一次难忘的实验写做实验的作文500字.docx
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一次难忘的实验写做实验的作文500字
一次难忘的实验写做实验的作文500字
一次难忘的实验写做实验的作文500字1
生活就像一本书，这本“书”里有许许多多知识等待我们去学习，在一次实验课上我就学到了新知识。
今天早自习，语文老师走进班级对我们说：
“同学们，今天我要带领你们做一项有趣的观察实验。
”老师从包里拿出一个苹果，语文老师这是要做什么呢？
我恍然大悟：
老师昨天下午告诉我们明天上学时要带一个苹果，做实验用。
这时，我急忙从衣袋里拿出我的苹果，放到桌子上。
老师拿出一把水果刀，把我们的水果陆续切开，说：
“同学们，你们观察一下你们手中水果的果肉是什么颜色？
”我们异口同声地说：
“淡淡的鹅黄色”，因为我们昨天的语文课上刚刚学过这个表示颜色的词语，恰巧有机会使用。
就在这时老师说：
“我们的实验告一段落，第四节课再继续进行。
”“为什么呀？
”我们的心中充满了疑惑。
终于等到第四节课了，老师在我们的期盼中如约而至。
老师让我们再次观察果肉的颜色，咦？
怎们回事？
它们的颜色变成了黄色，果核颜色更深一些。
这是老师问我们：
“谁知道水果变色的原因？
”这时我们都不吱声了，只有个别活跃的学生说：
“是水分蒸发了吧？
”老师说：
“我们还是求助电脑吧！
”通过查电脑，我们知道了水果含有一种酚类化合物，当水果切开后，酚类化合物接触空气会发生变色反应。
水果会变成黄色，随着时间的增长，颜色会越来越深，变成深褐色。
这是一次多么难忘的观察实验啊！
感谢生活这本书，给我带来我穷的知识。
一次难忘的实验写做实验的作文500字2
随着时间的推移，有些景、有些人、有些事，在我的记忆中已经模糊。
但唯独有个实验仍然深深的印在我记忆的长廊这就是蒸发盐的实验。
几天前，老师就告诉我们，近期会带着同学们一起做个小实验，大家都兴奋不已。
终于等到了这节课，我们早早的走进实验室，安静的坐下，等待着实验的开始。
丁零零，上课铃声打响了，只见老师吃力的抱着实验材料，费劲的把它放到桌子上。
实验开始：
老师从盒子里拿出三脚架，放置在桌子的中心位置。
随后利用玻璃瓶、酒精、棉线，制作了一个简易的酒精灯。
酒精灯做好后放在三脚架下方，然后再把蒸发器皿放在三脚架上，大体的结构就形成了。
老师用热水瓶把少量的热水倒入玻璃器皿里，里面放上几十克的盐，实验的高潮部分就此开始。
老师给酒精灯点上火，只听一阵嗞嗞嗞嗞声从讲台处传来，随后，玻璃杯中的水就不见了踪影。
同学们一阵惊呼，小声议论起来：
哇，怎么这么神奇！
你瞧，杯中的水没有了，确有许多盐留在了杯子里。
看到同学们的小声议论，老师开了口：
这就是今天的实验，你们知道吗？
在一些贫困的地方，人们吃不起盐，就利用这种方法从海水里把盐提炼出来。
大家听了后都连连点头。
通过这个实验，让我理解了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的道理，同时也让我明白要珍惜当下，不应该浪费粮食和水资源。
一次难忘的实验写做实验的作文500字3
记一次难忘的小实验
爸爸帮我买了一张漂亮的新桌子，可是它有很厉害的异味，搞得我的房间好像布满了“催泪瓦斯”呢！
这可怎么办？
听说茶叶渣可以祛除冰箱、鞋盒里的难闻味道，所以我我准备通过采用同样原理的小实验来“收拾”一下那张桌子。
我首先搜集了很多茶叶渣，为了防止它们发霉，我还特地把它们放在太阳底下晒干。
然后就可以开始实验了。
我一手抓起满满一大把茶叶渣移到桌子上方，把五指慢慢松开，茶叶渣就争先恐后从我手里窜出来了。
于是，我把手腕一边转动着一边轻轻一抖，茶叶渣们就在桌子的上空打着旋儿飘落下来瞧，我的小手多灵活啊！
