扶助特困学生行动工作方案.docx

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扶助特困学生行动工作方案

扶助特困学生行动工作方案

扶助特困学生行动工作方案

为弘扬扶弱济贫的中华民族传统美德，切实解决我县特困家庭子女就学困难，搭建一座全县热心公益的企业和人士积德行善的桥梁，铺就一条特困家庭大学生的成长成才之路，促进全县社会稳定和社会救助体系的健康发展，为构建社会主义和谐社会作出贡献，县委、县政府决定，继续开展20*年度*县扶助特困大学生行动，并制定如下实施方案：

一、指导思想以*理论和*重要思想为指导，认真落实科学发展观，切实解决特困家庭大学生的就业难问题，确保特困大学生按时入学，圆满完成学业，努力构建社会主义和谐社会。

二、组织领导调整*县扶助特困大学生领导小组，由县委、政府、县关工委负责同志担任正、副组长，县委办、政府办、监察局、团县委、总工会、县妇联、教育局、民政局、广电局、财政局负责同志为成员，领导组负责安排和指导全县扶助特困大学生活动。

领导小组下设办公室，办公室设在团县委，各成员单位抽调一名负责同志负责办公室日常工作。

三、宣传发动名单公示：

*月中下旬通过新闻媒体向社会公示拟扶助人员名单，接受社会监督;资金发放。

*月下旬参加巢湖市扶助贫困大学生基金发放仪式，并举行*县扶助特困大学生基金发放仪式。

七、建立长效工作机制由*县扶助贫困大学生行动领导组统一安排，根据《*县扶助贫困大学生专项资金管理办法》规定，按照捐赠方的意愿，分年度合理使用，建立救助大学生行动的长效工作机制。

一、指导思想以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的英语听说读写能力，在前有的基础上使小学英语课堂教学再上一个新台阶。

二、主要工作

1、加强学习，更新教育观念，提高教学素养。

组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。

鼓励并组织英语教师相互学习、相互提高，提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质。

同时要组织教师学习并熟练掌握多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效。

2、构建小学英语有效课堂。

⑴注意掌握教学节奏，根据学生的反馈来调整教学的内容和进度，做到环环相扣

⑵巧用多媒体技术，激活学生思维。

⑶开展小组合作学习。

培养学生互帮互助、互相鼓励、共同克服困难，在学会互相尊重的同时寻求合作的发展。

⑷开展各种小活动，或唱歌、或游戏、或hant、或画画、或比赛、或猜谜，充分调动学生的非智力因素，发展学生的口语交际能力。

3、开展同课异构活动，提高教师的教学水平。

做好集体备课，个性化教学，认真处理好目前难度较大的教材，特别是六年级教材。

4、加强作业布置批改与评价改革。

作业形式多样，记忆、读写、巩固、预习等;作业难度体现层次;控制数量，保证质量。

评价方式上要实现学生由客体到主体的转变。

作业批改要倡导师生共同参与，达到共识、共进的目的。

三、不断总结经验，巩固课改成果。

1、继续搞好教材教法培训。

积极参加各级教研部门安排的学习、研讨活动，适时举办教材教法培训，引导学校积极开展校本培训，帮助教师不断增强教师主动发展的意识，从实践中学习，在反思中提高。

2、加强指导。

经常深入课堂，与教师平等交流，一道参与教研活动，立足本校实际情况，借鉴已有的课改经验，组织教师采取边教边学、观摩研讨、专题交流、及时总结等多种形式，领会课程标准要求，把握用好教材。

3、加强合作交流，促进共同发展。

通过听课调研、开展城乡互动教研活动等方式，促使学校与学校、教师与教师、学科与学科之间的合作交流，实现资源共享，促进共同发展。

4、加强听读训练。

目前，学生的听力与阅读量严重不足，离课程标准的要求甚，要加强听读训练，训练要规范，要做到天天练，提升转变学习方式，形成一套良好的、有助于自己有效学习的学习方法，提高学习效率。

鉴于班级前期状态不佳，出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真的现象，干扰了老师讲课，妨碍了其他同学学习，导致了在期中考试中同学们的成绩普遍不理想，也使班级在级部学习成绩评比中沦落为下等班级。

这对于我们一个曾经很骄傲的集体来讲是莫大的耻辱。

为了一雪前耻，找回属于我们的尊严和荣耀，痛定思痛，经过班会集体讨论，决定对班级进行整顿，严肃纪律，端正学风。

具体安排如下：

1、实行值周组制度，每周抽签产生一个值周组，负责一周的纪律管理，周末做出总结，上报抄作业、扰乱秩序的个人和课堂秩序混乱的小组。

班委会对值周组进行评议，不称职的值周组需要作出检讨。

2、实行小组合作制度，课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比，组员出现问题，小组集体承担责任，以此加强组内的协作意识和团队观念。

