六年级古诗词练习题答案大全.docx

六年级古诗词练习题答案大全.docx

《六年级古诗词练习题答案大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级古诗词练习题答案大全.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

六年级古诗词练习题答案大全

六年级古诗词练习题答案大全

精品文档

六年级古诗词练习题答案大全

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君,

3、白发三千丈，缘愁似个长。

4、危楼高百尺，手可摘星辰。

5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

6、大漠沙如雪，燕山月似钩。

7、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗,

江晚正愁辛弃疾落花时节又逢李龟年

笑问从何处来贺知章

平明送楚山孤温庭筠

西辞黄鹤楼孟浩然

西出阳关无辛渐

却看愁何在妻子和儿子

三、用线将诗题、诗句、作者连起来:

《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《小池》柳宗元春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

《草》孟浩然青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

1/23

精品文档

《山行》贺知章竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

《绝句》杨万里夜来风雨声，花落知多少,

《江雪》白居易少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

《游园不值》苏轼小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽，春风吹又生。

《惠崇春江晚景》张志和停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

三、根据情景写诗句。

1、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说:

“野火烧不尽，春风吹又生。

”

2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道:

“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。

3、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道:

“但愿人长久，千里共婵娟”。

4、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道:

“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

5、毛毛读了古代清官们的故事，想到了那歌舞升平的迂腐生活，不禁吟起了《题临安邸》中的诗句:

“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。

6、到瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，撞击在

2/23

精品文档

岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。

7、梅，自古以来就倍受人们的称赞。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

8、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。

晚上。

我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路，”时，爸爸走了过来。

助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

9、老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢,

10、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道:

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的满腔豪情。

11、月亮渐渐西沉，望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲。

爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

12、、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道:

“夕阳无限

3/23

精品文档

好，只是近黄昏”。

我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。

”爷爷笑了，摸摸我的头:

“就你会耍贫嘴～”

13、赠别诗在我国古诗占重要地位，如李白的《赠汪伦》写到桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

王维的《送元二使安西》写到劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

高适的《别董大》写到莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己，天涯若比邻。

14、人们常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

唐朝大诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格。

曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:

“本是同根生，相煎何太急。

”

15、导游小姜领着一队华侨周游全国。

应游客的要求，需要边赏景边吟诗。

猜猜看，小姜会怎么应答:

站在庐山脚下，小姜吟道日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川;;听到瘦西湖内的民乐演奏，小姜吟道二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫;来到高邮湖边，小姜吟道夜半湖心明月上，还疑神女弄珠游?

?

16、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。

4/23

精品文档

小明平时不珍惜时间，你可以送他“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗或者“一寸光阴一寸金，寸金难寸光阴”这句话与他共勉;小江是你视为知己的朋友，你可以用“海内存知己，天涯若比邻”这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的小刚，你会用“丈夫志四海，万里犹比邻”来祝福他;对为你操劳的班主任老师，你会这样赞美他“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

17、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”

18、春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。

”

19、一个人要想不被社会所淘汰，就必须读书，正如宋代大文字家朱熹所说:

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”当然，光读书是远远不够的，要想做一个真正有学问的人，就必须把读书和实践结合起来，正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的:

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”

20、《商山早行》的作者是温庭筠,全诗抓住“早行”两个字,真实地反映古代社会许多旅客共同的感受。

21、《暮江吟》这首诗，“一道残阳铺水中”一句交待“半江瑟瑟半江红”的原因。

5/23

精品文档

22、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

”诗中故事发生的时间是阳春三月，地点是黄鹤楼，被送的人要去的地方是扬州。

原诗中借景抒情的句子是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

23、古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是春风又绿江南岸，明月何时照我还,作者是宋代王安石，我们还读过他的《元日》、《梅花》

2、儿童是那样天真可爱:

“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

、《清平乐?

村居》中的词牌名是清平乐，词的作者是辛弃疾,抒发了词人对乡村悠闲自得生活的向往，你知道的词牌名还有令奴娇、西江月、满江红等。

、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”强调习作是心灵的放飞，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

写作文时，有时我们无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

27、“嫦娥一号”的升空让我们浮想联翩:

寂寞的牛

6/23

精品文档

郎织女，“如今直上银河去，同到牵牛织女家。

”这些诗句都是关于你们的，今天，你们是否可以坐上我们的飞船相聚呢,可是“台独分子”的言行又让我们气愤不已，我想对他们说:

“本是同根生，相煎何太急”，即使你们想阻挡两地统一的进程，但是，大部分台湾人民还是希望回到日益强大的祖国怀抱的。

2、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的:

