文学节策划方案.docx
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文学节策划方案
文学节策划方案
篇一：
文学交流会策划书
文学交流会策划书
一、活动背景：
活动宗旨以文会友，以心相交。
在追求理想的道路上，我们不断找寻心灵相通的友人。
在校园文学百花争艳的今日由XX文学社策划发起，举办XX职业学院文学友好交流会，进一步丰富校园文学内涵，丰富校园文化，并以此为机会为广大文学爱好者提供交流的平台，成为文学新思想迸发的百花坛，笔锋精进的T型台。
二、活动目的、意义及目标：
为了文学社以后的发展方向，为了增加各院校文学社之间的了解，也让各位社员了解XX文学社的历史和兄弟院校文学社的管理制度，在交流中增进友谊加强与外校文学社的联系。
从而充分发挥和带动社员的活动积极性，增加XX文学社的活动感染力，扩大XX文学社在学院内的影响力。
吸引更多的同学来关注文学，关注XX文学社特举办此次活动。
三、活动名称：
XX职业学院XX文学社友好文学交流会
四、活动主题：
交流学习经验，促进文学社建设
五、活动方案：
1、活动地点：
XX职业学院图书馆多功能报告厅
2、活动时间：
20XX年5月30日星期天早9：
30――12：
00
3、邀请人员：
湖南人文科技学院浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、紫鸢文学社、娄底职业学院学新星文学社、娄底卫校杏林文学社主要负责人（加上本文学社一共7个文学社）另外向学生会团委和各班邀请文学爱好者参加。
4、发起及策划单位：
XX职业学院XX文学社
六、活动开展：
1、会场布置：
横幅（XX职业学院――XX文学社娄底高校文学社友好交流会）（屏幕周围围上一圈气球）（舞台围上一圈气球）
2、校外宣传：
外联部负责通知外校文学社参加交流会的一系列工作（包括外校人员参加此次交流会的准备）
3、校内宣传：
宣传部的海报宣传（出两张海报，一张贴于三栋教学楼另外一张贴于食堂）以及社员之间的相互转告。
4、接待工作：
策划部派两名成员在仙人阁接待，办公室派两名成员在校门口接待
5、座位安排：
座位第一排坐领导，第二排各个文学社社长和副社长，座位左边坐本校学生。
（标签由评编部书写）
6、会后场地清理安排：
XX级所有社员
七、活动流程：
第一环节：
1、开场之前放音乐《高山流水》，屏幕显示“热烈欢迎各兄弟院校文学社来我校交流”。
2、主持人作开场白（约2两分钟）
3、介绍出席领导和老师
4、主持人介绍在座嘉宾（介绍文学社来自的学校和文学社社名然后各文学社负责人介绍自己）（约10钟）
5、请领导为此次交流会致词（约5分钟）
6、文学社社长陈词（约5分钟）（致词过后请有事的领导先离场，没有事的领留下来观看节目）
第二环节：
1、各文学社表演自己的节目（另列节目单）（节目完毕欢送领导退场）（约30分钟）
2、各文学社刊物出版情况（包括刊物设计排版等问题）（约15分钟）
3、交流各个文学社的管理制度（如何引进新的管理制度以及介绍对自己社的管理经验）（约15分钟）
4、各文学社在自己学校与其他协会的合作经验（约15分钟）
5、招新工作的开展和新成员的沟通（约15分钟）
6、出一首诗或词现场做鉴赏（属自由发言环节，随机找几个嘉宾做鉴赏）（约10分钟）
7、各文学社个人或把自己的个人作品进行交流（朗诵、或展示）（约10分钟）8、文学爱好者提问阶段（发表自己对文学的见解）（约10分）
9、谈谈对这次活动内容的看法，提提对以后活动开展的想法和建议。
（约10分钟）
10、主持人作此次交流会的结束语宣布交流会圆满结束
11、所有文学社成员留下照相留影。
八、活动所需物品及经费预算：
活动道具：
横幅“热烈欢迎娄底高校文学社来我校参加文学交流”
制作交流会幻灯片、笔记本电脑、无线话筒1~2个、请柬七个（文学社六个、老师警卫大队一个、学生会一个、团委一个）
彩带气球胶布纸张
经费预算：
横幅纸张、气球、彩带、胶布、水、请柬一次性纸杯总计费用：
80元
九、活动注意事项：
由于本文学社大型文学交流会经验不足，以及社员人数的限制可能会在工作开展中遇到突发的情况和工作疏漏，所以全体人员必须注重细节问题。
人员必须到位且要注重时间观念和服从安排，社员一律佩戴工作证。
十、活动负责人及主要参与者：
主要负责人：
XX文学社社长：
副社长：
参与人员：
XX文学社全体社员及嘉宾湖南XX职业学院XX文学社20XX年4月30日
篇二：
大学生读书节策划书
第二届“大学生读书节”
系列活动策划书
------河北科技师范学院欧美学院
目录
一．宣传阶段………………………………………………………………1
二、活动阶段………………………………………………………………1
三．读书节调查问卷………………………………………………………2
四．最新出版物推荐………………………………………………………2
五．人文知识竞赛………………………………………………………….2
六．“读名著・诵经典”朗诵比赛…………………………………………3
七．优秀读者评选活动……………………………………………………..3
八．闭幕式――成果汇报展示、表彰总结………………………………..3
九．总结阶段………………………………………………………………..4
十．预算……………………………………………………………………..4
