CUBA裁判员一级考试班总结.docx
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CUBA裁判员一级考试班总结
CUBA裁判员一级考试班总结
以下是关于CUBA裁判员一级考试班总结，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
CUBA裁判员一级考试班总结
这次参加CUBA一级考试班的经各分营选拔之后，到总营参加考试的学员总共142名，注册班考核班也来了45人左右。
还有已经在执法分赛区的注册裁判员来参加提高班的也不少。
特别要提出的是，这次来夏令营担任指导工作的老师全部是来自各分赛区的裁判长，并且都曾参加过甲A学习班，执裁过CBA。
在这里纠正一点，我们的裁判员等级中的“国家A级”是我们中国特有的。
“国家A级”是有年限的，每年都要参加甲A学习班，在考试全部通过的情况下，颁发“国家A级”，只有这样才可以参加CBA的执法工作。
到了第二年又要重新考试，重新评定。
一级班和注册班的考试包括三个部分：
第一，体能测试（莱格尔，3000米）一级考试班莱格尔是97趟，注册班是86趟。
3000米一级班是14’及格，12’30”秒优秀，注册班是14’30”及格。
体能测试非常严格，一旦不及格马上淘汰。
所以各位同仁，一定要注重体能的提升，不可小视，特别是莱格尔永远没有想象中的那么简单。
第二，理论考试（规则，裁判法，专业英语）大家要注意裁判法的考试，这次论述题总共25分，第一，第二题考到的都是裁判法分别是，请画出临场裁判员的区域分工并加以文字说明（二人执裁），题目看似简单但是我们在临场中，真正这样执行的又有多少人呢？
三人执裁的区域分工又是怎么分配的，新规则又做了如何的更改？
还有一题是请简述前导裁判，追踪裁判的主要职责，谁能完整的一条不漏的描述出来。
甚至有的人还不知道前导裁判主要职责有4条，追踪裁判主要职责有7条。
这次涉及到规则内容的一大难点是规则论述，以填空题的方式出现，在规则里面截一段出来，去掉几个词让你填空。
规则我们可能都理解它的意思，真正能把它论述出来就有难度了。
国家级裁判丁学龙老师给我分析案例时，全部是完全按照规则里面的原话帮我们分析的，甚至是详细到哪一条哪一点。
还有一点就是专业英语，这次100分的卷子，专业英语考了15分，英语如果拿了零分直接视为不合格。
各位如果想继续晋升自己的裁判等级，请把握好这15分，这15分太可观了。
这次一级考试班142人有60多人理论没有过60分，理论没有过60分的也是直接淘汰。
第三，临场测试。
其实临场测试考官主要看各位在场上的心态，形象气质，区域分工以及规则，裁判法的运用。
特别强调：
这次考试对我们裁判员的基本功做了非常高的要求，上步宣判，手势，裁判员的移动，侧身跑。
这些在临场测试占了很大的比重。
我们在总营每天早上都要起来出操，主要就是练习基本功。
还有一点要提一下，考试的时候大家都很紧张，谁能稳住，谁出现的失误少，谁就是赢家。
以上是这次考试的方式和大概内容，考试的级别不同，选拔制度或许也有不一样。
以上内容仅代表个人见解，总结出来仅供各位参考。
这次考试我从北京分营一路走到郑州总营，这期间遇到了不少全国各地的学生裁判，教师裁判员。
当然也得到了不少老师的真诚指导，下面我将各位老师的讲课内容稍加总结，分享给各位。
如果内容有错误的地方望各位指正，本人在此不慎感激。
第一篇临场细节
7月27日北京buba培训基地杨海涛（国家级）--北京工业大学
杨老师和丁老师一起作为北京分营区负责选拔、考核的老师，在测试考核之余为我们营员进行了精心的临场细节指导，指出我们每个人自身的不足之处，针对我们的缺点逐个进行辅导。
杨老师这样说道：
“大家经常性的忽略裁判法，天天抱着规则书，却没有认真的去研读裁判法，其实只有裁判法和规则的完美结合，这样才会有精彩比赛的出现”。
