山东省菏泽市牡丹区届九年级上学期期末学业水平检测化学试题.docx
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山东省菏泽市牡丹区届九年级上学期期末学业水平检测化学试题
【区级联考】山东省菏泽市牡丹区【最新】九年级上学期期末学业水平检测化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．中华古诗寓意深刻，下列名句的描述中只发生了物理变化的是（）
A．爆竹声中一岁除B．蜡炬成灰泪始干
C．烈火焚烧若等闲D．飞流直下三千尺
2．“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。
下列做法不符合这一要求的是
A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛B．提倡公交出行，减少尾气排放
C．加强植树造林，改善空气质量D．垃圾分类回收，增强节约意识
3．化学实验中处处表现出颜色变化美。
下列化学实验中的颜色变化不符合事实的是（）
A．将足量的铁钉放入硫酸铜溶液中，充分反应后溶液由蓝色变为浅绿色
B．将湿润的石蕊纸花放入盛二氧化碳的集气瓶中，小花由紫色变为红色
C．将空气中燃着的硫伸入盛氧气的集气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色
D．将铜棒插入稀硝酸银溶液中，铜棒表面立即由紫红色变为光亮的银白色
4．每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”，据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。
下列做法你认为正确的是（）
A．家用电器着火时，立即用水扑灭
B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气
C．进入久未开店的地窖，要做灯火实验
D．高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生
5．归纳与整理知识点是学习化学的一种有效方法。
某同学整理的一下说法中正确的个数有（）
①金刚石是自然界最硬的物质②用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组合金的纯金属高④墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子间有间隔⑤催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变⑥生煤火炉时，点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点
A．2个B．3个C．4个D．5个
6．甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。
下列说法正确的是（ ）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
4
31
21
10
反应后的质量/g
m
40
6
16
A．甲一定是该反应的催化剂
B．该反应一定是化合反应
C．丙物质一定属于化合物
D．乙、丁在反应中的质量比为5∶2
7．推理是常用的学习方法，下列推理正确的是（）
A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物
B．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯
C．木炭、活性炭可用手净化空气，所以碳单质都能净化空气
D．化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化不一定是化学变化
8．有X、Y、Z三种金属，如果把Z和Y分别放入稀盐酸中，Z溶解并产生氢气，Y不反应；如果把X和Y分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而X没有变化，根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）
A．Z、Y、XB．X、Y、Z
C．Y、X、ZD．X、Z、Y
9．下列实验方案及现象与结论一致的是
项目
A
B
C
D
方案
现象
蜡烛由低到高依次熄灭
干冷烧杯内壁出现无色液滴，澄清石灰水变浑浊
振荡后，塑料瓶变瘪
水中的铁钉生锈，植物油中的铁钉没生锈
结论
一般情况下，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大
气体中一定有碳、氢元素、氧元素
二氧化碳能溶于水也能和水发生反应
铁生锈只需要与氧气接触
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
10．用化学用语表示：
（1）磷元素______________；
（2）2个氮分子_________：
（3）3个硝酸根离子______________；
11．鲁南高铁荷泽段、京九高铁商泽段的规划均已通过国家评审，即将开工建设；高速铁路可以加快出行步伐，给菏泽的经济发展带来前所未有的大好机遇。
结合所学化学知识，回答下列问题：
（1）图中标示的物质中属于金属材料的是__________（填序号）。
动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈。
（2）修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。
用赤铁矿炼铁的化学方程式为_____________；下列矿石，的主要成分属于氧化物的是__________________（填字母序号）：
A．铝土矿（主要成分A12O3）B．辉铜矿（主要成分Cu2S）
C．菱铁矿（主要成分FeCO3）D．磁铁矿（主要成分Fe3O4）
（3）高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂。