为了引导大学生树立远大理想，建立正确人生观，价值观，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质，鼓励学生广泛阅读中华文学经典，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，同时推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的学习氛围。
我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。
活动目的：
旨在培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与涵养，丰富学生的课余生活，使同学们健康全面地发展，让师生在活动中体验到读书的快乐。
活动主题：
爱读书、会读书、读好书
主办方：
XX学院图书馆院团委
协办方：
XX学院学生会
主要工作及活动内容：
一、宣传阶段（4月16日―4月22日）
1、制作宣传展板于AB楼直接展示。
2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。
二、活动阶段（4月23日―5月21日）
（一）开幕式
1、活动时间：
4月23日
2、活动地点：
校内篮球场。
拟邀嘉宾：
校领导、各系主任及相关领导，学生代表。
3、活动流程：
（将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员）
①主持人宣布串词。
②介绍到场嘉宾。
③开幕式第一项：
领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。
④开幕式第二项：
学生代表发言。
⑤开幕式第三项：
欣赏迎开幕式节目。
⑥开幕式第四项：
主题条幅签名。
主持人邀请领导依次签名，并合影留念。
⑦主持人宣布读书节开幕式结束，嘉宾退场，到场学生依次签名。
⑧将条幅挂于二楼大厅展示。
（二）读书节系列活动
一、读书节调查问卷
1、活动目的：
通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况，并通过总结对学生进行读书指导，让学院拥有良好的阅读气氛。
2、活动时间：
4月23日―4月30日
3、活动地点：
AB楼之间
二、最新出版物推荐
1、活动目的：
通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况，方便同学阅读，让同学们爱读书，会读书，读好书，激发学生读书的热情。
2、活动时间：
4月24日―5月24日
三、人文知识竞赛
1、活动目的：
旨在构建文明大学校园，提高我院学生的知识文化素养，促进同学们全面发展，让同学们在今后的学习生活中懂得更多的'科学文化知识。
2、活动时间：
5月中旬
3、地点：
暂定
四、“读名著・诵经典“朗诵比赛
1、活动目的：
通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。
此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
2、活动时间：
5月10日-18日
3、活动地点：
五、优秀读者评选活动
1、活动目的：
为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，加强校园文化建设，培养同学们的阅读习惯，让越来越多的人爱读书、会读书、读好书，让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆，所以开办此次活动。
2、活动时间：
4月23日-5月23日
3、评选条件：
①遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍。
②爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德，到馆率高、借阅量大，举止文明。
③为图书馆建设建言献策，关心和支持图书馆的发展。
④根据读者到馆率、借阅量和对图书馆各方面建设有突出贡献，确定优秀读者。
⑤在图书馆有违规行为、不文明行为的不能参加评选。
4、表彰名额：
10人
（三）闭幕式――成果汇报展示、表彰总结
篇三：
文学社诗歌节策划书
XX大学应用技术学院“火焰鸟”文学社诗歌节活动策划书
一、活动背景
中国是诗的国度，具有悠久的诗歌传统。
在数千年文化发展过程中，诗歌一直扮演着极为重要的角色。
它以优雅的形式特点和优美的语言韵律成为教化启蒙和文化传承的重要手段，对民族精神的培育具有巨大的价值和深远的意义。
诗歌在中国有着极其广泛的群众基础和社会基础，在国际上有着重要的影响，是中华文化的重要标志和象征。
为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化，进一步活跃校园文化氛围；为丰富大学生业余生活，营造良好的文化氛围，扩大和培养诗歌文化受众，启发同学们的创作灵感，提高同学们的文学修养；“火焰鸟”文学社特举办本次以“?
?
”为主题的诗歌节活动。
二、活动目的
★.为了弘扬中国传统诗歌文化，引领当代诗歌创作潮流；
★.为了丰富大学校园文化生活，挖掘和发现校园诗人，增加校园文化生活的创造性，★.发挥文学社在校园文化中的建设作用，提升校园文化活动的质量，
★.展示大学生在文学创作方面的热情，以及锻炼文学社各社员的组织和参与能力，
三、活动主题：
诗意校园?
