关于红领巾广播站广播稿3篇.docx

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关于红领巾广播站广播稿3篇

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关于红领巾广播站广播稿3篇

小泰温馨提示：

广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。

本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

关于红领巾广播站广播稿

2、篇章2：

红领巾广播站广播稿范文一

3、篇章3：

红领巾广播站广播稿范文二

篇章1:

关于红领巾广播站广播稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好!

本期红领巾广播由我们五（4）班来主持。

本期红领巾广播的主题是：

安全教育。

小朋友，我问你，自我保护可知道?

随你问，随你考，安全保护有八条。

最关键，不碰插座不玩电，

过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

星期天，去郊游，小河边上不能走。

任宗康坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

煤气灶，有危险，千万不能去开关，

水果刀，大人用，等我长大才能动。

家里人，都不在，谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

赵诣：

同学们，我们的生命是最宝贵的。

我们的生命也是脆弱的。

生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

下面进入“小白鸽”栏目，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

篇章2:

红领巾广播站广播稿范文一【按住Ctrl键点此返回目录】

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

中午好!

红领巾广播又和大家见面了，今天的红领巾广播由我们四年级中队主持。

我是主持人，我是主持人.

甲：

捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。

庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队60周年的兴奋又跃上了我们的心头。

今天是10月13日，是少先队第60个建队日，请听我们四年级中队给少先队建队日的献词：

乙：

60年前的今天，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。

1953年6月改名为中国少年先锋队。

同学们，中国少年先锋队在这几十年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容!

又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!

在新世纪的今天，少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!

希望同学们在学雷锋、学赖宁、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前，在21世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名，努力拼搏吧!

光荣属于你们，胜利属于你们，未来属于你们!

张：

今天的童心童语，我们安排的是张洁川同学的来稿《神奇的书》

三、（音乐起）《青青芳草地》

今天的《青青芳草地》栏目我们为大家带来的是《数学之神——阿基米德》

张：

亲爱的同学们、老师们，现在是小刺猬栏目时间。

当你正在为今天所做的错事没被别人发现而暗自庆幸时，别忘了，还有很多双眼睛正瞅着我们呢!

篇章3:

红领巾广播站广播稿范文二【按住Ctrl键点此返回目录】

a：

伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦!

b：

我是播音员（）

a：

我是播音员（）

b：

度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

a：

乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。

首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长!

b：

xxx，你知道9月10日是什么日子吗?

a：

我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b：

是啊，教师——多么神圣的眼。

我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

a：

在第25个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!

b：

同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

a：

如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：

课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

b：

在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

a：

老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。

这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

b：

在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐!

a：

是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?

是您，亲爱的老师;

b：

是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?

是您，亲爱的老师;

a：

是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?

是您，亲爱的老师;

b：

您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

a：

您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

b：

我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福，

合：

祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

a：

我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

b：

那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢?

a：

我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

b：

当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：

a：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

b：

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

a：

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

b：

认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

a：

亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

b：

同学们，让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

a：

节目最后，让我们一起走进“知识百宝箱”，今天给大家介绍的是“甲型h1n1流感的预防知识”：

b：

1注意个人卫生，勤洗手，保持室内通风。

2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3尽量少去人流聚集的地方

4睡眠充足，适度锻炼。

5出现流感样症状应及时就医。

a：

本期播音到此结束，感谢您的收听。

广播稿：

红领巾广播站红领巾广播站广播稿（4）

一、开场白

王：

让你的生活更加精彩

丁：

让你的天空更加湛蓝

某：

让你的笑容更加灿烂

合：

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

红领巾广播站又和大家见面了!

王：

我是播音员王纪元

某：

我是播音员----

王：

今天我们准备了丰富的节目，有开心一刻、散文欣赏，还有电脑小常识。

某：

看笑话能缓解一下紧张的情绪，有利于身心健康。

不开心的时候可以让你觉得开心一点，开心的时候可以让人更开心。

请大家欣赏小笑话《表扬》。

王：

“妈妈，家长会上老师表扬我没有?

