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《创建青年文明号计划》

《创建青年文明号计划》

创建“青年文明号”计划

青年文明号,是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。

创建青年文明号,更是促进青年成长成才,树一流服务形象,创一流工作业绩的有效途径。

积极开展“青年文明号”活动,结合我厂工作特点,制定以下“青年文明号”工作计划,为争创县级“青年文明号”而努力。

一、指导方针

1、以“两个思考”凝聚职工。

注重宣传和培育和谐精神与和谐理念,构建和谐车间,推进创建工作健康发展。

2、以主题教育引导职工。

围绕车间的新形势、新情况,开展形式多样的主题教育活动,增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,把车间职工的思想和行动统一到发展,创建工作上来。

3、以典型示范感召职工。

通过选树和弘扬先进典型,使职工奉献得到升华,创业斗志得到激发,车间社会形象得到塑造,企业品牌得到提升。

4、以职业道德规范职工。

通过引导职工自行思考,自我教育,规范职工行为,使职工的职业观念,职业态度,职业技能,职业纪律,职业作风适应公司化运营的要求。

二、组织领导

为确保创建“青年文明号”工作的有序开展,成立创建“青年文明号”工作领导小组,向岚同志任组长,杨淼同志任副组长,其他团员为成员,具体负责创建“青年文明号”的日常工作。

三、奋斗目标

1、加快车间业务收入增幅水平,确保完成公司年度收入计划。

2、互帮互助,爱岗敬业,形成团结协作的团体精神。

3、努力塑造良好的窗口形象,自觉的接受社会的监督,热情认真为客户服务。

四、方法和措施

(一)抓宣传动员,提高职工对创建“青年文明号”重要性和必要性的认识。

一是要广泛宣传在社会主义物质文明建设的过程中,必须坚持抓好精神文明建设,做到物质文明和精神文明建设同步发展。

二是要广泛宣传物质文明建设和精神文明建设的辩证关系。

通过宣传动员,使职工积极主动地搞好创建工作。

(二)抓业务建设,务实文明窗口建设的物质基础。

一是继续抓好业务发展,立足当前,提升技能素质,拓展维修范围。

三是加强对维修业务的前台宣传。

(三)抓好思想教育,为创建“青年文明号”提供强大的精神动力。

一是加强对车间职工的政治思想教育,努力提

高职工的政治理论水平。

二是致力于培养有思想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。

三是倡导团结互助的人际关系,开展健康向上的文体活动,丰富业余生活,陶冶职工的情操。

以高昂的斗志,饱满的热情,扎实的作风,认真的开展这次创建工作。

五、为使本计划落到实处,公司团支部将会同公司工会、妇委会按时分阶段督促检查创建“青年文明号”计划的进展。

第二篇:

青水中学创建“青年文明号”工作计划青水中学创建“青年文明号”

工作计划

一、指导思想

“青年文明号”的创建,旨在提高所有教职员工工作职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,促使他们爱岗敬业,服务奉献的精神,作一名真正的人民教师。

并通过活动,使所有参赛教职员工的理想、道德、业务技能的训练经常化,逐步树立起青年教师的自身形象,充分发挥我校的青年教师在教学工作中的生力军作用,提升教师在教育上的知名度和影响力。

二、创建要求

通过宣传发动,让全体参赛的教职员工,明确争创“青年文明号”这一活动的目的和意义,从而促使他们严格要求自己,以自己的实际行动为这次创建活动增光添彩。

在此基础上,对照“青年文明号”这一活动的创评要求,组织开展一系列的争创工作。

具体创建工作如下:

(一)成立组织,加强领导

我校为了创建活动进行计划、指导、组织、监督和实施,特成立了创建“青年文明号”活动领导小组,由周光斌(副)校长任组长,学校团委书记叶华春任副组长,从计划的制定、活动前的指导筹备、活动中的组织、实施和后勤服务、活动的监督管理及材料的收集整合等方面都做了详细的准备工作。

大家分工明确,各司其职,工作积极主动。

没有条件创造条件,有困难克服困难,一切以创建“青年文明号”这一目标为重,切实抓好整个创建过程。

(二)提出创评要求,明确争创方向。

在这次创评活动中,要求每位成员做到“热心为学校,热心为工作,诚意为家长”。

要求他们在自己的本职岗位上,刻苦钻研教学业务,扎扎实实开展工作,切实提升自己的服务意识,提高学校的教育质量,做到让学生满意,让家长放心。

为使活动开展行之有效,在本年度里,学校要求每位成员至少上2节公开课;献一条“师德行风”建设好建议;每人每学期听课20节;一个月写3篇教学札记,一篇教学反思;每学期完成至少2个教研成果;完成一项训练技能的业务培训活动;认真完成上级或学校安排的外出学习任务。