歌唱文化
四、活动时间：
活动一：
活动二
活动三
五、活动单位：
XX大学文学社
六、活动对象：
本学院全体热爱文学，诗歌的在校师生
七、宣传方式：
1.由宣传部绘制宣传海报若干份，张贴于各个宿舍楼下以及食堂门口。
2.印发宣传单，下发各个班级班长。
由班委下宿舍通知。
3.宣传栏上出通知，广播站上通知。
八、诗歌文化节系列活动介绍
（一）、诗歌文化节系列活动之一――诗歌文化展览
1.活动目的：
这是诗歌节的开幕，让大家在诗歌的氛围中了解诗歌，了解诗歌文化的博大精深
2.活动形式：
以展览板的形式在林荫道附近展出
3.展览内容：
包括中外国诗歌的发展和历史、我国伟大的诗人、以及有代表性的诗歌
4.展览时间：
（二）、诗歌文化节系列活动之二�D�D诗歌常识竞答
1.活动目的：
为了让大家进一步了解诗歌，激发大家浓厚的兴趣，同时使诗歌节达到高潮
2.活动地点：
林荫道或食堂外面
3.活动方式：
用绳子串着题目，能回答的就摘下回答，答对就可奖励一些小的东西。
如笔啊什么的
3.活动时间：
和活动一同一天进行
（三）、诗歌文化节系列活动之三――诗歌朗诵比赛
1、活动目的：
通过诗歌朗诵培训的形式，为广大诗歌朗诵爱好者搭建学习、交流平台，提高文学院学生朗诵技巧，激发和培养文学院学生对诗歌和朗诵的兴趣和热情，挖掘优秀的朗诵人才，丰富校园文化生活，为文学院营造良好的文学氛围。
1.活动要求：
?
.本活动以班级为参赛小组，各班推选两名参赛
?
.朗诵内容为中外诗歌，题材不限，内容积极向上，精彩独特
?
.朗诵时间在五分钟之内
2.评分细则
（1）?
入场动作得体（自然大方、充满信心和青春活力）。
（2）?
衣着大方得体（衣着整齐、整洁）。
（3）?
精神气质佳（精神饱满，姿态得体大方）。
（4）?
语音规范，抑扬顿挫有节制，语调重视于原文，音色自然朴实。
（5）?
朗读表情合理（感情真挚，含蓄适度，自然流露，面部表情丰富）。
（6）?
朗读动作得体（结合肢体语言的自然表达，不过分夸张或过分拘泥）。
（7）?
朗诵声音洪亮，朗诵语调和速度得体，朗诵流畅，脱稿。
（8）?
能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
（9）?
朗诵形式富有创意，配以适当乐曲。
3.奖项设置：
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
4.奖项内容：
可去购买那种荣誉证书，然后让学校盖章
（四）、诗歌文化节系列活动之四――校园诗歌原创大赛（诗歌原创作品投稿）
1.活动意义：
本次活动借诗歌创作竞赛的形式来丰富同学们的业余生活，营造良好的文化氛围，旨在提高同学们对诗歌的兴趣，丰富校园文化。
同时也为了能够更好地传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化和打造我们的校园诗歌文化先锋。
2.活动具体内容：
（1）、稿件征集
1.稿件要求：
?
、思想健康，感情真挚，题材不限；古体诗、格律诗或现代诗；
?
、体裁限定为诗歌（包括现代诗歌、古典诗词等诗歌体裁）；
?
、个人投稿数量不超过三首，行数不限，行列形式正确；
?
、来稿必须使用正规a4打印稿纸
?
、请附姓名、班级、联系电话；
?
、作品必须为原创。
2.投稿方式：
由各班学习委员统一交给文学社秘书部
联系人?
?
（2）、评审程序：
两轮筛选：
由?
?
初审、复审、评审、评选、
（3）、奖项设置：
?
小荷奖5名（取自“小荷才露尖尖角”意为新人佳作）
?
大风奖3名（取自“大风起兮云风扬”意为在校内具有实力学生之作）
（4）、奖品内容：
小荷奖可获得价值为10元的礼品一份，以及奖状一张；大风奖可获得价值30元的礼品一份，奖状一张。
（五）、诗歌文化节系列活动之五――古诗词背诵竞赛
活动意义：
此活动的开展就标志着诗歌节活动接近尾声了
1.比赛形式：
笔试
2.评奖原则：
多，快，准
3.奖项设置：
前三名（奖品待定）
九、各部门工作安排：
1.社长团（本次诗歌文化节主策划团队）负责
1）、整体活动的安排和跟进；
2）、督促社员工作，随时检查漏洞，和一些应急工作
2.编辑部负责
1）、对诗歌原创作品的稿件征集整理工作
2）、广播稿内容和主持人的开场白和串词的撰写，
3）、诗歌竞猜题目的设置，
3.组织部负责
1）、申请场地，
2）、宣传单的打印
4.宣传部负责
1）、板报、海报等的制作发放，
2）、通知各班班委
3）、联系广播站，对此事的播报和宣传
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