第一点：
形象
裁判员得形象、气质来自裁判员本身，裁判员的服装、鞋子、哨子裁判法都做了相应的规定。
杨老师指出裁判员哪怕是发型都要适当的处理一下，鞋子一定要擦亮一点，一上场，一亮相。
老裁判和老球员就能马上看出来你大概的执裁水平。
走路该昂首挺胸就要大胆的挺起胸膛，正视球员用你的眼光秒杀队员，不要老是低着头，走路摇摇摆摆。
杨老师说道：
“各位小裁判们，你们一定要记住你们是裁判员，是临场的法官，给人感觉一定要是正直，自信，积极向上。
把你们的那些个坏毛病都好好改改。
因为做好这些在无形之中都是有助于你管理好比赛的”。
第二点：
动作
站有站相，跑有跑的动作，走有走的规矩。
这次培训各位老师一而再，再而三的强调了裁判员在场上的跑位和移动的规范。
前导裁判员观察移动的规范，视野的选择。
追踪裁判的员插进步伐的调整，以及攻守转换后新的前导裁判侧身跑基本功的技巧。
这些要求在平常可以说没有一个人去注意它，更没有人去执行它。
我们平常在场上爱怎么动怎么动，爱怎么跑怎么跑。
这些要求除了在场上让裁判员看上去好看外，更重要的是它能够让裁判员有更好的视野，能够完整的观察队员动作，更好的做出正确的宣判。
这些基本功杨老师亲自为我们示范，说明这些基本功的重要性，各位同仁，切不可把我们最基本的东西丢掉了。
第三：
宣判程序
一个犯规的发生，裁判员要学会上步宣判，紧接着看清号码，加速向记录台跑去（要注意节奏，丁老师的方法是心理默数1-2-3加速，4-5-6减速，7-8停住）给人的感觉就是裁判员要从一堆队员中冲出来，之后就是减速，停住打号码，号码要慢让记录台看清楚，犯规性质和罚则可以适当快一点。
打号码停顿的时间，一定要正视记录台，看清全队警告牌，是否要执行罚球。
总之整个过程要有节奏，有力度。
不要机械，僵硬。
手势不要学习任何人，只要你在规则规定的标准内，允许你有自己的个性，但是一切要在标准的范围内。
第四：
区域分工
二人制的区域分工，新规则没有改动，但是三人制的区域分工却做了较大的改动。
详细看裁判法，在这里我不做论述。
二人制的前导裁判员一定要注意深端线的运用，但是也不要退得太深，要注意适度。
同时要注意前导裁判员在端线移动，视线务必要覆盖住自己的区域，而且视线是自下而上的。
眼睛不要跟着球走，这也是避免裁判员同时鸣哨的技巧之一。
如果在共管区发生两位裁判员同时鸣哨，此时一定要注意同伴之间的交流，杜绝不同判罚的出现。
还要注意三分试投，人们往往把注意力都放在三分是否中篮，却忽略了防守队员此时脚下的小动作，比如防守队员在投篮队员下落时，偷偷去踹他的脚，一旦这种动作的出现，立刻宣判违反体育道德犯规。
杨老师，丁老师同时指出补哨这个问题。
补哨要注意慢半拍，不是你的区域，你只要知道发生什么就可以了，重点管理好自己的区域。
要充分相信你的同伴，这是裁判员之间真诚合作的需要。
所以裁判员比赛前的准备会是非常有必要，非常重要的工作。
第五：
其他细节
细节决定一切，这是几位老师一直强调的。
对自身的要求一定要严格，裁判员在场上是律队员的，同时更要律己。
在开场前在记录台对面的观察球员热身的裁判员动作要一致，以主裁判为准。
掷球入界地点一定要注意，该在哪里就是哪里。
特别是端线还在罚球线延长线，新规则还新规定了前场的掷球入界点，运用于第4节或决胜期的最后两分钟，在后场拥有球权队暂停后，开始比赛的地点。
8秒入前场的手势要求，如果8秒和24秒计时器出现偏差，以哪个为准？
规则上做了清楚的规定。
暂停、替换的程序。
替补队员成为队员，队员成为替补队员这个是以什么为标准？
暂停期间替换的的标准又是什么？
替补队员和队员发生的技术犯规罚则是不一样的，所以大家一定要弄清这些细节。
不可马虎应付，一个很小的细节，可能会毁了一场精彩的比赛。
第二篇新规则及规则解释
8月1日郑大西亚斯CUBA总营丁学龙（国家级）--对外经贸大学
丁学龙老师与周华老师曾一起参与2008年奥运会篮球裁判员的记录台工作。