不一会儿，黄色的桌面不见啦，因为全都被暗黑色的茶叶渣覆盖住了。
为了使茶叶渣不被风儿吹落，我还在它们上面铺了一大块白布。
做完这些以后，我耐心地等了一个星期，房间里的“催泪瓦斯”味道就明显减少了许多。
掀开我铺子桌子上的白布，哇！
一股清新好闻的茶香扑鼻而来！
我不禁心花怒放，赶紧拿出家里的甲醛测试纸一测，甲醛含量还真下降了不少哇！
妈妈知道了我的这个小实验后惊喜地说：
“啊，宝宝真了不起，学会仔细观察、思考，能够独立解决问题了！
”我听了，心里美滋滋的，仿佛被灌满甜蜜一样。
你说，我是不是一个善于观察、善于实践的人呢？
一次难忘的实验写做实验的作文500字4
今天，我在家专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：
怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？
看到这个问题，我觉得很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空掉下来，还要不破，这怎麽可能呢？
虽然心里这麽想，但我还是想试一试，一次难忘的实验作文。
我找出一个鸡蛋，来到院子里。
手一松，鸡蛋便从我手中掉了下去，只听“啪”的一声，鸡蛋开了花。
我不甘心，又拿了个鸡蛋，这次，我不像刚才那样冒失了，我思索着：
要使鸡蛋不破，最好用什麽东西把鸡蛋包起来。
我看到了一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后把布扎紧，来到院子里，把鸡蛋丢了下去。
这次没听到“啪”的声音，我想我成功了，鸡蛋肯定没破。
我把系在布上的绳子解开，令我失望的是布里的鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地。
两次都没有成功，“我就偏不信这个邪！
”我的倔劲儿又上来了，第三次拿起了鸡蛋。
这回，我找了一块厚厚的海绵，紧紧的包在鸡蛋上，小心翼翼地扔了下去。
鸡蛋掉在地上后，我迫不及待的把海绵轻轻地打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在了我的眼前。
我高兴地大叫起来：
“耶！
我成功了！
我成功了！
”我尝到了成功的喜悦。
通过这次试验，我明白了：
只有大胆地去尝试，才会取得成功。
（小作者通过写自己亲自做鸡蛋下落实验的过程，写出了这次实验的难忘。
）
一次难忘的实验写做实验的作文500字5
科学在发展，社会在进步，这一切都离不开聪明的人类。
人们在不断地探索，不断地思考，所有这一切都离不开做实验。
有一次实验让我记忆犹新，那就是关于“摆”的实验。
在科学课上，老师让我们做一个关于摆的实验，看看摆每分钟摆动的次数与什么因数有关。
我们按照要求，准摆好了材料：
铁架台、摆锤、细绳、钩码。
准备好了这一切后，我们就开始做实验了。
我先把细绳牢牢地固定在铁架台上，一定要把绳系牢，不然会在试验中影响结果的；紧接着，我在绳子的另一端打了个活结，把钩码挂在上面；最后，我把摆锤从高处放下去，摆锤就开始左右不停地摆动起来，直至停止，记下次数后，共做了同样的三次实验，这三次实验的结果居然都是同样的次数。
我非常奇怪，便百思不得其解地问老师：
“为什么摆锤三次摆动的次数会一样？
”老师说：
“因为你的实验没有改变。
”我恍然大悟，这次我改动了摆锤的重量，经过三次实验，仍旧发现：
摆锤摆动的次数与摆锤的重量没有关系，这让我大吃一惊。
我不由得思索起来：
摆锤摆动的次数与摆锤的重量无关，那会不会与绳子的长度有关？
于是，我改变了绳子的长度，这一改变，让我有了新发现：
