足球赛事组织工作方案doc.docx
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足球赛事组织工作方案doc
足球赛事组织工作方案
篇一：
足球杯赛组织方案 足球杯赛组织方案（初稿） 比赛规格：
5人制足球 比赛场地：
①后操场篮球场（考虑时间和学生下学） ②前操场篮球场（考虑场地质量） 场地布置：
门柱用雪糕筒等代替；球门宽度在3米左右，高度为2米（于篮球支撑架上用粉笔画出高度,且在人员充沛下，派两名学生在后面观察是不是有高出门框）；布置记分牌。
比赛用球：
五号球（两个） 参赛队伍：
4队 比赛人数：
各队场上不得超过5名球员，其中一名球员为守门员，替补队员最多为5名， 替补上场球员不超过3名。
比赛时间:
淘汰赛：
全场净时间为20分钟，分上下半场各10分钟，中场休息时间不超过2 分钟。
决赛：
全场净时间为30分钟，上下半场各15分钟，中场休息时间不超过3分钟。
不设伤停补时；若常规时间内比赛未分出输赢，则进入补时，补时5分钟。
比赛输赢：
在常规时间内，哪方进球数最多，哪方获胜；规定间内未能分出输赢， 则进入补时阶段，5分钟，若补时阶段也没能分出输赢，则进行点球大战，直到分出输赢为止。
比赛规则:
由于场地及球员因素，这次比赛规则进行部份调整。
①不设红黄牌（考虑到球员技术和比赛性质）②篮球场中的禁区视为足球禁区，凡在该区域内犯规，均为点球。
③在靠近对方半场罚任意球时，应有人墙，由两名队员组成，距离罚球者3~4 米左右。
④界外球均用脚发。
⑤无越位。
其余规则与11人制大体相同，具体判罚，视情况而定。
裁判组：
共设两名裁判，第一裁判，和第二助理裁判，第一裁判负责场上判罚，助理裁判负责场下人员调整等。
赛程安排：
一．时间 蓝色表示最先开赛时间，且场地必需选择方案一。
红色表示场地选择方案二的开赛时间。
二．分组 由编号①对阵编号③，编号②对阵编号④，依照前后报名顺序。
前两场均为淘汰赛，决出胜者，进行决赛。
球员装备：
无硬性要求，比赛时须贴上编号，以便确认。
报名事宜：
各队派代表到指定报名点报名，提交队名及队员信息即可，男女不限。
其他事宜：
一．宣传 学生方自己组织制作相应海报，引导进行报名及了解活动。
二．安全 一旦球场发生较为严重事故或意外，将当即终止比赛；如有球员不适，暂时中止比赛，换下该队员，并陪同前去校医室。
三．后勤 比赛前后，将安排人员对场地布置和道具的回收。
四．奖励 冠军：
奖状+足球一枚亚军：
奖状 最佳射手:
证书 备注：
①：
本次足球赛所产生的相关费用，都可由学生组织方负责，器材方面，除一些如雪糕筒，记分牌等需向体育室借用，其余将由学生组织方负责。
②：
本次足球赛是本着推行校园足球，增加校园足球气氛，让同窗们在课外之余，感受世界第一运动的魅力，而本次比赛举行的目的正在于此。
③：
如碰到特殊情况，时间，人数，规则等，可能会做出相应调整。
④：
未尽事宜，请提出，一路协商调整 足球赛学生组织方XX-12-18篇二：
部家世一届足球比赛活动方案 ****第一届足球比赛活动方案 为丰硕员工的业余文化生活，增进***各分部间的交流，定于XX年9月举行****第一届足球比赛。
本次足球比赛采用八人制。
比赛由*****工会小组承办。
*****分工会 XX年9月9日 附件：
一、****第一届足球比赛组委会名单 二、****第一届足球比赛竞赛规程 3、****第一届足球比赛赛程表 4、****第一届足球比赛经费预算表 附件1 ****第一届足球比赛组委会名单 主任：
