专练07 易错失分50题中考生物总复习考点必杀700题解析版.docx
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专练07易错失分50题中考生物总复习考点必杀700题解析版
中考生物一轮复习题型专练必杀题
专练07易错失分
1．“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．环境影响生物D．环境适应生物
【答案】A
【解析】
“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。
2．洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡
A．①②③④B．②③④⑤C．②④⑥⑦D．③④⑤⑦
【答案】B
【解析】
【分析】
植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：
细胞类型
相同点
不同点
植物细胞
都有：
细胞膜、细胞质、
细胞核、线粒体。
有：
细胞壁、叶绿体、
液泡。
动物细胞
无：
细胞壁、叶绿体、
液泡。
【详解】
②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体是植物细胞、动物细胞都含有的结构；①细胞壁、⑥叶绿体、⑦液泡，是植物细胞特有的结构，动物细胞不具有的结构。
但是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，因此洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞在结构上的主要区别是：
①⑦；共同结构是②③④⑤。
故B符合题意。
【点睛】
理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
3．小红周末在家帮妈妈做饭时，发现了一个奇怪的现象，将青菜放在冷水中清洗时，水中没有绿色，而蒸煮后做成的菜汤中却带有绿色，对此你认为这跟青菜细胞的哪种结构被破坏有关
A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．细胞核
【答案】C
【解析】
试题分析：
细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。
结合题意可知，把青菜放入沸水，沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能。
考点:
细胞膜控制物质的进出。
4．下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤中，正确的是（△）
A．在载玻片中央滴一滴清水
B．用镊子在口腔内侧壁撕取口腔上皮细胞
C．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后轻轻盖在生物材料上
D．将稀碘液滴在盖玻片上进行染色
【答案】C
【解析】
试题分析：
制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；擦→滴→取→盖→染→吸等几步。
1、滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。
2、刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下。
3、涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹。
4、盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴。
5、然后轻轻盖上，避免出现气泡。
6、染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧。
7、用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
考点:
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。
5．下列说法正确的是
A．在制作并观察“动植物细胞临时装片”实验时，为在视野中看到较多的细胞，可转动转化器用较大倍数的物镜
B．观察动植物细胞结构时，他们都由细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体组成
C．植物体的构成由小到大顺序为：
细胞、组织、器官、系统、植物体
D．裸子植物和被子植物都用种子繁殖后代
【答案】D
【解析】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但看到的数目就越少，A错误；动物细胞没有叶绿体，B错误；绿色开花植物体的结构层次：
细胞→组织→器官→植物体，没有系统，C错误；裸子植物和被子植物都属于种子植物，用种子繁殖后代，D正确。
6．如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）
A．左下方变亮B．左下方变暗
C．右上方变亮D．右上方变暗
【答案】D
【解析】
【分析】
显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。
显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像，在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的。
【详解】
显微镜中物像的移动方向和实际的相反。
甲图视野中被观察的物像在右上方，要移到视野正中央，物像要向左下方移动，玻片应向右上方移动。
从乙图中看出物像放大了，显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少。
因此，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方、变暗。
故选D。
【点睛】
此题考察的是物像的移动方法，物像的放大，解答此类题的关键是根据所学知识会解释某些操作的原因目的。
7．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）
A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程产生的新细胞染色体数目会加倍
C．③过程的结果是形成了不同的组织
D．细胞分裂时需要的能量由细胞中的呼吸作用提供
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
【详解】
A．①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确。
B．②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，染色体数目是相同的，B错误。
C．③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确。
D．细胞分裂过程中需要能量，细胞线粒体是呼吸作用的场所，能够分解有机物释放能量，供细胞生命活动需要，D正确。
故选：
B。
【点睛】
理解掌握细胞分裂、分化的过程是解题的关键。
8．下列属于种子萌发条件的是
①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空气
A．②④⑤B．②③④C．②③⑤D．①②④
【答案】A
【解析】
【分析】
种子萌发的外界条件指适宜的温度、适量的水分、充足的空气，据此可以解答本题．
【详解】
种子要想萌发必须满足的外界条件为：
适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。
种子萌发除了水分外所需要的营养物质来自种子本身，因此种子萌发与肥沃的土壤、光照等不是必需要条件。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道种子萌发的外界条件指适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
9．如图是玉米种子和菜豆种子的结构图，下列说法正确的是（）
A．它们都是由胚珠发育来的
B．种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根
C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是E
D．玉米种子萌发的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照
【答案】B
【解析】试题分析：
A、玉米种子有果皮和种皮，属于果实，由子房发育来的；菜豆种子由种皮和胚组成，由胚珠发育来的，故A错误；B、种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：
胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根，图中D是胚根，故B正确；C、菜豆种子的E是子叶，贮存营养物质；玉米种子的E子叶，转运营养物质的作用，营养物质贮存在G胚乳中，胚乳中含有淀粉，遇碘变成蓝色，故C错误；D、玉米种子萌发的外界条件是适宜的水、温度和空气，没有光照，故D错误。
故选B。
考点：
本题考查菜豆种子和玉米种子的结构的异同，种子萌发的过程和条件。
10．移栽的茄子幼苗根部总是带有土团，其主要原因是（ ）
A．避免损伤根毛和幼根B．减少土壤无机盐的丢失
C．有利于幼苗根的呼吸D．防止幼苗出现萎蔫现象
【答案】A
【解析】
【分析】
植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。
【详解】
根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。
移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。
所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。
A正确。
【点睛】
解明确根毛的分布与功能是解题的关键。
11．炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事情，西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来
A．子房和胚珠B．子房和受精卵C．雌蕊和珠被D．子房壁和受精卵
【答案】A
【解析】
【分析】
在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．
【详解】
绿色开花植物经过传粉和受精过程后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，其中雌蕊的子房由子房壁和胚珠构成．子房壁发育成果皮，里面的胚珠发育成种子，子房发育成果实；种子的胚，是由两性生殖细胞的结合成受精卵发育而来．
12．东营黄河滩万亩葵花随风摇曳，金波荡漾，向着阳光绽放出灿烂。
下列有关向日葵的叙述，错误的是
A．“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养
B．一粒葵花籽是向日葵的一个果实
C．一个葵花花盘是由多个花组成的花序
D．向日葵的种子空瘪是由于传粉不足
【答案】A
【解析】
【分析】
根据生物的特征，种子和果实的形成，花序的概念分析解答。
【详解】
A．“葵花朵朵向太阳”体现了向日葵花的向光性，说明生物具有应激性，故A错误。
B．一粒葵花籽属于一个果实，是由子房发育而来的，故B正确。
C．花按一定方式有规律地着生在花轴上，这种花在花轴上排列的方式和开放次序称为花序，花序上的花称为小花。
因此，一个葵花花盘是由多个花组成的花序，故C正确。
D．传粉和受精对种子和果实的形成是十分有意义的，如果传粉不足可导致向日葵的种子空瘪，故D正确。
故选：
A。
13．土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止
A．缺少无机盐影响生长B．缺少水影响蒸腾作用
C．缺少氧气影响根的呼吸D．缺少二氧化碳影响光合作用
【答案】C
【解析】
试题分析：
土壤板结后通透性降低，土壤中空气少，影响了根的呼吸；农民田间松土是增加土壤的透气性，有利于根呼吸。
所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐，故A错；不是防止缺少水影响蒸腾作用，故B错；而是防止缺少氧气影响根的呼吸，故C正确；不是防止缺少二氧化碳影响光合作用，故D错。
【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。
14．北京延庆区在修建2022年冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内珍贵的树种资源进行迁地保护和移栽利用，这体现出北京冬奥会在生态环境保护上的举措和信心。
下列叙述不正确的是（）
A．移栽时根部需保留部分土壤，可减少根毛受损
B．移栽时可去除部分叶片，目的是降低蒸腾作用
C．移栽后的植物需要及时浇水，目的是降低呼吸作用
D．对珍贵树木进行迁地保护，有利于保护生物多样性
【答案】C
【解析】
【分析】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
生物多样性的保护包括三个方面：
就地保护、迁地保护以及加强教育和法制管理。
【详解】
植物吸收水和无机盐的主要器官是根，移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断，提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，补充水和无机盐，以提高成活率，故A正确；去掉部分枝叶后移栽，降低植物的蒸腾作用，防止植物萎焉，提高了植物的成活率，故B正确；植物的生活需要水和无机盐，所以移栽后的植物需要及时浇水，目的是有利于植物吸收水分，提高了植物的成活率，故C错误；生物多样性的保护包括三个方面：
就地保护、迁地保护以及加强教育和法制管理，所以对珍贵树木进行迁地保护，有利于保护生物多样性，故D正确。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解生物多样性的保护，根尖的结构和功能，植物的蒸腾作用和呼吸作用的概念。
15．花对果说“我比你漂亮”，果回答“你说的不错，但我知道，任何一个果实都曾是花，而并非所有的花都能变成果实”。
下列有关花和果实的说法，正确的是（）
A．花完成传粉后就能结出果实B．能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊
C．花和果实都属于器官D．果实是由子房壁发育而成的
【答案】C
【解析】
【分析】
一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【详解】
A、一朵花要经过传粉受精过程后才能结果实，错误。
B、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，能结出果实的花都有雌蕊，错误。
C.、花和果实都属于器官，是生殖器官，正确。
D、经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育成果实，子房壁发育成果皮，错误。
【点睛】
掌握花的结构以及果实的形成过程是本题解题关键。
16．下面是观察叶片结构的几个实验步骤，正确的排列顺序是
①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两片刀片④用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片⑤将刀片夹缝中切下的薄片放入水中
A．①②③④⑤B．①③②⑤④
C．①③②④⑤D．①②③⑤④
【答案】B
【解析】
【分析】
徒手切片实验的方法步骤：
用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。
用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。
将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。
用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。
【详解】
观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是：
①将新鲜叶片平放在小木板上、③右手捏紧并排两个刀片、②横向迅速切割、⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中、④选用最薄一片制成临时装片。
故选：
B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握徒手切片实验的方法步骤。
17．农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（ ）
A．合理密植--提高光合作用效率
B．夜间给蔬菜大棚降温--促进光合作用
C．农田被水淹后及时排涝--促进根的呼吸作用
D．早春播种覆盖地膜一保温保湿
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。
（2）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（3）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
【详解】
合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。
所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，A正确；温度主要是影响呼吸酶的活性。