高铁酸钠中铁元素化合价为______________。
三、实验题
12．某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图：
（1）甲装置：
向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，该操作的目的是_______；
（2）乙装置：
①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中发生的反应可能是_____________；②若锥形瓶中装有CaO固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是____________。
（3）丙装置：
若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体物质可能是___________。
13．根据下列装置图，回答问题：
（1）请写出图中标号仪器的名称：
a______________；
（2）用高锰酸钾制取氧气，若选用的发生装置是A，则反应的化学方程式是____________，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是______________。
（3）实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是___________（填序号），反应的化学方程式是____________，图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点____________________。
四、科学探究题
14．为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：
（提出问题）生成的气体产物是什么？
①（实验猜想）猜想1：
只有CO2猜想2：
只有____（填化学式）；
猜想3：
含有CO和CO2。
若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为_____________。
②（实验探究）基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了下图装置进行探究。
（提示：
NaOH溶液能吸收CO2）
（I）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2。
（Ⅱ）有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。
现象1：
C装置中澄清石灰水不变浑浊，E装置中出现浑浊。
现象2：
D装置中出现了固体从黑色变红色。
（Ⅲ）C装置的作用是_______________________________。
（Ⅳ）图中气球的作用是_____________________________。
（实验结论）通过实验探究，猜想3成立。
五、计算题
15．小明想知道某一块铜铁合金中铜的含量，他称量10g样品，与100g稀硫酸恰好完全反应，共生成气体0.1g，则该样品中铜的质量分数是多少_____？
参考答案
1．D
【详解】
A、烟花燃放的过程中有新物质生成，故涉及化学变化，故错误；
B、蜡烛燃烧是化学变化，蜡烛融化是物理变化，故错误；
C、在石灰烧制的过程中涉及了化学变化，故错误；
D、水在流动的过程中没有新物质的生成，故是物理变化，故正确。
故选D。
2．A
【详解】
A.燃放烟花爆竹，污染空气，符合题意；
B.提倡公交出行，减少尾气排放，不符合题意；
C.加强植树造林，改善空气质量，不符合题意；
D.垃圾分类回收，增强节约意识，不符合题意。
故选A。
3．D
【详解】
A、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，硫酸铜是蓝色溶液，硫酸亚铁是浅绿色溶液，故充分反应后溶液由蓝色变为浅绿色，故正确；
B、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸可以使石蕊变红，故正确；
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰，故正确；
D、将铜棒插入稀硝酸银溶液中可以观察到铜棒表面逐渐有银白色的固体析出，故错误。
故选D。
4．C
【详解】
A、家用电器着火时，不能立即用水扑灭，应该先关闭电源，在灭火，故错误；
B、打开电灯时产生点火花，可能使液化气爆炸，故错误；
C、久未开启的地窖中含有较多的二氧化碳气体，会使明火熄灭，二氧化碳含量过高会使人缺氧死亡，故要做灯火实验，故正确；
D、高楼住宅着火后要经安全出口逃生，故错误。
故选C。
5．A
【详解】
①金刚石是自然界最硬的物质，正确；②用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂具有乳化功能，不是溶解功能，故错误；③一般情况下，合金的熔点比纯金属小，硬度比组成合金的纯金属高，故错误；④墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在做无规则的运动，故错误；⑤催化剂能改变反应速率，而本身的质量和性质不变，不一定能加快速率，也可能减慢反应速率，故错误；⑥生煤火炉时，点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点，正确；故正确的有2个，故选A。
6．C
【详解】
根据质量守恒定律，4+31+21+10=m+40+6+16，m=4，丙的质量减少，为反应物，乙、丁质量增加，为生成物，甲质量不变，可能为催化剂；A、甲质量不变，可能为催化剂，故选项错误；
B、由以上知，丙→乙+丁，为分解反应，故选项错误；
C、由以上知，丙→乙+丁，丙一定是化合物，故选项正确；
D、乙、丁在反应中的质量比为：
（40-31）：
（16-10）=3：
2，故选项错误。
故选C。
7．B