他对记录台工作有很深的感触，同时传达给我们记录台工作的重要性。
记录员是记录台的组长，先到时间还是先出手，只有计时员可以回答。
这次一级考试班，注册班记录台工作也作为临场考试的一部分。
丁学龙老师是执裁CUBA，CCTV5的转播最多的记录保持者，他临场执裁的CUBA比赛，CCTV5现场转播高达71场。
丁老师在总营主要为我们详细讲述了新规则以及部分的规则解释。
第一：
交替拥有
这个指示牌什么时候转换，什么时候不转换。
一定要引起特别的注意，一旦发生错误，整场比赛一直都是以错误在进行着。
老师强调一点，交替拥有什么时候结束。
总共有三点：
1、被场上队员触及2、掷球入界队员违例3、掷球入界球直接卡在篮板与篮筐之间。
除了罚球球卡在篮板与篮筐之间是违例，其他情况下球卡在篮板与篮筐之间都是一起争球情况的发生。
第二：
暂停、替换
暂停不能被预约，我们会经常遇到教练员对记录台说某情况发生我要一个暂停，这种情况是不允许的，一旦请求暂停，机会一到马上暂停。
替换再次强调替补队员成为队员，队员成为替补队员的条件。
一旦队员成为替补队员，此时发生的技术犯规应登记B不做为全队犯规累计。
相反如果替补队员成为队员，此时发生的技术犯规应登记队员犯规，累计全队犯规。
特别注意暂停期间的替换，要向记录台报告，得到允许后替补队员成为队员。
第三：
比赛休息期间的犯规
比赛开始，比赛时间没有开始。
当球离开主裁判员手时，比赛开始，比赛时间还没有开始。
这期间发生的犯规都属于违反体育道德犯规，执行2次罚球重新开始跳球。
同时这个期间属于比赛休息期间，比赛休息期间的犯规属于违反体育道德犯规，除了第一节开始的这个特列外，其他时段这个一掷不能被能取消。
暂停期间的犯规是否属于比赛休息期间的犯规？
请各位考虑。
答案是不属于。
第四：
8秒、回场
8秒在新规则里与08的规则一致并没有改动，但是大家要注意过前场的条件。
特别是大家关注的双脚和球都越过中线才算到达前场，这里有一个前提必须是运球队员。
还有球员跳起什么条件下与以跳起前接触的地面有关，什么条件下与跳起落地后接触的地面有关。
这些概念务必要搞清楚。
可以好好研读一下2010规则解释部分。
第四：
24秒
我们基层的比赛，并不经常打24秒，建议以后自己主办的比赛一定要打24秒，因为新规则对24秒重新进行了定义而且增加了14秒的概念。
24秒无论是传球还是投篮的球只要一碰框就马上复位。
24秒、8秒只要场上球员一触及球或被球触及，24秒、8秒立刻启动。
在回表条件满足的情况下什么时候回到14秒、什么时候回到24秒、什么时候不回表。
回24秒还是14秒以掷球入界的地点为准，在前场少于14秒的回到14秒，多余14秒的不回表。
但是这个回到14秒有一个特列，如果回到14秒以置于对方不利，此时不回表，注意研读24秒规则解释。
这个非常非常重要，这次考试全部都有24秒而且是正规的24秒计时器。
所有人都在看着，如果这个没掌握要吃大亏。
当24秒计时器还剩10秒时，追踪裁判员要有24秒违例的预判性。
一定要注意去看24秒计时器。
眼睛不要只钉着是不是有犯规，因为球出手后，24秒响会发生很多种情况，需要你及时的判断是不是24秒违例。
24秒是追踪裁判的主要职责之一。
第五：
犯规战术
比赛的最后时刻，犯规战术的运用。
无论在基层比赛还是高级别的比赛都比较常见。
第四节或决胜期的最后两分钟：
如果犯规发生在掷球入界的区域，这时候要立刻宣判一般犯规，如果犯规发生在掷球入界外的区域，应立刻宣判违反体育道德的犯规。
也就是说犯规战术只能运用在比赛最后时刻，并且只能对正要接球或已经接到球的队员的犯规。
第六：
无撞人区的规定
这里面有三点规定：
1、持球队员运球切入篮下必须是腾空的队员2、该队员试图投篮或传球（不能往后传球）3、防守队员双脚必须站在无撞人区的区域内。
记住，无撞人区的圆弧，不是无撞人区的的一部分。