在其他条件不改变的情况下改变摆线的长度，摆绳越长摆锤摆得越慢，摆绳越短摆锤摆得越快。
这一发现让我喜欣若狂，像哥伦布发现了新大陆一样：
原来摆锤的摆动次数与摆幅，摆锤无关，只与摆绳的长度有关。
老师肯定了我的结论。
这真是一次令人难忘的实验！
在以后的实验中，我们一定要勤于动手，勤于思考，这样才会有更多的发现。
一次难忘的实验写做实验的作文500字6
科学课到了，老师说这节课要做一个实验。
我们怀着既兴奋又好奇的心情走进了实验室。
老师一边拿出了铜球，铁圈和酒精灯，一边说马上要变一个魔术给我们看。
老师先示范着将铁圈套住铜球，只见铜球能在铁圈中自由穿行，接着老师小心翼翼地把酒精灯点着，将铜球在火上烤了大约5分钟，再把铜球放在铁圈上，奇怪，这次铜球不能穿过铁圈了，这是为什么呢？
难道铜球变大了吗？
老师让我们每个小组做同样的实验，看看结果怎么样。
我们迫不及待地拿出实验工具，点上酒精灯，把铜球放在火苗上烤，过了一会儿，心急的吴语说：
可以了吧。
她把铜球放在铁圈上，可是铁圈轻易地从铜球周围穿过，看样子，实验失败了。
旁边的刘辰说：
“吴语，我们换一下，我来继续烤。
”走在旁边的老师也鼓励我们说：
“失败是成功之母，继续给铜球加温。
”经过不断的加温，终于，这个实验成功了：
铜球被铁圈套住，掉不下来。
老师最后点评说，这是物体的热胀冷缩现象，大自然中有很多这样的现象。
他还举例说了，房屋装修铺地砖的时候，地砖与地砖之间要有一定的缝隙；水泥马路每隔一定距离也要留一条伸缩缝，这都是防止地面在炎热的季节膨胀而导致路面相互挤压拱起。
细想一下，还果真如此。
原来生活中就有这么多的科学道理。
通过这堂科学实验课，我明白了：
只要我们细心观察，生活中处处是学问。
还有一点，对于科学实验，不要怕失败，只要持续努力，我们一定能够到达科学海洋的彼岸。
一次难忘的实验写做实验的作文500字7
在我们的一生中，一定会做很多的实验。
从小学到初中所做的实验中，最令我难忘的还是进入中学第一次做的实验。
那一次我们的杨老师为了让我们更加走近科学、了解科学，就给我们班的同学布置了一项科学实践作业，接下来就让我来给大家说说吧！
我们要做的这个小实验是关于淡水与盐水的。
老师说，等我们完成实验后，再自己从网上查找其中的奥妙。
开始做实验了，我把事先准备好的材料——一个玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一些水和一根筷子放在桌子上。
首先，我将适量的水倒入玻璃杯里，然后将鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋一下子就死死地沉睡在了杯底。
当然了，现在我的实验还没有完成。
我从水里将鸡蛋取出，放在水杯旁边，又拿出准备好的那一袋盐，撕开个口，将洁白如雪的盐倒入水中。
然后拿起筷子，将盐和水搅拌均匀，最后又将鸡蛋放入盐水中。
没想到，这次这个鸡蛋竟没有死死地沉睡在杯底，而是慢慢地游出了水面。
啊，真是太神奇了！
我开心地去问爸爸，为什么鸡蛋在淡水中浮不起来，而在盐水中能浮起来。
爸爸说得也不是很清楚，于是爸爸他就带着我一起来到电脑前，查询起来
在网上，我们找到了原因。
原来是因为盐的密度比水的大，盐溶解在淡水中后，盐水的密度就比淡水的密度大，而浮力的大小又与液体的密度成比例，所以盐水的浮力就大了，因而让鸡蛋浮出了水面。
通过这次的实践，我明白了盐水和淡水中所蕴藏的科学知识，也更让我明白了我们生活中处处都蕴藏着科学道理。
只要我们大家用心观察，善于研究，就一定会有新的发现。
这可真是让我难忘的一次小实验。
一次难忘的实验写做实验的作文500字8
我曾经听妈妈说过，把鸡蛋泡在醋里，鸡蛋就会变软。
我有点儿不相信，那么坚硬的蛋壳怎么可能会变软呢?