【详解】
A、由不同种元素组成的纯净物才是化合物，故错误；
B、点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯，以防止爆炸，故正确；
C、木炭、活性炭的内部结构是疏松多孔状，故具有吸附性，而金刚石不具有吸附性，故错误；
D、有新分子生成的变化，一定是化学变化，故分子种类发生改变的变化一定是化学变化，故错误。
故选B。
【点睛】
纯净物与混合物的区分是看组成物质的种类的多少。
8．A
【详解】
把X和Y分别放入稀硫酸中，Z溶解并产生氢气，Y不反应，说明Z＞Y；把X和Y分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有银析出，而X没有变化，说明Y＞Ag＞X；故Z＞Y＞X。
故选A。
9．A
【解析】
试题分析：
干冷烧杯内壁出现无色液滴，澄清石灰水变浑浊，只能说明气体中一定有碳、氢元素可能含有氧元素，因为有氧气参与反应，氧元素可能来自氧气，B错误；C只能说明二氧化碳溶于水，要检验二氧化碳是否与水反应要用紫色石蕊检验；铁生锈需要与水和氧气同时接触，D错误。
故选A。
考点：
常见实验及其实验
10．P；2N2；3NO3-；
【详解】
（1）元素直接用元素符号来表示，故磷元素表示为：
P。
（2）分子用化学式来表示，氮分子是双原子分子，表示为N2，若要表示多个分子，在氮气的化学式前面加上数字即可，故2个氮气分子表示为：
2N2。
（3）离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示，数字是1时省略不写，若要表示多个离子时，在离子符号的前面加上数字，故3个硝酸根离子表示为：
3NO3-；
11．①3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2A、D+6
【详解】
（1）图中钢轨是金属材料。
（2）氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的方程式为：
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2。
（3）A、氧化铝是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，故是氧化物，故正确；
B、Cu2S中不含有氧元素，故不是氧化物，故错误；
C、FeCO3是由三种元素组成，不是氧化物，故错误；
D、Fe3O4由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，故是氧化物，故正确。
故选AD。
（3）Na2FeO4中钠元素的化合价是+1价，氧元素的化合价是-2价，设铁元素的化合价为x，根据化合物中各元素化合价的代数和为0，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6。
【点睛】
由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物。
12．检查装置的气密性：
2H2O2
2H2O+O2↑氧化钙与水反应放热，锥形瓶内气压变大澄清石灰水等（合理的碱溶液即可）
【详解】
（1）向装置中加入水，占据了集气瓶中的气体的体积，故气球涨大，故该实验是检查装置气密性。
（2）①该装置是固液不加热型装置，用于制取氧气时，反应物是过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的方程式为：
2H2O2
2H2O+O2↑。
②氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应是强放热反应，故气球涨大。
（3）丙装置中的气球涨大，说明内压降低，二氧化碳被吸收，故加入的液体可能是氢氧化钠或氢氧化钙。
13．长颈漏斗2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；在试管口放一团棉花；BC；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；能够随时使反应进行或停止；
【详解】
（1）仪器a的名称是长颈漏斗。
（2）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑。
高锰酸钾分解速率较快，易将高锰酸钾粉末带入导管，堵塞导管，故需要在试管口放一团棉花。
（3）实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热，故发生装置选固液不加热型装置B，二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，故收集装置选C，故组合装置为BC。
碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
E装置可以通过控制试管来控制反应的发生与停止。
14．COC+2CuO
2Cu+CO2↑检验二氧化碳是否被完全吸收收集尾气，防止一氧化碳对大气的污染
【详解】
[实验猜想]
该反应可能生成一氧化碳或二氧化碳或两者都有，故生成气体可能有三种情况，即只有二氧化碳、只有一氧化碳、同时有二氧化碳和一氧化碳气体；
木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的方程式故填C+2CuO
2Cu+CO2↑。
[实验探究]
（Ⅲ）装置A是为了检验原混合气体中是否含有二氧化碳气体，如变浑浊，说明有二氧化碳气体，装置B是为了吸收原气体中的二氧化碳气体，防止影响后面的实验结果，装置C是为了检验二氧化碳是否被完全吸收。
（Ⅳ）一氧化碳是有毒的气体，会污染空气，故用气球收集一氧化碳，防止污染空气。
15．72%
【详解】
铁可以和稀硫酸反应，而铜不能和稀硫酸反应。
设生成0.1g的氢气需要铁的质量为x
x=2.8g，
该样品中铜的质量分数是
=72%
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