这些活动由领导小组下设的各工作组负责组织实施。

要求通过活动,在社会上树立起新时期青年教师,敬业爱岗,服务奉献的良好形象。

通过创建体现具有高度的职业道德,一流工作业绩的新一代青年集体,能够、团结一心、立足本职工作,为党和国家的教育事业奉献青春。

(三)创建工作中,各参赛人员的考核标准。

在“青年文明号”创建过程中,每位成员需切实做到以下几个方面:

1、仪表端正、大方,规范语言,符合教师这一特殊身份的要求。

2、遵纪守法,团结同志,树立起青年教师的文明素养和良好风范。

3、以爱对待学生,以诚对待家长,对事对人公平、公正,一视同仁。

4、在工作中勇挑重担,在完成份内工作的同时,积极主动地去分担学校的其他工作。

5、刻苦钻研教育、教学业务,主动进行高学历进修,加强对现代教育技术的学习,努力提高自身的整体素质。

6、教育质量高,工作有效果,学生在思想上,学习成绩上有明显的进步。

(四)注重过程加强考核,促使创建活动富有实效。

“青年文明号”的创建注重过程管理,做到抓经常,经常抓,不得浮于形式,要做到深入、扎实。

为保证本次“青年文明号”的创建质量,学校创建工作领导小组针对创建要求,对所有参赛人员特制订了一些考核方法,并提出了相应的奖励措施。

考核方法:

1、定期向学生、家长进行问卷调查,及时反馈争创效果,以便扬长避短,促进工作。

2、随机抽查。

3、明查暗访。

4、个人小结,汇报成绩。

奖励措施:

1、所有考核结果,将作为学校年度考核教师评定的依据之一。

2、对在创建工作中成绩突出,效果明显的教师由创建工作领导小组向学校行政提议,适当进行物质奖励。

3、在创建活动中涌现出来的优秀青年教师将作为学校领导骨干,加以培养。

三、创评目标。

以开展创建“青年文明号”活动为契机,焕发全体教师高涨的教育热情和活动激情。

通过活动,使每位参赛成员做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好,从而提高新时期教师的服务形象。

使青水初中的每位教师能够以饱满的精神风貌,努力做好各项工作,为社会树立师表形象,让青春在教育园地尽显风采,为青年文明号增光添彩。

青水中学“青年文明号”领导小组

xx年五月二十日

第三篇:

青中创建青年文明号申报材料青水初中创建“青年文明号”申报材料

青中团委现有团员173人,下辖6个班级团支部。

本届团委会共有5人,其中年龄最小26岁,最大35岁,是一支政治坚定、年富力强的团委班子。

本届团委能按照学校党总支和上级团委的各项要求,结合自身的特点,遵循教育规律、创造性地开展了各项创建活动。

xx年5月,我校团委响应团中央、团省委的号召,在全校开展了以“增强团员意识,打造文化文明双核心”为口号的争创“青年文明号”的活动。

在创建过程中,学校团委紧密围绕学校的中心工作,解放思想、开拓创新,在提升青年素质、活跃青年身心、丰富青年生活、学校社区共建等方面积极探索,开展了一系列富有成效的活动,深得广泛关注及社会好评。

一、加强组织领导,广泛宣传发动

学校成立了以校长为组长、以分管副校长和中层领导为组员的“青年文明号”创建领导小组,负责日常组织协调工作。

学校党总支一直把创建活动纳入学校工作的总体部署,做到思想上重视,工作上支持,经费上保证,因而使创建工作能坚持不懈地抓起来。

学校团委利用学校宣传橱窗、各班黑板报、横幅标语、校园网等宣传媒体在全校广泛宣传争创“青年文明号”的意义,介绍优秀青年教师、学习标兵、优秀团员的先进事迹,充分发挥榜样作用;号召全校的团员青年充分发挥敢想、敢干的特点和优势,积极参与创建活动,在全校营造“个个努力、人人参与”的良好创建氛围。