为了满足一下自己的好奇心，我决定自己动手来做个试验。
我找来了一个玻璃杯，倒上了大半杯的醋，再将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去，认真观察了起来。
过了一会儿，鸡蛋表面出现了许多气泡，密密麻麻的，就像是给鸡蛋披上了一层薄薄的轻纱。
再定睛一看，鸡蛋居然开始一上一下地晃动着，“哇塞，真是太神奇了!
简直就像变魔术一样!
”我惊奇地大叫，高兴得手舞足蹈，
第二天早上，闹钟一响，我连衣服都顾不上穿，套上外套就一个健步冲到了阳台。
我发现鸡蛋上的气泡变少了，好像还变大了许多，胀胀的，就像一个充满气的气球浮在水面上，不仅是这样，变大了的鸡蛋居然还脱了一层皮，变软了一些。
吃完中午饭，我又迫不及待的、三步变两步地冲向了阳台。
我影影绰绰地看到蛋壳上多了几块小白斑，我着急地喊道：
“妈妈，鸡蛋它生病了，好像好像得了白癜风!
”我用手搓了搓眼睛，凑近了玻璃杯一看，原来鸡蛋脱掉了“外套”，换上了一件晶莹剔透的“衬衣”。
我摸了摸鸡蛋，它滑滑的，很软，还有些弹性，那软软的感觉，仿佛一碰到它，它就会破碎似的。
到了第三天，鸡蛋变得非常软，白白的身子摸上去软绵绵的，活像一个弹力球呢!
我想：
鸡蛋放进醋里为什么会变的这么软呢?
在好奇心的驱使下，我请出了我的好朋友——电脑来为我解答。
原来，是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙，醋里含有醋酸，碳酸钙跟醋里面的醋酸发生了化学反应，蛋壳就软化了。
噢!
原来小小的鸡蛋里竟然有那么多的学问。
以后我们要认真观察，好好学习，以后发现更多的学问。
一次难忘的实验写做实验的作文500字9
今天晚上，爸爸对我和姐姐说：
“孩子们！
快过来！
我们来做一个科学小实验吧！
”我们高兴极了。
只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐，然后端出两盆清水，我和姐姐看了，感到十分纳闷，就问爸爸：
“爸爸，我们要做什么科学小实验呢？
”爸爸故意卖关子，说：
“等一下你们就知道了。
”一切准备就绪，这时，爸爸问道：
“如果把鸡蛋放入水中，鸡蛋是浮上来还是沉下去呢？
”我听了，马上答道：
“鸡蛋会沉下去！
”可姐姐却说：
“不对不对！
鸡蛋应该会浮上来。
”我们俩谁也说服不了谁，于是爸爸就叫我把鸡蛋放进水中，看一看是沉还是浮。
我拿起鸡蛋，轻轻地把它放入水中，只见鸡蛋慢慢地沉入水底，然后一动不动，像睡着了似的。
我高兴极了，因为我答对了。
而姐姐失望地站在一旁，这时，爸爸又问道：
“如果把鸡蛋放入盐水中，又会有什么样的变化呢？
让我们来看一下吧！
”说完，我再次把鸡蛋放入水中，接着爸爸把盐撒进水中，然后拿筷子不停地搅拌，直到盐完全融化在水中为止。
这时奇迹发生了，只见鸡蛋像一个调皮的小精灵，悄悄地从水中露出头来，然后彻底浮上来了。
我们感到万分惊奇，鸡蛋放入清水中会沉下去，而放入盐水中，会浮上来，这又是为什么呢？
我和姐姐百思不得其解。
爸爸告诉我们因为水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉下去，而盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。
通过这次科学小实验，让我明白了：
生活中有许许多多的科学奥秘，只要我们仔细观察，认真动手去做，一定会有很大的收获。
一次难忘的实验写做实验的作文500字10
我真想上科学课，我们已经一个学期都没有上科学课了，我多么怀念以前在科学课上和同学们一起做实验的时光啊!
