集贤小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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集贤小学教师招聘考试真题及答案解析

集贤小学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1:

小明面对某饭店大楼惊叹:

“啊,真高真漂亮啊!

”爷爷说:

“只有学习好,才能住这样的高楼。

你可要好好学习啊!

”小咀调皮地说:

“那爷爷上学时一定没好好学习。

”下列推导中,小明所使用的是(  )。

单项选择题

A、好好学习,就能住进漂亮的高楼;爷爷没好好学习,所以没住进漂亮的高楼

B、不好好学习,就住不进漂亮高楼;爷爷没好好学习,所以爷爷没住进漂亮高楼

C、只有好好学习,才能住进漂亮高楼;爷爷没住进漂亮高楼,所以他没好好学习

D、不好好学习,就住不进漂亮的高楼;爷爷住的是平房,所以他没有好好学习

2:

应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。

(  )

判断题

3:

教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为(  )。

多项选择题

A、内部语言

B、提问语言

C、对话语言

D、朗读语言

E、独自语言

4:

(  )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。

单项选择题

A、感知运动

B、前运算

C、具体运算

D、形式运算

5:

顿悟说的创立者是()。

单项选择题

A、斯金纳

B、苛勒

C、桑代克

D、华生

6:

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(  )。

单项选择题

A、自我控制

B、自我认知

C、自我指导

D、自我学习

7:

良好的师生关系首先取决于(  )。

单项选择题

A、教师

B、学生

C、环境

D、教学过程

8:

在给学生分配座位时,最值得教师关注的问题应该是(  )。

单项选择题

A、对人际关系的影响

B、减少课堂混乱

C、照顾优秀学生

D、照顾后进学生

9:

根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(  )制定本法。

单项选择题

A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

10:

加涅的信息加工论将学习分为八个阶段,其中实现学习迁移属于(  )。

单项选择题

A、回忆阶段

B、概括阶段

C、操作阶段

D、反馈阶段

11:

“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自(  )。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《尚书》

D、《孟子》

12:

学习直角三角形是一种特殊的三角形,这种学习属于(  )。

单项选择题

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

13:

对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为(  )。

多项选择题

A、一般对比

B、同时对比

C、特殊对比

D、先后对比

14:

我国古代科技在宋代有划时代的发展,其中在火药方面的突出表现为( )。

单项选择题

A、开始用于军事

B、管形火器出现

C、传入欧洲地区

D、掌握无烟火药技术

15:

有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。

这是心理发展的(  )。

单项选择题

A、连续性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

16:

在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于(  )

单项选择题

A、行为改变法

B、认知改变法

C、精神分析法

D、运动改变法

17:

以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代(  )。

单项选择题

A、斯巴达

B、埃及

C、古希腊

D、雅典

18:

教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。

这表明该教师处于专业成长的()。

单项选择题

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注学生阶段

D、关注发展阶段

19:

确保讲授质量的首要条件是(  )。

单项选择题

A、语言表达水平

B、层次分明

C、系统完整

D、内容的科学性和思想性

20:

在教学活动中起主导作用的是(  )

单项选择题

A、学生

B、教材

C、教师

D、教学方法

21:

新课程倡导(  )的课程评价。

单项选择题

A、立足过程,促进发展

B、立足学生,促进成长

C、重视过程,促进发展

D、立足过程,促进改革

22:

1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为(  )。

单项选择题

A、4年

B、6年

C、9年

D、9年

23:

在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是(  )。

单项选择题

A、使学生能陈述策略学习的重要性

B、使学生知道策略应用的适当条件

C、让学生开展学习竞赛

D、使学生体验到应用策略能提高学习效率

24:

我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是(  )。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

25:

教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了(  )的原则。

多项选择题

A、依靠积极因素克服消极因素

B、正面引导与纪律约束相结合

C、严格要求与尊重信任相结合

D、集体教育与个别教育相结合

E、理想性和现实性相结合

26:

如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验(  )质量指标高。

单项选择题

A、效度高

B、信度

C、难度

D、区分度

27:

针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?

(  )

多项选择题

A、教育治疗

B、家庭治疗

C、心理治疗

D、社会治疗

28:

“明人伦”是我国(  )的学校教育目的。

单项选择题

A、原始社会末期

B、奴隶社会

C、封建社会

D、国民党统治时期

29:

必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(  )。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

30:

行为目标的陈述要具备哪几个要素?

