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东莞科技馆文案

东莞科技馆展示内容框架

总体概述

第一部分基础科学展厅

位置:

一楼

面积:

2000平方米

布局:

分成实践与探索、理性的光辉、现代实验方法、

最伟大的成就四个展区

展示主题:

实践与探索(1000平方米)

一.展示的主要内容

1.力学——揭示力学中最基本的概念与原理,演示力在平衡、运动变化中所起的作用,以及流体在静止和流动状态下的一些基本现象,重点展示力与平衡、力与运动,力与流体等内容。

2.光学——揭示几何光学和物理光学的基本原理,演示光学在技术上的应用、光引起的错觉现象等,重点展示光的传播特性、光与镜像、光与错觉,以及激光技术和红外技术的应用等内容。

3.声学——主要揭示振动与波的相互关系,重点展示声波的产生、声波的传播、声波的接收与应用等内容。

4.电与磁——揭示电学和磁学的一些基本原理,演示串并联电路、电流的磁效应、电磁感应,以及电与磁的广泛应用等现象,重点展示电流、静电、磁场、电磁感应等内容。

5.数学机械证明方法——介绍数与数的运算规律,以及现实世界的空间形式和数量关系。

二.主要展项展品

(一)力学主题区

1.能量穿梭机:

展示物体的能量守恒与转换定律的大型互动展品。

由观众自行摇动刚体小球,在险情丛生的轨道上滚动。

其运动形式有离心运动、斜抛运动、斜面上升险断的惯性运动、螺旋运动、模拟天体运动、小球随机运动、弹性碰撞等,最后回到出发点。

2.滑轮组爬壁:

简单传动机构,互动参与性展品,了解定动滑轮组的省力与改变方向的机械原理。

3.越转越快:

演示角动量守恒原理,人坐在回转椅上,手握平衡块移至金属杆的外侧,在取得了一定的初速度后,将平衡块慢慢地向金属杆内侧移动,观察其回转椅由慢向快的转动速度,如同花样滑冰运动员高速旋转时,手臂变化带来的转速变化的感觉,体验转动惯量与转动速率的关系。

4.哪个转得快:

了解线速度和角动量原理。

用两个质量和大小相同的圆盘,在一斜台上滚下,观众可看到圆盘下落速度有异。

物质集中於圆盘的中央会较其他地方转动的圆盘跑得更快。

5.动力传递:

可采用各种传动自由组合,了解齿轮与连杆在机械传递中的作用。

这是一套演示各种传动和机构的装置,游客通过操纵手柄可以观察到各种传动装置在动力传递中所起的作用,如齿轮减速或增速传递、磨擦轮传递、链轮传递、行星齿轮减速传递、螺旋传递、蜗轮传递、软轴传递、无级变速传递等机械能的传递,以及各种运动机构,如往复、棘轮、差动、间歇、往返自动换向、破碎机构、曲柄滑块、万向节、离心调速机构等等运动机构。

6.气流定球:

演示静压大于动压的伯努利原理,将塑料球自动飘浮在气流柱的中心区域,即上升气流的涡流所产生的举力与球的重力之间的平衡位置。

7.龙卷风:

通过模拟龙卷风现象的演示装置让游客了解大气的气旋现象。

气流在上升的过程中,受周边四根铝管侧壁喷出的侧向气流影响,发生旋转,形成类似龙卷风的大气气旋现象。

8.群珠推物:

演示布朗分子热运动状态,在一个随频率变化的振动平台上,以薄型圆柱体代表分子,当频率发生器开始工作时,圆柱体随振动频率开绐在平台上无序相互碰撞,振动频率加大,促使圆柱体加大碰撞的频率,以此来演示分子热运动现象,而这种分子的热运动则代表着物体的温度。

9.皂膜屏:

液体表面张力,这是一张垂直悬挂的肥皂膜屏,当观众自己拉起肥皂膜屏时,可以向膜屏轻轻地吹气,观众肥皂膜屏上的波纹变化,根据液体表面总是受内部分子的相互牵引力,总是趋向于尽可能缩小,所以空中的小液滴往往呈圆球状。

10.马德堡半球:

演示大气压的作用。

采用真空泵将金属铜鼎抽空到一定的真空度时,让观众拔鼎来体验大气压力的威力。

11.液体图案:

流体动力学中的涡漩现象,它反映了液体流动时经过各种边界或绕过各种物体时的运动状态。

游客通过观察液体流动时遇到不同形状的物体,受阻所产生的流线图案的装置。

在墙上嵌有四个定型水箱,水箱内有鱼形、水利大坝造型、品字形建筑物、圆柱形等物体,各表示流动的液体将会碰到的障碍物,往水箱注水时,游客能看到水经过不同障碍物时形成不同的液体现象,并能从中了解到鱼为何会逆水游行、飞机的机翼为何会朝后、建筑群为何不能造成品字形等常见的现象。

(二)光学主题区

1.光桌:

演示光的组合与分解现象。

光线经过棱镜时能发生色散现象,经过凹凸透镜时产生折射现象,以及经过凹面镜或平面镜时能产生光的反射,以及红蓝绿滤色镜自由地组合出不同颜色的光。

2.光谱岛(气体特征谱线):

每种发光气体都具有独特的色线图案,本展品利用光学观察镜、衍射光栅和不同气体的充气管,让游客了解光谱与发光气体的对应关系。

3.景像合成(平面镜与半透半反镜):

利用半透平面镜反射,通过灯光变化,可将人的半身像换成另一个人的半身像,或“重组”两人的镜像。

4.隐身(利用反射透光):

利用平面镜屋,当一位观众站在镜屋时,其他的观众会发觉此人的头完全置在一束花朵上,其余身体部份完全被隐藏起来。

5.反重力镜(镜像对称):

演示光的对称性。

游客在一面平面镜的一端,任意摆动右手与右脚,另外的游客可看到他有如飞在半空中一样。

6.虚拟导游:

利用凹镜反射成一倒置实象成在镜框外,可望不可即。

7.忽隐忽现:

演示线偏振光现象。

光在传播过程中,其横波的振动矢量偏于某些方向的现象,由两块线偏振片(其中的一块为旋转线偏振片)组成,让观众了解忽隐忽现现象的基本偏振原理。

8.视觉暂留(变脸漩涡):

视觉神经的滞后效应。

先观察旋涡线一段时间后,再看模型人脸,发现人脸会变形且向外发散的现象。

9.魔屋:

在参考系完全倾斜的小屋内,外面看是似乎很正常。

但人站在小屋内,由于视觉上的参照系被歪曲,引起人在屋内上点站不直的感觉,看上去球体向上滚动,水在倒流的奇妙现象。

10.旋光通道(视觉效应):

主要展示光学中的一些基本原理和奇特现象,一个不断地朝同方向旋转的多条变幻的光环隧道,游客在光环中间的小道上穿行,由于旋转光环的视觉影响,人们在不知不觉之中会往旋转的相反方向倾斜,似失去平衡的感觉;万光筒是由多组六块光学平面镜组成的面镜隧道构成,游客在其内穿行时,时常会出现不能辨别方向的感觉。

11.光棒成像:

视觉暂留现象。

游客将一根白色的棒在一定的位置上来回摇晃,形成一幅“视屏”,还能在此视屏上观看一幅静态的画面。

12.歧义画系列:

如天使谈话、被斜线所截的平行线等。

13.不可能图形:

不可能图形的每个局部都是合理的,但由此构成的整体却是荒谬的。

不可能图形的产生往往会瞒过我们的视觉经验,使我们轻易地把它看成是可能的。

(三)声学主题区

1.鱼洗(手动与电动):

