剪纸开题报告和剪纸活动总结汇编.docx
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剪纸开题报告和剪纸活动总结汇编
剪纸开题报告和剪纸活动总结汇编
剪纸开题报告
龙岩学院毕业设计开题报告20**年9月20日
篇二：
剪纸艺术的开题报告。
题目民间剪纸艺术在现代广告图形中的应用姓名：
所在学院：
所学专业：
班级：
学号：
指导教师：
完成时间：
____机械工程学院________工业设计_________20**级1班____________________20**年10月___1、课题研究背景及意义中国民间剪纸是中国民间美术中最具代表性的艺术样式，它是民间美术的基础和母体艺术，是现代平面设计研究的重要课题之一。
从古到今,中国的民间剪纸造型方式无不体现人类的丰富设计思想，打上人类设计思想的印痕。
它和设计水乳交融，难解难分。
其独特的造型、题材、表现形式等，具有很强的生活色彩和文化影子。
所以在强调设计民族化和本土化的今天，可以利用剪纸艺术的特点演绎出不同的现代设计方法，使现代设计能够建立在传统文化的脉络上，必将丰富现代面设计的表现手法，激发现代平面设计的灵感，深化现代平面设计的内涵和底蕴，从而切实推进现代平面设计的发展。
从而在国际设计舞台中演绎出独一无二的色彩，面对丰厚的民族文化资源，我们可以多层次、多角度地进行再认识、再发掘。
图形可以理解为除摄影以外的一切图和形。
图形以其独特的力量，在版面构成中展示着独特的视觉魅力。
图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。
图形能够下意识地左右广告的传播效果。
图形占据了重要版面，有的甚至是全部版面。
图形往往能引起人们的注意，并激发阅读兴趣，图形给人的视觉印象要优于文字。
而中国民间剪纸是中国传统艺术的重要组成部分，是一种崇图形的艺术，距今已有两千多年的历史,但是它不是简单意义上客观事物的重复和真实再现，而是民间艺人根据诸多方面对事物原形进行大胆想象，用艺术的手法提炼、加工、再创造的结果，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征。
课题的研究意义如下：
中国传统剪纸作为一种具有独特审美情趣和艺术特色的民间艺术，有着深厚的文化底蕴。
以它独特的魅力和深厚的图形创造表现能力不仅征服了传统的艺术家，还使现代的广大的平面设计师为他倾心，并把该元素越来越多的用于现代的广告设计中。
1。
广告图形作为散播文化的一种视觉直观方式，能够直接与消费大众面对面。
为了能够达到一定的效果，对其创造力和视觉冲击力都有较高的要求。
现代广告不要人云亦云，更不要抄袭做作，要的是有自己的思想和打动消费者的意义。
作为中国的传统艺术，将剪纸艺术应用于广告设计中，会产生意想不到的效果。
2。
对大多数广告作品而言，图形运用的多寡，其传播效果绝对不同。
一两幅质量高精的图片，形象鲜明突出，一针见血地突出主题，可以一当十，而超过两个图形之后产生的视觉冲击力相对减弱，画面气氛显得平淡。
而民间剪纸图形能精炼在一幅作品中表现出主题，让人们产生一目了然而没有琐碎的感觉。
3。
广告图形作为一种交流的工具，设计者在制作广告时需要时刻注意读者的需要和感情因素。
设计这一思维过程才是完满的艺术当随时代，民间艺术它既是传统的，也是最现代的，因为民间艺术总是随着时代的发展而与时俱进。
可以肯定:
艺术的宝藏在民间，民间艺术不只是一份优秀的文化遗产，它还寄托着民族的情感，它是我们民族自豪感之根源。
4。