**** 委员：
**** 组委会下设裁判组和后勤组，各组负责人名单如下：
裁判员：
**** 裁判组组长：
**** 裁判员：
每支代表队3人（1主裁、2边裁） 后勤组组长：
**** 后勤组成员：
**** 附件2 ****第一届足球比赛竞赛规程 一、比赛项目 八人制男子足球比赛。
二、承办单位 ****工会小组 三、比赛时间 XX年9月12日至9月20日 四、比赛地址 ****足球场。
五、组队报名方式及参赛资格
（一）组队方式：
1工会小组、2工会小组、3工会小组、4工会小组联队工四只球队参赛。
（二）参赛队员资格：
****在册、身体健康的员工都可参赛。
六、竞赛办法
（一）本次比赛循环赛的方式进行，以积分方式排名，其中：
胜利积3分，平积1分，输积0分。
积分相同看净胜球和进球数。
赛程安排可见附件三。
（二）各队报名完毕后由队长进行抽签。
（三）比赛上下半场各45分钟，中场休息10分钟，期间进行趣味射门比赛，现场啦啦队组织5参加（女生至少两名），进 球有奖（射门无守门员，五米外，非地滚球）。
七、竞赛规则和特殊规定
（一）本次比赛采用中国足球协会审定的八人制最新《足球竞赛规则》。
（二）在每场比赛中，死球可以改换参赛人员。
（三）上场队员必需穿胶底帆布球鞋或平底碎钉球鞋比赛，穿长钉、硬钉球鞋者禁止上场比赛。
（四）凡有下述情况发生的，判球队因弃权告负，并判对方3：
0获胜：
一、比赛中严禁铲球，不论铲球是不是成功，一旦出现铲球行为或动作，该队员将被给予红牌警告，一场比赛如持续出现2次铲球行为，球队按弃权告负处置； 二、无端不参加已规定的比赛； 3、不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟； 4、迟到20分钟，球队未到场或上场队员不足5名。
（五）如遇特殊情况干扰，造成比赛中断，那时比赛成绩有效，另选时间补足剩余的比赛。
（六）比赛用球由组委会统一提供。
八、裁判员
（一）本届比赛的裁判员由组委会指派。
（二）裁判员违纪，将报其所在分工会进行惩罚，并取消其尔后在电厂范围内参加足球比赛的资格。
九、录取名次与奖励办法
（一）本次比赛取前四名给予奖励。
（二）本次比赛设“体育道德风尚奖”一个，评选办法如下：
一、各队“体育道德风尚”原始总分为100分。
二、各队在比赛中，运动员被裁判员出示黄牌一次扣2分，红牌一次扣5分；如因情节恶劣，每多停赛一场加扣3分。
教练员、替补队员等人员有违背赛场纪律或有不妥言行受到裁判员、工作人员提示的，每次扣1分。
3、到场参观人数，助威人数多。
4、比赛间隙的趣味射门比赛组织顺畅，进球较多。
十、纪律及仲裁委员会：
（一）本次比赛设立仲裁组，由组委会兼任。
（二）仲裁组会依照我国《仲裁委员会条例》的规定，对比赛期间执行竞赛规则、竞赛规程中发生的纠纷进行复审。
十一、本规程的解释权属本届比赛组委会。
十二、未尽事宜，另行通知。
篇三：
学校足球比赛组织方案 长庆一校足球队计划及比赛组织方案 为了推动校园足球活动的开展，经校相关部门研究，特制定本实施方案。
现在校园足球在全国开展的如火如荼，校领导果断决定将悠长的足球历史再次续写，通过成立一个长期培育和训练足球运动员的平台，以尽力成为更好的培育优秀足球运动员后备力量的基地。
为了凸显特色，宏扬足球我校特色，特制订本方案。
一、工作目标：