演示波的干涉现象。

一个铜盆有耳攀,内盛水,用手搓摩耳攀,可发现水面部分位置,有高高跳起的水洙。

当两列波的频率相同、相位差恒定时,在空间相互叠加时会产生干涉现象,某些点的振动加强,另一些点的振动减弱,于是水面就出现类似于沸腾的现象。

2.声致沸腾:

演示声波现象,此展品采用煤油为传播媒体。

装置内设置一个扬声器的振动产生声波,某些特定频率的声波经管壁的反射形成驻波的稳定图案,使一些部位的空气迅速地往复振动(波腹,其发生的位置与数目取决于声音的频率),而另一些部位的空气一点儿也不振动(波节),液体在波腹处就会随空气的迅速振动而溅起水洙造型。

3.看得见的声波:

演示声波的振动与波的关系。

4.声聚焦:

由二个抛物面型的聚声装置构成一组远距离传声系统,二个人一组参加试验,分别站在抛物面声聚焦前,对着会话环说说悄悄话,尽管场内噪声很大,您们俩说话声音很轻,但还是能清晰地听到对方的说话声。

5.平板谐振花样:

演示振动与波纹,在一块薄型钢平板上堆放着少量的黄沙,参观者用弓弦拉动钢平板边缘,黄沙随钢平板的振动频率的差异而产生不同的图案。

6.无声世界:

演示声波在不同的空气密度下的传播。

在吸音室内模拟失聪人的现象,或采用玻璃罩内设一个电铃,在非真空状态游客们可以听到电铃声,在真空状态下就听不到声音。

(四)电与磁主题区

1.接通电路(电路桌):

不同导电体的串联与并联。

设置若干个尚未接通电路的操作装置,如简单的串、并联电路;金属导体;非金属导体、非导体等。

一旦接通线路后,可让参观者自己摇动金属手柄,开启电动机,点亮小灯泡。

2.人力发电(一组人体发电装置):

启动小家电:

演示电的产生过程,参观者可以手摇电动机,分别开启收音机、电视机、摄像机、电风扇电加热器、吸尘器等。

3.听话的小车(用多种传感器控制)传感器电磁控制组装:

演示其应用技术原理。

这是一种模块,积木式组装展项,共有三类模块,一类是传感器组成的感应块,第二类是功能转换块,它能将电流进行放大,转换,第三类是控制操纵块,它可以将电流变成机械动作,或其他动力效应。

参与者可根据自己选择的方案,任意将声音、温度、压力、电磁信号、光信号转换成机械动作,发热、发光、发声等各种操纵和控制。

例如组装一架收音机或一个声控熊猫或手控机械手等。

4.怒发冲冠(静电现象):

让游客体验处于高电位时的感受。

该展品利用范德格拉夫静电发生器产生20万伏的高压静电,表演者站在绝缘体平台上,手帖在球壳上,当启动该表演设备时,身体上的电位与球壳的电位一起上升,即等电位上升,或等电位下降,由于头发有微弱的导电性,一部分电荷传到头发上,使头发带有同种电荷,产生静电斥力,头发就会竖立起来,为增强演示效果,表演者可摇晃头部,使头发充分竖立起来。

5.雅各布天梯(放电现象):

高压静电达到5万伏特时,在两弧型长杆电极之间形成电弧,徐徐上升,如登天梯。

高压放电现象。

6.辉光球:

采用双手托起的辉光球,演示等离子态物质。

球体的中心是一个高频高压电极,另一个电极在无穷远空间,电极周围电场分布是球对称的,当手触摸球时,由于感应形成一个放电通道,在这条通道上放电较强,辉光特别明亮,并随手的移动而产生飘移的现象。

7.电磁炮:

演示电磁感应现象而设置的一种可操作装置。

由电流产生瞬间感应磁场,金属环受洛伦兹力的作用,沿一固定方向弹出,本节目可操纵金属环弹出的方向角。

8.电磁魔球(感应电动机原理):

