最新pep小学英语语音知识总复习.docx

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最新pep小学英语语音知识总复习

一小学语音知识复习强化。

1复习巩固48个国际音标。

48个国际音标。

元音（20个）

长元音/ɑ:

//ɔ:

//ɜ:

//i:

/[u:

]/æ/

短元音/ʌ//ɒ//ə//ɪ//ʊ//e/

双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ//ɪə//eə//ʊə//əʊ//aʊ/

辅音（28个）

轻辅音/p// t//k//f//θ//s/

浊辅音/b//d/ /g//v/[ð]/z/

轻辅音/ʃ// h//ts//tʃ//tr/ 

浊辅音/ʒ// r/ /dz/ /dʒ//dr/ 

鼻音/m//n/ /ŋ/ 

半元音/j//w/

边音/ǀ/

读一读这些音标，哪些已经会读了，哪些还不会？

会读的

不会的

2想一想，能否说出与每个音标相对应的单词来。

常考点加强：

1五个元音字母在单词中的发音

在学习五个元音字母在单词中的发音之前，我们先来复习一下开音节与闭音节。

绝对开音节

绝对开音节：

单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

也就是辅元结构。

例如：

noshehewe........

相对开音节

相对开音节：

单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

也就是辅元辅e结构。

例如：

namethesebikehomeexcuselike.......

闭音节

单个元音字母后面有辅音字母组成（rwy除外），且以辅音字母结尾的重读音节。

例如：

bagbeginfishnotcup

闭音节可以分为：

元音+辅音或元音+辅音+辅音

注：

y是半音节

（1）字母a在单词中的发音。

重读闭音节中：

/æ/thatmanbagfatglad

/e/anymany

重读开音节中：

/eɪ/namelatetakecakedate

非重读音节：

1/ə/ChinaaboutagoChristmas

2/ɪ/village

3不发音hospital

在s,ss,st之前：

/ɑ:

/pastclasslast

在sp,sk,ft,th,nt,n（ce）之前：

/ɑ:

/afterbasketfatherdancepathgrasp

在w或wh之后：

/ɒ/whatwatchwashwant

/ɔ:

/water

总结一下：

字母a在单词中的发音总共有,比较常见的发音是，单词有

（2）字母e在单词中的发音。

重读闭音节中：

/e/forgetlet

/ɪ/EnglandEnglish

重读开音节中：

/i:

/hemeshethese

非重读音节中：

/ɪ/begincinema

/ə/openmoment

不发音concentrate

在词尾：

不发音nursetablenice

总结一下：

字母e在单词中的发音总共有,比较常见的发音是，单词有

（3）字母i在单词中的发音

重读开音节：

/aɪ/bikeminelike

重读闭音节：

/ɪ/bigsithillhimhis

非重读音节：

/ə/holidaybeautiful

/ɪ/taxichemical

在nd,ld,gh之前：

/aɪ/findwildright

在词尾的se或ze之前：

/aɪ/exerciseorganize

总结一下：

字母i在单词中的发音总共有,比较常见的发音是，单词有

（4）字母o在单词中的发音

重读开音节：

/əʊ/nophotoclosesmoke

重读闭音节：

/ɒ/hotlongshopbox

在非重读音节中：

/ə/collectsecond

/ʊ/intoonto

不发音personcotton

在m,n,v,th之前：

/ʌ/sonsomelovemother

在st,ld,th之前：

/əʊ/postoldboth

总结一下：

字母o在单词中的发音总共有,比较常见的发音是单词有

（5）字母u在单词中的发音

重读开音节中：

/ju:

/usestudentduty

/u:

/Juneruler

重读闭音节中：

/ʌ/sunbutcut

/ʊ/putfullpull

非重读音节中：

/ə/difficult

/ʊ/February,July

/ɪ/mminute

在重读音节中，且在l,r,j等字母之后：

/u:

/blueruleJune

总结一下：

字母e在单词中的发音总共有,比较常见的发音是，单词有

2常考字母组合：

ar/ɑ:

/carharddark/ɔ:

/warair/eə/chairhairairport

ai/ay:

/eɪ/trainrainmailstaysaytrayclay

ea/i:

/easyeateach/eɪ/greatbreak/ɪə/ideatheater/e/breakfastsweater

ee/i:

/threejeepgreenear/ɜ:

/learnheard/eə/pearweartear/ɪə/dearnearclear

eigh/eɪ/eighteenneighbourir/ɜ:

/girlfirstthirty

o/u:

/zootoocoolmoon/ʊ/bookcooklook/ʌ/bloodflood

ow/aʊ/downtowncrowd/əʊ/knowfollowshow

1哪些字母组合是与元音字母有相同发音的？

写出这些字母组合与字母，并且各自举一个单词例子（注：

最好举教案上没有列出的单词为例。

）

eg.ar和a都可以发/ɑ:

/这个音，如dark和father。

2哪些字母组合是具有相同发音的？

写出这些字母组合，并且各自举一个单词例子（注：

最好举教案上没有列出的单词为例。

）

3名词或动词词尾的-s或-es:

在清辅音后/s/worksshops

在浊辅音和元音后/z/singsstays

在/s/，/z/，/ʃ/，/tʃ/，/dʒ/后/ɪz/danceswatcheswashesorangesroses.

