3套精选朝阳市中考模拟考试生物试题含答案.docx
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3套精选朝阳市中考模拟考试生物试题含答案
2016年江西省抚州市临川二中中考生物模拟试卷
一、单项选择题（本大题共15题，每小题1分，共15分）
1．生物体的结构和功能是高度统一的，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织
B．根尖长有的大量根毛扩大了吸收水和无机盐的面积
C．神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动
D．鸟类胸肌发达，有龙骨突，适于飞行
2．生物学科知识的概念图有利于我们对所学内容进行梳理和掌握．下列概念图中不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3．使用显微镜是和学会制作玻片标本是对中学生的基本要求．以下相关叙述错误的是（ ）
A．制作图4玻片时要滴加清水，图中出现气泡是因盖片不当导致
B．图1中显微镜的操作顺序应是b﹣c﹣a
C．要使显微镜放大倍数最大，在图3中应选择②③组合，调节后物镜与玻片距离如⑤
D．图2中由甲转换成乙，应先移动装片再转动转换器
4．生态浮床，高效的人工生态系统，在各类生物的作用下使环境水质得以净化．如图为某市在被污染的内河中建立的生态浮床的示意图，以下分析错误的是（ ）
A．浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域，这主要受阳光的影响
B．维持该系统的能量来自于太阳能，通过植物细胞中的叶绿体将其转化为化学能
C．水中的有机物可被细菌、真菌分解，分解产物可被植物利用而实现水质净化
D．水中重金属被植物根吸收而减少，可将此植物加工为禽畜的饲料实现物质多级利用
5．果树管理是项繁琐的工作，以下管理不符合生物学原理的是（ ）
A．坐果期半环剥枝条树皮，破坏导管而阻断无机盐的运输
B．通过嫁接保留果树的优良性状，嫁接时确保砧木和接穗形成层紧密结合
C．适时深翻土壤，增施有机肥，增强根系吸水和养分的能力
D．植树时应合理密植，充分利用光能，提高光合作用效率
6．“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的是为切实加强学生的身体素质．结合图，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．饭后立即运动，骨骼肌处血流量增加，会影响营养物质在4（图一）处的吸收
B．常运动能使心肌、呼吸肌收缩力增加而提高适应繁重和持久工作的能力
C．运动中产生的废物随血液流经④（图二）处发生过滤
D．运动后呼吸急促，心跳加快，这是神经﹣激素调节的结果
7．在张师傅的养殖场中，建有数个水池，用于养殖青蛙．将不同年龄、不同大小的青蛙进行分类，放入不同水池中饲养，为防止青蛙感染病原体，将青蛙放入水池前用生石灰对水池消毒．如图，以下分析有误的是（ ）
A．对水池消毒在预防传染病措施上属于切断传播途径
B．繁殖期，雄雌成蛙会抱对，这是先天性行为．蛙的发育为变态发育
C．若在孵化池中，加入适量浓度的甲状腺激素，可促进蝌蚪提前发育成青蛙
D．养殖青蛙要注意防鹰防蛇，在此生态系统中，鹰与蛇之间的关系是捕食
8．以下生物分类正确的一项是（ ）
A．扁形动物：
涡虫、绦虫、血吸虫、蛔虫
B．鱼类：
鲫鱼、海马、鱿鱼、甲鱼
C．细菌：
乳酸菌、甲烷菌、大肠杆菌、链球菌
D．裸子植物：
银杏、圆柏、卷柏、竹
9．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力
B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发
C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸
D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
10．现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：
A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中．你认为哪两种动物的共同特征最多（ ）
A．A和BB．B和CC．D和AD．都相同
11．观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A．都无种子B．都能进行光合作用
C．都有根、茎、叶D．种子外都有果皮包被
12．结合如图，以下关于米酒制作叙述有误的是（ ）
A．将大米蒸熟相当于对培养基高温灭菌的过程
B．自来水冲淋米饭冷却后加入酒曲，搅拌均匀完成接种过程
C．米酒发酵过程中要处于密封状态，利于酵母菌缺氧时产生酒精
D．由图可知利于酵母菌发酵的最适温度是30℃
13．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封．密封坛口的主要目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖
B．阻止尘埃
C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵
D．防止气体对流，利于醋酸菌进行无氧呼吸
14．下列关于甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是（ ）
A．离开寄生的活细胞不能进行生命活动
B．个体微小，结构简单
C．在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质
D．该病毒属于动物病毒
15．生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石．保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是（ ）
A．保护基因的多样性B．保护生物种类的多样性
C．保护生态系统的多样性D．保护人类所需生物的多样性
二、综合题（本大题共3小题，共15分）
16．请阅读下列资料，回答有关问题．
资料一：
屠呦呦，因创制新型抗疟药青蒿素而获得2015年诺贝尔医学奖．青蒿素是从黄花蒿中提取的最有效的抗疟特效药．疟疾由疟原虫寄生人体引发，可经按蚊叮咬而感染，故生活中应注意防蚊灭蚊．此病患者可用奎宁（从金鸡纳树中提取的一种成分）治疗，但疟原虫对此药有较强抗药性．
资料二：
黄花蒿隶属分类：