坚持以“特色+特长”做为办学理念和方针，以增强学生体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过普遍开展校园足球活动，成立和完善小学两级足球联赛，在小学生中普及足球知识和技术，形成校园足球文化，从而培育全面发展、特长突出的青少年足球后备人材。
利用“超级+优惠”做为招生政策，开展“足球”教学特色，打造学校品牌，再显名牌实力。
二、足球进课堂及日常训练 足球队不仅作为一个集体和球队，同时也是校下属的一个体育活动分部。
通过组织领导制定完善合理的规章制度及相关条件保障，结合教育教学方面及日常训练与竞赛，计划学校的足球教育共分三部份：
一、足球教育进课堂。
课堂教学普及：
除足球队的日常训练之外。
全校其他班级一致开设足球课程，每周上课一次。
由足球专业教练员任教，采取科学方式开展教学活动。
教练员要做到有计划有步骤有教案，并认真备课、组织上好每一节课。
二、开展周五足球特色课活动。
面向全校学生，通过组织比赛，选拔酷爱足球、体能强、协调性好的学生，参加足球训练。
有专业教练周五下午进行训练。
教练员要做到教学规范、考勤严格，对无端缺课队员增强教育和催促，并及时同班主任做好沟通和交流。
二、扩充学校专业足球队。
在校足球队作为主体的的同时，从班级教学和特色课程活动中发现和选拔优秀人材参加我校足球训练队，天天下午下学后及周末课余时间进行训练。
以 不同的身份划分校足球队的A,B等不同品级，承担对外足球赛事活动，以增加经验和队员之间的磨合，为校争创佳绩。
三、校足球队推动计划 一、宣传和发动：
（1）弄一次参观活动，领学生参观采油十厂与采油二厂热身赛；
（2）利用校讯通等多种方式，宣传我校足球传统和足球运动知识； （3）针对有优秀潜质的学生，我部门，班主任和家长召开一次专题动 员会，鼓励家长送孩子加入校队训练，对于资质好（转载自：
xiaocaOfaNWen小草范文网:
足球赛事组织工作方案）的队员将从多 方面予以照顾。
（4）开展我校“校长杯“足球联赛。
每一年我校将举行足球联赛一次， 组织工作要做到：
”认真，有序，赛出风格，提出出色“。
参赛 资格和人数不限，学生可以自由组队，不分年级，不分班级，男 女生都可自由组合，任意队名都可参加。
这样以来衬托了校内的 足球气氛，大大增加了校内关注度，吸引了更多的学生参与。
冠 军球队会受到全校大会时的奖励与表彰，同时会和我校足球队进 行一场挑战赛，增加比赛的和活动的持续影响力。
比赛组织班级 观看，进一步衬托气氛，为新学期吸纳新学员做好宣传。
二、校足球队重点工作，“选拔优秀队员，组建优质队伍“。
（1）我校足球队各个年级的队员，通过相关比赛的参与和日常的发掘 后可以大体初步挑选完成，且进行训练。
选拔名单发放到各个班 级主任，训练的时间和如何保证训练的要求通过专业足球教练给 予相关说明。
协助足球队专业教练组建出不同的校足球队，以达 到彼此进步的目的。
（2）组队模式 此方式选拔队员的目的是为校足球队打造出“阶梯式团队“：
一 二年级学生主要培育学生足球兴趣和一些大体的足球技术，为足 球队打基础，以能够保证日常训练和进行简单小型比赛；高年级 学生具有较高足球技术和较多比赛经验，能随时组队参加上级组 织的各类比赛。
固然，一些天赋过人和技术超卓的队员在年级上 不局限于年级的限制，可以直接通过教练选拔进入校足队。
3、保障办法
（1）组织领导将加大足球工作进展力度，踊跃配合校足球队的选拔、 招募、组队工作，全力支持校足球联赛的召开和日常训练的开展。
（2）踊跃参与足球队的队员选拔、队员训练、教师协调、家长沟通等 各方面工作。