练一练

听力部分

一、听一听，选出你所听到的音标。

（）1.A【eɪ】B【e】C【I】

（）2.A【ɪə】B【aI】C【eI】

（）3.A【p】B【t】C【k】

（）4.A【au】B【ɔɪ】C【ɪə】

（）5.A【ʊ】B【u:

】C【e】

二、听录音,选出划线部分字母或字母组合的发音。

（）1threeA【θ】B【ð】

（）2nameA【eI】B【aI】

（）3appleA【æ】B【e】

（）4earA【ɪə】B【eə】

（）5noA【əʊ】B【au】

三、听一听，选出听到的选项。

（）1.A【bi:

】B【be】C【bI】

（）2.A【eɡ】B【paI】C【deI】

（）3.A【let】B【red】C【bed】

（）4.A【hau】B【nau】C【Iəʊ】

（）5.A【zu】B【zu:

】C【mu:

n】

四、听一听，圈出下列单词中发双元音的单词。

1.ear2.go3.banana4.bird

5.boy6.I7.apple8.goat

笔试部分

五、根据单词，圈出正确的音标。

（）1.nameA【neɪm】B【meɪm】C【neɪn】

（）2.bikeA【baɪk】B【beɪk】C【paɪk】

（）3.cakeA【seɪk】B【keɪk】C【caɪk】

（）4.earA【eə】B【uə】C【ɪə】

（）5.appleA【`æpl】B【`eɪpl】C【`aɪpl】

六、将单词与对应的音标连线。

boy【pig】-school【dʒi:

p】

pig【kæt】-baby【sku:

l】

cat【dʌk】-goat【beɪbɪ】

duck【`taɪgə】-face【gəut】

tiger【bɒɪ】-jeep【feɪs】

七、写出下列单词的音标

big【】she【】go【】bag【】

bed【】see【】zoo【】book【】

八、字母、音标对对碰。

【i:

】【keɪ】【eɪ】【eks】【vi:

】【kju:

】【em】

AEKMQVX

九、按发音规则将下列单词分类。

【f】_________【v】_________【ʃ】__________【tʃ】___________

AfaceBmoveCshoeDlife

EloveFshipGchooseHteacher

课后作业

一、把下列单词与对应的英标连线。

sheepninegamepictureroom

[ru:

m][geɪm][‘pɪktʃə][naɪn][ʃi:

p]

verydoctorclasswatchchair

[‘verɪ][kla:

s][tʃeə][wɒtʃ][‘dɒktə]

二、根据划线部分的读音，选择正确的音标。

（）1.pleasureA.[s]B.[z]C.[ʒ]

（）2.thankA.[s]B.[θ]C.[ð]

（）3.yearA.[j]B.[ɪ]C.[ʒ]

（）4.cardsA.[ds]B.[dz]C.[ts]

（）5.catA.[æ]B.[eɪ]C.[ʌ]

（）6.homeA.[u]B.[əu]C.[au]

（）7.bookA.[u]B.[u:

]C.[əu]

（）8.ChinaA.[k]B.[tʃ]C.[h]

（）9.beeA.[i:

]B.[ɪ]C.[e]

（）10.birdA.[ɪ]B.[ə:

]C.[ə]

三、写出下列每组单词中划线部分的共同音标。

1.noposthomegrow//

2.birdherworkgirl//

3.whatwhenwatchwin//

4.crytieeyelike//

5.oilboynoiseenjoy//

四、选择所给单词的正确音标，将其序号写入题前括号内。

1.toiletA./’tɔɪlɪt/B./’tɔɪlət/（）

2.threeA./θri:

/B./ðri:

/（）

3.bagA./bæg/B./beɪg/（）

加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果4.shortA./ʃɔ:

t/B./ʃət/（）

标题：

大学生“负债消费“成潮流2004年3月18日5、penA/pen/B./pɪn/（）

4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你是否会经常去光顾？

五、划分音节。

6、你购买DIY手工艺制品的目的有那些？

1./’taɪgə/2./’taɪdɪ/

2./dɪ’sembə/4./pə’lɪsmən/

5./’beɪbɪ/6./’pɪktʃə/

六、写出下列划线字母组合的读音。

window//house//today//

市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。

作为大学生的我们所具有的优势在于：

talk//chair//photo//

3、消费“多样化”

this//television//father//

七、根据所给元音音标补全单词。

2003年，全年商品消费价格总水平比上年上升1%。

消费品市场销售平稳增长。

全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元，比上年增长9.1%。

eg.[əu]home

1.[ʌ]p2.[e]gg3.[ɔ:

]wl

（二）创业优势分析

4.[eɪ]cke5.[uə]s6.[ɪə]h

八、口才训练，根据音标正确拼读下列单词。

1.wish[wɪʃ]2.heavy[‘hevɪ]3.kitchen[kɪtʃɪn]

4.yet[jet]5.clever[‘klevə]6.friend[frend]

二、资料网址：

7.weather[‘weðə]8.map[mæp]9.catch[kætʃ]

经常光顾□偶尔会去□不会去□10.stood[stud]11.spring[sprɪŋ]12.hundred[‘hʌndrəd]

13.jump[dʒʌmp]14.country[kʌntrɪ]15.through[θru:

]