在经济文化全球化的背景下，对其他领域的产品设计的研究与开发起到参考作用。
2、研究的基本内容和拟解决的主要问题
1、基本内容
（1）剪纸艺术在广告图形中的表现世界很多知名的广告图形造型就是利用传统剪纸造型的虚实结合的观念来进行设计的，利用虚、实形的互动，提高设计传递信息的能力。
在设计中强调阴阳相依而存，阴阳互补，这种造型基础给设计带来了新的思路。
现代的很多广告设计中的图形喜欢运用民间剪纸联想式的艺术造型。
如劳力士手表的广告图形所描述的那样，将手表的变盘嵌入中国传统的剪纸造型中，通过图形的形式将表现出来的力与美，奔放与含蓄，时尚与传统完美的传达给消费者。
（2）中国剪纸对于广告图形内涵的表达剪纸的造型特点是不求真实，善于夸张，不合透视，形体变形，不求物件形态毕肖，只讲简练传神;不求四肢齐全，讲究随心达意。
这种富有中国特色的传神达意式的变形艺术，将会极大地丰富现代设计的图形语言。
作为世界著名1T公司雅虎推出了一套雅虎搜索引擎的平面广告，广告同样采用中国传统的剪纸元素，用“小蝌蚪找妈妈”的故事表述自己的广告意图，用有中国特色的语言吸引读者的眼球，体现了雅虎对中国搜索引擎市场的重视和对中国文化的理解，抹平了中西方文化的差异。
（3）图形的多寡对广告的影响在现代广告设计中，对大多数广告作品而言，图形运用的多寡，其传播效果绝对不同。
一两幅质量高精的图片，形象鲜明突出，一针见血地突出主题，可以一当十，而超过两个图形之后产生的视觉冲击力相对减弱，画面气氛显得平淡。
而民间剪纸图形能精炼在一幅作品中表现出主题，让人们一目了然没有一点的琐碎。
（4）剪纸为广告图形提供灵感我们当下所处的时代己变成了广告的海洋，广告在我们的生活中无处不在，久而久之每个人都会多多少少地对广告产生了“广告免疫”。
在广告作品中加入趣味性，此种表现形式和方法不但引发民间剪纸艺术对现代图形设计的启示人们浓厚的关注度，使人们对视觉的兴奋点一下子提高了，而且从某种程度上讲有效的延长了作品的寿命。
剪纸的最主要语言便是图形，大多数剪纸作品全是图形很少出现文字。
这也正是剪纸趣味性突出更加引人注意的原因之一。
用更多的力量让图形本身说话，这才应该是优秀广告设计作品的出路。
2、剪纸艺术与现代广告应用联系的紧密程度人们接触广告，并能留下深刻的印象，很大程度上取决于广告作品中图形的表现是否能抓住消费者，并引起消费者共鸣。
相对于文字而言，图形具有动态画面构成要素。
大面积的图形往往用来渲染气氛，可以产生较强的冲击力。
尤其是室外大型的广告招贴，更需要形象生动的图片来抓住读者的视线，以达到瞬间传达信息的目的，小面积图片用于帮助和加深读者的印象。
所以，图形对于现代广告的应用有举足轻重的作用。
但是中国剪纸产品却没有很好的被融入到现代的广告设计应用中，我们的年轻设计师对于设计的专业知识掌握的非常坚实，但是对于传统的剪纸艺术却又不够重视和了解，使自己的民族文化无法和现代的设计相结合起来；而对剪纸熟悉的人才又对现代的广告应用不够了解，这使得原本可以相处的非常融洽的两者处于尴尬的位置。
3。
目标产业特点分析研究传统的剪纸工艺必须与现代的设计“联姻”才会重新焕发青春。
设计不同于纯艺术，它是为了更好地满足人们实际生活需要而产生的。
随着全球经济的发展，物质的不断丰富，人们的需求类别被逐渐细化，其中一个重要的表现就是新兴设计行业的产生。
各种各样的产品需要不同的广告去表现，而广告又是依赖文字和图形，所以这时候设计师完全可以将传统的剪纸艺术与现代广告有机的结合在一块。
5。
对国外广告图形应用中国传统剪纸艺术的分析可口可乐的广告，这一系列的广告效果非常成功，传统的造型设计和现代感很强的构成形式拉近了可口可乐和中国受众的距离。