“当局者迷，旁观者清。

”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。

29、灾情就是命令，解放军官兵义无反顾地奔赴灾区抗震救灾。

他们置个人生死于不顾，争分夺秒地抢救被困者。

我想对在这场特殊的战斗中牺牲的战士们说:

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

人民不会忘记你们，你们将永留史册～

30、汶川地震发生后，很多地方顷刻间夷为平地，面对失去家园、失去亲人的灾民，我想

说:

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

只要我们像竹子一样顽强，就没有战胜不了的困难～

31、秋天到了，很多树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人感到可惜常恐秋节至，焜黄华叶衰;有人却吟出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这样的诗句表达对

7/23

精品文档

秋叶的喜爱之情。

3、开发大西北,退耕还林、退耕还草，在不久的将来，祖国的大西北将会重现“天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊”的迷人景象。

33、西汉开国皇帝刘邦写了一首诗，表现了他重新统一国家的雄心壮志，诗的题目是《大风歌》，最能表现他渴求良将贤才的诗句是:

威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方

34、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为大李杜。

其中，李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣，杜甫生平第一快诗是《闻官军收河南河北》，抒发了对收复山河的喜悦。

我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《江畔独步寻花》

小学六年级语文古诗练习题

一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时，老师会祝你来年:

2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他:

3.当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:

4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴素的道理。

8/23

精品文档

5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》

6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起的诗句。

9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。

就在我时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是。

10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷:

“福如东海，寿比南山”。

爷爷却叹道:

。

我赶紧把爷爷的话打住，。

爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。

爷爷高兴地笑了。

11、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。

，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢,

12、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠;时而像降落伞，摇摇欲坠;时而像一群燕子，自由飞翔?

?

多么富有诗情画意呀～地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句:

。

这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精

9/23

精品文档

神，不正像我们的老师吗,

13、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“”。

14、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”或“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了，表达了离别之情。

他还在送别好友汪伦时，写下了的诗句，高适在送别董大时也写了，表达了对好友的美好祝福。

二、古诗词知识竞赛题。

1.“少壮不努力，老大徒”出自《汉乐府?

长歌行》。

悲伤伤悲忧伤

2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是。

似曾相识鸟归来似曾相识雁归来似曾相识燕归来

3.《七步诗》的作者是。

曹植曹丕曹操

4.“但使龙城飞将在，不教胡马度）”。

阴山边关燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是。

10/23

精品文档

花重绵阳城花重锦州城花重锦官城

6.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的。

《游园不值》《春望》《春夜喜雨》

7.“海内存知己，天涯若比邻”是的诗句。

王勃李白白居易

8.“人生自古谁无死，留取丹心照”是文天祥的诗句。

汉青汗青汗清

9.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是）。

因为坐下座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是）。

多少楼台烟波中多少楼台风雨中多少楼台烟雨中

11.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是的诗句。

王维王之涣王勃

12.《天净沙?

秋思》是一首小令，作者是元代的。

张养浩马致远元好问

13.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。

白居易《赋得古原草送别》王昌龄《出塞》杜牧《江南春》

11/23

精品文档

14.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是。

春色梨花雪景

15.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自的《无题》。

李贺李清照李商隐

16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的。

《茅屋为秋风所破歌》《登高》《蜀相》

17.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是的词句。

岳飞辛弃疾陆游

18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指共此时”是张九龄的名句。

天地天下天涯

20.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自的《别董大》。

高适岑参王昌龄

21.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指）。

李延年李龟年崔九

三、古诗七彩园:

1、翻墨未遮山，跳珠乱入船。

2、山外楼外楼，西湖歌舞几时休?

12/23

精品文档

3、等闲识得东风面，万紫千总是春。

4、玉妆成一树高，万条垂下丝绦。

四、古诗百花园填花名

1、忽如一夜春风来，千树万树开。

））。

。

4、人闲落，夜静春山空。

5、借问酒家何处有?