对了，说起实验，让我想起了三年级的时候，做的一次有趣的实验。
实验的材料中有一样是深紫色的颗粒，装在一个白色的罐子里，因为它的名字有点长，不好记，所以我记不清楚它叫什么了。
那时，我是科学组长，所以我先走上了讲台，把筷子插进装着那些紫色颗粒的罐子中，当我把筷子拿出来时，筷子上沾了一点儿紫色颗粒。
然后我回到座位上，把那根筷子放进清水中，只见那几粒紫色颗粒迅速离开了筷子，来到了水面上。
到了水面上以后，原本只有一粒沙尘般细小的紫色颗粒越来越大，越来越大，已经有芝麻那么大了。
接着，那几粒紫色颗粒正在慢慢的下沉，它们下沉的时候，都会有一道浅色的“彩带”，多像仙女在烟雾迷蒙的`天空中向下飘着，彩带飘拂时的情景，十分的美丽。
渐渐地，那几粒紫色的颗粒沉入水底，身体在慢慢的变大，颜色也在慢慢的变深。
我已经迫不及待的想看到它们被溶解的样子了。
于是，我用筷子在水里飞快地搅拌了几下，那几粒深紫色的颗粒已经消失的无影无踪了，那杯清水也变成了淡紫色，深紫色，最后变成了葡萄汁的颜色。
虽然没有葡萄那样诱人的香味，但那杯紫色的水却十分美丽。
这真令我十分的惊讶，那么一点点儿紫色小颗粒，竟然能变成如此美丽的一杯水，真的是既神奇，又有趣!
这些实验虽然很平常，但我却认为十分的有趣，也是十分的吸引我。
虽然这只是一次小小的实验，却也是令我难忘的一次实验。
一次难忘的实验写做实验的作文500字11
我参加过的实验很多，但令我最难忘的是那次捏鸡蛋的实验。
叮零零，上课了。
徐老师端着一个碗走进教室。
我奇怪，徐老师怎么端着个碗来上课呀？
只见老师从碗里拿出一个鸡蛋高高举起说：
“今天，我们一起来做个实验——捏鸡蛋。
”我听了心想：
哈哈，捏鸡蛋，不费吹灰之力的事。
老师说：
“谁来试试？
”我们高举小手跃跃欲试。
老师目光扫了一下教室说：
“先请班里娇小的徐诗涵”。
我想：
她虽然娇小但捏一个小小的鸡蛋还是没问题的。
只见徐诗涵信心十足地把鸡蛋放在手心里，使出九牛二虎之力捏，可是鸡蛋毫发无损。
同学们都静静的在观看着。
她或许不相信自己，连一个小小的鸡蛋居然都捏不破。
所以她又试了试，可是鸡蛋依然没有破。
她只好摇摇头把鸡蛋递给老师。
同学们见状纷纷举手高喊：
“我来，我来！
”“看来小徐的力气太小了，请个大力士来。
”老师话音刚落，“吾逸萱，吾逸萱！
”没想到同学们都推荐我。
嘿嘿，我肯定能把鸡蛋捏破。
我边想边走到老师跟前。
我信心百倍的接过老师手中的鸡蛋，咬紧牙关，使出吃奶的力气捏，但是这鸡蛋不管我怎么捏都安然无恙。
我像泄了气的皮球下场。
好多同学都试了试。
但谁都拿这个小小的鸡蛋没办法。
怪哉！
大家议论纷纷。
“这鸡蛋是铁做的。
”“要么是里头装了石头或沙子。
”“肯定是真的鸡蛋。
”徐老师边肯定地否定同学的猜测，边拿起鸡蛋，在碗沿上一敲，双手一掰，蛋清蛋黄流进了碗里。
同学们都惊叹：
鸡蛋怎么捏不破啊？
徐老师拍了拍手示意大家安静，说：
“因为鸡蛋是圆的，圆形的蛋壳能把你的力量分散，所以你们怎么也捏不破啦。
”“看来不能小看鸡蛋啊”我大声地感叹道。
同学们个个点头赞同。
这次实验真令我难忘！
一次难忘的实验写做实验的作文500字12
俗话说：
实践出真知，只有通过自己动手后得出的结论才更加的真实。