一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。
根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温，抑制了蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量，B错误；植物的根呼吸的是空气中的氧气，水淹后的农田及时排涝，这样可以使土壤中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，C正确；春季早播覆盖地膜--提高地表温度，保持土壤湿度，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识。
18．十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献”。
下列相关叙述正确的是（ ）
A．“绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气，对维持大气中碳•氧平衡起到了重要作用
B．“绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物
C．光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来
D．“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；
（2）生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。
因此，光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量。
【详解】
绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡，A正确；
绿色植物通过光合作用制造有机物，如淀粉、蛋白质和脂肪，B错误；
光合作用的实质是制造有机物，储存能量，C错误；
光合作用在白天进行，呼吸作用在白天和晚上均要进行，D错误。
19．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的有机物是（）
①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素
A．①②③B．①②③⑥C．④⑤⑥D．①②④⑥
【答案】A
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质：
蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。
蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。
可见A符合题意。
【点睛】
牢记能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。
20．一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（）
A．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门
D．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门
【答案】A
【解析】
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；如图：
【详解】
消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：
口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
所以“一位同学吃西瓜时，误将一粒西瓜籽咽了下去”，它的旅行路程是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故选A
【点睛】
解答此题的关键是知道消化道的组成。
21．小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
下列叙述中与小肠吸收功能无直接关系的是（）
A．小肠内表面有许多环形皱襞B．皱襞表面有多小肠线毛
C．小肠内有多种消化液D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管
【答案】C
【解析】
【分析】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，有着与其功能相适应的结构特点。
A、小肠内表面有许多环形皱襞，扩大了消化和吸收的面积，不符合题意。
B、皱襞表面有多小肠线毛，扩大了消化和吸收的面积，不符合题意。
C、小肠内有多种消化液，只与消化有关，与吸收无关，符合题意。
D、小肠内有小肠绒毛，绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细淋巴管和小肠毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞组成，有利于营养物质的吸收，不符合题意。
【详解】
掌握小肠的结构特点是本题解题关键。
22．在试管内加入2mL食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL，充分振荡后，置于37℃的温水中，5min后发现植物油消失了。
则“X消化液”成分最可能是（）
A．唾液、胃液、肠液B．胃液、胆汁C．胰液、肠液、胆汁D．胃液、胰液
【答案】C
【解析】
【分析】
各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的，这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关；例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白质的酶，而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。
据此解答。
【详解】
食用油的主要营养成分是脂肪，因此脂肪的消化需要胰液和肠液的参与，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁，故C符合题意。
【点睛】
脂肪只能在小肠中消化，胆汁中不含有消化酶，对脂肪只能进行乳化。
23．下列病症与其病因的对应关系，正确的是（）
A．佝偻病——缺少维生素AB．坏血病——缺少维生素C
C．地方性甲状腺肿——缺少铁D．夜盲症——缺少维生素D
【答案】B
【解析】
【分析】
无机盐是构成人体组织的重要物质。
维生素人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。
【详解】
缺乏无机盐的症状如下表：
无机盐的种类
缺乏时的症状
含钙的无机盐
佝偻病（儿童）、骨质疏松症（中老年人）
含磷的无机盐
厌食、贫血、肌无力、骨痛
含铁的无机盐
缺铁性贫血
含碘的无机盐
地方性甲状腺肿、智力障碍
含锌的无机盐
生长发育不良
维生素的作用如下表：
种类
功能
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
维持人的正常视觉
夜盲症
肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎，脚气病
牛肉、肾、谷类种皮、豆类
维生素C
维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用
坏血病
水果、蔬菜
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症
肝脏、鸡蛋、鱼肝油
故B正确。
【点睛】
掌握无机盐和维生素的作用。
24．某小组探究“馒头在口腔内的变化”，结果如下表。
分析错误的是（ ）
试管编号
加入的物质
温度
检测
结果
1号
2毫升唾液，馒头碎屑
37℃
2滴碘液
不变蓝
2号
0℃
变蓝
A．该实验的变量是唾液
B．两支试管加入馒头碎屑后应充分搅拌
C．1号不变蓝是因为淀粉己被分解为麦芽糖
D．该实验结果说明低温抑制淀粉的消化
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）对照实验：
在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。
没有处理的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
（3）消化酶的特性：
一、专一性：
一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性：
酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度（或者范
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