民间剪纸图形的象征寓意和浪漫情怀，让我们感受到它的现代元素意蕴。
现代图形设计为了图形的新颖、奇特、引人注目。
比如玻璃清洁剂的广告。
南非机场的大厅玻璃上张贴了一张真人尺寸的贴纸，那张被挤扁的脸定会让人印象深刻以此来突出产品对玻璃的清洗效果，使人映像深刻。
再比如，用弯曲吸管的方式非常形象的传达出瑜伽练习者的柔韧性，等等。
此种表现形式和方法不但引发民间剪纸艺术对现代图形设计的启示人们浓厚的关注度，使人们对视觉的兴奋点一下子提高。
6。
传统剪纸工艺与现代广告图形设计的融合
（1）、文化性是剪纸和招贴必不可少的重要元素。
将民间剪纸的趣味性应用于广告设计图形中，可以使广告视觉冲击力得以亲切，变得平易近人，文化内涵得以加深、展现与表达，广告设计的附加值和创造合理的生存方式的作用得以实现与扩大。
（2）、传统剪纸工艺中运用实例不少，但设计师对于吉祥图案的理解与把握不够使得很多作品留下了遗憾。
设计力求创新，但吉祥图案本身是传统的，它的内涵与形式在几千年前就已近乎完美，如何将它运用于现代广告图形设计中，使二者相得益彰，融合出一种新的表现形式，将是设计师需要攻克的一大难题。
（3）、中国民间剪纸造型在原型基础上产生了质的变化，广告图形设计与之结合产生了更高的艺术价值，在美学上赋予了新的生命。
独特的视觉形象，传递着设计者知识层面、文化修养、思维理念和审美意识。
放眼全球，把我国特有的剪纸艺术运用于广告图形设计并推向全世界，肯定会使世界为之惊叹。
3、研究方法及措施。
（1）在信息搜集方面，除了我们会用深入访谈、进入到真正的剪纸艺术中去收集、将寻求多种新的可行方法来进行研究。
如对不同年龄阶层的人对剪纸艺术的息搜集，民族志影像资料分析，记录用户与对象产品的交互作用等等。
（2）对用户调研结果建立量化模型（坐标系、加权综合分、需求图等），使研究结果更为精确（3）结合收集文献资料、真正的剪纸图样、图片、行政管理部门上报数据和国外大学相关研究数据等方式归纳整理，并将其中涉及到的相关技术进行归纳计划进度20**年4月~20**年10月查阅文献，熟悉课题前期的工作，完成开题报告。
20**年11月~20**年12月完成初步的资料整理和提纲撰写，保证后续工作的顺利进行。
20**年1月～20**年3月进行多方调研与分析、收集整理数据，撰写论文。
20**年3月～20**年4月完成论文初稿写作。
篇三：
剪纸包装毕业设计开题报告。
开题报告首先，之所以选择剪纸为主题是因为从小就受到我们新沂合沟的剪纸大师王桂英的影响，她的名声如雷贯耳，引领了很多人开始关注剪纸，关注民俗文化结晶。
我在这里也是要再次想让人们关注民俗文化。
因为从小生活在这样一个剪纸之乡，对一些剪纸还是比较了解的，在这里要对一些民间剪纸文化价值进行一些浅析，然后对徐州剪纸做一个重点介绍。
民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。
它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。
剪纸的主要材料是纸。
纸是中国的四大发明之一，过去一直公认造纸术是蔡伦于公元105年前后发明的。
后来陕西省扶风县出土了西汉时期的纸，专家们认为纸在我国出现的时间要提前到两汉平帝之前，可能在宣帝时期（公元前73一前49年）。
不管结论最后怎么定，在纸发明之前，不会有真正的剪纸。
但用其它薄片材料用于剪刻镂花，却在有纸之前。
邳县剪纸江苏省徐州地区流行的剪纸，以邳县的最见特色。
其种类有二，刻纸为彩色门笺，多用蜡光纸拼色；剪纸除走方艺人的鞋花外，多为窗花。