二、制定创建规划,建立规章制度

开学初,我校召开了创建工作会议,制定了具体而切实可行的工作计划,并落实好具体环节,保证活动不流于形式。

参照每一条创建标准,制定详细的

有自身特点的《团支部“青年文明号”创建活动计划》,并切实加以落实,使创建活动有章可循,有据可依。

三、凝心聚力争创,创新活动落实

1、加强教工团总支建设,锻造一只政治素质、业务素质“双拔尖”的青年教师队伍。

(1)青年教师是学校的生力军,也是学校发展的顶梁柱。

校团委非常注重青年教师思想素质的提高,充分发挥业余党校和业余团校教育基地的作用,组织教工团员认真学习“三个代表”的重要思想、构建社会主义和谐社会理论和科学发展观,加强年轻教师人生观、世界观、价值观的教育,帮助他们成为思想好、师德高、业务强的人民教师,积极培养青年教师向党组织靠拢。

近两年来,共发展了4名青年教师光荣加入中国共产党。

(2)重视教工团员教学业务的提高。

为进一步提高青年教师的教育教学水平,激发他们积极地投身于新一轮课程改革,学校团委和学工处、教科处联合举办青年教师新课程培训活动,组织学习新课程的教育教学理念。

每年4月份举办青年教师汇报课比赛活动,积极支持和激励青年教师参加各种形式的文化学习,形成良好的学习氛围。

本学期我校更是成功举办了全县西片赛教活动,我校冯光明老师获得了“全县教学能手”的荣誉称号。

组织团员学习教育教学理论、学习网络技术,研讨如何充分利用网络资源改革课堂教学结构,提高教学质量和效率。

鼓励团员参加各级各类的竞赛活动,提高学校、个人知名度。

教工团支部中涌现出大量优秀青年教师。

他们在各类评比中为学校争得了荣誉。

如我校庄鸿涛、刘德菊、胡敏老师多次在市、县级各类杂志报刊发表了多篇具有一定影响力的作品,庄鸿涛老师多次被评为“县优秀班主任”、“县骨干教师”胡敏老师多次在年度综合测评中获得优秀。

(3)加强师生互动,充分发挥青年教师团员的自身优势,带动学生团员团建工作。

青年教师团员综合素质高,与学生年龄层次接近,更容易与学生打成一片。

校团委通过举办师生联谊会、篮球赛、班会,加强对学困生的个别辅导、对后进生的跟踪管理,不断密切师生联系,促进师生互动,进一步以“文化文明双核心”为动力,加强未成年人思想道德建设和综合素质的提高。

2、以学生为主体,开展各类活动,内化学生品质。

(1)开展丰富多彩的主题教育活动

举办“我爱祖国”演讲比赛,让学生在活动中受到爱国主义的熏陶;举办“我爱我校”唱校歌比赛,加深学生对母校的感情;组织“母亲节书信感恩”活动,让学生深切感受到亲情在个人成长中的重要性;开展“我爱我家”星级文明寝室评比活动,加强学生的爱校意识;开展创“平安和谐校园”活动,提高学生的安全意识;开展“感恩”主题演讲赛,培养学生感恩意识,对入团积极分子和广大团员学生进行全面的考查和教育。

此外,我们创建了法制教育基地,定期组织法制教育讲座,加强对未成年人的思想道德建设;在6.26禁毒日配合学校作禁毒宣传,让更多的人了解毒品的危害,珍爱自己的生命。

(2)志愿者服务活动

校团委成立了“青年志愿者”服务小分队,开展了“送温暖、献爱心”的帮扶特困活动,定期到看望和帮助附近孤寡老人,带领学生和团体青年团员到周边社区参加义务劳动等。

这些活动增强了学生的服务意识,树立了良好的社会形象,培养了团队精神,促进学生良好品质的养成。

(3)科技文娱体育活动

校团委坚持举办校园文艺晚会,坚持举办好每学期一次的“三小制作”科技创

新活动等。

同时,我校近几年加大对学生对体育的关注和培养,我校在体育方面也取得了一些优异的成绩,在我校体育老师郝林的带领下,参加的县举行一年一次的运动会上,都有不俗的表现和成绩;在我校副校长周光斌的带领下,去年我校男子篮球队获得全县第四名、女子篮球队获得全县第一名的成绩,并随后在我校定位篮球训练基地,代表县参加市篮球比赛,获第四名的好成绩,今年我校再一次获男子第三名,女子第一名的骄人成绩。