(  )

多项选择题

A、具体目标

B、产生条件

C、行为标准

D、课程目标

31:

首创全身松弛训练法的心理学家是(  )。

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

32:

京剧是我国的国粹。

下列关于京剧的说法正确的是(  )。

①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献,形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物

单项选择题

A、②③

B、①②

C、②④

D、①③

33:

进入6月份,不少市民发现蚊子越来越多,简直无法控制,灭蚊剂也杀不完,一些曾经“一用就灵”的灭蚊剂如今渐渐失效。

在各大医院皮肤科被蚊虫叮咬的儿童患者挤满了病房。

以下哪项不是这一现象出现的原因?

( )

单项选择题

A、6月份气温适中,雨量充沛,最适宜蚊子繁殖生长

B、蚊子的抗药性非常强,被杀死的往往是“娇弱”的蚊种,适者则顽强地生存下来

C、蚊子特别喜欢叮咬儿童

D、不规范地使用灭蚊剂导致蚊子抗药性的产生和快速增强

34:

根据加涅的学习层级分类理论:

巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于(  )。

单项选择题

A、信号学习

B、刺激—反应学习

C、连锁学习

D、辨别学习

35:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的(  )。

单项选择题

A、创造性

B、复杂性

C、示范性

D、长期性

36:

小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑(  )。

单项选择题

A、形象性与兴趣性

B、娱乐性与生活性

C、科学性与思想性

D、知识性与个性

37:

从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(  )。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的一致性原则

38:

水是家中最好用的灭火剂,家庭常见的火灾都可以用水扑救。

以下哪类火灾能用水扑灭?

( )

单项选择题

A、带电设备火灾

B、油类火灾

C、特殊的化学品火灾

D、木材火灾

39:

启发式教学最早可见于(  )。

单项选择题

A、孔子

B、柏拉图

C、杜威

D、卢梭

40:

属于问题解决的是()。

单项选择题

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、发明创造

41:

从课程的表现形式来看,校园文化属于(  )。

单项选择题

A、显性课程

B、校本课程

C、隐性课程

D、综合课程

42:

社会主义的教育是没有阶级性的教育。

(  )

判断题

43:

细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病,根治肠道传染病的关键是(  )。

单项选择题

A、住院治疗

B、注意饮食,以流质或半流质为主

C、服用口服痢疾活疫苗

D、切断传染源

44:

注入式教学最本质的特征是(  )。

单项选择题

A、教师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调教师的主导作用

D、把学生看作是知识的容器

45:

现代学生管理的主要内容有(  )。

多项选择题

A、班级管理

B、常规管理

C、常能管理

D、德育管理

E、环境管理

46:

按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是(  )。

130140150160\r

单项选择题

A、130

B、140  

C、150

D、160

47:

实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是(  )。

单项选择题

A、小学德育目标

B、小学德育的内容

C、小学德育的原则

D、小学德育的方法

48:

实验室实验法具有较高的。

单项选择题

A、区分度

B、信度

C、内部效度

D、外部效度

49:

小东上课时间玩ipad被班主任没收,小东课后多次向班主任索要,班主任都以借口推托不给。

对此,小东可以采取的法律途径是()

单项选择题

A、申诉和仲裁

B、申诉和诉讼

C、复议和诉讼

D、复议和仲裁

50:

在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(  )。

单项选择题

A、操作定向

B、原型操作

C、原型内化

51:

由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的(  )。

单项选择题

A、自律意识

B、维权意识

C、自我意识

D、服务意识

52:

所谓的及时复习,应该是指(  )。

单项选择题

A、在学习结束立刻复习

B、一周之后复习

C、考试前复习

D、当天复习

53:

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。

单项选择题

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B、团队合作的能力、创新能力和实践能力

C、沟通能力、创新能力和实践能力

D、独立思考能力、创新能力和实践能力

54:

在韦纳的归因模式中,任务难度属于(  )。

单项选择题

A、内部的、稳定的、不可控制的

B、外部的、稳定的、不可控制的

C、内部的、不稳定的、可控制的

D、外部的、不稳定的、可控制的

55:

对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。

这种方法在心理治疗中称为(  )。

单项选择题

A、松弛训练

B、合理情绪疗法

C、系统脱敏疗法

D、肯定性训练

56:

从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是(  )

单项选择题

A、布鲁纳

B、桑代克

C、皮亚杰

D、戴尔

57:

教育心理学的诞生之年是(  )。

单项选择题

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

58:

以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是(  )。

单项选择题

A、发现教学

B、指导教学

C、情境教学

D、程序教学

59:

与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。

(  )

判断题

60:

从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括(  )

多项选择题

A、教师的行为

B、教师的义务

C、教师的良心

D、教师的公正

E、教师的幸福

1:

答案C

解析小明推导的结论是“爷爷没有好好学习”,而AB项的结论是“爷爷没有住进漂亮的高楼”,与小明的推导不符,排除AB。

小明根据目前爷爷没有住进漂亮高楼,最终推出了“爷爷没好好上学的结论”。

C项与小明的推导思路相符,为正确答案。

2:

答案错误

解析不能把它当作教学决策与评判儿童的重要依据,而应把测验看成是一种检测学生某个特点的工具,它只有与其他信息来源结合在一起,才能充分发挥心理测验的功能。

3:

答案C,D,E

解析教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为对话语言、朗读语言和独自语言。

4:

答案D

解析形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。

5:

答案B

解析苛勒的完形一顿悟说。

苛勒认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。

6:

答案A

解析元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。

7:

答案A

解析教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用,因此,从根本上说,良好的师生关系首先取决于教师。

8:

答案A

解析

9:

答案A

解析略

10:

答案B

解析概括阶段实现学习的迁移;回忆阶段进行信息的检索;操作阶段学生通过作业表现其操作活动;反馈阶段证实预期,获得强化.。

11:

答案A

解析有关此原则最早论述见于《学记》。

12:

答案D

解析

13:

答案B,D

解析

14:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】唐朝末年,火药开始用于军事上。

宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等.其中,突火枪产生于宋朝,是世界上最早的管形火器。

13、14世纪.火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

而我国在清朝时掌握了无烟火药技术。

15:

答案C

解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。

致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。

16:

答案B

解析

17:

答案D

解析

18:

答案C

解析在关注学生阶段,教师开始关注学生的个别差异和不同需要,故选C。

19:

答案D

解析

20:

答案C

解析

21:

答案A

解析新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。

22:

答案B

解析见学习精要中中华民国的教育。

23:

答案D

解析策略与动机激励相结合意味着学生有主动使用策略的动机。

根据桑代克的效果律,如果学生执行策略并得到满意结果(学习效率提高),则以后学生还倾向于继续采用这一策略。

因此,让学生体验到应用策略的后果可以激发其运用策略的动力。

24:

答案D

解析

25:

答案B,C

解析简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。

26:

答案D

解析

27:

答案A,B,D

解析儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。

28:

答案B

解析

29:

答案B

解析党的十四大提出了必须把教育摆在优先发展的战略地位。

30:

答案A,B,C

解析行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。

行为目标的陈述具备三个要素:

具体目标;产生条件;行为标准。

31:

答案D

解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。

32:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】京剧是我国的国剧.已有200多年历史。

传统戏中丑角扮演的人物种类繁多,有语言幽默、行动滑稽、心地善良的人物;也有奸诈刁恶、吝啬的人物。

因此①④错误,选A。

33:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】C项不足以解释题干现象。

因为题干仅表明被蚊子叮咬而住院的患者中儿童多,并未断定被蚊子叮咬的人中儿童多。

而其他三项均可以解释题干中的现象出现的原因。

34:

答案A

解析

35:

答案C

解析本题考查的是教师职业特点。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调了教师劳动的示范性、榜样性作用。

36:

答案C

解析小学教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。

37:

答案C

解析学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。

38:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】水是良导体,用来扑灭带电设备火灾时,易引起触电现象。

油类火灾用水越扑越大,应使用泡沫灭火器。

特殊化学品遇水会产生化学反应,从而产生其他危险。

39:

答案A

解析孔子(公元前551年——公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。

在《论语》中早于西方苏格拉底形成了启发式教学。

40:

答案D

解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。

41:

答案C

解析

42:

答案错误

解析在阶级社会里,教育具有鲜明的阶级性。

43:

答案D

解析学校对急性传染病主要是采取控制传染源、切断传播途径、保护易感人群的综合性预防措施。

44:

答案D

解析

45:

答案B,C,D,E

解析

46:

答案B

解析智商在85到115之间属于中等水平,超过130为智力超常,低于70为智力障碍。

47:

答案A

解析小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。

48:

答案B

解析本题考察第十四章有效自编测验的特征,考察信度的特点,信度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。

而实验室采用实验法就是体现出多次测量,求的数据的稳定、一致的程度,所以具有较高的信度。

49:

答案B

解析《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,可以提出申诉或者依法提起诉讼。

题干中班主任侵犯了小东的财产权,小东可以提出申诉或诉讼。

50:

答案C

解析

51:

答案C

解析

52:

答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。

53:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

54:

答案B

解析

55:

答案C

解析系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使其对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。

56:

答案D

解析识记性试题。

戴尔(1946)从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形。

(本解析由张恩凯提供)

57:

答案A

解析1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,这一专著奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。

58:

答案B

解析

59:

答案正确

解析略。

60:

答案B,C,D,E

解析

 

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