窗花题材有劳动场面、家禽牛羊、民间传说、历史故事、寿桃、花卉鱼虫、龙凤等。
高密剪纸山东高密一带流传的剪纸。
从农舍的门窗、棚顶到箱柜、衣橱都有剪纸装饰。
制作一般不打草稿而放剪直下，其特色是常用锯齿纹和挺拔的线条相结合来构成形象。
佛山剪纸广东佛山的民间剪纸。
宋代已有流传，盛于明清两代。
由于其剪纸制作方法采用了剪、刻、凿、印、写、衬等，在种类上便可分纯色剪纸、铜衬料、铜写料、纸写料、金花、银写料等。
其作品在剪刻时很讲究，多用小刀或剪刀在纸上或特制的铜箔、锡箔上剪刻而成。
尤以铜写料最具特色，溶汇了绘、刻、写的技法，使作品苍劲右拙、金碧辉煌。
佛山剪纸在一百多年前也用作建筑、家具雕刻的底稿，后又用于室内装饰。
贴在门楣、柱枋上，也用于祭礼、扎作、花钱、炮竹等装饰。
台江剪纸贵州省台江苗族的剪纸。
以衣袖花、围腰花、帽花等刺绣底样为多。
其图案题材虽也有龙凤、牡丹等，但与汉族的花样风格大异。
尤其是衣袖花以针刺手法，更使人感到粗中见细的特色。
滦州布影有二层涵义。
一指河北滦县的皮影，据传兴于明初，但最早文献记载仅见清嘉庆年的《滦州志》。
当地人不称滦州影而称“乐亭影”可能因唱腔为“乐亭调”而呼之。
一指山东皮影。
山东皮影据传也从河北传入，唱腔多为柳琴调。
其刻工粗犷，敷色古雅，所演剧目为神话传奇和当地流传的历史故事。
安塞剪纸陕西省延安北部安塞一带流传的剪纸。
其形式很多，有窗花、门画、炕围花、挂帘花、窑顶花、桌裙花、枕花、鞋花、牌牌花、围肚花等等。
内容分几种，一是用于春节美化环境，吉祥如意的题材很多，如飞禽、花草、牛羊猪狗、狮子老虎等；二是用于婚娶装饰洞房的，多石榴牡丹、成双鸟禽等；三是用于制作刺绣、布玩具底样的，多双石榴、双桃、虎娃等图案；四是用于迷信礼仪的，有财神爷、灶王爷，还有用作招魂的纸人等。
陇东剪纸甘肃省庆阳、平凉两个地区流传的剪纸。
陇东剪纸历史久远，风格粗犷夸张。
东部的正宁、宁县、合水、庆阳、华池、环县等地剪纸较为古朴雅拙；中部西峰、镇原一带风格秀丽工整；西部泾河上游的平凉、泾川、崇信、华亭、庄浪一带风格较为简洁明快。
题材上多飞禽走兽、民间故事、戏曲人物、四季花卉等。
就其形式看有门花、炕窑花、窑顶花、箱柜花、粮囤花、灯笼花、喜花、吊帘花、礼花、寿花和刺绣用的底样等。
浮山剪纸山西的浮山有“剪纸之乡”的美称。
其剪纸遍布全县并流行于晋南一带。
其形式有窗花、礼花等。
最有特色的是十二个月“桥花”串连起来，用于儿童生日庆贺。
浮山剪纸广泛用于生活中的服饰、枕头、兜肚、遮裙、钱包、鞋帽、手帕的刺绣底样，以及丧葬、祭礼、祈祷所需的纸幡、金银山、桥马人物、斗旗等。
还用于农家门帘、桌围、椅搭、盖巾、被褥、花布的刷印和剪贴图案。
滨州剪纸山东省鲁北惠民地区流行的剪纸。
多为窗花或刺绣底样。
风格上较胶东的粗犷些。
其剪纸中以对称（折剪）式的人物很有特色。
现在代表性的剪纸作者有赵秋春、赵恒英、任成英、张玉针、张金娥等。
蔚县剪纸河北蔚县剪纸，相传已有两百年历史。
以窗花见长，“天皮亮”可说是最早的窗花形式，即在云母薄片上绘图着色进行装饰。
后来河北武强县的木版水印窗花传入，吸取其色彩特点，仿“天皮亮”透明效果，以刻代剪，形成蔚县剪纸的独特风格。
蔚县剪纸以“阴刻”和“色彩点染”为主，故有“三分工七分染”之说。
题材多取自戏曲人物，也有花草鱼虫、飞禽走兽等吉祥形象。
南京剪纸江苏南京的纸，据史载明代已流行于民间。
其中以喜花和斗香花著称于世。
旧时，南京人婚嫁喜庆，都在箱、柜、被、枕等嫁妆上缀以用大红纸剪的各种喜花。
其图案题材则根据需要和特定的剪纸外形，填满花叶等吉祥纹样。
可谓花中有花，题中有题，粗中有细，拙中见灵的特色。