通过种种活动,不仅陶冶了学生的情操,提高了学生的动手能力,丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质和合作意识。

同时也促进学校的精神文明建设。

(4)社会实践活动

校团委带领学生到河坝和乡街道参加社会实践活动,组织学生打扫街道、清理河道垃圾。

xx年5月16日,我校举行了“心系汶川地震,情牵灾区学子”师生爱心捐款活动,全校师生共捐款人民币4364.5元;xx年4月21日,我校针对甘肃玉树地震的发生,举行了“一方有难、八方支援”师生爱心捐助活动。

这些社会实践活动很好的提高了学生的综合素质。

两年来,我校团委在创建“青年文明号”活动中做了一些探索,取得了一些成绩,但我们深感压力的重大和荣誉的可贵。

回顾创建工作,有成绩,也有缺憾,我们将不断学习和借鉴其它单位的创建经验,继续发扬“开拓进取,求实创新”的精神,立足岗位,永争一流,用青春的誓言,扎实的行动,为学校的发展、社会的进步做出新的更大的贡献,书写“青年文明号”的新华章。

第四篇:

青年文明号创建计划青年文明号创建计划

青年文明号,是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。

创建青年文明号,更是促进青年成长成才,树一流服务形象,创一流工作业务的有效途径。

xx年6月,连江恒欣村镇银行营业务应连江县团委号召,申报并获得了连江县县级“青年文明号”创建单位的资格,为进一步推动“青年文明号”创建活动在我行的深入开展,紧紧围绕台阶我行的各项业务工作,结合营业部的工作特点,促进各项工作再上新台阶,特制定本计划,为争创县级“青年文明号”而努力。

(一)明确创建主题

明确以“文明诚信,优质服务”为创建主题,把创建主题贯穿于创建全过程中。

(二)抓好基础工作,完善管理机构。

1、加强创建机构。

调整充实中心创建县级青年文明号领导小组。

2、落实目标计划。

领导小组定期召开工作例会,研究落实创建工作活动计划与方案措施,保证创建活动富有新意。

3、规范制度。

严格执行首问责任制、服务承诺制度,明确中心工作制度及每个人的岗位职责;把工作任务、工作指标分解到具体的小组、个人,制定详细全面的考核制度:

如对所有工作人员从工作态度、工作质量、工作效率、业务水平等方面进行打分考核,采取扣除部分奖金的办法等。

此外,还要结合实际,修订完善不适时宜制度;根据新情况、新问题的出现建立新制度,坚持按章办事,按章奖惩原则,进一步提高办事效率和规范管理。

4、健全档案管理。

将创建资料进行原始积累、收集、整理,健全创建工作的档案管理。

5、改善环境,规范行为。

进一步改善工作环境,力保工作环境整洁卫生,硬件服务设施完善,进一步规范员工的行为。

(三)以素质教育为根本,创一流人才。

全面提高青年一代的综合素质,培养造就一支政治素质高、职业道德好、专业技术精、开拓精神强的队伍,我们要结合中心日常工作的特点,突出抓好以下几方面工作:

1、建设企业文化。

要把主题思想融入到每个青年人心中,把青年文明号活动与开展行业文化建设有机结合起来。

积极开展金融、计算机应用等各项学习兴趣活动,不断激发青年员工的开拓进取精神,加强我行的文化建设。

2、开展岗位练兵。

组织员工进行业务知识培训与竞赛;进行业务的考问讲解和柜面实用技能,如点钞、五笔、百张录入等岗位练兵活动;适时组织岗位能手比赛,进一步提高青年的业务素质和技能,促进我行工作的扎实运作。

3、培养青年健康的生活情趣。

除开积极配合县团委要求,开展各项活动外。

根据中心特点,组织青年开展一系列活动,如参观革命胜地、开展体育竞赛等活动,促使青年的思维方式、文明礼貌、待人接物、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高。