（理论考试英语翻译就考到这一题了）只有满足这三点，无撞人区的规定才适用，当然进攻队员不能利用他身体的任何部位去顶开或推开防守队员，为自己创照额外的空间，这些进攻队员非法用手的条款仍然适用。
第七：
技犯、违体、夺权
现在的比赛因为球员身体素质各方面的提高，我们鼓励身体的对抗，但是严抓手部动作。
还有裁判员不能容忍，球员因对裁判员不礼貌，谩骂裁判员，对裁判员的判罚碎碎念而获得的技术犯规超过2次，因为这样已经干涉到你的执裁，你不要再给他机会，直接吹他一个D让他离开比赛场地，因为你如果继续让他留下，他即使在球队席上还是要干扰你比赛。
CUBA推崇的是精彩的竞争，但是却严厉打压各种可能导致打架的动作，场上队员不能做一些导致身体伤害的危险动作，一旦有危险动作出现必须马上吹违体，要严重警告，如果再出现直接夺权。
有些动作甚至可以直接夺权，比如对快攻队员或投篮队员扫退，哪怕是没接触到也要直接夺取。
让他给我下去，这样的动作十有八九要打架，做这种动作根本就不是来比赛的。
第八：
最后0.00.3秒得规定
时间如果少于0.00.3秒，他投篮的唯一方式只能是直接将球拍向球篮，或者直接空中接力扣篮。
其他的投篮方式中篮视为无效。
第三篇裁判法（二人执裁）
8月2日郑大西亚斯CUBA总营裴益民（国家级）--西北民族大学
裴益民老师是这次在提高班的指导老师，他为我们详细讲述了裁判法的在临场中的运用，整个课程相当细致，从比赛开始前1小时倒计时讲到主裁判签字结束职责，裴老师非常幽默，用他的肢体语言生动的描述了裁判法的运用。
裴老师最后总结的时候这样讲道：
“前面我所讲的都不是很重要，但是我下面的两句话是最重要的，请各位学员一定要谨记。
前导后撤、追踪插入、移动监控、寻找间隙”
第一：
时间
大屏幕在比赛开始前一个小时就开始倒计时，这样不仅是提醒观众球员，更重要的是提醒裁判员不要迟到，一定要提早到场。
我们这次考试老师说的集合时间，我们都要自己提早20分钟到场，因为这个也是考试的一部分。
裁判员要提早20分钟到场，服装要统一，到场的时候要保持谦和、礼貌、可以与认识的教练员打招呼，但是不要太过于热情保持一个度，也不要为了避嫌而对人家不理不睬。
也可以与教练员握手，这样做只是为了真诚的合作。
裁判员要站在记录台对面，两位裁判员动作保持一致。
赛前10分钟主裁跑向记录台，确认教练员是否签字，确认后跑回记录台对面站好。
赛前6分钟介绍球员、教练员、裁判员，裁判员介绍完一定要相互握手，相互鼓励，期盼完美的合作。
赛前三分钟，主裁鸣哨。
裁判员一起跑向记录台，做上场前的最后准备。
1分30秒，记录台发出信号，主裁主动向记录台握手希望真诚的合作。
之后抱起球跑向记录台对面，准备跳球开始。
在球员做好准备前，主裁不要进入中圈。
第二：
赛前准备会
赛前准备会的内容很多，裴老师强调了一点，一定要真诚把自己的弱点、易出错的地方告诉你同伴。
这样在场上有时候你的同伴可以很好的帮助或者提醒你。
赛前准备会裁判法里面写的非常清楚，希望各位能够认真对待。
我们这次考试同伴的搭配是随机的，如果赛前没有做相互的了解，准备会要是不够充分，两裁判配合要是出了问题，考官笔下是不会留情的。
因为两位裁判员是一个整体，只有完美的合作才能处理好场上的各种情况。
第三：
消除紧张情绪
往往我们在考试前，或者执裁大型的比较重要的比赛，我们会出现紧张。
首先作为裁判员，自信是必须具备的素质，要想让自己快速的进入比赛状态。
热身让自己出汗是最好的方法，老师建议我们在上场前可以适当的做下热身，也可以唱唱歌消除紧张情绪。
如果天气炎热的情况下，容易出汗的裁判员可以在里面再穿一件小背心。
这样裁判服就不会那么湿，可以保持裁判员形象。
第四：
临场技巧
抛球的练习，8秒的读表练习，基本功的练习。
这些基本东西务必要过关，要勤加练习。
不得利的三秒可以放掉，不要过分死扣规则，现在的执法都强调人性化，因场地湿滑的滑步并不算走步。