斗香花的题材则有戏文、历史故事、民间传说、吉祥纹样、花卉等。
配色一般用金色和大红、桃红、绿、蓝、桔黄、淡黄、黑等七色蜡光纸组成，有十分强烈的效果。
南京剪纸除斗香花和门笺是刀刻外，多数喜花是用剪刀剪成。
山西剪纸山西民间剪纸的体裁格式，根据各地民俗与实用需要因物、因事制宜。
最常见的是窗花，它的大小根据窗格的形状来定。
如晋北一带窗户格式有菱形、圆形、多角等样式，窗花也随窗而异，小的寸许，精致灵巧，稚趣横生；大者有四角、六角、八角呼应的“团花”，素雅大方。
忻州一带，欢庆春节，或操办婚事都要贴“全窗花”，即剪出柿子、如意、牡丹、佛手、莲花、桂花、笙等，祝愿新媳妇善于女红，早生贵子，美满幸福。
山西民间剪纸的风格，总体来说，具有北方地区粗扩、雄壮、简练、纯朴的特点。
但是，因地域环境、生活习俗、审美观念的木同，各地剪纸又有差异。
如晋南、晋中、晋东南、晋西北、吕梁山区的剪纸，多为单色剪纸，风格质朴、粗犷。
而流行于雁北地区的染色剪纸，则婉约典雅、富丽堂皇，尤以“广灵窗花”为代表。
“广灵窗花”以造型写实、刻制精巧，色彩艳丽而著称。
它的原料是一种单一的雪白宣纸，工具是几把刀刃为斜形的大小不等的刻刀。
程序是先用刀刻出剪纸成品，再点染着色。
民间巧匠非常讲究刀工刻法和着色技艺，他们以简单的工具，采取阴刻为主，阳刻为辅的办法，在短短几分钟内就能龙飞凤舞地刻制出许多成品。
着色时用上好白酒调色，调配较深的颜色可加少量白矾，这样既能使涂上的颜色鲜艳水灵，又能保证剪纸存放较长时间。
广灵剪纸以其精湛的技艺赢得了声誉，现已销行到法国、美国、日本、波兰等国，成为海外友人珍爱的艺术品。
人们把生活比作一棵常青树。
那么，我们说这剪刀下的艺术便是常青树上的花和果。
民间剪纸扎根于民间，流传于民间，土生土长，土香土色，永远散发着艺术的芬芳。
杨柳青剪纸历史悠久的杨柳青剪纸向其他美术品类借鉴表现形式丰富自己。
比如这些年兴起的国画形式的剪纸有中堂、条幅、横批、通案、扇面等；内容有花鸟、草虫、人物、山水、脸谱等，还有美术家参与创作的剪纸。
其类似年画又不失剪纸趣味，使人感到熟悉而又新颖。
特别是在传统年画的风俗日渐衰落之际，剪纸艺人便将百姓喜闻乐见的杨柳青年画图样刻成剪纸，如门神、缸鱼、婴戏娃娃等。
传统年画往往不被一些新家庭接受，刻成精美的剪纸后，这种艺术形式不仅能被青年人接受，而且深受喜爱。
杨柳青人绣花的“花样子”都是来自于剪纸图案。
这些花样子有门帘、窗帘、墙布（墙围子）、枕套等，还有用于服饰，儿童戴的花兜兜，俗语称“供花”，也有人在祝寿的寿面、寿桃上用福寿等前纸覆盖，俗称“饭花”等。
几十年前，杨柳青高家花样子远近闻名，人称“高花样子”。
国庆60周年庆激光剪纸剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
剪纸的艺术价值：
一、社会实用价值：
到今天为止,剪纸艺术的天地更为广阔了,它早已走出了庄户人的小院,走入现代设计的广阔天地,在产品包装设计、商标广告、室内装潢、服装设计、书籍装帧、邮票设计、报刊提花、连环画、舞台美术、动画、影视等各个方面都有它的倩影。
剪纸贴花是把民间十分流行的剪纸艺术与陶瓷装饰结合起来,把民间剪纸搬上了瓷器表面。
早在北宋时代,吉州窑的陶工就把剪纸用来装饰瓷器。
吉州窑独创的黑釉剪纸贴花工艺,具有强烈的民间艺术风格。
作为
剪纸活动总结
剪纸活动总结秉着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，我班设定了剪纸这个品牌教学。
