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一副胜利者的姿态,真爽啊!

  小时侯,见到鸡就要抓,所以,姥姥家的鸡最倒霉,每次我一来都要抓鸡来吃,它们跑都来不及。

  “睡觉了!

”把我从回忆中拉了回来,我躺在床上,想着童年的幼稚,想着我抓鸡的样子,想着鸡逃跑的狼狈样,一幅幅画面在我的脑海中浮现……

  渐渐的,我睡着了,有一个声音一直在我的脑海中回荡:

“小鸡快跑,小鸡快跑……”

想象作文篇2

  “家庭大扫除时间到了!

”随着妈妈的一声高喊,我知道又要去干那项以前总干的危险工作——擦玻璃。

咦,玻璃上怎么没有一点灰尘?

哦,对了,家里换上了新型玻璃!

  “新型玻璃”名叫“防尘玻璃”,这种玻璃从来不会脏,雨水碰到它也会滑落下去,不留一点痕迹。

灰尘也不会停留在上面。

安上这种玻璃,你以后再打扫家庭卫生时,就不用再擦玻璃了。

  还有一种名叫“音乐玻璃”的玻璃,它可以在适当的时候发出你所需要的音乐。

比如:

你在睡觉前的时候,轻轻按一下按钮,玻璃就会发出柔和的催眠曲,伴你进入甜蜜的梦乡。

  想知道为什么吗?

因为这种玻璃里含有一种极小的音乐设备,按动按钮,触动了设备,所以音乐就响起来了。

  在现代社会里,还会有更多的“神奇”玻璃被发明出来。

想象作文篇3

  在茫茫的大海中,生活着许多小动物,其中有小螃蟹松松,小乌龟乐乐,小金鱼红红和长尾巴鱼娜娜!

  ⊥在一个阳光明媚的早晨,海水水波荡漾,特别舒服,小螃蟹松松出来散步,遇见了小乌龟乐乐,说:

“乐乐你好,你看今天的阳光多好呀!

”乐乐一副很享受的样子,回答说:

“是啊,真舒服!

”这时,松松突然说:

“这么好的天气,要不我们办一个同学聚会吧!

”乐乐一听,毫无犹豫的说:

“好啊,我们把那两条貌美如花,美得像公主一样的小鱼请来吧?

”松松高兴的说:

“好呀!

我们要办一个丰富多彩的聚会,要多准备些好吃的,还有好玩的玩具。

”“好呀好呀!

”乐乐摇头晃脑的,开心的说。

于是,他们两个开始忙前忙后的准备起来了!

  过一番精心准备,松松和乐乐开心地等待着她们的到来。

这时,娜娜公主来了,紧接着,红红也来了,他们一起吃好吃的,一起嬉戏玩耍,开心的聊了起来,他们四个聊了很多以前在学校发生的一些事情,回忆了以前在一起度过的美好时光!

  时间过得很快,聊着聊着天就黑了,他们四个吃也吃饱了,玩也玩累了,不知不觉慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

  第二天早晨,他们醒来,回忆着昨天发生的事情,他们发誓要做一辈子的好朋友。

想象作文篇4

  今年是20xx年,已经拥有了无数的高科技。

比如说我们现在已经用上了电冰箱,电饭煲,饮水机,液晶电视,液晶电脑……再过992年就是3000年,到那时,我们社会又会有什么变化呢?

  我想:

3000年房子会有各种不同的功能。

比如,你想出去旅游的话,就在房子前用电脑安装各种不同的按钮。

红色的就是去外地旅游的按钮,按一下,房子将会变成一架飞机,飞到你想去的地方。

想玩几天就玩几天,还不需要住旅馆。

回来就按一下白色按钮。

3000的床的作用就更大了。

机关都装在靠背的地方,如果我们上学或工作太累了,回到家靠在床上,只需按一下紫色按钮,就能帮你消除一天的疲劳。

如果是冬天,爸妈怕我们晚上踢被子,睡前按一下红色按钮,当我们踢掉被子时,它就会伸出两只手帮你盖上。

3000年的洗衣机可神奇了。

你只需要放入一件件汗臭的衣服,按一下小熊鼻子,它就开始洗衣了。

边洗边奏出一首首动听的曲子,真使人心情舒畅。

洗完后,它不但帮我们烫得平平整整,还帮我们叠得整整齐齐,然后自动跳出的同时还会洒上香水,让人感到心旷神怡。

  3000年是个充满奥秘,令人神往的年代。

想象作文篇5

  一

  参加过作文教材的修订,了解作文教材编写上的“两难”:

一线教师希望,作文教材有比较明确的训练目标、训练抓手;

编写者也明白,现行作文教材,不少老师找不着“北”,却不能不担心,以训练为目标、体系的教材一旦出台,用得不当,为“练”而练,闯下的祸害将无法收拾。

  一线教师以为,有了作文训练体系,提高学生的作文能力,就有了靠得住的抓手。

这个错误观点,要怎样才能消除?

