关于阳光体育活动方案.docx

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关于阳光体育活动方案

关于阳光体育活动方案

一、指导思想:

为认真贯彻党的教育方针，贯彻落实中央___号文件和国务___关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神，搞好学校阳光体育运动已经成为共识。

根据全县统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。

根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。

二、实施目标:

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。

不断加强教师的专业水平与业务素质的提高，努力营造教教研氛围。

在体育学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。

严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。

当天没有体育课的年级，由学校统一安排课外体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。

通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

以“达标争优、强健体魄”为目标。

学校全面实施《学生体质健康标准》，使___%以上的学生能做到每天锻炼，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少___项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。

深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。

与课外体育活动相结合，保证每天能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划，在体育教师的协助指导下，班主任认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班集体的意识。

4、营造良好的舆论氛围。

通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。

建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。

通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

三、组织机构:

学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，副校长为副组长，各处室领导为组员，全面监督检查活动落实情况。

同时，成立了实施工作小组，体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员，分级督促、检查活动的开展、效果等。

1、学校体育工作领导小组：

组长：

冯春亮

副组长：

杨树远

组员：

张连金高飞刘庆玲王淑文程友东王海燕

2、实施工作小组：

组长：

刘元霞

组员：

体育教师、年级组长、班主任

四、实施内容、方法与要求：

1、实施内容：

（1）各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动，严格按照国家课程标准执行。

（2）下午4：

10—4：

40，以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。

（3）开展丰富多彩的体育竞技比赛，确定每个阶段的主要项目，全面推进学校阳光体育运动。

2、实施方法：

（1）体育课由专职的体育教师上课;活动课由体育教师巡视指导;两操活动由体育老师，班主任老师全面参与组织和管理。

学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。

（2）开展丰富多彩的体育活动：

<1>、开足开齐体育课。

小学1——___年级每周为___课时，3|——___年级每周为___课时。

不得以任何理由消减或挤占体育课时。

无体育课的当天要安排一节体育活动课，并列入课程表。

活动课主要以游戏，跳绳、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田径等活动为主。

<2>、积极开展大课间体育活动。

学校每天上午第二节课后安排不少于___分钟的时间，进行全校性师生体育锻炼活动。

将武术操、集体舞和体育有机的结合在一起，培养学生健美的身体形态，发展学生的节奏感、韵律感，提高身体素质。

<3>、每年的___月___日举行阳光体育运动启动仪式，每年的___月___日举行冬季长跑启动仪式。

如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延。

<3>、开展各种体育竞赛。

班班之间、年级之间、学校之间、学区之间开展跳绳、踢毽、广播操、仰卧起坐等比赛。

<4>、搞好各个兴趣小组，培养学生兴趣、发展体育、艺术2+___项目。

让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。

<5>、积极开展体育节、艺术节等活动，开展大众健身活动，因地制宜的开展学生阳光体育运动。

<6>、认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。

切实推进《国家学生体质健康标准》的实施，明确分工，完善工作机制。

测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。

<7>、积极参加县教育体育局组织的各项竞赛评比活动。

田径运动会暨艺术节开幕，篮球、排球比赛，大课间专项评比，冬季长跑比赛等。

五、实施要求：

（1）严格按照国家新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬我校体育优势，体现体育学科丰富的育人价值。

通过开展阳光体育运动展示活动，进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。

把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面，作为加强学校体育工作，提高全体学生体质健康水平的主要举措，认真组织实施。

动员起来，组织起来，行动起来，在各个班级中掀起阳光体育运动的热潮，掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。

（2）积极反思总结，进一步提升学生的身体素质，促进学校体育工作的蓬勃发展。

在开展阳光体育运动中，要以“达标争优、强健体魄”为目标，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，努力达到使每位学生掌握至少___项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

（3）通过开展阳光体育运动展示活动，推进体育课教学改革。

严格执行国家有关体育课时的规定，深化教学改革，不断提高教学质量，并保证学生平均每个学习日至少有一小时体育锻炼时间。

认真组织实施中小学体育节，大力推行大课间体育活动形式。

通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

。

（4）要营造良好体育活动氛围。

通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“办人民满意的教育，让更多的人接受更好的教育”等口号深入人心。

（5）要加强对开展阳光体育运动的组织领导。

进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。

学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续深入开展学生班级体育活动。

六、保障措施：

1、按规定配足配齐体育器材。

充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。

2、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。

每学期学校都要制订阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。

3、严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核。

以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。

篇2：

关于阳光体育活动方案

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央___开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。

以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。

）

组长:

刘立

副组长:

李艳梅万圣国

2、安全保障小组（负责学生安全工作）

组长:

万圣国

3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）

组长:

万圣苍

4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）

组长:

周焕金

三、活动主题

我健康、我阳光、我成长、我快乐

四、活动要求:

人人有项目，班班有团队，平时有活动，年终有评比

五、具体项目

1、指定项目:

跳绳、50M短跑、立定跳远

2、自选项目:

游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则

没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则

做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课，上好体育课。

每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午___分钟的课外运动。

学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各校在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，上报办公室。

2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

篇3：

关于阳光体育活动方案

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《___开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。

二、组织单位:

成都华西中学

三、主题“青春·运动·健康”

四、启动仪式与活动内容:

（一）根据市教育局活动安排，结合本校实际于____年___月___日进行启动仪式。

（二）学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:

第一阶段:

3一___月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动（不拘形式），让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。

2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。

3、___月中旬——___月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。

4、___月，组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。

第二阶段:

7一___月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。

1、___月组织开展新生学生军训，培养学生良好的身体素质和意志品质。

2、___月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。

第三阶段:

___月以学校迎奥运体育节、运动会为载体，引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。

1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体，开展广泛性的学生体育锻炼活动。

2、学校举行以迎奥运为主题，利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。

关于雷锋活动方案

一、指导思想：

___月___日是第___个中国青年志愿者服务日，也是___“向雷锋同志学习”题词___周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，充分发挥团员青年模范带头作用，引导广大团员青年培育和践行社会主义核心价值观，形成“学雷锋、敬雷锋、做雷锋”的浓厚氛围，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校201____年学雷锋活动方案。

二、活动目的：

通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传先进典型等方式，引导我校少年儿童普遍参与学雷锋活动，重点开展好以

三、活动主题

学习雷锋好榜样传递青春正能量

四、活动时间：

___月___日—___月___日

五、活动对象：

全体师生

六、活动领导组：

组长：

吴锦洲

副组长：

吴海燕翁永美

成员：

全体教师

四、活动主题：

寻找雷锋，赞雷锋

五、总体要求：

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排：

1、___月___日——___月___日“走近雷锋学习周”。

（1）各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

（2）立足校园和社区，开展美化环境活动。

（3）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、___月___日——___月___日“学习雷锋行动周”。

（1）各班于___月___日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

（2）立足身边，开展爱心助学活动。

为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

（3）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，

鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（4）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

3、___月___日——___月___日“践行雷锋巩固周”。

（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、___月___日——___月___日“深化雷锋总结周”。

（1）评选“学雷锋活动优秀团支部”。

（2）塑造身边的学习典型，每个班评出___名“学雷锋小标兵”。

关于雷锋活动方案

（二）

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《弘扬雷锋精神，做有道德的人》

三、活动要求

全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

四、活动时间

201____年___月

五、活动安排

第一阶段：

宣传发动

1.大队部制定活动方案

2、各中队宣传发动

各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。

各中队上交“学雷锋”中队活动记录一份（纸质稿）。

（二）具体活动安排

1、为敬老院孤寡老人举办一次爱心捐款捐助活动

（1）、时间：

___月___日（星期五）上午大课间活动

地点：

操场（天晴）/（下雨，各个中队派___名队员代表参加）

要求：

1、一到五年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于___月___日（星期四）中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。

大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

（2）、___月___日下午，少先队大队部组织部分队员前往敬老院举行爱心活动。

2、各年级分组活动。

（1）、___年级小朋友在辅导员的带领下，以各中队为单位，组织观看雷锋电影，了解雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，学习雷锋精神。

（2）、___年级同学举行“我眼中的雷锋”手抄报评比大赛在平时生活中，我们总能见到许许多多的人和事。

哪些人值得你尊敬，哪些事令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和同学们一起用笔尖把这些值得感动、值得敬仰的人和事，和雷锋的先进事迹一起记录下来，以中队为单位举办一次“我眼中的雷锋”为主题的手抄报比赛，优胜者作品展示在各班的宣传栏上，做一个细心观察的小雷锋吧!

（3）___年级同学走出校园，走向街道，清理街道上废旧的宣传栏广告牌，打扫街道，清理街道垃圾。

做一个务实的小雷锋。

3、各中队办一期“学雷锋”为主题的黑板报。

（三）活动表彰

1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀作品。

2、优秀“红领巾志愿者”评比。

活动结束后，各班召开主题班队会，做好总结工作

关于雷锋活动方案（三）

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导校园新风正气，在辖区弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展，在___月___日“学雷锋日”，阳朔县外语实验中学开展以“学雷锋帮助身边的人”为主题的系列活动。

具体通知如下：

一、活动目的：

倡导乐于助人精神，美化我校生活学习环境，创造节约和谐校园，进一步推进文明和谐校园建设。

二、活动主题：

学雷锋精神帮助身边的人

三、活动时间、地点

时间：

201____年___月___日下午第六、七节地点：

北门厄社区

四、参加人员：

初一初二、高一高二（各班团支书___人、团员___人）

五、活动内容：

组织志愿者清洁白色垃圾、清除暴露垃圾、劝阻不文明的行为等活动。

六、具体分工：

1.清洁道路;

2.清理居民区垃圾;

3.清理牛皮癣;

4.社区道路进行文明劝导。