这一活动的开展培养了学生的观察力与创造力，唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识了民间剪纸艺术，学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养了学生的创造性思维能力和动手能力；对学生进行了审美教育；培养了学生健康、正确的审美观念。
为了这些目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明，学生喜欢这种活动方式。
本班学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学学习。
为了能满足他们的好奇心，让他们学到知识，本学期我采用了分段剪纸教学法。
第一阶段，从最容易的对折剪纸开始，（即对称纹样或两个一样的纹样。
）第二阶段，剪二方连续。
第三阶段，剪四方，八方纹样。
剪纸方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。
这种既普遍，但由浅入深的剪纸方法，每一个学生基本能接受。
活动开始时有的学生不太会用剪刀，有的甚至连纹样都画不好；有的即使画好了纹样，也不能得心应手剪好。
这时有的学生产生了畏难心理。
我手把手地一个个教他们怎样用剪刀，怎么画纹样，又教给他们怎样剪直线和曲线，怎样剪暗口。
经过一段时间的培训，他们克服了畏难的情绪，基本掌握了一些剪纸的方法。
大部分学生能按照要求剪出合格的纹样。
有个别学生在老师要求的纹样基础上还有小的创意。
活动内容：
1、练剪基础纹样，如锯齿纹、月牙纹、螺旋纹、水浪纹、云纹、花纹等，训练手的灵活性。
2、对折剪纸的制作练习。
3、团花的设计制作：
三折剪纸、四折剪纸、五折剪纸、六折剪纸临摹一些简单的动植物剪纸图案。
如白菜，椰树，芒果，兔子等。
5、简介剪纸构图知识。
中心位置的安排、装饰效果等。
6、简单的自由创作。
创作的题材主要是人物、动植物等。
活动总结：
（1）剪纸大小要适当。
在不用美工刀，且低年级的状况下，尤其要把线稿画大一些，方便剪裁细部。
（2）准备放大的示范作品。
尤其在画线稿的步骤，要有放大的线稿示范图。
可再准备局部的示范稿。
这对能力较差的孩子起到很大的“放射性辅导作用”。
（3）要有充分的制作时间。
课时安排要有足够的时间。
每一个制作步骤一课时。
（4）制作内容“简单化”、作业要求“大众化”。
因为制作难度大，作业要求不要过高。
我们剪纸活动进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习，争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关知识和基本的剪纸技巧，让有基础的同学能够有更大的进步和提高。
当然，剪纸品牌教学中还存在很多不尽人意的地方，我自己的剪纸艺术还待加强。
我期待着今后的工作能得到更快的完善，得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力，使学生的个性，素质能更好地发挥和提高。
篇二：
剪纸特色活动总结。
剪纸特色活动总结剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美，发扬了我国民族，民间优秀的艺术传统，增强了学生的民族自豪感。
剪纸艺术教育以“剪纸剪人生”作为总目标，致力于学生审美能力和艺术素质的培养，致力于继承和发扬民间剪纸艺术。