不仅如此，动手实验还更能巩固知识。
今天我就动手做了一个有趣的实验。
我做的实验是：
鸡蛋在水中浮起来了。
我准备的材料有：
一个透明杯、一个鸡蛋、一根筷子，一袋营养盐。
开始实验了，我先盛了一大杯水，把鸡蛋轻轻地放进杯里，只见沉入杯底的鸡蛋慢慢静止下来。
我加了一大勺营养盐，并用筷子搅动一下，鸡蛋并没有任何变化，它像一条不愿离开海底的鱼，贴着杯底丝毫也没有要动的意思。
我立刻去问原因，读高中的哥哥回答道：
“等到盐完全溶解的时候，看看鸡蛋会不会上升，要不你再加点盐进去，再搅拌，再看情况吧。
”我照哥哥说的加了第二勺盐，果然如哥哥所料，过了一会儿，鸡蛋升上了一点，我喜出望外地叫道：
“哥哥，哥哥，浮起来一点了。
可是它还会不会浮上水面呢？
”哥哥神秘地向我挑了一下眉毛，那你再多加点盐试试看，会有什么现象出现呢？
我又往杯子里放入一勺营养盐，搅拌了一会，等营养盐完全溶解之后，鸡蛋慢慢上升，鸡蛋浮在离杯子口还有一小点距离的位置了；我接着又往杯子里加盐，一边加盐一边搅动，鸡蛋最终浮上了水面。
我高兴地大喊：
“哥哥，鸡蛋完全浮上来了，这是为什么呀？
”哥哥不动声色地示意我上网查查资料，我急忙打开电脑一搜索：
如果鸡蛋的密度大于盐水的密度，鸡蛋就会下沉；如果鸡蛋的密度等于盐水的密度，鸡蛋就会浮在中间；如果鸡蛋的密度小于盐水的密度，鸡蛋就会浮出水面。
原来这是科学道理呀。
通过这次实验我懂得了：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
只有当自己亲自去验证，懂得的才会更多，记忆才会更深！
一次难忘的实验写做实验的作文500字13
今天下午，铃声一响，老师就提着一个袋子走进了教室，在黑板上写了“铁锤锤蛋不碎”六个字。
接着老师神秘地说：
“今天我们做一个实验，题目是铁锤锤蛋不碎。
”我们听了纷纷议论起来了：
“铁锤锤蛋，蛋怎么可能不碎？
”“今天老师怎么像幼儿园的老师，提出这么幼稚的问题？
”教室里犹如热锅里撒了把盐似的喧闹。
“安静！
”老师喊了一声，就从袋子里拿出一个铁锤、鸡蛋和碗，“我们现在就开始做实验。
”
只见老师左手拿鸡蛋，右手高高举着铁锤。
顿时，我们的眼睛瞪得如铜铃般大，目不转睛地盯着老师。
老师故意提高声调说：
“我要—锤了！
你们可要看好了！
”我们非常紧张，眼看着可怜巴巴的鸡蛋就要粉身碎骨了——可在距离鸡蛋一厘米的位置老师又停住了手！
全班虚惊一场！
可刚松了一口气，老师又高高举起了铁锤，说：
“这次我可真的锤了，做好心理准备吧！
”
知道老师真的要锤了，我的心一下子提到了嗓子眼——只听“啪”的一声，鸡蛋碎在了碗里，水嫩嫩的蛋清衬着金黄色的蛋黄流出来啦！
我们高兴地说：
“老师输了，老师输了！
”但老师却问我们：
“写题目时，我有说什么不碎吗？
”全班顿时鸦雀无声。
我想了想，也对，因为老师根本没有说什么不碎呀！
啊，这就是老师狡猾的地方！
我们上当啦！
老师亲切地说：
“我做这个实验就是为了让你们知道，说话的时候一定要表达清楚，不能有歧义。
这句话有两个意思，一个是说铁锤锤蛋，蛋不碎；另一个意思是说锤不碎，现在明白了吧？
”我们听了恍然大悟，中国的汉字真是奥妙无穷啊！