”小华问。

丁：

“没有，听了半天也没有听到你的名。

”妈妈答道。

王：

“那老师念完同学的名后说等等没有?

”

丁：

“说了。

”妈妈答。

王：

“那不是表扬了我吗?

我就在等等里头!

”小华说。

王：

优美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清凉的百荷，是秋天里火红的枫叶，是冬日里皑皑的白雪，会带给人纯美的感受!

请欣赏散文《看电视》。

王：

每个周末，我们全家都爱看电视，

我家看电视，真有些奇妙——

丁：

爸爸明明是个足球迷，

他竟把一场精彩的球赛关掉，

咿咿呀呀的，唱得好无聊!

某：

只有奶奶听得入迷，

我和爸爸都在打盹睡觉。

王：

奶奶啥时去换了频道?

球员们正在场上飞跑。

“好球，好球，快射门!

”

丁：

奶奶不看电视只看我们，

同我们一齐拍手欢笑。

某：

开映好久，妈妈才从书房里走出，

她在修改最近写的诗稿。

这是她自己布置的“家庭作业”，

没有完成，决不上床睡觉。

合：

我们都提议不再看球赛，

让妈妈听听音乐，消除疲劳。

丁：

每个周末，我们全家都爱看电视，

王：

我家看电视，可真有些奇妙!

某：

每个人心中都藏着一个秘密哪，

合：

到底是啥?

不说你也知道。

王：

家里有了电脑后，爸爸给我申请了qq号，并要求我把平时练笔的作文传到qq空间，用来培养空间的“人参果”。

我看见妈妈和爸爸的qq都有养qq宠物，就请求妈妈也让我养一只，妈妈答应了，还教了一些养q宠的基本方法……

丁：

暑假时，一有时间我就打开电脑，让我的宠物出来，真好玩，它可以做许多事——打工、送信、游戏等等，不过我让它游戏的时间很长，其他时间的很短。

这样，没过几天，它就生病了，可是没钱，爸爸说：

你没有让它去工作，当然没钱了。

我只能眼巴巴地看着它死去。

某：

我重新领养了一只，接受了第一次的教训，我一直让它打工赚钱，可是，它每个小时只能赚20个元宝，除去买食物和日用品就没有剩多少钱……只好又眼睁睁地看着它飘飘悠悠地向天堂飞去。

王：

可是，妈妈的q宠却养到了29级，重要的是把小学到大学的所有课程全部学完了。

妈妈告诉我，打工时挣的钱一有一点剩余就应该让它去学习，这样，q宠的魅力、武力等提高了，就可以多挣元宝，开的工也多，元宝也赚得多。

脏活少，日用品用得少，食物也花费得少，就容易剩钱了。

现在，妈妈的q宠打一次工都赚40个元宝，再进一级能赚42个元宝，真让我羡慕。

丁：

我把自己和妈妈养q宠的方法进行对照，妈妈养q宠，该打工就打工，该学习就学习，安排得井井有条;而我的却是一只玩到没钱治病，另一只又只顾打工，却忽略了学习，生活没有质量，一样是死胡同。

王：

我开始养第三只q宠，学着妈妈的方法，打工、学习、游戏都不耽误，到现在一直都没有什么问题。

丁：

终于我明白了，人的生活和q宠一样。

象《论语》说的：

质胜文则野，文胜质则弱，文质彬彬，然后君子。

人不能有偏向，假如我们不学习，就只能做一些低俗的粗活，和q宠一样贫穷，过没有质量的生活。

某：

养了q宠，让我明白了许多道理，爸爸曾经说过：

知识就是力量。

我现在算真正的了解了，我一定要好好学习，绝不让q宠的悲剧在我身上重演。

王：

电脑虽然好处多多，但是过多接触电脑会削弱思考、想像力、创造力，破坏书写、拼和阅读技能等，所以要适度的应用电脑呀!

王：

时间过得真快呀!

转眼间，红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了!

丁：

真希望这期节目能给大家带来快乐!

某：

祝老师身体健康，工作顺利!

祝同学们好好学习，天天向上，早日成长为祖国的栋梁之材!

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