作文教材,不是没有过以“作文知识”“技能训练”为主线的编排,很多作文辅导丛书、报刊,都有相关的作文知识讲解,有相关的作文技能训练例子。

然而,学生的作文能力得到发展了吗?

多年来的事实已经证明,作文教学以“技能训练”为核心,是一条走不通的路。

  二

  一线教师有这样的想法和要求,可以理解。

绝大多数一线教师不知道,作文兴趣本身,就是一种重要的作文能力。

马正平教授谈到作文能力的消解与重构,说,作文能力本身是个虚无,必须依附在某些因素上,才成其为能力。

主要依附在哪些因素上呢?

马正平教授指出,第一是“写作兴趣”,第二是“写作意志”,第三是“写作人格”,第四才是“写作技能”。

也就是说,“作文兴趣”本身就是作文能力,并且是第一重要的能力;

“作文意志”则是第二重要的能力。

  写作这事儿,只要你想写,有强烈的冲动,不断地写啊写,改啊改,不一定能成天才作家,却一定能成为不错的写手。

一个人对写作有兴趣,想写作文,就会想去了解与作文有关的事情,作文也就会发生翻天覆地的变化。

你的生活中将充满写作的因子,你的阅读,你的思考,你的.看,你的听,你的触摸和感受,你的吃喝拉撒,都带着写作的气息。

你所做的任何事情,都会与作文发生联系。

  “兴趣是最好的老师”。

语文老师对“作文兴趣”视而不见,不一定是把老话忘得一千二净,而是“兴趣”这玩意,关乎人心,看不见、摸不着,拿它没办法。

写作意志啊,写作人格啊,哪个都不好弄,只好把作文教学的重心,移到排在第四位的“写作技能”上。

没有动力、兴趣,你越“负责”,学生写得越多,越感到压力、压迫,也就越害怕作文。

只要来自老师、来自学习、来自考试的压力一消除,从此与作文“拜拜”。

作文教学,老师教得辛苦,学生学得痛苦,最终结果比苦胆还苦。

  三

  总有一部分人对语文、对作文没兴趣。

没有写作兴趣,是不是就不能写好作文呢?

苏珊出身于中国台北的音乐世家,从小期望自己能在音乐天地中做出一番事业。

阴差阳错,她考进了大学的工商管理系。

尽管不喜欢这一专业,一向认真的她,每学期各科成绩依然优异。

毕业后,保送美国麻省理工学院,攻读当时许多学生可望而不可即的MBA,成绩突出的她,又拿到了经济管理专业的博士学位。

如今已是美国证券业界风云人物的她,心存遗憾地说,如果能让我重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐。

有人问她:

“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?

不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?

  “因为我在那个职位上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。

  不可能所有的学生都对写作充满兴趣和热情,都将写作视为人生价值之所在。

然而,并不表示这些学生不能成为写作的高手,日后可以自如地使用文字。

正如苏珊不喜欢工商管理,却能在经济领域出类拔萃一样。

  比培养写作兴趣更为重要的,或许是培养写作上的责任感,“在那个职位上”就必须好好写作,就“必须认真对待”。

  四

  学生有了写作兴趣,怎样维持呢?

  一线教师都有体会,学生光有一时的兴趣还不够,还要有长久的“写”的意志。

“写作意志”缺乏,这是一线语文教师必须认真面对的教学现实。

我们是带班教学,打的是持久战,不是图“一时之快”的公开教学。

  一线教师要的是扎扎实实的带班功夫,是一天又一天、一周又一周、一月又一月、一学期又一学期、一学年又一学年的带班。

从开学初到学期末,从你接手到从你手上移交,一年、两年、三年里,你的学生写作兴趣不衰退,持久地旺盛着。

要从带班的角度,而不是只从上好一节课的角度去研究作文教学。

上一节好玩的作文课,那是治标;

带好一个班,那是治本。

不得不承认,我们的眼睛正被大面积的、花花绿绿的“治标”的作文教学所迷乱。

持久维持学生“写”的兴趣,要老师引导,要老师激励。

每一个语文老师都必须牢记,引导、激励学生对作文葆有长久的兴趣,本身就是作文教学,是最最重要的作文教学。

我办《班级作文周报》,学生想发表,想交流,想到发表的平台上对话,兴趣被点燃了,然而我很快发现,小学生的兴趣很不稳定,必须有“意志”保驾护航。

为此,我设计了三年的“写作动力系统”(详见拙著《我的作文教学革命》)。

三年下来,学生的写作兴趣得到了巩固,写作意志得到了磨练,我才比较放心。

  一个好的行为,一分钟就可以完成。

然而,要使这个行为成长为习惯,至少需要三个月的持续巩固。

写作兴趣也是这样,要成为写作习惯,至少要三个月的持续巩固。

这个“持续的巩固”,靠的就是“写作意志”。

想象作文篇6

  20xx年9月17日

  今天是美中俄大战的第45天,我作为中国的侦察兵奉命潜入美国,这里的人都对我这个护照上写着美国人的中国人十分热情。

可谁又能想到,正是这堆表面友好的美国人,在背地里,却是冷酷无情的战争机器,他们收割着我们中国人和其他国家的人,却又不曾想到,曾几何时,这也是他们先祖的故乡......他们是英国人,是中国人。

但现在,他们认为自己是美国人。

种族歧视深深刻印在他们的心里。

他们总是固执地认为自己最强大。

这与我们清朝认为自己是天朝一般盲目自大,他们又怎能不败呢?