演示感应电流和法拉第感应电动机的工作原理。

9.奇异的阻尼:

磁涡流现象,通过实验,让观众导电物体与非导电物体分别穿过磁极时不同的下降速度。

10.魔球:

演示演示感应电流和法拉第感应电动机的工作原理。

按动电钮,金属盆内的小球会在埚壁上自行旋转,这是因为金属小球在三相交流电产生的旋转磁场中,金属小球内产生感应电流,感应涡旋电流的感应磁场与旋转磁场相互作用,小球就象电机中的转子那样,产生了旋转运动—公转,小球与埚壁的摩擦产生了自转运动。

(五)数学主题区

1.最速降线:

物体在通过不同曲率的轨道时,其下降速度会不同的。

2.混沌摆:

数学混沌理论的一种混沌现象的演示方式。

一个大摆连接三个小摆,当大盘带动小摆旋转时,每个摆的运动都会影响其它摆的运动,因而整个运动混沌无序,无法预测。

3.方形轮:

悬链线的概念。

当方形轮滚过这些悬链曲线(起伏路面上的每个隆起的形状)时,其重心总是位于同一高度,这就是由正方形和悬链之间的数学关系所致。

4.拼搭拱桥:

展示悬链线概念,十九块弧形木块不能直接搭成一座拱桥,但用一块有十九块弧形图案的平板就能拼搭起来了,先将弧形木块按规定图案摆放,然后慢慢地掸至九十度角时,将木板放下,发现这十九块弧形木块居然能拼成一座拱桥。

5.歪像转正像:

展示平面与立面的转换关系,这种转换在数学上有一定的规律,在物理上是柱面镜、球面镜的成像原理。

在桌面上或天花板上有许多变了形的字或人像,直接看不清是什么东西,但通过曲面镜子观察,就可以清楚地看出是什么字,怎样的人像,在桌面上参观者还可以自己写一个变形字,使得在曲面镜中看起来是一个正楷字。

6.勾股弦证明:

用流动液体的方式证明勾股弦定律。

7.狗熊走钢丝:

演示两个直径为1:

2/1的圆之间的相互关系式。

8.直棒穿曲槽:

曲线与旋转直线的关系。

9.概率游戏:

将球扔进一个用钉子做成的大三角型中。

由逐渐增多的球形成的曲线称为正常分配,将预示任何随后进入条槽内的球即将落入的大概的位置。

在科学上,一定的物体经过反复测量产生的结果,如果以曲线表示的话,往往形成一个正常分配曲线。

该展品可用来讨论数据统计,科学研究,和无序事物的各个相关因素

10.有趣的黄金分割:

如田螺黄金分割图案、人体脸部器官的黄金分割图案等。

11.分形:

采用灯箱与多媒体技术,演示分形维与分形的基本概念。

12.拓朴游戏:

游客通过游戏活动来了解数学拓朴学的基本原理。

展示几何图形在一对一的双方连续变化下不变的性质,可采用一些可参与的拓朴游戏,如用绳子连接着的大环与小环的换位、智取套环等。

13.“空间莫比鸟斯带”:

“甲虫”在莫比鸟斯带上行走轨迹,演示莫比乌斯带模型。

(六)多媒体知识库:

介绍与上述展项展品相关的基础科学原理。

(七)图文版:

介绍上述展项展品,共计53块。

光辉的学说(300平方米)

一.展示的主要内容

1.牛顿与万有引力——

(1)一个苹果的偶然落地,成了人类思想史的一个转折点;

(2)是什么维系了地、日、月之间的相互关系?