对于不接受同学帮助的同学，经组内半数以上提议，请家长带回教育。

3、加强班干部管理，对班干部中出现的违纪、抄作业等行为一经发现，立即通报家长，写出书面检讨，家长签字，并要在班会上公开检讨。

4、严厉惩戒扰乱秩序的行为，凡是扰乱秩序的同学，一经发现立即停课到班主任办公室反省，作出检讨;严重者通知家长带回家反省。

5、不认真学习的同学首先通知家长，让家长写出书面劝告，在班内张贴;不思悔改者，让家长带回家教育，直至保证到校认真学习再复课

附送：

扶贫专项资金自查报告

扶贫专项资金自查报告

为了进一步加强我镇扶贫资金管理，全面提升扶贫资金的监管，提高扶贫资金的使用效益，根据xx文件的精神和工作要求，在镇党委、政府的精心组织安排下，我所组织业务人员对我镇201X年扶贫资金的来源、性质、使用情况进行了全面清理，现将自查情况汇报如下:

201X年上级财政部门共拨入扶贫资金xx万元。

其中：

xx续建村道xx公里，补助资金xx万元，茶叶产业化扶贫项目，补助资金xx万元。

其具体情况如下：

一、xx村道扶贫项目。

该项目于201X年开展实施，201X年4月完成工程建设的全部内容，并向区财政局、区扶贫办出具了申请项目竣工验收的相关资料，该项目任务下达xx公里xx万元，实际完成xx公里，扶贫资金安全到位，资金使用准确无误我镇派出专人监管确保真正用于村道路建设。

二、茶叶产业扶贫项目。

该项目扶贫补助资金xx万元。

1、茶苗购买发放用款xx万元，xx村发放茶苗福选9号xx株，金额xx万元;伏金村发放茶苗乌牛早xx株，金额xx万元，发放福选9号xx株，金额xx万元。

茶苗发放准确到户，资金落实保障有力，为茶叶栽种争取了时间。

2、茶叶产业扶贫项目xx叶园生产便道工程用款xx万元。

该便道工程长xx公里，修建金额xx万元，该工程已全面竣工。

3、茶叶产业扶贫项目xx村茶叶园生产便道工程用款xx万元。

该便道工程长xx公里，修建金额xx万元，该工程已全面竣工。

为我镇茶农运输、销售茶叶提供了方便，为茶农脱贫致富带去了有力的保障。

三、存在的问题及建议

我镇严格按照财经制度管理、使用财政支农资金。

没有截留、挤占、挪用现象，目前镇财政对扶贫资金管理的簿弱环节在于对扶贫资金使用的监管。

针对这一簿弱环节，我镇财政所将认真分析原因，采取有效的针对性防范措施，及时纠正，坚决堵塞漏洞，防微杜渐，加强制度建设和工作

力度，重点把好扶贫资金使用的最后一道关口，确保财政扶贫资金安全有效使用。

并高度重视截留挪用财政专项资金的违法违规问题，搞好项目资金的专项检查，做到事前评估、事中监督、事后检查验收、跟踪问效，杜绝挤占、挪用，随意调整项目资金，确保资金不折不扣地落实到项目上。

逐步实现项目资金的安排与监督职能分离、责任明确和相互制约的新机制，使项目的申报、审批、实施、监督、考评走上规范化、科学化、制度化的轨道上来。

扶贫专项资金自查报告

【二】

根据《XX区扶贫开发领导小组关于开展财政专项扶贫资金自查自纠的通知》文件精神，我县县委政府高度重视，及时组织力量，召开相关部门工作会议。

专门成立了由县长担任组长、副县长担任副组长的XX县财政扶贫资金专项检查工作组，扶贫办、发改局、民族宗教事务局在审计、财政、监察、纠风等相关部门密切配合下，对照通知要求的检查内容，本着清理、整改、完善、提高的工作目标，逐一查找问题，逐项逐条梳理，对201X-201X年度财政扶贫资金使用管理情况开展专项自检自查，现将自查情况汇报如下：

201X-201X年度财政扶贫资金下达及项目实施情况

201X-201X年度县扶贫办共累计获得中央和地方安排的财政专项扶贫资金552

5.62万元。

按资金来源分：

中央财政专项扶贫资金486

45万元;区级财政专项扶贫资金65

9.17万元。

按年度分：

201X年共计102

4.37万元，其中：

776万元用于基础设施项目建设;2

9.25万元用于沼气池建设项目;84万元用于发放猪苗等产业开发;8万元用于农民实用技术培训;100万元用于小额到户贷款贴息;