掷界外球要特别注意，递交球前要注意同伴的位置是否到位，场上队员是否有在拉拉扯扯，一旦有这种情况应该立即提醒队员注意动作，等大家都平静下来站住自己的位置了，再递交球。
24秒或者
结束一节的比赛计时钟剩几秒时，在端线掷界外球，追踪裁判员一定要提醒裁判员和球员剩余的时间，8秒也是如此。
现在的裁判员都很注意用语言提醒队员，场上队员拉拉扯扯，甚至有上升的趋势，裁判员一定要拍掌或者用语言提醒队员注意动作，如果不注意动作我要宣判了，大概就是这意思。
原则上裁判员的哨声，只能响一声。
但是偶尔也是允许裁判员激情一把，用裴老师的话就是为了调动自己的激情，让自己更投入比赛。
偶尔裁判员是可以适当的表现一下，仅仅只限于偶尔。
进球后追加的哨声是可以有的，但是如果遇到考试，这个是要扣分的。
两个裁判员同时鸣哨，注意要尽量避免出现不同的判罚。
所以这个时候一定要眼神交流，所有的动作要慢半拍。
未做宣判的裁判员要去回应做了宣判的裁判员。
如果裁判确实有不同意见，可以商量后再做宣判，但是最好不要这样，因为如果遇到电视转播，裁判员一鸣哨，所有的人都在等着你的宣判，你必须在短时间内作出宣判。
如果遇到老裁判搭新裁判，可以这样处理：
你确实看清了，是先走步后犯规，你可以大声喊先走步后犯规。
利用你的经验，强制压住。
遇到球员对裁判员得判罚有异议，首先你敢要正视球员，以果断的眼神告诉他，没错就是你犯规。
同时这时你的搭档显得尤其重要，你的搭档要去劝说这个球员，做一些相应的安抚。
但是他一定要支持他同伴的判罚。
裁判员有权对自己的区域作出宣判，但是无权漠视和指责另一裁判员的宣判。
要注意，去你该去的地方，看你要看的东西。
如果球员一味的不配合比赛，一味去破坏比赛的规则，在警告，技犯无果的情况下，不要给他任何机会，直接夺权让他离开场地。
最后裴益民老师告诉大家，裁判员是服务球员，不是比赛的主角，但是裁判员是比赛得核心部分，比赛少了裁判员他就不是一场完整、有效的比赛。
切记，不要让场上的焦点对准你，因为这样说明你已经出现了重大失误。
第四篇裁判法（三人执裁）
8月3日郑大西亚斯CUBA总营邱红武（国家级）--集美大学
邱老师主要讲述了，三人执裁的跑位技巧，以及三人执裁的监控原则。
因为我们一级考试班是以二人执裁为主，所以邱老师在给我们灌输三人执裁技巧的同时，更多的提到了临场裁判员的技巧。
因为三人执裁还没有普及，本人对三人执裁的理解现在也仅处于基础层面。
所以邱老师的三人执裁技巧我不做总结。
大家可以认真研读裁判法的三人执裁部分。
邱老师在三人执裁中做了这样的叙述：
“三人制只是多了一双眼睛而不是多了一个人，三人制与二人制相比并没有节省体力，该跑还是要跑，该走还是要快速走，三名裁判员在场上一定要保持类似等边三角形的位置。
要注意两种轮转：
一种是前导裁判员发动的轮转，另一种是中央裁判员发动的强制性轮转。
这两种轮转导致另外两名裁判员轮转的顺序要注意（前导裁判员发动轮转--追踪裁判员跟着轮转--中央裁判员再跟着轮转；球从三号去长传至一号区产生一对一对抗，中央裁判员要强制发动轮转--前导裁判员跟着轮转--追踪裁判员再跟着轮转）。
邱老师在最后总结的时候说道：
“可以适当采用上步或追步宣判，提升宣判力度；激烈的场面要注意递交球的快慢；比赛如果出现火药要注意适当的加大执裁尺度；比赛打的如何跟裁判员无关，不要因为比分的悬殊而出现同情哨；裁判员要有霸气而不是霸道；永远不要把球场的注意力吸引到裁判员身上。
”
总而言之，十三天的考试经历让我受益匪浅，同时在此感谢以上各位老师的精心指导，以上的全部内容仅代表个人见解，如有任何错误请各位指正，本人不胜感激。
裁判员的提升之路是艰辛的。
希望各位能够一如既往，继续我们的执着。
陈宁
2011年8月8日
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