（3）对大力支持我校足球活动，工作表现突出的班级和老师给予绩效 考核加分和其他奖励。
四、杯赛组织方案 比赛名称：
长庆一校“校长杯“足球比赛 比赛规格：
11人制足球 比赛场地：
校足球场 比赛其他布置：
校园网站和社交平台的相关报导也会引发社会上必然的关注度和认可度，届时也可邀请周边学校的队伍与学生进行校际的挑战赛作为演出。
比赛用球：
五号球（两个） 参赛队伍及要求：
学生可以自由组队，不分年级，不分班级，男女生都可自由组合，任意队名都可参加 比赛人数：
各队场上不得超过11名球员，其中一名球员为守门员，替补队员最多为5名，替补上场球员不超过3名。
竞赛办法：
一般可采用淘汰制、循环制、交叉制、混合制（最终办法由组织领导按照学校实际情况协商决定） 比赛时间:
初赛阶段：
全场净时间40分钟，分上下半场各20分钟，中场休息时间不超过10分钟。
决赛阶段：
全场净时间为60分钟，上下半场各30分钟，中场休息时间不超过10分钟。
不设伤停补时；若常规时间内比赛未分出输赢，则进入补时，补时5分钟。
比赛输赢：
在常规时间内，哪方进球数最多，哪方获胜；规定间内未能分出输赢，则进入补时阶段，5分钟，若补时阶段也没能分出输赢，则进行点球大战，直到分出输赢为止。
比赛规则:
由于场地及球员因素，这次比赛规则进行部份调整。
①不设红黄牌（考虑到球员技术和比赛性质） ②校足球场足球禁区，凡在该区域内犯规，均为点球。
③在靠近对方半场罚任意球时，应有人墙，由两名队员组成，距离罚球者 3~4米左右。
④界外球均用手发。
⑤有越位限制。
其余规则与11人制大体相同，具体判罚，视情况而定。
裁判组：
共设两名裁判，第一裁判，和第二助理裁判，第一裁判负责场上判罚，助理裁判负责场下人员调整等。
赛程安排：
按照学校计划初步三年，每一年的赛程由组织机构记录参赛球队而且安排比赛日程，在第三年年级组球队及自由组织球队已大体形成校足球队的梯队结构雏形及概念，以后每一年将采用学校这些固定的球队进行编程安排比赛。
备注：
第三年“杯赛“球队大体定型后，自由报名参赛人数将采用球队录用制度，即报名的个人先挑选要报名的球队，凡经球队招录，就可参加比赛。
具体按那时实际情况而定。
一．时间 每一年开学学期内。
具体由组织领导统一安排。
二．分组 将有竞赛办法决定， 以淘汰制度为例：
由编号①对阵编号③，编号②对阵编号④，依照前后报名顺序以此类推。
每场均为淘汰赛，决出胜者，进行决赛。
以循环制为例：
由组织机构统编参赛球队的编号，胜一场得三分，平一场得一分，负一场 得零分，积分多者名次列前，年度结尾积分最高者取前三名，并给予集体奖励。
球员装备：
无硬性要求，比赛时须贴上编号，以便确认。
报名事宜：
各队组队完成后派代表到指定报名点报名，提交队名及队员信息即可，男女不限。
组织领导指定比赛工作计划：
一、编排比赛秩序及编印秩序册； 二、审查参加赛人员的资格； 3、组织裁判员学习； 4、召开裁判长、领队会议； 五、检查和检查场地、器材； 六、绘制各类表格。
其他事宜：
一．宣传 学生方自己组织制作相应海报，引导进行报名及了解活动。
二．安全 一旦球场发生较为严重事故或意外，将当即终止比赛；如有球员不适，暂时中止比赛，换下该队员，并陪同前去校医室。
三．后勤 比赛前后，将安排人员对场地布置和道具的回收。
四．奖励 组织领导统一安排。
比如：
冠军：
奖状+足球一枚（个别突出球员给予奖学金以示鼓励）
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