植物界、种子植物门、双子叶植物纲、桔梗目、菊科、蒿属、
黄花蒿种．金鸡纳树隶属分类：
植物界、种子植物门、双子叶植物纲、茜草目、茜草科、金鸡纳属、金鸡纳树种．
资料三：
疟疾疫苗、艾滋病疫苗与结核病（由结核杆
菌引起）疫苗已成为全球优先发展的三大疫苗．
（1）根据病毒的知识和疟原虫例子可知，生物体的结构和功能的基本单位是 ．现将资料中涉及的
生物根据细胞的结构进行的归类如图1，则①、②处对应的依据分别是 ．黄花蒿与金鸡纳树共有的分类单位有 ．
（2）疟原虫的抗药性的形成是 的结果．防蚊灭蚊是属于预防传染病中的哪项措施？
．
（3）如图2中Ⅰ和Ⅱ分别表示疟原虫先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是
A．疟原虫第二次侵入后，人体内某种白细胞产生的抗体大量增多
B．人体所产生的此种抗体只能对疟原虫有免疫作用
C．第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫
D．若使用疫苗预防疟疾，疫苗相当于抗原，会刺激人体特异性免疫增强．
17．豌豆的种子有绿色和黄色两种，基因用D、d表示．一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子，这些种子的颜色及质量分别如表及直方图1所示，图2表示豌豆植株的受精过程．请根据图表分析回答：
种子颜色
黄色
绿色
种子数目
143
47
（1）豌豆植株在生殖过程中，通过结构7或[5] 将基因传递给子代．豌豆植株在完成传粉、受精后，[4] 发育为种子．
（2）如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉，经过受精作用形成的种子中，黄色种子的基因组成是 ．
（3）通过不同品种的豌豆杂交，可获得更多优良性状，这实质上是利用了生物 的多样性．直方图显示豌豆种子的质量出现了变异．若是由于水肥条件不同引起的这种变异是 的变异．
18．某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：
①在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境．7
②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理．
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示．请分析回答：
（1）实验中设置乙房间的目的是作为对照，以探究PM2.5浓度的变化是否与 有关．
（2）“0小时”时，甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异，检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．那么，此时该如何检测才能使实验数据更加准确？
．
（3）由图中实验结果可得出结论：
．
（4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？
．
2016年江西省抚州市临川二中中考生物模拟试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共15题，每小题1分，共15分）
1．生物体的结构和功能是高度统一的，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织
B．根尖长有的大量根毛扩大了吸收水和无机盐的面积
C．神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动
D．鸟类胸肌发达，有龙骨突，适于飞行
【考点】叶片的基本结构及其主要功能；根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；神经元的结构和功能；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
【分析】A、叶片表皮内的保卫细胞能够控制气孔的开闭，
B、根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积；
C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．
D、鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的．
【解答】解：
A、表皮细胞为叶片表面的一层初生保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，而保卫细胞中含有叶绿体，只是体积较小，数目也较少，但能进行光合作用合成有机物．保卫细胞能够控制气孔的开闭，而不是具有保护作用，A错误；
B、根尖的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积，B正确．
C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．突起包括树突和轴突，利于神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，结构和功能是高度统一的，C正确；
D、鸟的胸骨发达有龙骨突，龙骨突上有发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作，D正确．
故选：
A．
2．生物学科知识的概念图有利于我们对所学内容进行梳理和掌握．下列概念图中不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】植物的分类；血液的成分和主要功能；人体神经系统的组成和功能；染色体、DNA和基因的关系．
【分析】双子叶植物种子由种皮和胚组成；
中枢神经系统由脑和脊髓组成；
血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成．
【解答】解：
A、双子叶植物种子由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，正确．
B、中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑包括大脑、小脑和脑干，错误．
C、血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，正确．