中俄欧联军已经打入了美国大西部的保留地,但离美国的工业中心休斯顿还有很远的仗要打,恼羞成怒的美国人可千万不要动用核武器啊。

哎......

  20xx年11月17日

  时间刚好过了两个月,这两个月里,盟军一直过不去大西部,可在今天美国人却撤销了所有防备,盟军兴奋地前进,可我却听军医说:

行军路上多有人呕吐、头疼。

这真的只是因为水土不服吗。

  20xx年12月5日

  就在三天前,美军往自己国土上方发射了生化武器,武器蔓延到全是,我在洛杉矶,我周围的居民都有不同程度的感染,也许,这就是人类历史的终结吧,恐怖的战争,无奈的战争。

想象作文篇7

  现在,因为人类大量砍伐,为人们提供氧气的花草树木已经不多了,不过大家不要担心,“供氧玻璃”可以为我们分忧解难。

安上了“供氧玻璃”,它会吸收二氧化碳,放出氧气,人们就有充足的氧气呼吸了。

  蚊虫叮咬是人类的一大困扰,不过人们不用发愁了,“灭虫玻璃”会做出一层保护模,使蚊虫无法靠近。

就算蚊虫从门口进来也没有关系,“灭虫玻璃”会散发出一种芳香剂,这种气体对人体无害,但蚊虫一闻就命丧黄泉。

双管齐下,还怕那小小的蚊子吗?

新型玻璃目录

  大家都知道,玻璃是一种易碎的物体,但是,“变形玻璃”却完全相反。

它是一种有弹性的玻璃,就算用石头打过去也不会碎。

你往它的前面放一个板凳坐上去,往玻璃上靠,就像坐在沙发上一样舒服。

  虽然这只是幻想,但通过人的努力,一定会有实现的一天。

想象作文篇8

  假如我是万兽之王,我会命令所有的动物想玩就玩,想看就看,想吃就吃,想喝就喝;

但是不能打架,如果有小动物打架的话,立刻告诉我,我就会惩罚它的。

  动物们应该互相帮助,如果有小动物摔倒了,不管哪个动物看见都要把它扶起来,所有的动物都要相互爱护,相互照顾,这样那些人们也就会喜欢我们的。

  早上我会对它们说:

“早上好!

”到了晚上,小动物们都睡觉了,我要去看看每一位小动物是不是睡得很香甜,然后再悄悄地给他们一颗苹果。

天亮了,它们起来看见身旁有一颗苹果,一定很开心。

他们在高高兴兴吃苹果时,就会边吃边说这苹果真香呀!

大王对我们真好!

我们一定要尊敬它。

想象作文篇9

  3015年的一天,在地球人的一个太空站中,有一位太空警卫发现"

了不明飞行物,不明飞行物向我们逼近,突然一个外星人希望我们喊到"

哈哈!

我们是宇宙无敌的T星人,我们要占领地球!

如果你们主动投降,你们还可以继续生存下去。

否则,我们就摧毁地球!

"

一听到T星人咄咄逼人,警卫马上向地球总司令做出了报告。

就在世界各地发出了红色警报!

地球人也毫不畏惧,向T星人喊到:

“我们地球人誓死保卫地球!

”然后地球各部门做好了一级防范准备!

  两天以后,T星人带着20万军舰和10万的UFO及100万的T星人来侵占地球。

它们椅仗着自己的高科技,面对我们的蓝光防御系统,毫不在乎,T星人使用了分离子光炮,防御系统在光炮下不堪一击。

很快T星人飞入地球,我们奋勇抗战,因为在力量和科技上的悬殊,我们损伤惨重,处于劣势。

就在这时,太空警察发现了T星人的踪迹,在地球上说是他们想占领地球。

太空警察就迅速带领了他们的人马来支援地球了,T星人面对太空警察无言以对,太空警察根据银河系第二十三条太空法“侵占他人星球”抓捕了T星人以及他们的团伙。

  地球人感激不敬,对太空警察说:

“谢谢你们,如果不是你们及时赶到,我们的星球早已被占领!

”太空警察说:

“不用谢,这是我们的职责。

”大家欢呼着,看着太空警察离去。

地球恢复了和平。

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