一次难忘的实验写做实验的作文500字14
叮当！
叮当！
上课铃声在欢声笑语的校园中尽情回荡。
科学老师漫着小巧的步伐，温柔地走入教室，她真像窈窕淑女呀。
老师走上讲台，和颜悦色的缓缓说道：
“同学们好，今天我们要做的实验名叫溶解。
"同学们和我把脸使劲地往讲台前拼命的凑来凑去，大家纷纷在台下细细的小声议论，这个实验将来究竟会怎么做？
当科学课代表把实验材料发在我手中的时候，我立刻在心里想：
“这个实验一定简单。
"材料有：
一个写着标准刻度并透明光滑的玻璃杯、一根30厘米长的玻璃棒、一小瓶食盐和一只白色的勺子。
我先用玻璃杯接了10度的凉水，再轻轻加了一平勺食盐，然后用玻璃棒狂暴的搅拌，把食盐搅拌得浓厚起来，像蒙上了一层神秘而又轻柔的面纱，让我不时的想起盘古开天地的一句话：
“阳轻为天，阴浊为地。
"这时我的手一不小心紧张的颤动了一下，手中的食盐又倒进去了一平勺！
可是，玻璃杯中的食盐还没有溶解呢！
我立马觉得头顶上下起了瓢泼大雨，感觉整个人都已经要崩塌了。
这时我们这组的组长王一朵走了过来，有点严肃又有点愤怒的大喊：
“怎么做的你？
这么简单的实验都不会做！
我看你可不要丢我们这组的脸！
”我心里有些难过，又有些气愤，但更内疚。
”我嘟着嘴，心想：
“我一定要做好给你看。
”
突然我想出一个好主意---多加一点儿水。
我比以前更小心的拧开水龙头，让水一滴一滴流进玻璃杯里。
我也不像以前狂暴的搅拌了，而是柔柔的和匀，感受做实验的快乐，就这样耐心的搅拌，随着水的增多，食盐慢慢地都溶解了，实验终于成功了。
实验让我们拥有了耐心的体验，得到了不一样的启示，这些启示让我们体会到了快乐和喜悦。
一次难忘的实验写做实验的作文500字15
今天，我们的科学老师毛老师拿来了一大袋电池、导线，还有几十个小灯泡，"吧嗒"一声放在了讲台上！
我们都非常疑惑：
要这些东西做什么呢？
只听毛老师说：
"今天，我们要来做场实验，就用电池和导线让小灯泡亮起来！
"
"耶！
"听到是实验课，我们全都情不自禁地欢呼了起来。
电池、导线和小灯泡终于到手上，不过有些同学犯难了，我也和他们一样：
到底该怎样让小灯泡亮起来呢？
时间不等人，我一边想一边试。
首先，我把灯泡轻轻地放在电池上，然后拿起导线，在电池和灯泡之间不停地摆动。
咦？
怎么就没用呢，我急得都快哭出来了。
随后，我又试了许许多多的方法，可不争气的小灯泡就是不给我面子，连一点儿火花也不曾闪现。
听着越来越多的同学们兴奋的喊声"成功啦！
""小灯泡亮了！
""真是太好玩了！
"我心急如焚，可心急吃不了热豆腐，我又试了多次，但都没有成功。
我想：
爱迪生这位伟大的发明家不都失败了几百次、几千次才成功的吗？
我这点小失败，怎能放弃？
我下定决心：
一定要成功。
这次：
我先把小灯泡放在电池突起的一边，然后，我把导线的一头连到电池的另一边，把导线的另一头连到对面的小灯泡的底端。
"成功了！
"小灯泡放出了灿烂的光芒，我整个人都要飞起来了。
这是次有趣、难忘的实验，让我明白了遇到困难不能轻易放弃的道理。
同学们也去完成一场实验吧，它一定会让你明白许多道理！
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