牧童遥指

1、春洲。

3、泥融飞，沙暖睡。

4、西塞山前肥。

5、蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。

六、古诗数字园:

1、里沙，浪淘风簸自天涯。

2、白发丈，缘愁似个长。

3、举杯邀明月，对影成古来稀。

5、南朝里，深宫年。

七、古诗地名园:

1、山外青山楼外楼，歌舞几时休,

2、劝君更尽一杯酒，西出无故人。

3、长云暗雪山，孤城遥望。

4、外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

6、水深千尺，不及汪伦赠我情。

13/23

精品文档

7、不识只隔数重山

9、朝辞白帝彩云间，千里向

11、羌笛何须怨杨柳，春风不度。

12、遥望山水翠，白银盘里一青螺。

13、故人西辞，烟花三月下。

八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上

1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

4、千锤万凿出深山，要留清白在人间。

5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

九、根据描述写诗句

1“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

”写出了儿童捕蝉前的专注，

2“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;

3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”写出了儿童放风筝时的天真，

4“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，

5“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

“黑发不知勤学早，

14/23

精品文档

白首方悔读书迟。

”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识;“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。

8“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天;

9“明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间;

十、读诗句，写地名

水光潋晴方好，山色空蒙雨亦奇——西湖

举头红日近，俯首白云低——华山

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——岳阳楼

会当凌绝顶，一览众山小。

——泰山

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

——苏州

一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君,

3、白发三千丈，缘愁似个长。

4、危楼高百尺，手可摘星辰。

5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

6、大漠沙如雪，燕山月似钩。

7、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

15/23

精品文档

8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗,

江晚正愁辛弃疾落花时节又逢李龟年

笑问从何处来贺知章

平明送楚山孤温庭筠

西辞黄鹤楼孟浩然

西出阳关无辛渐

却看愁何在妻子和儿子

三、用线将诗题、诗句、作者连起来:

《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《小池》柳宗元春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

《草》孟浩然青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

《山行》贺知章竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

《绝句》杨万里夜来风雨声，花落知多少,

《江雪》白居易少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

《游园不值》苏轼小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽，春风吹又生。

《惠崇春江晚景》张志和停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

16/23

精品文档

三、根据情景写诗句。

1、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说:

“野火烧不尽，春风吹又生。

”

2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的

君山在其中，你不由吟道:

“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。

3、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道:

“但愿人长久，千里共婵娟”。

4、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道:

“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

5、毛毛读了古代清官们的故事，想到了那歌舞升平的迂腐生活，不禁吟起了《题临安邸》中的诗句:

“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。

6、到瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。

7、梅，自古以来就倍受人们的称赞。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

8、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。

晚上。

我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路，”

17/23

精品文档

时，爸爸走了过来。

助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

9、老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢,

10、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道:

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的满腔豪情。

11、月亮渐渐西沉，望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲。

爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

12、、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道:

“夕阳无限好，只是近黄昏”。

我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。

”爷爷笑了，摸摸我的头:

“就你会耍贫嘴～”

13、赠别诗在我国古诗占重要地位，如李白的《赠汪伦》写到桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

王维的《送元二使安西》写到劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

高适的《别董大》写到莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

18/23

精品文档

王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己，天涯若比邻。

14、人们常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

唐朝大诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格。

曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:

“本是同根生，相煎何太急。

”

15、导游小姜领着一队华侨周游全国。

应游客的要求，需要边赏景边吟诗。

猜猜看，小姜会怎么应答:

站在庐山脚下，小姜吟道日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川;;听到瘦西湖内的民乐演奏，小姜吟道二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫;来到高邮湖边，小姜吟道夜半湖心明月上，还疑神女弄珠游?

?

16、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。

小明平时不珍惜时间，你可以送他“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗或者“一寸光阴一寸金，寸金难寸光阴”这句话与他共勉;小江是你视为知己的朋友，你可以用“海内存知己，天涯若比邻”这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的

小刚，你会用“丈夫志四海，万里犹比邻”来祝福他;对为你操劳的班主任老师，你会这样赞美他“春蚕到死丝方

19/23

精品文档

尽，蜡炬成灰泪始干”。

17、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”

18、春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。

”

19、一个人要想不被社会所淘汰，就必须读书，正如宋代大文字家朱熹所说:

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”当然，光读书是远远不够的，要想做一个真正有学问的人，就必须把读书和实践结合起来，正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的:

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”

20、《商山早行》的作者是温庭筠,全诗抓住“早行”两个字,真实地反映古代社会许多旅客共同的感受。

21、《暮江吟》这首诗，“一道残阳铺水中”一句交待“半江瑟瑟半江红”的原因。

22、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

”诗中故事发生的时间是阳春三月，地点是黄鹤楼，被送的人要去的地方是扬州。

原诗中借景抒情的句子是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

23、古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是春风又绿江南岸，明月何时照我还,作者是宋代王安石，我们还读过他的

20/23

精品文档

《元日》、《梅花》

2、儿童是那样天真可爱:

“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

、《清平乐?

村居》中的词牌名是清平乐，词的作者是辛弃疾,抒发了词人对乡村悠闲自得生活的向往，你知道的词牌名还有令奴娇、西江月、满江红等。

2、我们的老师指导