小学六一儿童节主题班会活动方案.docx

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小学六一儿童节主题班会活动方案

小学六一儿童节主题班会活动方案

　　A：

敬爱的老师们，B：

亲爱的同学们，

　　a：

童年是快乐的儿歌，b：

童年是鲜艳的花朵。

　　A：

童年是初升的太阳，B：

童年是无畏的拼搏！

a：

在盼望中，我们的节日终于来了！

b：

在期待中，节日的号角吹响了！

　　A：

看，孩子们的花裙子飘起来了！

B：

听，我们歌儿唱起来了！

　　a：

唱起来吧，跳起来吧，b：

让我们尽情——齐：

放飞我们最美好的希望！

A：

首先，请大家听一段六一节介绍.B：

朋友们，多有趣的活动啊！

是谁培养了我们？

A:

是我们的老师！

B:

多么有意义的“六一”呀！

是谁教育了我们？

A:

是我们的老师！

B:

是啊！

几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。

A:

我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？

B:

我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

A:

我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴B：

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗A：

是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望B：

感谢您，敬爱的老师A：

感谢您，亲爱的园丁

　　B：

感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　A：

让我们说一声：

（合）老师，谢谢您！

　　全场：

老师，谢谢您！

　　B:

你们看：

六月的太阳，火一样的红。

同学们你可知道：

　　A:

：

六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　B:

：

他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　A:

：

“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　B:

：

“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　A:

：

“六一”啊！

你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　B:

：

你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

　　新的征途，新的事业，新的阶梯——

　　合：

你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

　　A:

：

现在，要出些难题考考大家！

　　B:

第一题，

　　A:

亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　B：

亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　A：

感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

　　B：

感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　B：

请听诗朗诵

　　A:

怎么样？

同学们的表演精彩吧！

在这儿，我要告诉大家一个好消息：

5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

　　B:

最后。

让李恩哲同学来发表它的看法！

　　A:

“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　B:

“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　A:

：

同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　B:

：

一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　A:

：

洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

　　B:

：

再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

　　A：

进校园我们是含苞的花蕾，

　　B：

出母校我们是鲜艳的花朵，

　　A：

今天我们相聚在这里，

　　B：

明天我们共建伟大的祖国。

　　A：

放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　齐：

明天更美好！

再见！

　　A：

敬爱的老师们，B：

亲爱的同学们，

　　a：

童年是快乐的儿歌，b：

童年是鲜艳的花朵。

　　A：

童年是初升的太阳，B：

童年是无畏的拼搏！

a：

在盼望中，我们的节日终于来了！

b：

在期待中，节日的号角吹响了！

　　A：

看，孩子们的花裙子飘起来了！

B：

听，我们歌儿唱起来了！

　　a：

唱起来吧，跳起来吧，b：

让我们尽情——齐：

放飞我们最美好的希望！

A：

首先，请大家听一段六一节介绍.B：

朋友们，多有趣的活动啊！

是谁培养了我们？

A:

是我们的老师！

B:

多么有意义的“六一”呀！

是谁教育了我们？

A:

是我们的老师！

B:

是啊！

几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。

A:

我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？

B:

我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

A:

我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴B：

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗A：

是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望B：

感谢您，敬爱的老师A：

感谢您，亲爱的园丁

　　B：

感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　A：

让我们说一声：

（合）老师，谢谢您！

　　全场：

老师，谢谢您！

　　B:

你们看：

六月的太阳，火一样的红。

同学们你可知道：

　　A:

：

六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　B:

：

他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　A:

：

“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　B:

：

“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　A:

：

“六一”啊！

你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　B:

：

你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

　　新的征途，新的事业，新的阶梯——

　　合：

你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

　　A:

：

现在，要出些难题考考大家！

　　B:

第一题，

　　A:

亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　B：

亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　A：

感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

　　B：

感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　B：

请听诗朗诵

　　A:

怎么样？

同学们的表演精彩吧！

在这儿，我要告诉大家一个好消息：

5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

　　B:

最后。

让李恩哲同学来发表它的看法！

　　A:

“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　B:

“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　A:

：

同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　B:

：

一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　A:

：

洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

　　B:

：

再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

　　A：

进校园我们是含苞的花蕾，

　　B：

出母校我们是鲜艳的花朵，

　　A：

今天我们相聚在这里，

　　B：

明天我们共建伟大的祖国。

　　A：

放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　齐：

明天更美好！

再见！

　　A：

敬爱的老师们，B：

亲爱的同学们，

　　a：

童年是快乐的儿歌，b：

童年是鲜艳的花朵。

　　A：

童年是初升的太阳，B：

童年是无畏的拼搏！

a：

在盼望中，我们的节日终于来了！

b：

在期待中，节日的号角吹响了！

　　A：

看，孩子们的花裙子飘起来了！

B：

听，我们歌儿唱起来了！

　　a：

唱起来吧，跳起来吧，b：

让我们尽情——齐：

放飞我们最美好的希望！

A：

首先，请大家听一段六一节介绍.B：

朋友们，多有趣的活动啊！

是谁培养了我们？

A:

是我们的老师！

B:

多么有意义的“六一”呀！

是谁教育了我们？

A:

是我们的老师！

B:

是啊！

几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。

A:

我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？

B:

我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

A:

我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴B：

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗A：

是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望B：

感谢您，敬爱的老师A：

感谢您，亲爱的园丁

　　B：

感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　A：

让我们说一声：

（合）老师，谢谢您！

　　全场：

老师，谢谢您！

　　B:

你们看：

六月的太阳，火一样的红。

同学们你可知道：

　　A:

：

六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　B:

：

他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　A:

：

“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　B:

：

“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　A:

：

“六一”啊！

你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　B:

：

你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

　　新的征途，新的事业，新的阶梯——

　　合：

你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

　　A:

：

现在，要出些难题考考大家！

　　B:

第一题，

　　A:

亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　B：

亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　A：

感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

　　B：

感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　B：

请听诗朗诵

　　A:

怎么样？

同学们的表演精彩吧！

在这儿，我要告诉大家一个好消息：

5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

　　B:

最后。

让李恩哲同学来发表它的看法！

　　A:

“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　B:

“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　A:

：

同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　B:

：

一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　A:

：

洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

　　B:

：

再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

　　A：

进校园我们是含苞的花蕾，

　　B：

出母校我们是鲜艳的花朵，

　　A：

今天我们相聚在这里，

　　B：

明天我们共建伟大的祖国。

　　A：

放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　齐：

明天更美好！

再见！