D、染色体由DNA和蛋白质组成，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，正确．
故选：
B
3．使用显微镜是和学会制作玻片标本是对中学生的基本要求．以下相关叙述错误的是（ ）
A．制作图4玻片时要滴加清水，图中出现气泡是因盖片不当导致
B．图1中显微镜的操作顺序应是b﹣c﹣a
C．要使显微镜放大倍数最大，在图3中应选择②③组合，调节后物镜与玻片距离如⑤
D．图2中由甲转换成乙，应先移动装片再转动转换器
【考点】显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．
【解答】解：
A、图4内细胞没有细胞壁等结构，属于动物细胞，制作装片时，应滴加生理盐水；图中出现气泡是因盖片不当导致，A错误；
B、显微镜的使用要先对光再观察，图1中b为对光步骤；c眼睛注视物镜，是观察过程中镜筒下降；a步骤箭头向上，为镜筒上升寻找物像的过程，所以图1中显微镜的操作顺序应是b﹣c﹣a，B正确；
C、物镜放大倍数越大，镜头越长；目镜放大倍数越大，镜头越短，所以使显微镜放大倍数最大，在图3中应选择②③组合，调节后物镜长与玻片距离变短，如⑤，C正确；
D、图2中由甲转换成乙，是低倍镜换高倍镜，先移动装片将要观察的像移到视野的中央，再转动转换器换高倍镜，D正确
故选：
A．
4．生态浮床，高效的人工生态系统，在各类生物的作用下使环境水质得以净化．如图为某市在被污染的内河中建立的生态浮床的示意图，以下分析错误的是（ ）
A．浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域，这主要受阳光的影响
B．维持该系统的能量来自于太阳能，通过植物细胞中的叶绿体将其转化为化学能
C．水中的有机物可被细菌、真菌分解，分解产物可被植物利用而实现水质净化
D．水中重金属被植物根吸收而减少，可将此植物加工为禽畜的饲料实现物质多级利用
【考点】生态系统中物质和能量的流动；环境对生物的影响；某些有害物质沿食物链积累．
【分析】1、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．
2、生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．
【解答】解：
A、浮床下方水体中藻类植物的数量远低于没有浮床的水域，是因为有生物浮床后，生物浮床抢了大部分的阳光，使水体藻类缺少阳光，进行光合作用受到阻碍，所以浮床下方水体中藻类植物的数量远低于没有浮床的水域，A正确；
B、维持该系统的能量来自于太阳能，通过植物细胞中的叶绿体的光合作用将其转化为化学能，B正确；
C、植物的生活需要营养物质：
水分和无水机盐由根从土壤中吸收，有机物通过叶制造，所以河水中的重金属可通过植物根的吸收而减少；C正确；
D、植物中含有重金属，会因为生物富集在下一个营养级储存，所以不能将此植物加工为禽畜的饲料，D错误．
故选：
D
5．果树管理是项繁琐的工作，以下管理不符合生物学原理的是（ ）
A．坐果期半环剥枝条树皮，破坏导管而阻断无机盐的运输
B．通过嫁接保留果树的优良性状，嫁接时确保砧木和接穗形成层紧密结合
C．适时深翻土壤，增施有机肥，增强根系吸水和养分的能力
D．植树时应合理密植，充分利用光能，提高光合作用效率
【考点】筛管的位置和对有机物的运输；合理密植；植物的扦插或嫁接．
【分析】1、导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐；筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物．
2、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．
3、合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．
【解答】解：
A、坐果期半环剥枝条树皮，将会破坏韧皮部的筛管，影响有机物的运输．A错误；
B、嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接能保留果树的优良性状，B正确；
C、适时深翻土壤，增施有机肥，可以改善土壤肥力，增强根系吸水和养分的能力，C正确；
D、合理密植是增加作物产量的重要措施．通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的．D正确．
故选：
A．
6．“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的是为切实加强学生的身体素质．结合图，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．饭后立即运动，骨骼肌处血流量增加，会影响营养物质在4（图一）处的吸收
B．常运动能使心肌、呼吸肌收缩力增加而提高适应繁重和持久工作的能力
C．运动中产生的废物随血液流经④（图二）处发生过滤
D．运动后呼吸急促，心跳加快，这是神经﹣激素调节的结果
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；心脏的工作示意图；肾脏的结构和功能；激素调节与神经调节的关系．
【分析】图一中1肝脏，2胃，3胰腺，4小肠．图二中①肾小体，②肾动脉，③收集管，④肾小管，⑤肾静脉．
【解答】解：
A、饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有抑制作用．因为在运动过程中流经消化器官的血液减少，流经骨骼肌处血流量增加，从而影响消化和吸收．A正确；
B、经常参加体育锻炼，可以提高适应繁重和持久工作的能力是因为心肌和呼吸肌的收缩力量增加，B正确；
C、运动中产生的废物随血液流经④（图二）处发生重吸收，C错误；
D、人在剧烈运动时，消耗的能量和氧气增加，因此在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素．能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量．因此人在剧烈运动时，心跳和呼吸加快，这是人体进行了神经调节和激素调节的结果．D正确．
故选：
C
7．在张师傅的养殖场中，建有数个水池，用于养殖青蛙．将不同年龄、不同大小的青蛙进行分类，放入不同水池中饲养，为防止青蛙感染病原体，将青蛙放入水池前用生石灰对水池消毒．如图，以下分析有误的是（ ）
A．对水池消毒在预防传染病措施上属于切断传播途径
B．繁殖期，雄雌成蛙会抱对，这是先天性行为．蛙的发育为变态发育
C．若在孵化池中，加入适量浓度的甲状腺激素，可促进蝌蚪提前发育成青蛙
