理等内容。

另外，麻醉护士还要负责pacu以及麻醉预备间各种物品、药品的供应以及一些物品的清洁消毒。

内镜中心主要是在麻醉医生指导下完成对无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等检查的静脉麻醉工作，保证病人平安地接受检查。

　　在实践中我明白了临床中每一项操作步骤都是有目的和意义的，肯定要严格地依据操作规程，否则就会给病人和自己带来损害；相反，只要我们依据“法规”办事，就可以避开很多事故的发生。

每个病人都是不一样的，我们必需始终用进展变化的眼光来端详每一个病人，即个体化地评估每一个病人，然后再实行相应地措施。

　　麻醉科里每周三都有业务学习课老师给我们叙述专业基础学问和临床中一些争议较大、较前沿地新学问；每周四都有英语课，外教诙谐幽默的语言、搞怪生动的表情，往往把我们逗得捧腹大笑，这种欢快轻松的课堂不仅提高了自己的听力水平，而且对中、西方文化有了更深的理解。

课堂学习不仅弥补了临床实习的一些空白，而且使我明白“任何状况下都不要遗忘学习”的道理。

　　两个月的临床实习之后，我更加体会到医学的魅力，医务人员本着治病救人的天职推动着医学和人类健康水平的进步，病人的生命体征系于医务人员的一念之间，这一念需要我们每一个工作人员高度的责任心和精湛的业务水平。

护士的职责是帮忙医生治病救人，精确     执行医嘱。

职业不分凹凸贵贱。

巨人的宏大需要很多小人物悄悄无闻的奉献和支持，我原意在自己的领域制造属于自己的辉煌。

护士实习报告篇4

　　xx同志本人思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术娴熟，服务态度好，受到医护患的全都好评。

特殊是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。

在春节期间科室人员紧、班次重的状况下，放弃休息，主动担当了大量工作任务，保证了节日期间护理工作的平安。

　　护士长命令下达后，很快适应了角色的转变，管理工作抓的有条不紊，使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高，病人对护理服务质量满足率达到了100%。

　　在管理工作中本着人性化的管理模式，关怀、疼惜、爱护每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热忱，使小作科护理工作蒸蒸日上。

护士实习报告篇5

　　经过一段时间，我转到了眼科，这是我实习的第二个科室。

虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍旧是生疏的。

刚刚生疏了一个环境，生疏了科室里的老师们，现在又要预备迎接新的挑战了。

经过了一个多月的学习与熬炼，我学会了很多东西，作为一名护士，不仅要学会最基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：

导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。

所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人沟通。

以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的最好的导师。

　　在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简洁，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。

”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：

眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要留意些什么，都是有规章的。

查视力法，也不像大家所看到的那样简洁，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道.虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，学问也在不断的巩固增长。

从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。

　　“态度决定一切！

”要培育自己对护理工作的责任心和对患的爱心与急躁，为我们所选择的职业而努力奋斗。

护士实习报告篇6

　　新颖过去之后就是迷茫。

我对护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己能在这样的环境中能做的今年暑假学校的暑期实践活动给了我一次难忘的医院经受。

　　第一次以医护人员的身份进入医院，对我来说一切都是那么的新颖，看看这摸摸那。

　　一、第一天早晨就看着护士打针发药测量生命体征。

　　一天下来，体会了一回做护士的苦辣酸甜。

才发觉本来做护士并没有我设计中的那么简单。

护士的使命就是一个字“累”。

我每天随着他们跑都累得不行。

而他们不但要不断的在病房间走动。

还要给病人扎针换药。

理想上比我累多了。

但她们一句牢骚也没有。

只是听我在那喊累。

提及来真是惭愧。

一名护士。

只要在使命岗亭上。

她就充斥了力气。

她们全身心的投入在一场战役中：

把本人的生气心愿完备呈现在病房表里。

把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人刚进入病房感觉很茫然，不是以前以病人或者病人家属的身份进入。

这一次真真实切的以见习护士身份进入。

忽视的工作格外繁重，尽管在未进入临床之前进在个方面听过，但真正进入病房后，感受又深了。

一天下来，我发觉护士的活很零碎，很杂乱，也可以说很低微。

　　二、见习时,我跟随带教老师。

认真听取讲解与指导。

领悟了很多医疗配备的基本操作。

饱览并理论了很多种医疗操作。

好比生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。

有很多业余仪器我都是第一次见到。

有很多看似简单的照看护士操作，真正做起来才晓得并非如此。

在医院的短短四周。

别致事物连续不断。

时时给我带来兴奋的打击。

我充斥古怪   。

留神察看。

自动发问。

护士们耐烦的给我讲解。

使我领悟到了一些医疗仪器的使用方式、基本放纵了照看护士操作的方式和留意事项。

她们生动的综合一个个看似简单的操作。

而且在规章制度答应的条件下给我很多理论的机遇。

让我有机遇使用这些仪器和配备。

理论照看护士操作。

　　在治疗室里我看到了很多我学过的药物，如阿托品，东莨菪碱，安定，硝酸甘油，氨茶碱，西地兰，速尿等等。

而且在病房里亲眼看了有些病人用药消灭了不良反应的表现，这样更加深了我对药物作用及其不良反应等的记忆。

　　三、实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。

人际沟通，社会阅历就是很重要的内容。

在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。

在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种状况都在考验一个护士的应变力量，我们要用急躁和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。

最有体会的就是有一位患者消灭厌倦治疗的心情，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力气，好说歹说给他打上针，按上心电监护。

这就说明护士对待病人决不能心情化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。

　　四这段短暂的时间里，我的收获很多很多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确     和清楚的表达我的受益匪浅。

收获有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。