4、搞好推优工作。

做好每年度的推荐优秀青年入党工作,坚持每年研究一至两次;努力培养和造就一批“岗位能手”、先进个人。

5、开展号手联动。

与兄弟单位团支部的号手开展联动,搞好共建,优势互补,提高我们创建青年文明号的水平。

(四)完善服务功能,创一流服务

1、开展服务建设活动。

积极开展各项服务建设活动,提高服务水平。

活动结束后进行总结,巩固活动成果。

2、深入研究,创新服务方式。

对于遇到确有困难的,我们要与时俱进,创新服务方式,如实行上门服务;定期召开员工会议学习相关财务知识和相关规定。

3、提高服务质量。

夯实工作基础,严格践行我们的服务承诺。

在服务工作中,做到四个一(一张笑脸相迎、一张椅子请坐、一句文明用语、一次性告知),永葆青年文明号优质

服务的精神风貌。

我们要把优质服务工作作为民心工程来抓,以解决热点难点问题为重点,做到及时响应、热情服务、周到全面。

4、保持社会满意度。

通过健全完善服务运作机制,全方位实行特事特办,急事急办,想客户所想,急客户所急,让客户更加满意。

在窗口服务上实现客户满意率100%。

树立连江恒欣村镇银行形象,青年文明号要充分发挥“先锋旗帜”的作用。

“青年文明号”创建活动的开展,充分体现了我们连江恒欣村镇银行的行业精神,我们将以依照本计划,积极将“青年文明号”各项工作推向一个新的高度,作为一个新的起点,继续刻苦钻研、努力拼搏,为推进连江恒欣村镇银行事业发展作出更大的贡献。

第五篇:

创建青年文明号计划为了认真贯彻各级教育工作会议精神和党的教育方针政策,坚定不移地走“质量立校、科研兴校、文化理校、特色强校”的内涵发展之路。

为了更好的组织和引导我处青年教工团员在教育工作及其服务中,爱岗敬业,诚实劳动,文明执教,无私奉献,树岗位文明,创一流业绩。

为了更好的组织和引导学生团员爱校、爱班,服务学校,起到模范带头作用,营造和谐、美好、文明的校园氛围,共创健康文明新风尚。

为了使我处青年教师在构筑社会主义道德体系中发挥示范作用,促进文明诚信建设,推动教育事业的发展。

积极响应县、市教育局、团市委的号召,认真落实“青年文明号创建目标”的各项工作,弘扬良好的职业道德,创造一流的工作业绩,为脚踏实地开展创建好“青年文明号”活动,全组青年教师与时俱进,开阔进取,创优争先。

特制订以下创建规划:

一、加强组织领导,建立健全组织机构,广泛宣传发动

(一)、领导重视,成立创建领导小组,工作小组。

为抓好创建活动,专门成立了以学校刘校长为组长的领导小组,指导全面工作;下设办公室,负责创建活动的日常工作。

整个创建工作由刘校长负责,由分工政教工作朱校长亲自抓、分管领导具体抓,任务明确,职责分明,上下协力,形成校、团、组、齐抓共管的互动氛围。

(二)、做好宣传发动工作。

组成以团委书记牵头,以教研组长为骨干的领导小组,制定规划、落实措施、组织活动、抓好管理,保证青年文明号活动规范顺利的进行。

明确所有教师都是争创人员,进一步宣传和教育本组教师和学生团员积极投入到创建活动中来,利用学校宣传橱窗、各班黑板报、横幅标语、校园网等宣传媒体在全校广泛宣传争创“青年文明号”的意义,介绍优秀青年教师、教学骨干的先进事迹,充分发挥榜样作用;号召全组的青年教师充分发挥敢想、敢干的特点和优势,积极参与创建活动,在全组营造“个个努力、人人参与”的良好创建氛围。

统一思想,组织和引导广大青年教师树立在深化教育体制改革、实施素质教育过程中的敬业意识、创业精神,促进青年教师爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、无私奉献;坚持以人为本,加强集体成员之间的交流和沟通,提高集体成员的自觉性,形成创建合力;建立健全考核、奖惩制度,加强科学管理和严格考核,引导集体成员向创建目标不断努力,真正把创建活动落到实处。

二、注重规划,制定艺体教师青年文明岗位创优标准。

在得到县、市教育局、团市委的通知后,校党支部非常重视,召开了创建工作会议,按照创建的标准要求,联系学校工作实际,制定了具体而切实可行的工作计划,并落实好具体环节,保证活动不流于形式。