D．养殖青蛙要注意防鹰防蛇，在此生态系统中，鹰与蛇之间的关系是捕食
【考点】传染病的预防措施；生物和生物之间有密切的联系；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．因此传染病的预防措施有三个：
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
【解答】解：
A、将青蛙放入水池之前，必须用漂白粉溶液或生石灰（石灰水）对水池消毒，其目的是防止青蛙感染病原体，这在预防传染病措施上属于切断传播途径，正确．
B、青蛙进入繁殖期，雄雌成蛙抱对后，排出的精子与卵细胞结合，形成受精卵，并孵化成蝌蚪．由蝌蚪发育成青蛙的过程，称为变态发育，正确．
C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的．它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．若在孵化池中，加入适量浓度的甲状腺激素，可促进蝌蚪提前发育成青蛙．
D、养殖青蛙要注意防鹰防蛇，在此生态系统中，蛇和鹰都以青蛙为食，而鹰又取食蛇，所以鹰与蛇之间的关系是捕食和竞争，错误．
故选：
D
8．以下生物分类正确的一项是（ ）
A．扁形动物：
涡虫、绦虫、血吸虫、蛔虫
B．鱼类：
鲫鱼、海马、鱿鱼、甲鱼
C．细菌：
乳酸菌、甲烷菌、大肠杆菌、链球菌
D．裸子植物：
银杏、圆柏、卷柏、竹
【考点】动物的分类；植物的分类；细菌、真菌等其他生物的分类．
【分析】扁形动物的主要特征：
身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统．
鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实．
【解答】解：
A、涡虫、血吸虫、绦虫都属于扁形动物，而蛔虫属于线形动物，错误．
B、鲫鱼、海马属于鱼类，鱿鱼属于软体动物，甲鱼属于爬行动物，错误．
C、乳酸菌、甲烷菌、大肠杆菌、链球菌都属于细菌，正确．
D、银杏、圆柏的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物，竹属于被子植物，卷柏不结种子，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物，错误．
故选：
C
9．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力
B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发
C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸
D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
【考点】家兔的形态结构和生理特点；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；爬行动物的主要特征．
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析．
【解答】解：
A、家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，A正确．
B、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，B正确．
C、鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此适于水中生活，C正确．
D、家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换．这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，D错误．
故选：
D．
10．现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：
A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中．你认为哪两种动物的共同特征最多（ ）
A．A和BB．B和CC．D和AD．都相同
【考点】生物的分类及分类单位．
【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位，可以从生物的分类单位大小方面来解答．
【解答】解：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，结合题意可知，A和B同目，B和C同科，D和A不在同一个目中，其中科比目小，因此B和C的共同特征最多．
故选：
B
11．观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A．都无种子B．都能进行光合作用
C．都有根、茎、叶D．种子外都有果皮包被
【考点】植物的分类．
【分析】根据生殖方式的不同，植物可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被．
【解答】解：
A、小麦属于被子植物，水杉属于裸子植物，两者都有种子．A错误；
B、海带、小麦、苔藓和水杉体内都有叶绿体，都能进行光合作用．B正确；
C、海带属于藻类植物，没有根茎叶的分化；苔藓没有真正的根．C错误；
D、衣藻和苔藓都没有种子，水杉的种子裸露，无果皮．D错误．
故选：
B
12．结合如图，以下关于米酒制作叙述有误的是（ ）
A．将大米蒸熟相当于对培养基高温灭菌的过程
B．自来水冲淋米饭冷却后加入酒曲，搅拌均匀完成接种过程
C．米酒发酵过程中要处于密封状态，利于酵母菌缺氧时产生酒精
D．由图可知利于酵母菌发酵的最适温度是30℃
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】在制作酒时，首先要用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；然后将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）．蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方即可．
【解答】解：
A、将大米蒸熟相当于对培养基高温灭菌的过程，目的是杀死培养基和培养皿
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