;(3)万有引力的发现。

2.大地构造板块学说——全球大地构造的板块结构学说是建立在魏格纳(1880-1936)1912年提出的大陆漂移说基础上的,在60年代经地幔对流说、海底扩张说等阶段创立的。

它的建立引发了地质学的革命。

二.主要展项展品

1.幻影成像——牛顿与万有引力

2.幻影成像——大地构造板块学说

3.地球圈层动态模型:

以动态模型的形式,展示地球从外到内地壳、地幔和地核三个圈层。

4.地壳运动变迁论证模型:

东京正以每年2厘米的速度向上海靠拢。

这是激光大地测量、全球卫星定位系统等新技术精确测出大陆间的位移,这是地壳变迁的证明。

5.图文版

(1)地壳变迁疑问互动图文版

(2)喜马拉雅山是怎样形成的?

(3)洋底的年龄说明了大陆在漂移

6.多媒体知识库

现代实验方法(200平方米)

一.展示的主要内容

1.高能粒子加速器的工作原理

2.哈勃望远镜的工作原理

3.隧道显微镜的工作原理

4.大型巨型计算机的工作原理

二.主要展项展品

1.哈勃天文望远镜模型

2.高能粒子加速器模型

3.“神州号”飞船模型

4.图文版

5.影视片

6.多媒体知识库

最伟大的成就(500平方米)

一.展示的主要内容

1.爱因斯坦和相对论——

(1)绝对时空观;

(2)相对论时空观;(3)时空弯曲;

2.量子论和当代科技——

(1)量子论的历程;

(2)量子论的深远影响;(3)量子论与当代科学技术。

二.主要展项展品

1.梦幻剧场——相对论、量子论

(梦幻剧场:

将舞台灯光、画面、字幕、三维动画、影视片、光学空间成像、大屏幕投影、人物演员、道具(静态或活动)、及声、光、电、视音频之间的巧妙配合等所有广泛意义上的媒体有机集成在一起,形成一个合理的、虚实结合的超级诡异表现空间(即有背景投影、舞台造型、光学成像、实物道具、真人演员等组成的多层次表现空间),给观众留下奇妙的、梦幻般的视听觉效果。

故称之为梦幻剧场。

2.多媒体知识库

3.图文版

第二部分高新技术展厅

位置:

二楼

面积:

3000平方米

布局:

分成多媒体天地、自动化王国两大部分

展示主题:

一场以高新技术为中心的新的科技革命正在世界范围内蓬勃兴起。

高新技术在经济生产和社会生活中的应用深刻地改变了人们的生产方式和生活方式。

多媒体技术作为“信息世界”和“学习化社会”新的传播处理手段,影响和改变着人类的生活方式。

自动化技术大大提高了生产效率,改变了传统的生产方式,促进了社会生产力的快速发展。

多媒体天地(1500平方米)

一.展示的主要内容

目前全球多媒体产业发展迅速,多媒体技术已被广泛地应用于影视、广告、游戏、教育、会展等领域。

那究竟什么是多媒体?

什么是多媒体技术?

多媒体技术在哪些方面影响着当今的社会生活?

二.主要展项展品

1.声音的魔力:

游客走进一个气氛特别的古堡内,就坐后戴上耳机,就会发现自己被各种各样的声音所包围,周围好像有许多人在活动。

这种逼真的音响效果是通过六十四通道音响录制,然后压缩到两个通道播放出来的,整套系统体现了当今世界上全立体声响的最高制作技术。

2.数字化的你:

在计算机前摄像机将你的脸摄入后显示,游客可以直接在显示屏上修改自己的脸,把鼻子拉高,把嘴巴做小等等。

3.小画家:

参与者在一个平方的六十英寸的触摸屏上,随意画图形元素,如直线,曲线,圆等,画面即会产生有规律变化的动画图形,如直线会产生一个离弦的箭,曲线会产生一个花,圆会转等。

使参与者在画画的过程中,体验计算机图形元素及与自然界相关联的事物,从而在体验图形原理中得到乐趣。

4.跟我学:

屏幕中出现一个可爱的小动物,如近景大头像的猴子、小猫等。

参与者站在屏前,用嘴巴话些什么(建议口型动作较夸张一些),屏幕中的小宠物会模拟参与者的口型讲话并不断重复你的口型动作。

通过参与,使参与者体验三维动画的某些制作过程与技术。

5.特技表演:

两名游客身上穿戴着带有反光装置的表演服装,各自站在指定的表演区域内,做各种打斗表演动作。

显示屏中有两个卡通人物,它们的动作分别由现场表演的游客控制,现场游客表演的打斗动作在显示屏中通过这两个卡通人物实时地再现出来。

6.仿真自行车:

游客戴上眼镜显示器,骑上经过改制的自行车,虚拟的小城游览就开始了。

视景的运动速度与自行车的速度是相一致的,自行车的速度快,视景的运动速度也加快,自行车的速度慢,视景的运动速度也减慢。

同时,视景内容的不同,骑车者的感受也不同,如遇到上坡路时,骑车者就会觉得骑车很吃力,如果不用力的话,车子会倒着划下坡去,下坡时,骑车者就会觉得很省力,如果不刹车的话,车子速度会越来越快,就会摔倒(节目结束)。

7.虚拟驯象:

游客在一个半封闭的空间中,通过声音指挥控制屏幕中的大象站起蹲下,绕过各种障碍物,寻找隐藏着的目标。

8.虚拟捕鼠:

游客进入表演区域,系统由待机状态转入工作状态,投影产生一只鼠的图像,在表演区域内窜来窜去,漫无目的。

游客搬动周围的各种颜色形状的木块,目的是将这只鼠围困在一个很小的区域范围之内,鼠碰到不同颜色形状的木块会有不同的动作反应,拐弯,绕开,原路返回等等。

9.虚拟动物世界:

游客看到现场是一处灌木丛的场景装饰,与大屏幕中的草原背景相配合。

游客站在表演区域内,按照提示的手势图案做表演,屏幕中就会出现这些手势所代表的动物,它们在草原上自由嬉戏。

但根据它们在食物链中所处的等级,弱肉强食。

10.虚拟手球:

游客可以选择成为一名手球守门员,只要走进蓝背景赛场,站在摄像头前,比赛就开始了。

参赛者可以在屏幕上看到不断有球飞向球门,只要根据来球方向迅速做出一些相应的手脚挥舞的动作,就能立即从屏幕上看到自己的这些动作能把多少球挡在球门外,屏幕上还同时显示不断变化着的比分。

11.虚拟实验室:

实验室提供了物理、化学、生物等学科试验,游客可根据自己的喜好进行选择,通过鼠标进行操作,在实验过程中会有一些提示性的信息显示,指导游客进行实验。

在这儿,游客将感受到虚拟现实技术将在教育领域开拓出一个崭新的空间,一改过去那种传统的教育实验模式。

12.多媒体知识库

13.图文版

自动化王国(1500平方米)

一.展示的主要内容

二.主要展项展品

1.机器人剧场:

呈现在观众们眼前的剧场将与传统意义的剧场不同。

游客其实是置身在一个机器人的大车间里面,当然,在场面暗色调的情况下在游客的概念中只是进入了一个所谓的黑匣子世界。

当节目开始时,游客们会看到在舞台的一角有一个电脑形象的机器人随着灯光突然出现在观众的面前。

它会伸个懒腰,打个哈欠。

然后邀请一个台下的观众坐在台上的一个位置上观看表演,当自告奋勇的嘉宾上台坐好以后,电脑机器人就招呼其他生产流水线上的机器人起来工作。

当然,电脑机器人与其他流水线上的机器人并非循规蹈矩地工人。

他们会舞着自己手中的扳手相互比试击剑、会把手中的工具抛来抛去当作玩篮球。

他们会一瞬间玩打击乐一样把身前的设备敲地“丁冬”乱响。

而电脑人却时不时地指责它们把它们的一身好本领都花在玩游戏上,却没有专心地工作。

当然,观众们还能看到机器人智慧的表现,电脑机器人将指挥几只可爱的sony狗机器人,并要求它们监督所有的机器人的工作。

最终,在机器人的生产流水线上的产品即将出来了。

让台下的观众始料未及的是,电脑机器人口中的新产品,竟然就是坐在台上的嘉宾观众——新世纪智能机器人。

2.机器人跳舞:

一组工业机器人可以随乐曲翩翩起舞

3.机器人下跳棋:

机器人和游客下跳棋

4.与机器人抢答:

机器人与游客进行智力抢答

5.机器人木偶剧:

由自动化编程控制的机器人提线木偶表演一场有趣的机器人木偶节目。

6.传动机构

7.陈列展品——传感器

8.视听室

9.多媒体知识库

10.图文版

第三部分先进制造业展厅

位置:

三楼

面积:

3000平方米

布局:

分成计算机辅助设计、计算机辅助制造、现代集成制造系统、东莞的制造业四个展区

展示主题:

“先进制造技术”是以计算机技术以及现代管理技术为支柱,对传统制造过程中有关环节进行研究改造的所有适用技术的总称。

先进制造设计的内容繁多,主要包括以下内容:

CAD/CAM,机电一体化数控硬件设备,和以系统的观点对上述技术进行集成与管理的CIMS。

作为新兴的国际性制造加工基地,东莞对于先进制造技术为制造业所带来的变革有着最切身的体会。

计算机辅助设计(500平方米)

一.展示的主要内容

计算机辅助设计(ComputerAidedDesign——CAD)是指在设计活动中,利用计算机作为工具,帮助工程技术人员进行设计的一切适用技术的总和。

计算机辅助设计是人和计算机相结合、各尽所长的新型设计方法。

一个好的计算机辅助设计系统既能充分发挥人的创造性作用,又能充分利用计算机的高速分析计算能力,找到人和计算机最佳结合点。

二.主要展项展品

CAD教室:

在这里,游客可以学习使用一些简单的多媒体CAD软件,教室内共有50台电脑,可作为学生团体的校外课堂。

计算机辅助制造(500平方米)

一.展示的主要内容

计算机辅助制造(CAM,ComputerAidedManufacturing)除了指从产品设计到加工制造之间的一切生产准备活动,它包括CAPP、NC编程、工时定额的计算、生产计划的制订、资源需求计划的制订等,还包括制造活动中与物流有关的所有过程(加工、装配、检验、存贮、输送)的监视、控制和管理。

二.主要展项展品

1.传统制造vs先进制造

(1)传统制鞋——场景

(2)先进制鞋——图像合成

(3)世界先进制鞋业(影视片)

2.数字化头像扫描+头像生成设备——采用三维数字化头像扫描技术(线光源)生成三维头像模型,数据经处理送入头像生成设备,加工成游客本人的头像纪念品。

3.MTV制作:

游客可以在电脑上选择自己喜爱的歌曲及MTV的背景,并进入演播室演唱,如果对自己的表现满意,可以将之刻成VCD,带回家作为纪念。

4.礼品制作:

全过程由电脑控制。

游客只需要在电脑上选择自己想要的产品并输入文字,机械臂就会把原料放到机器上加工,并在完成后把作品交到工作人员手里。

5.模具与制造

计算机集成制造系统(500平方米)

一.展示的主要内容

计算机集成制造系统(CIMS)是逐步实现的企业全过程计算机化的综合系统。

"CIMS"是一种数字化、信息化、智能化、绿色化、集成优化的制造系统;它是信息时代的一种新型生产制造模式。

它将传统的制造技术与现代信息技术、管理技术、自动化技术、系统工程技术等有机结合进而提高企业的柔性、健壮性、敏捷性,使企业赢得市场竞争。

  主要展项展品

1.柔性加工流水线:

游客在电脑上输入文字后,由电脑控制的不同功能的机械臂精确高效地分工配合,完成复杂的装配工作

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