参照每一条创建标准,制定详细的有自身特点的《艺体处“青年文明号”创优标准》《“青年文明号”管理办法》等,并切实加以落实,使创建活动有章可循,有据可依。

三、坚持树立以人为本的思想,提高艺术组教师的业务素质。

(一)、以教育教学为中心,认真抓教学“五认真”。

艺术组成员积极响应学校号召,认真开展教研组、备课组活动,集体备课、个人复备,保证课堂教学的有效性和高效性,圆满完成学校交给的教学任务。

(二)、提高青年教师的学习能力,营造浓厚的学习氛围。

推行“五动”系列活动。

暨目标启动,骨干带动,科研推动,利益引动,关心感动。

努力提高青年教师的学习热情,通过推进我校的“青蓝工程”工作,开展“师徒结对”活动,有效激发了青年教师和有经验的老教师相互学习的兴趣和热情,变“要我学”为“我要学”。

(三)、从培养复合型人才入手,鼓励我组教师做到一专多能。

通过请专家讲授、现场辅导,互帮互学等形式,努力提高组员的综合业务水平。

(四)、积极参加各类培训、竞赛及论文的撰写。

我校艺术处积极参加了市、县组织的各类教研活动与基本功比赛。

四、坚定不移的抓好艺体教学质量,不断增强学校的核心竞争力。

质量是立校之本,是学校的核心竞争力,切实转变质量增长方式、保持教学质量的高位增长是我们近几年的首要任务。

1、实施精细化管理,坚持向科学管理要质量。

近几年我们坚持聚精会神搞教学,一心一意抓质量,不断优化质量管理模式,结合青年文明号创建,凝心聚力,为实现教学管理效益的最大化提供强大的舆论支持和体制保障。

我们将继续加强对教师的培训与指导,不断增强其责任心和事业心,使其成长为质量建设的实践者和合作者。

加强对学生的教育与指导,充分调动其学习的主动性和积极性,使其成为质量建设的受益者和见证者。

2、狠抓常规管理,坚持向常规管理要质量。

常规是质量建设的基础,更是质量建设的关键。

一是抓好集体备课,二是抓好教学改进,三是抓好作业设置,四是充分发挥教师辅导的针对性和科学性,五是认真开好学情分析会和教学质量分析会

3、积极开展教学研究,坚持向科研要质量。

近几年,我们积极培植校本教研的沃土,积极开展“草根”教研,以“快乐体育”“律动教学”为重点,以“潜力教育”实验为龙头,解决教育教学中遇到的困难和实际问题具体展开研究,以促进教学质量的提高,扎实研究,不断加快质量建设的进程。

4、拓展艺体活动,坚持向活动要质量。

艺体活动的开展是质量建设的有效载体,我们开展的活动坚持以促进教学质量为宗旨,以促进学生的全面发展为目标,力求活动的多样性和系列化。

三、大力实施“1711”工程,创建素质教育特色学校。

“1711”工程,是县教育局加快名校建设进程的重大举措。

我们学校是“1711”工程项目学校,我们紧紧抓住这一发展机遇,认真组织,扎实研究,紧紧推进。

特色教育给我们艺术体育教学带来了新的发展机遇,我们坚持了如下原则:

特色艺术体育学校的创建必须和学生的发展结合起来;特色艺术体育学校的创建必须和教师的专业成长结合起来:

特色艺术体育学校的创建必须和创建青年文明号岗位标兵结合起来;特色艺术体育学校的创建必须和常规工作的开展结合起来,力争实现特色培植、质量提高和学校科学发展有机统一,办学生喜欢的学校。

四、具体工作安排

(一)加强思想政治教育以提高青年文明号成员的思想觉悟。

思想统一,信心坚定,才能更好的完成各项工作。

1.加强教研组建设,正常开展各种活动。

2.健全思想政治工作制度,坚持参加政治学习。

学习党的基本路线及xx理论、“三个代表”重要思想,坚持用正确的政治观念来引导青年教师,并结合老教师的先进事例进行学习。

3.抓好师德教育,师德的体现就是“关心爱护每一位学生”,在教学中,“动之以情,晓之以理”。

4.加强爱国主义教育。

5.开展社区服务及“献爱心”活动。

(二)加强业务学习,更新观念,使青年文明号成员在教育教学质量上创出新的成果。

1.开展集体备课活动。

进一步转变教学观念。

树立开放式的教学观。

2.组织各类研讨课、汇报课、评优课、论文比赛等活动。

提高教师的业务能力和教育教学实践水平。

3.组织“拜师结对”,有经验的教师骨干带徒弟,出成绩。

4.组织参加各类听课、学习、培训等活动,学习新理

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