我在教学中应运用了典型作品启发学生发现知识点，培养学生的观察力与创造力，唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识了民间剪纸艺术，学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养了学生的创造性思维能力和动手能力。
本学期，我们剪纸特色活动，活动的安排主要分四个阶段进行，第一阶段了解剪纸基本知识，师生共同收集剪纸作品及相关资料。
欣赏收集的剪纸作品并进行分类。
学生因为原来一直都没有专门上过剪纸课，对剪纸只有初步的认识，剪纸的方法和技巧可以说是知之极少。
但也有少数同学对这个兴趣不大，有些孩子是胆子小不敢动手，担心自己剪不好等。
所以在最初的几堂课中将专门讲一讲有关剪纸的一些几本知识，从一些简单的图案开始剪起，让他们对剪纸有兴趣，并慢慢提高难度。
第二阶段分类学习（植物篇动物篇人物篇图案篇）第三阶段欣赏与总结。
第四阶段剪纸特色衍生。
学生自由创作。
活动的开始阶段，我就让学生自己动手尝试自由大胆去剪，结果他们很多都惊喜地发现，他们创造出了自己意想不到的图案。
经过这一过程，儿童对剪纸产生了浓厚的兴趣。
可是活动中也出现了很多问题，学生总是迫不及待，喜欢拿起剪刀就下手剪，结果很多都剪坏了，有时自己想剪出的图案却又剪不出来。
也有的学生剪出来的东西过于简单，甚至看不出是什么。
我让学生通过自己动手发现问题，并找出自己的出现问题的原因，再解决问题。
我根据儿童的年龄和兴趣特点，安排了植物篇动物篇人物篇图案篇等教学内容。
在技巧上也注意波浪线和弧线的练习。
加强了儿童手腕的灵活性和对剪刀尖寸的运用感觉。
在技能程度上接儿童年龄，学习程度的不同进行差异教学。
尊重每个学生的喜好和个性特点，因材施教。
我按他们学习情况的不同将他们分成小组，因此在学习中学生能够互相帮助，相互探讨问题，解决问题整个过程我们不断鼓励学生大胆用自己的剪刀尝试着去剪一剪，事实证明动有收获，经过多次的尝试，他们总会兴奋地把自己意想不到的杰作展示给自己的同学和老师看。
量变到质变，学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。
多看，多想、多动手，一定会创作出好作品。
我引导学生学会关注班集体的环境，美化和装饰教室。
借助班集体的教室环境，使学生了解制作饰物的方法，培养了学生美化环境、装点生活的能力。
在上足上好每周剪纸艺术教育活动课的同时，坚持做到“四个一”，形成人人有剪刀、个个会剪纸、生生有作品的局面，扎实开展好剪纸艺术教育活动。
1、每人一本《剪纸作品集》。
学生每人建立一本《剪纸作品集》，每次剪纸活动课后，将作品收集在作品集中。
2、每周一次优秀作品展示。
在教室内开辟剪纸作品展示版面，每周一次展示学生的优秀作品。
3、每月一次剪纸作品大型展览。
班内充分利用重大节日，每月利用宣传窗、展版等展示学生的创作成果，举办剪纸作品大型展览每学期一次荣誉称号评比。
班内制订剪纸荣誉奖励制度，创设“剪纸小新苗”、“剪纸小能手”、“剪纸小明星”三级奖励制度。
每个学期，进行一次评比和奖励。
通过剪纸，让学生从动手动脑的活动中培养了剪纸兴趣，养成细心、耐心的好习惯，体味到生活的乐趣，更加热爱生活，同时激发了学生的学习兴趣，培养和提高了学生的绘画能力、构图能力、想象能力等综合素质能力。
一把剪刀一张纸不需要任何辅助的工具让文静的孩子动起来让好动的孩子静下来让孩子在动手.动脑的同时充分发挥自己的想象空间！
让剪纸教学成为培养学生良好的学习品质的重要载体！
篇三：
剪纸兴趣小组活动总结。
剪纸兴趣小组活动总结这学期，在学
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