9.2万元用于项目管理费;1

7.92用于工作经费。

201X年共计129

9.48万元，其中：

977万元用于屯级道路和桥梁建设、人畜饮水项目以及农田水利等基础设施建设;151万元用于种植麻竹、东魁杨梅，发放猪苗等产业开发;

8.55万元用于农民实用技术培训;21万元用于龙头企业贷款贴息;60万元用于小额到户贷款贴息;2

93万元用于项目管理费，55万元用于贫困户识别工作经费。

201X年共计320

1.77万元，其中：

2407万元用于屯级道路和桥梁建设、人畜饮水项目以及农田水利等基础设施建设;521万元用于种植麻竹、东魁杨梅，发放猪苗等产业开发;4

9.67万元用于雨露计划农民实用技术培训,1

7.5万元用于贫困家庭子女高校本科生教育试点补助;42万元用于龙头企业贷款贴息;100万元用于小额到户贷款贴息;6

4.6万元为扶贫项目管理费。

按投向分：

基础设施建设项目4160万元;沼气池建设项目2

9.25万元;重点产业开发项目756万元;农民实用技术培训项目6

22万元;雨露计划贫困家庭大学生试点教育资金项目1

7.5万元;龙头企业贴息贷款63万元;小额到户贴息贷款260万元;项目管理费100.73万元;工作经费7

92万元。

资金使用成效：

三年来，共实施743个项目。

其中：

201X年实施110个项目;201X年实施243个项目;201X年实施390个项目。

基础设施建设方面：

共新建和硬化村屯道路557条37

4.35公里;人饮项目工程182处，独立桥41座55

8.5延米，小型水利建设32处，建设沼气池150座，累计受益群众521106人次。

重点产业开发方面：

共发放猪苗6966头;扶持种植杨梅431亩;扶持种植麻竹4100亩;扶持种植糖蔗1180亩。

农民实用技术培训方面：

接受培训的农民共计12707人次。

我县荣获201X-201X年度度自治区扶贫培训先进单位。

雨露计划贫困家庭大学生试点教育方面：

201X年共扶持35名贫困家庭大学生，每位补助5000元。

龙头企业贷款贴息方面：

201X-201X年扶持广西XX县银龙工艺品有限公司获得贴息贷款2100万元，共获得贴息资金63万元。

小额到户贴息贷款方面：

201X-201X年共争取扶贫到户贷款资金指标5200万元，财政贴息资金260万元，惠及81个贫困村。

在县信用社的支持和配合下，到201X年12月

底止，累计为贫困村2052户贫困户发放小额到户贷款5200万元，累计收回到逾期扶贫到户贷款1675户，金额316

9.02万元，到期回收率8

9.82%。

201X年度财政扶贫资金下达及项目实施情况

1.资金下达情况

201X年第一批财政专项扶贫资金为295

5.6万元，其中：

安排基础设施项目2140万元;

安排城乡风貌项目10万元;

安排产业开发项目583万元;

安排扶贫培训项目7

6万元;

安排扶贫到户贴息项目150万元。

项目实施情况

基础设施项目：

项目主要安排在全县28个乡镇159个村，总共330个项目。

其中：

投入资金20

2万元新建砂石路36条1

9.91公里;投入资金165

3万元升级硬化路221条5

5.523公里;投入资金43万元建设桥梁12座100延米;投入资金23

4.5万元建设人饮工程61处2555立方米。

目前，已完成道路建设86条，2

5.35公里，占计划3

3.6%，受益人口21102人;已完成桥梁建设4座33延米，占计划3

3.3%;完成人饮工程20处，占计划3

3.6%，受益人口16821人。

预计201X年6月底全面完成项目建设以及报账工作。

城乡风貌建设项目：

硬化浪平乡茂龙村和六路口至茙景屯路0.4公里，项目建成后受益人口983人。

项目正在施工过程中。

产业开发项目：

扶持贫困村养猪、养鸡和种麻竹、油茶等4个项目。

目前，已完成发送猪苗3292头，占任务80.5%;预计12月底全面完成任务。

已完成发送鸡苗30200羽，占任务100%。

预计201X年春季完成种植麻竹和油茶项目。

扶贫培训项目：

201X年自治区下达我县贫困村农民实用技术培训资金5

6万元,培训贫困农民5780人次。

我县计划培训贫困农民11250人次。

目前，已完成培训109期11282人。

超额完成上级下达的培训任务。

扶贫到户贴息项目：

201X年贷款资金指标为3000万元，贴息资金由财政扶贫到户贷款贴息资金150万元中安排解决。

据统计，截止9月底累计发放876户，发放金额为5609万元;本年应收1085户，349

6万元;实收814户295

8.8万元，回收率为8

4.72%。